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TEST BORRADO, QUIZÁS LE INTERESE: Tema 9. Psicología Social Aplicada
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Título del Test:
Tema 9. Psicología Social Aplicada

Descripción:
Salud desde una perspectiva psicosocial.

Autor:
Emryss
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Fecha de Creación:
01/11/2018

Categoría: UNED

Número Preguntas: 104
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Temario:
El realizar ejercicio puede considerarse como: Una conducta promotora de la salud. Una conducta de evitación del riesgo. Un comportamiento de enfermedad.
Una conducta exagerada o de falta de protección como fumar o ir en moto sin casco es considerada. Un comportamiento de riesgo. Una conducta de evitación de riesgo. Un comportamiento de enfermedad.
Uno de los objetos de estudios centrales de la psicología social es: El comportamiento de riesgo. La adherencia o cumplimiento terapéutico. El estudio de los grupos de riesgo.
El hecho de estar enfermo o sano: Tiene una perspectiva orgánica, psicológica y social. Se localiza en un marco sociopolítico. Todas son correctas.
Existen distintas teorías y modelos para explicar el comportamiento de salud. Algunos representan aplicaciones de modelos básicos de la psicología social: Teoría de la acción razonada y Teoría de la acción planificada. Modelo de creencias de la salud. Modelo de la utilidad subjetiva de la acción de salud.
Una característica común a todas las aproximaciones teóricas al comportamiento de salud consiste en que: Se centran en variables sociocognitivas, basadas en la idea de que las creencias, atribuciones y actitudes se pueden modificar más fácilmente que otros factores externos a las personas. Se centran en variables sociocognitivas, basadas en la idea de que los factores externos a las personas se pueden modificar más fácilmente que las creencias, atribuciones y actitudes. Se centran en variables conductuales, basadas en la idea de que las respuestas a factores externos a las personas se pueden modificar más fácilmente que las creencias, atribuciones y actitudes.
En los modelos motivacionales: La intención no es crucial para poner en marcha acción de salud. La intención es la variable dependiente y las creencias, actitudes y expectativas son las variables independientes. La intención es la variable independiente y las creencias, actitudes y expectativas son las variables dependientes.
¿Qué teoría señala que la intención de realizar una conducta de salud dependerá de las actitudes de las personas hacia ese comportamiento y de la norma subjetiva? (no tiene en cuenta el control conductual percibido). La teoría de la acción razonada. La teoría de la conducta planificada. La teoría de la utilidad subjetiva de la acción.
Las creencias se definen Por las creencias o expectativa en cuanto a los resultados de la acción Por la evaluación o valor que se le otorga a cada una de las consecuencias esperadas. Todas son correctas.
La Conducta de la Acción Razonada ha sido objeto de críticas: Por no tener en cuenta los aspectos que influyen en la relación entre la actitud y la conducta, los factores del contexto ni el tiempo. Parece que la creencia predice mejor la conducta según aumenta el tiempo transcurrido entre la expresión de la creencia y el comportamiento consecuente. Todas son correctas.
La norma subjetiva de los grupos de referencia: Es un elemento muy importante de la influencia de la educación para la salud, promoción de la salud y la prevención de la enfermedad. Una manera de emplearla es destacando la norma de grupo. Todas son correctas.
¿Cuál de los siguientes modelos además es un heurístico metodológico? La teoría de la conducta planificada. La teoría de la acción razonada. La teoría de la utilidad subjetiva de la acción.
¿Qué modelo se fundamenta en el hecho de que la probabilidad de realizar un comportamiento de salud depende de la percepción de la amenaza en función de algunas creencias: vulnerabilidad o susceptibilidad frente a un problema de salud, gravedad y sus consecuencias, los beneficios asociados con la acción de salud, los costes o barreras,los estímulos para la acción (internos y externos), las características demográficas, sociales y culturales y la intención? El modelo de creencias de la salud. La teoría de la conducta planificada. La teoría de la acción razonada.
El modelo de creencias de la salud: Se basa en la atractiva idea de que si se modifican las creencias inadecuadas se podrá manejar el comportamiento de salud. Se ha criticado su moderada capacidad predictiva y la necesidad de realizar hacer estudios prospectivos y longitudinales que demuestren su eficacia. Todas son correctas.
Los estudios llevados a cabo según las predicciones del modelo de creencias de salud: Muestran una variación importante en su eficacia para explicar y predecir el comportamiento de salud. Incluyen el control percibido, la autoeficacia y la influencia de los demás como lo hace la norma subjetiva. Todas son correctas.
En un estudio sobre la teoría de la creencias de la salud se obtienen resultados que añaden contradicciones sobre su capacidad predictiva: En general, se encuentra que los costes y las barreras para la acción son los predictores de mayor peso en la conducta mientras que la vulnerabilidad y la severidad percibida muestran un fracaso predictivo. En general, se encuentra que la vulnerabilidad y la severidad percibida son los predictores de mayor peso en la conducta mientras que los costes y las barreras para la acción muestran un fracaso predictivo. La vulnerabilidad y la gravedad son los peores predictores en el caso de conductas terapéuticas relacionadas con el seguimiento del tratamiento farmacológico.
En un estudio sobre la teoría de la creencias de la salud se obtuvo que el aumento del tiempo entre la medida de las creencias y la de la conducta de salud: Se asocia con un aumento de la probabilidad de obtener los efectos previstos en cuanto a la vulnerabilidad, la gravedad y los beneficios de la acción. No afecta a las barreras. Se asocia con una disminución de la probabilidad de obtener los efectos previstos en cuanto a las barreras.
El modelo de creencias de la salud extendido: Es una combinación del modelo de creencias de salud con otros aspectos básicos. Añade locus de control, apoyo social y la autoeficacia. Todas son correctas.
¿Qué modelo parte de la idea de que la motivación para implicarse en un comportamiento de protección para la salud es el resultado de la intervención de la percepción de la gravedad de la amenaza, de su probabilidad y de la eficacia de la acción recomendad y que posteriormente se incluyó en su revisión la autoeficacia y las estrategias de afrontamiento? La teoría de la motivación para la protección. La Modelo de creencias de la salud. La teoría de la conducta planificada.
En cuanto a la teoría de la motivación para la protección, el afrontamiento adaptativo o desadaptativo de la amenaza para la salud se explica en función de (señale la incorrecta): La valoración de la amenaza (que responde a la percepción de la vulnerabilidad y la gravedad de la amenaza). La valoración del afrontamiento (que responde a la percepción de vulnerabilidad y gravedad del afrontamiento).. La valoración del afrontamiento ( que se basa en la eficacia de respuesta, en relación con la expectativa de que puede realizarse una conducta que aleje la amenaza para la salud y de la autoeficacia o la medida en que se crea con la capacidad para desarrollar dicha conducta de salud).
Según la teoría de la motivación para la protección: La motivación para realizar la acción de salud aumenta según se reducen los costes de la acción La motivación para realizar la acción de salud aumenta según se reducen los aspectos positivos y ventajas de las conductas adaptativas. La motivación para realizar la acción de salud disminuye según se reducen los costes de la acción.
En cuanto a la teoría de la motivación para la protección, los trabajos más recientes sobre la actividad física: Confirman el valor predictivo de la autoeficacia sobre el resto de factores. Confirman el valor predictivo de la eficacia de la respuesta sobre el resto de factores. Confirman que los efectos no se mantienen a corto plazo, siendo la autoeficacia la primera en perderse.
Según el modelo de la motivación para la protección, las personas son más proclives a realizar acciones de salud si: No perciben los riesgos. Si creen poseer las habilidades necesarias para llevarlas a cabo. El comportamiento que deben realizar no es eficaz para predecir o resolver su problema de salud.
Se han obtenido resultados contradictorios en la investigación respecto a la relación entre actitud y conducta. De hecho, han recibido bastantes críticas (Señale la falsa): Son modelos estáticos, pues se aplican de forma sincrónica, transversal y sin tener en cuenta la evolución o el proceso de salud. Son modelos discontinuos porque se espera que los predictores actúen de la misma forma en distintas personas. Están basados en la inducción al miedo ya que se centran en el incremento de la percepción de la vulnerabilidad y la gravedad de la amenaza para la salud.
En general se ha observado: Que las actitudes o creencias predicen mejor la intención que la conducta. Que la conducta tiene un valor predictivo moderado sobre la intención. Todas son correctas.
Desde el punto de vista del modelo transteórico: Los factores son las variables independientes y el cambio de etapa la variable dependiente. Los factores son las variables dependientes y el cambio de etapa la variable independiente. Posee una naturaleza estática.
Según el modelo transteórico, cuando una persona intenta dejar de fumar en los próximos 6 meses está dentro de la etapa de: Precontemplación. Contemplación. Acción.
Según el modelo transteórico, cuando una persona ha dejado de fumar claramente en menos de 6 meses está en la etapa: Acción Preparación. Contemplación.
Las actividades (ocultas o visibles) por las cuales las personas pasan por las diferentes etapas en el modelo transteórico: Son los procesos de cambio. Pueden ser experimentales o conductuales. Todas son correctas.
Estudios recientes intentan aproximar los modelos continuos a los procesuales combinando: La teoría de la motivación por la protección con la teoría transteórica. La teoría de la acción razonada con la teoría transteórica. La teoría de la utilidad subjetiva de la acción con la teoría transteórica.
En la combinación entre el modelo transteórico y el modelo de motivación por la protección podemos encontrar: Que la autoeficacia es el mejor predictor de la transición de las etapas y del seguimiento de la etapa de mantenimiento. Que la valoración de la amenaza y del afrontamiento son los únicos elementos constantes mientras que el resto de las variables son únicas en cada fase. Todas son correctas.
En general la relación del riesgo y la conducta de salud: Suelen ser positivas aunque pequeñas. Suelen ser negativas aunque pequeñas. Suelen ser positivas y grandes.
La creencia generalizada de que la probabilidad de que a uno mismo le ocurra un acontecimiento positivo es mayor que la de una persona semejante y que la probabilidad de que le ocurra algún suceso negativo es menor que la que le ocurra a una persona semejante se denomina: Optimismo ilusorio. Ilusión de invulnerabilidad. Optimismo irreal.
El optimismo ilusorio (señale el incorrecto). Es un sesgo que manifiestan los individuos pero se mide en dominio grupal. Se puede medir de forma directa (con una pregunta) y de forma indirecta (primero preguntamos sobre nuestro propio riesgo y después del de otra persona). Se ha encontrado menor optimismo realista al emplear el método directo.
Se ha encontrado mayor optimismo irrealista: Al utilizar el método directo, con escalas unipolares En escalas indirectas al preguntar primero por la estimación de la probabilidad propia y en segundo lugar por la de otra persona. Todas son correctas.
En cuanto al control percibido y la salud (señalar la incorrecta). Se ha identificado como factor negativo cuando el control percibido es bajo y positivo cuando es alto. El control percibido solo aparece como predictor de riesgo estimado si la cantidad de amenaza es baja. El control percibido puede considerarse una causa pero no una consecuencia.
En cuanto a la indefensión aprendida (señale la incorrecta): Se centra en la falta de control como la experiencia repetida de una ausencia de contingencia entre nuestras acciones y sus resultados. La experiencia en los problemas de salud no se considera una situación típica. Se pueden ver ejemplos en los trabajos de Taylor en relación con las respuestas de los enfermos al entorno hospitalario y al proceso de despersonalización que éste produce.
En cuanto al locus de control (señale la incorrecta): Se diferencian entre locus de control interno y externo. Se trata de un rasgo de personalidad. Existen una dimensión interna y dos externas.
La percepción de control es un concepto próximo al de eficacia ¿Qué diferencia existe entre control percibido y auoeficacia? Creencias específicas sobre el mundo (Control percibido). Creencias específicas asociados a contextos determinados (Autoeficacia) El control percibido se relaciona con una serie de habilidades qe tienen las personas para desarrollar la actividad que les permite alcanzar una serie de objetivos, no se trata de habilidades sino de una percepción respecto a ellas y en una situación determinada.
Según las teorías de la atribución, las explicaciones: Sólo proporcionan una guía para actuar en el momento de la amenaza. Marcan las acciones futuras en todo el proceso de salud. Ninguna es correcta.
La investigación psicosocial que relaciona la atribución con la salud realiza una serie de contribuciones importantes: Estudios para buscar las explicaciones que se dan a problemas de salud concretos sin que sea necesario encontrar una estructura en las atribuciones de enfermedad. Las atribuciones como determinante sociocognitivo que se relaciona con el comportamiento preventivo, la búsqueda de ayuda y la adhesión terapéutica. Su función adaptativa (significado, control y autoprotección) las incluye en lo que se han llamado Ilusiones Positivas dentro de una teoría basada en la adaptación conductual.
Las atribuciones ante amenazas para la salud: Comienzan con la percepción de los síntomas, continúan en el diagnóstico Se realizan del comportamiento de salud y de la adherencia terapéutica. Todas son correctas.
El síntoma (señale la incorrecta): Denota una enfermedad específica para el médico. Supone un estado de ser (enfermo) para uno mismo pero no para otras personas. Advierte de que algo en el organismo comienza a ir mal.
Las atribuciones de enfermedad (señalar la opción incorrecta) Pueden definirse como una explicación sobre las causas de la enfermedad y/o lo que el paciente piensa que va mal. Puede definirse como una creencia objetiva. Representa la interpretación individual de una enfermedad o un síntoma.
Desde el modelo del sentido común (Leventhal) se entiende que el comportamiento de salud (señale la incorrecta): Es un proceso auto-regulatorio. Se produce en tres niveles: cognitivo, emocional y social. Es un modelo que se centra en el proceso inmediato de respuesta a la existencia de síntomas y en la forma en que ésta se convierte en signo de enfermedad, se forma una representación cognitiva de ella y de la emoción que produce.
En el modelo del sentido común de la amenaza para la salud: La representación emocional genera la necesidad de control del miedo. La representación emocional genera la necesidad de control del daño. La representación cognitiva genera la necesidad de control del miedo.
La representación cognitiva de la enfermedad, se mide con el Cuestionario de Percepción de la Enfermedad Revisado (IPQ-R): No incluye la valoración de la representación emocional de la amenaza. Una de sus críticas es que no añade la coherencia de la enfermedad en relación con el sentido general que la enfermedad puede dar a la persona. Distingue entre creencias de control personal y creencias de control por el tratamiento.
Los hipertensos que tenían una representación de la enfermedad compuesta por la asociación de los síntomas con la enfermedad, la creencia en el control de los síntomas con tratamiento y los que consideraban que su enfermedad era un trastorno crónico: Se adherían mejor a las prescripciones terapéuticas y por tanto sus estrategias de afrontamiento eran más funcionales Se adherían peor a las prescripciones terapéuticas y por tanto sus estrategias de afrontamiento eran menos funcionales. No existen diferencias en cuanto a la adherencia y estrategias de afrontamientos que las de aquellos que no comparten esta representación.
Los trastornos coronarios: Se asocian más a los hombres y cuando se da se producen conductas de petición de ayuda. Se asocian más a las mujeres y cuando se da se producen conductas de petición de ayuda. Se asocian más a los hombres y cuando se da se produce conductas de atribuciones erróneas.
La Teoría de la adaptación cognitiva se basa en que cuando una persona experimenta una amenaza Se produce un proceso de ajuste que se centra en la búsqueda del significado de la experiencia, se produce un proceso en el que se produce un intento de controlar la situación y ensalzar su autoestima. Todas son correctas.
Según Taylor y Brown los procesos de control, el optimismo ilusorio, la atribución de los síntomas, de la enfermedad y su inclusión en una representación ingenua: Son procesos sociocognitivos normales. Son procesos sociocognitivos anormales. Son procesos socioemocionales normales.
Colvin y Block: Criticaron los trabajos de Taylor y Brown sobre la teoría de al adaptación cognitiva aludiendo a la falta de estudios sólidos y acusando a sus trabajos de tener limitaciones metodológicas. Reconocieron que las ilusiones positivas pueden ayudar en la regulación e las emociones y proporcionar ocasionalmente alivio temporal o prolongado a personas que están experimentando afecto negativo. Todas son correctas.
En un trabajo se encuentra que la tendencia a contemplar las experiencias que les van sucediendo en la vida de forma más positiva se asocia con: La disminución de síntomas depresivos en personas que están pasando por circunstancias menos estresantes. La disminución de síntomas depresivos en personas que están experimentando una situación de mayor estrés. El aumento de síntomas depresivos en personas que están pasando por circunstancias menos estresantes.
En cuando a la medida de la adhesión terapéutica: Se puede emplear formas directas (niveles de sangre, excreción urinaria) No es factible utilizar formas indirectas (objetivos terapéuticos y preventivos, opinión del equipo médico, autoinforme del paciente y cómputo de pastillas). Con métodos más directos las cifras de adherencia aumentan.
Existen diferentes estilos de relación entre los usuarios/enfermos y los profesionales sanitarios, aquel en el que el médico tiene en cuenta los aspectos psicosociales de todo el proceso del problema de salud, hace preguntas abiertas, favorece la autorrevelación e intenta evitar la jerga médica es: Interacción centrada en el médico. Interacción centrada en el enfermo. Estilo afectivo.
En cuanto a la relación entre los usurios/enfermos y los profesionales sanitarios y sus interacciones: La asistencia centrada en el usuario/enfermo se ha relacionado claramente con la satisfacción de los enfermos y con la adhesión terapéutica. Se tiende hacia estilos generales que combinan la participación del profesional como experto con la incorporación de la participación del usuario como participante activo y la adecuación de ambas dimensiones a cada situación. Todas son correctas.
Algunas de las barreras de la comunicación para el intercambio de información entre enfermo/usuario y el profesional sanitario son (señale la incorrecta). Se trata de información cargada de emoción al tener que ver con malas noticias. La información también puede ser compleja y se expresa en términos de jerga médica. Los profesionales sanitarios tienden a sobreestimar los conocimientos médicos de los usuarios.
En cuanto al apoyo social: Se puede producir de forma directa, se sobreentiende que las relaciones interpersonales tienen consecuencias positivas para la salud. De manera indirecta pudiendo considerarse una variable antecedente o una variable consecuente. Todas son correctas.
El tipo de apoyo social que provee servicios, dinero u otras ayudas materiales: Apoyo emocional. Apoyo instrumental. De información.
En cuanto a las fuentes de apoyo social y la adhesión (señale la incorrecta): Cada fuente de apoyo se relaciona especialmente con un tipo de adhesión. Es especialmente importante en los enfermos crónicos pues la adherencia puede servir en estos casos como variable intermedia entre apoyo social y salud. La hipótesis de la especificidad del apoyo dice que el apoyo será efectivo aún cuando no se ajuste a la tarea que hay que solucionar.
En investigaciones clásicas sobre adhesión terapéutica, se ha concluido que las creencias resultan predictoras del cumplimiento cuando se evalúa antes de comenzar el tratamiento las creencias son predictoras del cumplimiento cuando se valoran un tiempo después de haber comenzado el tratamiento no existe relación entre las creencias de salud y el cumplimiento.
Señale cuál de los modelos siguientes se basa en el principio de la apelación al miedo en la comunicación la Teoría de la motivación para la protección la Teoría de la acción razonada el Modelo Transteórico del temor.
La primera teoría o modelo que se construyó en el campo de la salud con el objetivo inicial de predecir el comportamiento preventivo de salud, fue el Modelo Transteórico la Teoría de la motivación para la protección el Modelo de creencias de la salud.
La teoría de la utilidad subjetiva de la acción; la teoría de la acción razonada y la teoría de la conducta planificada tienen en común que se consideran teorías motivacionales del comportamiento de salud teorías cognitivo-residuales del comportamiento de enfermedad teorías afectivas del comportamiento humano.
Señale la afirmación correcta, respecto a la autoeficacia la autoeficacia resulta, en las aplicaciones del Modelo de motivación para la protección, el aspecto que tiene mayor efecto en el comportamiento de salud la autoeficacia se incluye, desde el principio, entre los determinantes del Modelo de la motivación para la protección la autoeficacia, en la actualidad, no se diferencia de la percepción de control. Es decir, se consideran iguales.
En la versión revisada de la Teoría de la motivación para la protección, las alternativas conductuales o formas de responder ante situaciones de amenaza para la salud se incluyen en la reducción de los costes de la acción en el concepto de autoeficacia en las estrategias de afrontamiento.
El objetivo inicial del modelo de creencias de salud era predecir el comportamiento preventivo de salud el comportamiento de enfermedad la adhesión terapéutica.
Desde la Teoría de la motivación para la protección, la motivación para la protección aumenta según aumentan los costes para la acción y disminuyen los aspectos positivos y ventajas de las conductas adaptativas disminuye según se reducen los costes para la acción de protección y los aspectos positivos y ventajas de las conductas desadaptativas aumenta según se reducen los costes para la acción y los aspectos positivos y ventajas de las conductas desadaptativas.
Según el modelo transteórico, el constructo de los procesos de cambio, se refiere a cuando se ha producido el cambio de comportamiento durante más de seis meses a las actividades por las cuales las personas pasan por las diferentes etapas al balance que se produce, en cada cambio de conducta, entre los pros y los contras de la acción.
Como consecuencia de las aplicaciones del Modelo de creencias de salud, el hecho de que estas creencias puedan volverse congruentes con el comportamiento de salud, una vez que éste ha sido iniciado no puede dar lugar a obtener relaciones negativas entre las creencias y el comportamiento es una muestra de a precisión en la definición de constructos del modelo y de las relaciones entre ellos puede explicarse a través de la teoría de la disonancia cognitiva.
La norma subjetiva, introducida por la Teoría de la acción razonada, es un elemento relevante cuando se aplica a los grupos de referencia, en la intervención en educación para la salud, promoción de la salud y prevención de las enfermedades para la valoración subjetiva de las ventajas que puede proporcionar realizar un determinado comportamiento contra la salud que el Modelo de la Acción planificada sustituye por el control conductual.
Señale la alternativa que NO contiene una de las críticas que se han realizado a los modelos motivacionales de salud Son modelos que se aplican de forma sincrónica, y sin tener en cuenta la evolución del proceso de salud Son modelos centrados en factores sujetivos Son modelos que esperan que los predictores actúen de forma diferente en distintas personas.
Los estudios que han aproximado los modelos continuos a los modelos procesuales de salud han encontrado que los distintos factores de los modelos continuos afectan de modo diferente en las distintas etapas del proceso la interacción entre las variables de la teoría de la motivación por la protección es constante entre las distintas etapas del proceso la autoeficacia es el predictor menos potente de la transición de las etapas del proceso.
Señale, cuál de las siguientes afirmaciones NO es correcta Las explicaciones que realizamos de los acontecimientos relacionados con la salud, tal y como señalan las teorías de la atribución, no solamente nos proporcionan una guía para actuar en el momento de la amenaza, sino que también, nos marcan las acciones futuras en todo el proceso de salud. El optimismo ilusorio se define como la creencia generalizada de que la probabilidad de que a uno mismo le ocurra un acontecimiento positivo es menor que la de una persona media, y que la probabilidad de que le ocurra algún proceso negativo es mayor que la de una persona media. Aunque, en general, se encuentran relaciones positivas entre la percepción de riesgo y la conducta de salud, estas suelen ser pequeñas.
El locus de control de salud alude a la atribución de la causalidad de una conducta de salud se refiere a la creencia de que se es capaz de controlar las cuestiones sobre la salud y conseguir un estado de bienestar se considera una disposición para actuar de cierta manera en las situaciones relacionadas con la salud.
Las relaciones de ayuda en el marco del modelo transteórico, suponen un proceso de cambio conductual la confianza no influyen en la profesión de una etapa a otra.
Diga en qué modelo o teoría de afrontamiento adaptativo o desadaptativo de la amenaza para la salud se explica en función de la valoración de la amenaza y la valoración de afrontamiento Modelo de creencias de salud Teoría de la motivación para la protección Modelo de la percepción de gravedad de la amenaza.
Señale el factor al que alude y el modelo que lo incluye, la afirmación "seguir una dieta baja en grasas reducirá la posibilidad de sufrir un accidente cerebrovascular y la obesidad". Claves para la acción, del modelo de creencias de salud. Creencias de control, de la teoría de la acción planificada. Eficacia de la respuesta, del modelo de motivación para la protección.
El término "optimismo ilusorio": es la propensión a ver y a juzgar las cosas en su aspecto más favorable es un sesgo que manifiestan los individuos pero que se mide en el dominio grupal es una estimación individual del optimismo.
La motivación o disposición que tenga la persona para hacer lo que esperan sus personas allegadas y referentes es la intención de realizar una conducta es lo mismo que la norma subjetiva es un elemento de la norma subjetiva.
Diga qué factor NO es compartido por la teoría de la acción razonada y la teoría de la conducta planificada la norma subjetiva la utilidad percibida el control conductual percibido.
El aspecto que se ha considerado como la disposición para actuar de determinada manera en las situaciones relacionadas con la salud es el locus de control de salud la autoeficacia el control percibido sobre la salud.
Señale cuál de las siguientes afirmaciones NO es correcta el estilo de la interacción verbal del sanitario con el enfermo es fundamental para la satisfacción del enfermo la evidencia empírica muestra que la influencia de los profesionales sanitarios en el cumplimiento terapéutico es siempre positiva el mismo tipo de apoyo social puede tener efectos positivos o negativos, según el caso.
En el contexto de los modelos motivaciones aplicados a la salud, la percepción de las personas sobre la facilidad o dificultad que tienen para ejecutar una acción de salud, se refiere a el control conductual percibido la norma subjetiva la actitud.
Una de las críticas hechas al modelo de creencia de la salud, es que en muchos de los estudios no prospectivos, las creencias pueden considerarse tanto causas como consecuencias del comportamiento de salud incluir, posteriormente, en el modelo básico inicial, la intención incluir las creencias de vulnerabilidad a la enfermedad y severidad de la enfermedad.
En las aplicaciones que se han hecho de la teoría de la motivación para la protección, se ha encontrado, como el elemento de mayor poder predictivo entre sus determinantes la eficacia de respuesta la vulnerabilidad percibida la autoeficacia.
Lo llamados "modelos motivacionales", como el Modelo de Creencias de salud o el de Motivación para la Protección, se basan en que la intención es suficiente para poner en marcha la acción de salud en ellos las creencias y las expectativas son las variables dependientes en ellos la intención es la variable independiente.
Según el Modelo del sentido común de la amenaza para la salud, el control del miedo se incluye en el proceso de control del daño se logra a través de la percepción de vulnerabilidad surge de la representación emocional de la amenaza.
Entre las cinco etapas del Modelo Transteórico del comportamiento de salud como un proceso NO se encuentra la etapa de preparación mantenimiento postcontemplación.
El modelo de motivación para la protección se basa, exclusivamente, en el miedo como la forma de aumentar la percepción de vulnerabilidad incluye la creencia de que las acciones de salud puede reducir la amenaza para la salud describe un proceso autorregulatorio de afrontamiento de la amenaza de la salud.
Realizar algún tipo de actividad aeróbica con el fin de prevenir la enfermedad, es un ejemplo de conducta de evitación de riesgo para la salud comportamiento de salud comportamiento de enfermedad.
En el campo de la psicología social de la salud, una conducta exagerada o de falta de protección, es una conducta de evitación de la salud lo que hacen con especial frecuencia las personas incluidas en los llamados grupos de riesgo un comportamiento de salud.
La conducta que realizan las personas con el fin de estimular o mantener su salud es la definición de comportamiento de salud es la definición de conducta promotora de la salud no es la definición de comportamiento de salud ni de conducta promotora de salud.
Diga cuál de las tres alternativas siguientes es falsa: En psicología social, se consideran conductas de salud las conductas de evitación del riesgo el comportamiento de riesgo las conductas promotora de salud.
La Teoría de la acción planificada predice la intención de llevar a cabo una dieta baja en grasas a partir de exclusivamente, las creencias de control, respecto a las probabilidades de comer sin grasa y la facilidad para realizarlo la importancia relativa de las actitudes hacia la dieta y de la norma subjetiva de este comportamiento de salud exclusivamente, de la creencia de los referentes respecto a que realice o no la dieta baja en grasas.
Diga qué tienen en común la Teoría de la utilidad subjetiva, la Teoría de la acción razonada y de la conducta planificada, y el Modelo de creencias de salud Todos ellos son modelos o teorías motivacionales Todos incluyen la norma subjetiva entre los predictores de la conducta Todos ellos incluyen la intención de conducta entre los predictores de la conducta.
Respecto a los modelos que tratan de explicar el comportamiento de salud las dos alternativas son falsas el Modelo de Creencias de la Salud o el modelo de la Utilidad Subjetiva de la Acción de la Salud con modelos básicos de la Psicología Social la Teoría de la Acción Razonada y la Acción planificada se han elaborado en el mismo ámbito de la salud.
Según el ejemplo desarrollado en el manual en el que se aplica el de Creencias de la salud al seguimiento de una dieta baja en grasas, el elemento que alude a la lectura de artículos sobre las complicaciones de la obesidad, diabetes y factores de riesgo por el afectado, se refiere a los costes percibidos las claves o estímulos para la acción la eficacia de respuesta.
Señale la alternativa FALSA: "El estudio del comportamiento de enfermedad... estudia las etapas que conllevan las respuestas a la percepción de síntomas, su evaluación y la forma en que se actúa sobre los síntomas consiste en el estudio de los comportamientos que desarrollan las personas que forman parte de grupos de riesgo se puede desarrollar sólo cuando ya se ha diagnosticado la enfermedad.
El optimismo ilusorio se trata de una estimación individual del optimismo como la propensión a ver y juzgar las cosas en su aspecto más favorable se identifica con mayor claridad el constructo cuando se mide a través de una escala indirecta que a través de una escala directa se refiere a las expectativas de tener el poder para participar en la toma de decisiones en relación con la obtención de una secuencia deseada.
Según la Teoría de la motivación para la protección, el afrontamiento adaptativo o desadaptativo de la amenaza para la salud se explica en función de las variables demográficas y las claves para la acción la valoración de la amenaza y la valoración del afrontamiento la actitud hacia la conducta y la norma subjetiva.
Desde la perspectiva de la teoría de la adaptación cognitiva los sesgos y las ilusiones cognitivas caracterizan el comportamiento de las personas normales tener una percepción exacta de sí mismo, del mundo y del futuro es esencial para la salud mental se explica el efecto de la retroalimentación negativa de las ilusiones cognitivas.
"Soy muy favorable a dejar mi hábito de fumar. Además, mis amigos coinciden conmigo en que debo dejarlo. Por mi parte, deseo darles gusto". Teniendo en cuenta que sólo dispone de esta información, marque la teoría que podría predecir la intención de conducta por ser una teoría que contiene en su formulación, todos estos elementos informativos y sólo estos. Teoría de la acción razonada. Teoría de la utilidad subjetiva de la acción. Teoría de la acción planificada.
Señale entre los siguientes aspectos de la teoría de la acción razonada el que permite introducir las expectativas que tienen otras personas referentes para el actor, sobre la conducta de salud que aquél que debería realizar. las creencias la norma subjetiva la intención.
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