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tema 1 psicología del aprendizaje
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tema 1 psicología del aprendizaje Descripción: preguntas sobre el tema 1 psicología del aprendizaje Autor:
Fecha de Creación: 14/02/2018 Categoría: UNED Número Preguntas: 32 |
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Los tres principios de la asociación son: semejanza, contraste y... similitud. contigüidad. contextualización. El asociacionismo se caracteriza por asumir que los elementos del pensamiento están relacionados entre sí por simples reglas de... asociación. conexión. semejanza. todas son falsas. Defendían que la única fuente de información acerca del mundo procede de la experiencia sensorial. Teoría clásica asociacionista. Empiristas británicos. Dualismo cartesiano. Reflexología. Teoría de la evolución. El concepto de arco reflejo es de... Hull. Descartes. Tolman. Watson. Skinner. Aristóteles. El concepto de arco reflejo hace referencia a que los movimientos reflejos se producen... cuando algún acontecimiento externo estimula un hábito de conducta. cuando algún acontecimiento externo excita un órgano sensorial. cuando algún acontecimiento externo relaciona los conceptos de estímulo y respuesta. El ambiente, a través de la selección natural constituye el primer mecanismo evolutivo. Darwin. James. Skinner. Todas son falsas. La máxima "natura non facit saltum" es válida tanto para la conducta como... para el pensamiento introspectivo. para la modificación de la conducta. para los órganos corporales. todas son falsas. La conciencia se da sin interrupción, sin divisiones, como una corriente que fluye y la función de la mente consciente moldeada a través de la filogenia, es adaptar el organismo al ambiente. Hull. Tolman. James. Skinner. Todas son falsas. En ningún caso debemos interpretar una acción como resultado del ejercicio de una facultad psíquica superior si puede interpretarse como resultado del ejercicio de una facultad psíquica menos elevada en la escala psicológica. Canon de James. Canon de Skinner. Canon de Morgan. Canon de Pachebel. Introdujo el concepto de motivación y de incentivo en su teoría de la conducta. Morgan. Hull. Tolman. James. Todas son falsas. La fuerza de la asociación E-R no depende de los principios asociacionistas clásicos, más bien dichas asociaciones dependen de la propia consecuencia de la acción. Ley de la asociación. Ley de la igualdad. Ley del efecto. Ley de la acción. La psicología, como la ve el conductista,es una rama de las ciencias naturales, subjetiva y experimental. Sus metas teóricas son la predicción y el control de la conducta. Verdadero. Falso. La consecución del reforzador, según Hull, aumenta las necesidades del organismo (impulso) al tiempo que incita a la acción (incentivo). Verdadero. Falso. Según Tolman, la conducta está determinada por eventos internos como expectativas y demandas. Verdadero. Falso. Según Hull, la ejecución conductual depende de la fuerza del hábito, del nivel de impulso y... del valor del incentivo. la consecución de la conducta. de los reforzadores internos. Tolman es descrito en los libros de texto como el defensor de un esquema... en el aprendizaje. E-E E-R R-R. Skinner (1938) definió la conducta voluntaria por presentarse "sin la intervención de un estímulo antecedente observable y la denominó... Operante discriminativo. Operante libre. Operante conductual. Según Skinner las respuestas deben ser consideradas como: Clases-conceptos. Clases-procedimientos. Clases-actitudes. La unidad funcional del análisis de la conducta está constituida por la relación entre la clase de movimientos de un organismo y... una clase de acontecimientos ambientales. una clase de estímulos observables. una clase de paralelismo conductual. Desde la perspectiva evolucionista es correcto afirmar que las especies se adaptan al medio. Verdadero. Falso. Skinner se separó del modelo conexionista en dos aspectos radicales a través de los conceptos de conducta operante y... Control estimular. Control conductual. Control cognitivo. La variabilidad es una característica de la conducta que no puede ser condicionable. Verdadero. Falso. El trabajo clásico de Staddon y Simmelhag (1971) demostró que el reforzamiento actúa a través de los principios de... semejanza y contraste. variación y similitud. selección y variación. Según Herrstein, la tasa relativa de respuesta entre dos alternativas de respuesta concurrente es igual a la tasa relativa de reforzamiento asociada con cada una de dichas alternativas. Ley de la igualación. Ley del reforzamiento. Ley del contexto. Ley de las causas. En el mecanicismo, el científico formula la hipótesis que van dirigidas a preguntar sobre las causas de la conducta. las cosas se ven siempre como cambiantes. la única realidad es la materia y que los fenómenos deben ser explicados en función de las condiciones de los elementos que la componen. ¿Qué criterio define los límites entre la cuestión de lo que se debe considerar ciencia y lo que no? Criterio de demarcación. Criterio de limitación. Criterio de selección. Criterio de realidad. ¿En qué principios metafísicos se edifica la ciencia? principio ontológico de realismo, principio de legalidad y principio de inteligibilidad. principio ontológico de falsación, principio de legalidad y principio de demarcación científico. principio ontológico de falsación, de inducción-deducción y de comprensión. En el método científico las etapas son: planteamiento del problema, formulación de hipótesis, experimentos, resultados y leyes y teorías. Verdadero. Falso. La causa formal según Aristóteles... es aquello de lo que un objeto surge. lo que da el ser o esencia de un objeto. aquello que produce el cambio o movimiento. para lo que el objeto existe. En el aprendizaje, la conducta no aprendida... es adaptativa. no es adaptativa. ambas son falsas. La psicología del aprendizaje incluye los eventos internos privados. Verdadero. Falso. La desensibilización sistemática fue desarrollada por Wolpe. Azrin. Kohlenberg. |
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