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TEST BORRADO, QUIZÁS LE INTERESE: Técnicas de intervención cognitivo-conductuales UNED
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Título del Test:
Técnicas de intervención cognitivo-conductuales UNED

Descripción:
Temas-10-11 y 12

Autor:
AVATAR
carmenpsico
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Fecha de Creación:
01/05/2014

Categoría: UNED

Número Preguntas: 100
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Temario:
Dentro de las estrategias de regulación emocional, la discriminación emocional es una estrategia de: aceptación cambio son correctas.
Dentro de las estrategias de regulación emocional, las de control estimular son de: aceptación cambio las dos respuestas son correctas.
Dentro de las estrategias de regulación emocional, las de Mindfulness son de: aceptación cambio las dos respuestas son correctas.
Para la aplicación de las técnicas de biofeedback, la realización de una evaluación psicofisiológica exploratoria: es condición previa imprescindible para iniciar el entrenamiento se realiza sólo si no se cumplen los criterios básicos de aplicación de este tipo de técnicas permite obtener una visión general del funcionamiento psicofisiológico del individuo.
El biofeedback de temperatura periférica para cefaleas en adultos es considerado un procedimiento: eficaz y específico eficaz probablemente eficaz.
El biofeedback para la incontinencia urinaria en varones es considerado un procedimiento: eficaz eficaz y específico probablemente eficaz.
El biofeedback de temperatura periférica para ansiedad en niños es considerado un procedimiento: eficaz y específico probablemente eficaz eficaz.
El biofeedback para el trastorno temporomandibular es considerado un procedimieto: eficaz y específico eficaz probablemente eficaz.
El biofeedback para la Hipertensión es considerado un un procedimiento: eficaz y específico eficaz probablemente eficaz.
El biofeedback para el tratorno por déficit de atención es considerado un procedimiento: eficaz y específico probablemente eficaz eficaz.
¿En cuál de las siguientes conductas de un niño el entrenamiento en reversión del hábito sería más eficaz?: conducta de tirarse de la silla mientras está comiendo algo que no le gusta conducta de chuparse los dedos conducta de pellizcar a su madre para que le haga caso.
En la aplicación de técnicas de intención paradójica, si decimos a una mujer obesa que se coma, esa tarde, un bombón para que vea que puede recuperar nuevamente el control, estaríamos pautando un cambio llamado: prescripción del síntoma confusión e interferencia programación de recaídas.
En la aplicación de técnicas de intención paradójica la estrategia más indicada para abordar respuestas cognitivas y psicofisiológicas involuntarias es: prescripción del síntoma confusión e interferencia cambio de postura.
En la aplicación de técnicas de intención paradójica la estrategia más utilizada es: confusión e interferencia prescripción del síntoma restricción paradójica y contención del cambio.
Las técnicas de sugestión e hipnosis: se han incorporado dentro de las TCC, a partir del enfoque dado por la Escuela de Salpêtrière incluyen fases básicas, siendo la inducción aquella fase esencial del proceso en la cual se produce relajación, se estimula confianza y el rapport el debriefing es la parte inicial de una sesión de hipnosis.
En relación a la técnica de detención del pensamiento: existe evidencia en contra de su utilización, descartándose su utlización como técnica aislada elaborar la lista de pensamientos agradables tiene como finalidad otorgar un mejor estado de ánimo al paciente se trata de una técnica de reestructuración cognitiv.
En relación a la técnica de detención del pensamiento: (Señalar la respuesta incorrecta) elaborar la lista de pensamientos agradables tiene como finalidad redirigir la atención del paciente no se trata de una técnica de reestructuración cognitiva Es un método complejo y de dificil dominio.
El objetivo general de los procedimientos de intención paradójica es intentar que el paciente se enganche voluntariamente a la cadena de pensamientos disfuncionales, pero, evitando lo más temido es provocar cambios en las actitudes y reacciones de las personas ante situaciones de estrés o malestar, pautando lo más temido es provocar cambios en las actitudes y reacciones de las personas ante situaciones de estrés o malestar, ignorando lo más temido.
Referente a el tratamiento mediante detención del pensamiento: ( señalar la respuesta incorrecta) el paciente cierra los ojos y se enganche voluntariamente en la cadena de pensamiento disfuncional, cuando el cliente está concentrado en esa rutina mental, el terapeuta debe gritar una palabra que interrumpa bruscamente dicha cadena no resulta útil en problemas obsesivos Se popularizó en los últimos años de la década de los 80 por Bain.
Técnicas de condicionamiento encubierto para la disminución de la frecuencia de una conducta: Sensibilización encubierta, extinción encubierta y coste de respuesta encubierta Reforzamiento positivo encubierto, y reforzamiento negativo encubierto Detención de pensamiento y triada del autocontrol.
Técnicas de condicionamiento encubierto para el aumento de la frecuencia de una conducta: Reforzamiento positivo encubierto, y reforzamiento negativo encubierto Sensibilización encubierta, extinción encubierta y coste de respuesta encubierta Modelado encubierto.
Técnicas de condicionamiento encubierto basadas en el modelo de aprendizaje soacial: Detención de pensamiento y triada del autocontrol Reforzamiento positivo encubierto, y reforzamiento negativo encubierto Modelado encubierto.
Técnicas de condicionamiento encubierto basadas en el modelo de autocontrol Modelado encubierto Detención de pensamiento y triada del autocontrol Reforzamiento positivo encubierto, y reforzamiento negativo encubierto.
La aserción encubierta se refiere a: las auto-verbalizaciones encubiertas asertivas y enérgicas que un individuo se dice a si mismo para afrontar una situación temida cuando no se usa la imaginación de un modelo, sino que se imagina a sí mismo llevando a cabo el comportamiento objetivo las dos respuestas son ciertas.
Referente las técnicas de biofeedback: en el tratamiento de trastorno por déficit de atención se constituyen la única alternativa eficaz a los tratamientos farmacológicos. en las aplicaciones de incontinencia urinaria en mujeres se ha observado el máximo nivel de eficacia las dos respuestas son correctas.
En las aplicaciones más tradicionales de las técnicas de biofeedback destacan: dolor crónico, trastornos cardiocasculares y rehabilitación neuromuscular dolor complejo dolor de miembro fantasma y fibromialgia.
El tratamiento de hábitos nerviosos y tics más efectivo es: entrenamiento en reversión de hábitos mediante práctica masiva las dos respuestas son ciertas.
Cautela considera que el funcionamiento de las técnicas de condicionamiento encubierto: puede explicarse desde postulados cognitivos se basa exclusivamente en elementos de condicionamiento operante se explica a trevés del modelo del aprendizaje social.
Teniendo en cuenta el papel de la imaginación, las técnicas de condicionamiento encubierto pueden considerarse hijas de: la desensibilización sistemática la exposición la relajación autógena.
El proceso de desesperanza creativa en ACT tiene que ver con: procurar en el paciente la toma de conciencia acerca de los aspectos útiles de sus intentos de solución de problemas que el paciente tome conciencia de que sus intentos de solución de problemas forman parte intrínseca del problema dotar al paciente de una experiencia coherente con su idea de lo que supone acudir a terapia.
Los dos principios que sirven de base para las intervenciones de las terapias de tercera generación son: activación y aceptación aceptación y pragmatismo activación y resignación.
El análisis conductual aplicado: acepta explicaciones cognitivas y mentalistas rechaza explicaciones seleccionistas rechaza explicaciones cognitivas y mentalistas.
En el modelo contextual la explicación psicológica de los trastornos es: intrapsíquica interactiva disfuncional.
El paradigma contextual que subyace a la Terapia de Aceptación y Compromiso: rechaza los sistemas de clasificación diagnóstica tradicional incluye y acepta los sistemas de clasificación diagnóstica tradicional utiliza referencias psicopatológicas independientes de la función del contexto.
En la Terapia de Aceptación y Compromiso (ACT), la salud psicológica: viene dada por la eliminación de contenidos psicológicos perturbadores se entiende como el desarrollo de patrones de conducta valiosos se entiende como el desarrollo y mantenimiento de estructuras cognitivas sanas y valiosas.
Según la Terapia Dialéctica Conductual, un ambiente invalidante contribuye a la desregulación emocional del individuo a través de: la emisión de respuestas disonantes ante la comunicación por parte del individuo de preferencias, emociones y pensamientos la inducción directa de vulnerabilidad emocional sobre él la tolerancia de conductas explosivas y desadaptadas.
Dentro de los recursos clínicos que se utilizan en la Terapia Dialéctica Conductual, se encuentran: Las estrategias de gestión de casos, que se centran en cómo se deben manejar las situaciones problemáticas las estrategias nucleares que consisten en la validación que consiste en buscar activamente los elementos que hacen que la respuesta del paciente, a pesar de ser desadaptativa, sea perfectamente comprensible y válida, aunque necesitada modificación ambas respuestas son verdaderas.
El concepto de desesperanza creativa, en la ACT comienza haciendo que el paciente sienta que no tiene remedio, de ahí el nombre de desesperanza es la búsqueda de alivio a través de la solución de problemas es promover en el paciente la conciencia acerca de lo inútil que resultan sus intentos de solución de sus problemas.
Para la ACT, la evitación experiencial: consiste en la conducta de evitación con el propósito de evitar el sufrimiento constituye un patrón conductual flexible, que pretende evitar el sufrimiento es un componente determinado biológicamente.
Uno de los procesos cognitivos propuestos como mecanismo de eficacia de las técnicas de biofeedback es: el incremento del locus de control externo que aliviaria la percepcción de responsabilidad la discriminación propioceptiva la discriminación internalizada.
La técnica de autoimagen idealizada es una variante de: la desensibilización encubierta el autorrefuerzo positivo encubierto el modelado encubierto.
La terapia de Aceptación y Compromiso se estructura en torno a dos conceptos generales, el concepto de evitación experiencial y el de: respuesta relacional defusión cognitiva valores personales.
La terapia de Aceptación y Compromiso se estructura en torno a dos conceptos generales, el concepto de valores personales y el de: defusión cognitiva evitación experiencial respuesta relacional.
Uno de los procesos centrales que se movilizan y abordan durante la intercención con ACT es: la defusión cognitiva la vulnerabilidad emocional el afrontamiento conductual.
La TDC desarrollada por Linehan surge por el interés de elaborar un tratamiento eficaz de la conducta parasuicida en individuos con trastornos de personalidad: límite depresiva bordeline.
La terapia Dialéctica Conductual (TDC) está fundamentada en la teoría biosocial y contempla dos elementos,: vulnerabilidad y contexto invalidante evitación experiencial y autorresponsabilidad defusión cognitiva y afrontamiento conductual.
La Terapia de Aceptación y Compromiso (ACT): (señalar la frase incorrecta) concibe los trastornos psicológicos a partir de la base del denominado trastorno de evitación experiencial su concepto de salud mental tiene que ver con la opción de desarrollar una vida centrada en los valores personales que le de sentido mantiene un rígido protocolo estandarizado de fases y estrategias que deben aplicarse durante el proceso de intervención.
La teoría que sustenta Terapia de Aceptación y Compromiso (ACT) es , la Teoría de los Marcos Relacionales la Teoría Biosocial La Teoría del yo social.
El paradigma del condicionamiento encubierto fue desarrollado por: Skinner Homme Cautela.
La Terapia Conductual Dialéctica (TDC) se apoya en la Teoría biosocial del trastorno límite de personalidad, según la cual el principal trastorno en el TLP es: la desregulación emocional la incosistencia conductual la falta de autocontrol.
En el procedimiento hipnótico que aspecto puede considerarse el vehículo y la ruta para conseguir los objetivos terapéuticos: el debriefing la inducción la profundización.
Una sesión de hipnosis se componen de tres partes básicas: inducción, profundización y terapia inducción, profundización y debriefing el debriefing y una charla al principio de la sesión.
Una sesión de hipnosis se componen de dos partes complementarias son: el debriefing y una charla al principio de la sesión la inducción, la profundización la terapia y el debriefing.
En Mindfulness, la "mente del principiante" se refiere a: la atención del momento presente aceptación apertura a la experiencia.
Entre las condiciones para iniciar un entrenamiento en relajación: la conducta del terapeuta no es considerada de especial relevancia se señala la importancia de realizar el entrenamiento en un ambiente que recoja las características del ambiente neutral del sujeto se recoge la conveniencia de utilizar la postura de tumbado o sentado.
Dentro de los componentes de Mindfulness, se requieren las siguientes habilidades (marca la afirmación falsa): mantener una orientación de aceptación y curiosidad hacia la experiencia la autorregulación atencional, que requiere la habilidad del cambio atencional, que consiste en mantener un estado de vigilancia durante un prolongado periodo de tiempo mantenimiento de un estado de atención sostenida.
En la terapia cognitiva basada en Mindfulness para la depresión (MBCT), tiene como metas esenciales que los individuos que han sufrido una depresión: aprendan habilidades que les ayuden a prevenir recaídas evitar y controlar los pensamientos suicidas las dos respuestas son correctas.
El mindfulness pretende: controlar el impacto de las experiencias internas y externas facilitar estrategias que modulen el impacto del aquí y ahora promover el contacto con el momento presente.
¿Cuál de los siguientes procesos o características no es un elemento fundamental de la práctica de la atención plena?: No juzgar Aceptación Acción.
¿Cuál de los siguientes procesos o características no es un elemento fundamental relacionado con la práctica de la atención plena?: Mente de principiante Confianza Esfuerzo.
Según Germer, el momento mindfulness es: conceptual no verbal no intencional.
En su adaptación a occidente, el mindfulness: se identifica solamente con un estado de meditación no se identifica sólo con un estado de meditación se identifica sólo con un estado de conciencia abierta y receptiva.
Dentro del programa MBCT (Mindfulness Based Cognitive-Therapy) el objetivo "cuidar mejor de uno mismo" se aborda: en la primera sesión del programa en la séptima sesión del programa éste no es un objetivo abordado explícitamente en este programa.
La meditación mindfulness en posición sentada: constituye el núcleo de la meditación formal en el programa MBSR de Kabat-Zinn adopta una postura semi-erecta en la que el cuello y espalda no están en la misma vertica se practica con la misma postura que la técnica de body-scan.
Considerar los procesos emocionales como expresiones legítimas de comportamiento con un sentido adaptativo es propio de: la tercera generación de terapeutas de conducta la segunda generación de terapeutas de conducta la primera generación de terapeutas de conducta.
Dentro del programa MBCT (Mindfulness Based Cognitive-Therapy) el objetivo "permitir dejar ser" se aborda: en la octava sesión en la quinta sesión en la segunda sesión.
Dentro del programa MBCT (Mindfulness Based Cognitive-Therapy) el objetivo "consciencia plena de la respiración" se aborda: en la tercera sesión en la cuarta sesión en la primera sesión.
Dentro del programa MBCT (Mindfulness Based Cognitive-Therapy) el objetivo "los pensamientos no son hechos" se aborda: en la tercera sesión en la cuarta sesión en la sexta sesión.
Dentro de las estrategias de regulación emocional, el mindfulness es una estrategia de: aceptación cambio el mindfulness no es una estrategia de regulación emocional.
Hay dos acercamientos posibles a la hora de abordar el proceso de desregulación emocial: programas de intervención y mindfulness estrategias de aceptación y estrategias de cambio conductas emotivas y conductas fisiológicas.
El tratamiento de la enuresis nocturna con el pipi-stop no está indicado en niños menores: de 5 años de 7 años de 8 años.
Para movilizar el proceso de defusión cognitiva la ACT suele utilizar el ejercicio de: las dos montañas ver las nubes que pasan las arenas movedizas.
La evitación experiencial constituye un patrón conductual inflexible las dos respuestas son ciertas en este proceso se utiliza la metáfora de las arenas movedizas.
La explicación psicológica intrapsíquica corresponde a las terápias de : 3ª generación 1ª generación 2ª generación.
En el proceso de "El yo como contexto", se suele utilizar la metáfora de: ver las nubes que pasan la casa y los muebles las arenas movedizas.
Entre los recursos clínicos de la ACT se encuentra: ejercicios de confrontación ejercicios de exposición ejercicios de relación.
Entre los recursos clínicos de la ACT se encuentra: el uso de matáforas el confrontamiento directo la pasividad conductual.
Entre los recursos clínicos de la ACT se encuentra: la práctica de mindfulness el tiempo-fuera la evaluación conductual.
¿Qué terápia se apoya en la teoría del trastorno límite de personalidad? la TDC la ACT las dos respuestas son ciertas.
En la Terapia de Aceptación y Compromiso, la teoría de los marcos relacionales para explicar la conducta gobernada por reglas focaliza su interés en: el fenómeno de las relaciones funcionales la evitación experiencial defusión cognitiva.
Ateniéndonos a la metáfora del edificio que se utiliza para explicar la fundamentación teórica y filosófica de la ATC, la teoría de los Marcos Relacionales se encontraría en la planta: primera segunda tercera.
Ateniéndonos a la metáfora del edificio que se utiliza para explicar la fundamentación teórica y filosófica de la ATC, el análisis conductual aplicado y su análisis funcional se encontrarían en la planta: la planta baja o primera la segunda planta en los cimientos del edificio.
Ateniéndonos a la metáfora del edificio que se utiliza para explicar la fundamentación teórica y filosófica de la ATC, el paradigma del contextualismo funcional se encontrarían en la planta: el la primera en la tercera en los cimientos.
La evidencia empírica acerca de la eficacia de la hipnosis no existe evidencia empírica acerca de la eficacia de la hipnosis indica consistentemente que esta es eficaz como procedimiento adjunto para controlar una amplia variedad de síntomas indica que esta es eficaz como procedimiento adjunto para controlar muy poca variedad de síntomas.
las intervenciones de biofeedback no es necesario tener capacidad de respuesta para que el entrenamiento sea efectivo no son procedimientos que presenten evidencia experimental sobre su eficacia se encuentran entre los procedimientos más eficaces de la terapia cognitivo conductual.
Las técnicas de biofeedback son procedimientos que ,mediante dispositivos que generan señales externas al organismo, informan al sujeto de una o varias respuestas psicofisiológicas son procedimientos cuyo elemento específico es el control adquirido sobre la respuesta fisiológica objeto de entrenamiento las dos respuestas son ciertas.
La intención paradójica es una valiosa herramienta cognitiva para las dos respuestas son falsas cambiar el curso de procesos terapéuticos lentos, difíciles o bloqueados procesos terapéuticos que estén avanzados y estén próximos a su evaluación final.
El objetivo general de los procedimientos de intención paradójica es provocar cambios en las actitudes y reacciones de las personas ante situaciones de estrés o malestar generar una respuesta cuya emisión compita con el hábito a revertir desarrollar una respuesta de aversión hacia un estímulo que anteriormente era una fuente de atracción.
El condicionamiento encubierto es un modelo teórico que aglutina un conjunto de procedimientos terapéuticos que utilizan la imaginación para manipular las consecuencias de una conducta. aglutina un conjunto de procedimientos terapéuticos que utilizan la repiración y la relejación para evitar las consecuencias de una conducta. aglutina un conjunto de procedimientos terapéuticos que utilizan las respuestas fisiológicas para prevenir las consecuencias de una conducta.
La sensibilización encubierta: desarrolla una respuesta de aversión hacia un estímulo que anteriormente era una fuente de atracción utiliza la imaginación de una escena aversiva que se asocia a la representación mental de la conducta a eliminar las dos respuestas son ciertas.
Una de las intervenciones conductuales más exitosas para los hábitos nerviosos y tics es: La hipnosis clásica el entrenamiento en reversión del hábito el tratamiento mediante detención del pensamiento.
El tratamiento mediante detención del pensamiento: resulta muy útil en problemas obsesivos no resulta útil en problemas obsesivos ninguna de las dos respuestas son ciertas.
La teoría que sustenta La Terapia de Aceptación y Compromiso (ACT ) la Teoría de los Marcos Relacionales la Teoría Biosocial la Teoría del Apoyo Social.
Los estudios de resultados de la Terapia Dialéctica Conductual TDC apoyan su consideración de tratamiento con apoyo empírico para:. el trastorno límite de personalidad el trastorno obsesivo compulsivo el trastorno de ansiedad.
La aplicación de la Terapia de Aceptación y Compromiso (ACT) estructura el tratamiento conjugando técnicas cognitivo conductuales y habilidades de mindfulness contempla dos elementos (vulnerabilidad y contexto invalidante) no cuenta con una estructura protocolizada y se realiza a partir de una guía de actuación flexible que permita la adaptación al caso concreto.
La Terapia de Aceptación y Compromiso ACT es un enfoque de tratamiento para el Trastorno Límite de la Personalidad es llevada a cabo por un grupo de terapeutas y no por terapeutas aislados concibe los trastornos psicológicos a partir de la base del denominado trastorno de evitación experiencial.
Aceptación, persecución de valores vitales, evitación de la literalidad del lenguaje y reforzamiento natural en el entorno clínico son: características de las terapias que conforman la tercera generación de la terapia de conducta características de las terapias que conforman la segunda generación de la terapia de conducta características de las terapias que conforman la primera generación de la terapia de conducta.
Los componentes esenciales de la TDC que funcionan como un elemento organizador de la terapia son: estrategias dialécticas y nucleares estratégias estilísticas estratégias integradoras.
En los procedimientos de mindfulness utilizados en laTDC son el vehículo para conseguir una mente sabia distinguen entre habilidades qué y habilidades cómo las dos respuestas son ciertas.
En la a Terapia Dialéctica Conductual se plantean tres estados mentales fundamentales: mente racional, mente emocional y mente sabia observar, describir y participar No juzgar, centrarse en una sola cosa y efectividad.
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