Test tema 3 519

TEST BORRADO, QUIZÁS LE INTERESE: TEMA 3

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Título del Test:
TEMA 3

Descripción:
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Autor:

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Fecha de Creación:
02/05/2024

Categoría: Otros

Número Preguntas: 45

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Temario:

El denominado “efecto imán” … Se produce por la atracción observada entre consonantes y vocales (Masters & Johnson, 1979). Supone un problema para la percepción para la percepción de fonemas en un contexto ruidoso (Feldman et al., 2009). Es un derivado de la percepción categorial y solo afecta a los fonemas extranjeros parecidos a los de nuestra lengua materna (Feldman, Griffiths y Morgan, 2009).
El fenómeno de percepción categorial consiste en que … Las diferencias pequeñas entre dos sonidos (fonos) casi nunca supone un cambio de categoría fonológica perceptiva. Tendemos a percibir los sonidos del habla como elementos indistintos organizados en categorías fonológicas. Para el oyente la discriminación (igual o diferente) entre sonidos del habla es más sencilla que su identificación. .
El “efecto McGurk” se considera una prueba favorable a la TMPH porque muestra que: La información articulatoria directa influye la percepción del habla. Es preciso observar al emisor para poder reconocer con fiabilidad el sonido que emite. El proceso de reconocimiento auditivo de palabras es independiente de la observación de la actividad articulatoria del emisor. .
El hecho conocido sobre el que se asienta la Teoría Motora de la Percepción del Habla (TMPH) es que. Se ha detectado un mecanismo específico encargado del reconocimiento del habla. Se han identificado invariantes acústicas que podrían permitir identificar de forma fiable todos los fonemas. Existen invariantes articulatorias que permiten identificar fiablemente todos los fonemas.
El problema de la “ausencia de invarianza” consiste en que: Frecuentemente no existe un rasgo acústico estable que sirva para distinguir un determinado fonema. Algunos fonemas (ej. vocales) poseen rasgos acústicos invariables que permiten su identificar. La señal es de naturaleza continua y altamente variable y a pesar de ello activa representaciones mentales discretas. .
La característica del sistema de percepción del habla que permite identificar correctamente segmentados fonéticos en condiciones adversas se denomina: Complejidad Robusted Ausencia de invarianza .
Las palabras de clase abierta se diferencian de las de clase cerrada en que… Muestran efecto de frecuencia. Son menos abundantes. Suelen ser más cortas en promedio.
Según el modelo de cohorte ¿cuál de las siguientes palabras es la más similar (perdurará en más cohortes en el proceso de reconocimiento) tras presentar la palabra “jinete”? Ginebra Jirón Jincar.
Indique cuál de las siguientes teorías defiende que la percepción del habla puede ser explicada a partir un único mecanismo (no especializado) de procesamiento del sonido. La teoría Realista Directa. La Teoría Auditiva General. La Teoría Motora de la Percepción del Habla. .
En un corpus de frecuencias se registra… La frecuencia con la que cierto grupo de palabras ha sido leído (u oída) por un grupo de personas. La familiaridad que tienen los hablantes o lectores de un idioma con un listado de palabras. El número de veces que una palabra aparece en una muestra de textos. .
Indica cual es la predicción del modelo inicial del logogén (Morton, 1969) que ha resultado fallida, obligando a su modificación. Las palabras de baja frecuencia (ej. “ápice”) se procesan más rápido que las pseudopalabras (ej. “úbice”). Las secuencias de letras tipo *correct_r+ “JTSAONF” reciben tiempos de aceptación muy cortos en una TDL. Los efectos de Priming de recepción intramodal no son iguales a los intermodales. .
Con respecto al modelo TRACE, podemos decir que… Las conexiones entre unidades mutuamente consistentes son inhibitorias. Es capaz de explicar el reconocimiento de palabras y la segmentación léxica. Las unidades del nivel de rasgos fonéticos pueden inhibir a las unidades del nivel léxico.
En el modelo de búsqueda serial de Forster (1976) el tiempo de respuesta a una palabra o pseudopalabra puede producirse a partir de... El tamaño (nº de elementos) de BIN al que pertenece. El umbral de reconocimiento El nº de elementos en el archivo periférico .
En el modelo de logogén el grado de certeza que tiene el sistema respecto a la presencia de una determiada palabra viene representado por El nivel de activación del logogén que la representa El umbral de respuesta de su logogen El tiempo de respuesta para dicha palabra en una TDL.
El fenómeno de percepción dúplex consiste en que... Un mismo imput acústico (un chirp) se percible simultáneamente como dos eventos acústicos diferenciados. El oído humano es capaz de unir en un mecanismo perceptivo inf que accede por vías diferencias (oídos derecho e izq). La presentación dicótica de una sílaba y la generación de un fenómeno de integración perceptiva. .
Indica cual es la propiedad de la onda sonora que tiene mayor interés para el estudio del reconocimiento oral de palabras. Periodo (T) Frecuencia (f) Longitud de onda (lambda).
La modulación prosódica se realiza introduciendo cambios en una propiedad de la onda sonora que transporta el mensaje lingüístico. Esta propiedad es… Frecuencia fundamental primero y/o segundo formantes amplitud de onda .
Indica cual de las siguientes propiedades de la percepción del lenguaje está directamente relacionada con la identificación correcta de las palabras en condiciones de ruido y distorsión acústica. robustez automaticidad complejidad.
El fenómeno de la “coarticulación” consiste en que… cuando se articula una palabra, todos los fonemas se emiten simultáneamente, solapados en el tiempo que dura el sonido. cuando se produce una palabra, los fonemas que la componen se articulan siguiendo una secuencia ordenada y discreta. cuando emitimos un fonema en una palabra, las propiedades articulatorias del fonema antecedente y precedente ejercen un efecto importante sobre la articulación del fonema.
El problema de la “ausencia de invarianza” supone un desafío para las teorías de la percepción del habla, este desafío se refiere a que… los fonemas se articulan de tal modo que suelen incluir información de los fonemas antecedentes precedentes. existe una alta variabilidad inter e intra individual en la producción de los fonemas que integran las palabras. hay un número importante de fonemas que carecen de un rasgo acústico que permita su identificación fiable.
Podemos afirmar que la “ausencia de invarianza”… afecta principalmente a las consonantes oclusivas y prácticamente no afecta a las vocales. es la explicación principal de nuestra dificultad para percibir fonemas de lenguas distintas a la materna. es la causa principal del “efecto imán”.
El fenómeno de la percepción categorial implica que si tenemos dos sonidos (lingüísticos) diferentes… es más sencillo identificar cada uno de ellos que discriminar si son iguales o diferentes. la probabilidad de diferenciar entre ellos es proporcional el tamaño de la diferencia física que los distingue. entre dos categorías fonéticas diferentes siempre podemos generar una nueva categoría intermedia.
El efecto McGurk se produce porque el sistema perceptivo del habla integra la información acústica con la articulatoria. La consecuencia teórica más importante de este fenómeno es que… impone una revisión de los modelos de reconocimiento oral de palabras ya que todos han sido desarrollados ignorando la importancia de la lectura labial y la información articulatoria. la integración de información procedente de dos modalidades diferentes (acústica, visual) es un fenómeno extraño que desafía a las teorías de la percepción. la Teoría Motora de la Percepción del Habla (TMPH) recibe un apoyo en sus postulados fundamentales a partir de este fenómeno.
El aspecto más relevante de los fenómenos de percepción dúplex consiste en que: los sujetos son capaces de utilizar la información procedente de dos oídos diferentes para formar un precepto lingüístico (una sílaba) único. la transición del formante se percibe simultáneamente por ambos canales: el lingüístico y el acústico general. los sujetos no identifican la transición del formante que se presenta aislada como un evento lingüístico y lo consideran un sonido fuera del espectro del habla.
En los experimentos en los que se muestra el fenómeno de “restauración de fonemas” se trata de un acto de adivinación, una inferencia basada en el reconocimiento del resto de fonemas de la palabra a la que pertenece el fonema suprimido los fonemas se recomponen con los restos de la señal que sobreviven al enmascaramiento que nunca es efectivo al 100% los sujetos perciben realmente los fonemas que han sido suprimidos y enmascarados.
Un elemento empírico que permite distinguir a las palabras de la clase abierta de las de la clase cerrada es que… las palabras de la clase cerrada no comparten la misma localización anatómica en el cerebro que las de la clase abierta el fenómeno de frecuencia se manifiesta con mucha más intensidad en las palabras de clase cerrada (por ser éstas mucho más frecuentes). las palabras de la clase abierta se adquieren más tarde en el curso de la adquisición de la primera lengua.
La hipótesis del listado parcial o segmentación obligatoria (Taft y Foster, 1975) recibe apoyo empírico en que… solo las palabras que no pueden ser generadas a partir de una regla morfológica tienen una representación discreta e independiente en el léxico las pseudopalabras que parecen resultar de la aplicación de reglas morfológicas (*floristero, *panaderista) se rechazan más rápido que otras que no están relacionadas con reglas morfológicas. las palabras que tienen una morfología engañosa (in-dio) se procesan más lento que otras similares con estructura morfológica correcta (in-grato).
Los términos “acceso” y “reconocimiento” léxico se pueden distinguir porque el reconocimiento se produce a través de la ruta directa mientras que el acceso normalmente se asocia a la ruta fonológica el reconocimiento implica la activación de todos los contenidos asociados a una entrada léxica y además supone un acceso léxico previo porque el reconocimiento siempre es más rápido que el acceso léxico.
Indica cual es la definición más precisa del concepto “código de acceso”: parte específica y particular de cada palabra que el sistema de reconocimiento léxico utiliza para discriminar entre diferentes candidatos léxicos. porción de la palabra que se utiliza por el sistema en las primeras fases de la búsqueda léxica. referencia que sirve para conectar el archivo periférico con el archivo central en el modelo de Foster (1974).
En la tarea de gating se presenta partes de palabras para su reconocimiento para los sujetos. Indique cual es la principal variable dependiente (VD) que se registra en esa tarea la duración del estímulo presentado cuando la respuesta es correcta. el tiempo que tarda el sujeto en contestar cuando la respuesta es acertada. el número de respuestas correctas.
El concepto “punto de unicidad” es un término muy importante en el estudio del reconocimiento oral de palabras. Indique cual es la definición correcta de dicho término: posición en el interior de una palabra que se determina empíricamente a partir de la respuesta de identificación por una muestra de sujetos. posición en el interior de una palabra que se determina teóricamente a partir de las palabras existentes en el léxico de una lengua determinada tiempo que tarda un sujeto en identificar una determinada palabra.
El efecto de la edad (orden) de adquisición de una palabras es muy similar al observado para la frecuencia léxica. Indique como se evalúa de forma objetiva la edad de adquisición de una palabra. mediante cuestionarios en los que se pregunta a los sujetos a qué edad consideran que aprendieron diferentes palabras tomando registros en diferentes edades infantiles de las palabras que suelen usar de modo espontáneo. presentando dibujos de palabras a muestras de niños de diferentes edades y calculando el porcentaje de respuestas correctas por cada edad.
Utilizando el modelo de Cohorte, indique cual de los siguientes candidatos léxicos será el último en ser rechazado en el proceso de reconocimiento de la palabra “agente”. haga gente ajedrez.
Para probar empíricamente el modelo de cohorte se diseñó un experimento con partes de una palabra (“captain”) que primaba semánticamente a targets diferentes (“ship”/“money”). Indique cual es el resultado más relevante de ese experimento: la parte /kap/ primaba a “ship” y a “money”, pero la parte /kapt/ solo primal a “ship” la parte /kapt/ prismaba a “ship” y a “money”, pero la parte /kap/ solo prismaba a “ship”. /kapital/ prima a “money” y /kaptain/ prima a “ship”.
Indica cual de las siguientes afirmaciones es correcta referida al modelo RACE no es capaz de explicar la segmentación de palabras en el habla natural existe interacción entre el nivel léxico y el fonológico. el nivel input es incompatible con los postulados de la teoría motora de la percepción del habla /TMPH).
El efecto silábico descrito inicialmente por Mehler et al. Los sujetos franceses detectan antes las sílabas que los fonemas que las componen Los sujetos ingleses no son capaces de detectar sílabas ni en su idioma, ni en otras lenguas (Cutler et al., 1986) La detección de una determinada secuencia de fonemas es más rápida cuando coincide con una de las sílabas de la palabra en la que aparece.
La detección de una determinada secuencia de fonemas es más rápida cuando coincide con una de las sílabas de la palabra en la que aparece. la normalización de la señal acústica la ausencia de invarianza acústica la coarticulación.
Un sonograma es... Una representación gráfica de la variación de la frecuencia del sonido a lo largo del tiempo Una representación visual de los rasgos articulatorios de los sonidos del lenguaje La representación sonora de los fonemas que componen una lengua.
Los estudios sobre la segmentación del habla que comparan resultados en diferentes lenguas de sujetos bilingües muestran que la estrategia de segmentación ... se adapta a la naturaleza de la lengua que se procesa varía según el nivel alcanzado en la segunda lengua y de factores subjetivos o idiosincráticos es constante y responde a la estrategia dominante en la lengua materna.
EI conocido como «efecto imán» en el reconocimiento de fonemas es un fenómeno que está principalmente relacionado con los mecanismos responsables de la ... coarticulación percepción categorial (fonológica) los códigos sintácticos se combinan con los fonológicos para explicar los tiempos de reacción en la tarea de monitorización de fonemas.
Qué es una «cohorte» según los postulados de los modelos denominados bajo ese mismo epígrafe. grupo de palabras que contienen un gran número de fonemas en común con la palabra presentada para su reconocimiento punto en el interior de la palabra a partir del cual se produce reconocimiento conjunto de candidatos léxicos consistentes con un determinado nivel de análisis en el proceso de reconocimiento oral de palabras.
indica cual será la primera palabra rechazada en el proceso de reconocimiento oral de la palabra «higuera» según los modelos de cohorte «higiénico» «iguana» «hoguera».
La tarea de shadowing (sombreado) se ha utilizado para validar el modelo de cohorte. En dicha tarea se pide a los sujetos que.., repitan con velocidad y exactitud un texto que escuchan repitan con velocidad las palabras de un texto que escuchan, conociendo los posibles errores repitan con velocidad y exactitud un texto que escuchan, pulsando una tecla cuando creen haber detectado un error en una palabra.
Con respecto al modelo TRACE, podemos decir que... ignora la etapa del procesamiento de la señal acústica a la hora de explicar el reconocimiento de palabras presupone un procesamiento que sucede esencialmente abajo/arriba para dar cuenta de algunos fenómenos relacionados con el reconocimiento de palabras se limita a dar cuenta de los procesos que median entre la sensación acústica y el reconocimiento (detección) de palabras.
Dentro del modelo TRACE, las unidades que reciben información del nivel de fonema son... las unidades temporales y contextuales. las unidades detectoras de palabras. las unidades del espectrograma neuronal.

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