TEST BORRADO, QUIZÁS LE INTERESE:
VICTIMOLOGÍA. TEMA 3: LA VICTIMIZACIÓN, PROCESOS Y TIP(1)
COMENTARIOS |
ESTADÍSTICAS |
RÉCORDS
|
|---|
REALIZAR TEST
|
Título del Test:
VICTIMOLOGÍA. TEMA 3: LA VICTIMIZACIÓN, PROCESOS Y TIP(1) Descripción: TEMA 3: LA VICTIMIZACIÓN, PROCESOS Y TIPOS (CORRESPONDE CON EL CAPÍTULO 2, EPÍG Autor:
Fecha de Creación: 25/03/2024 Categoría: UNED Número Preguntas: 30 |
COMPARTE EL TEST
COMENTAR
No hay ningún comentario sobre este test.
Temario:
|
1. La victimización hace referencia a: a) cambio en un estado inicial que conlleva para la persona o colectivo concreto la adquisición del rol de víctima b) Estado mental de una persona como sujeto pasivo de un delito c) Todas las respuestas son correctas. 2..En el proceso de victimización, destacarían las consecuencias: a) las secuelas psicológicas, propias del hecho de victimización o el impacto traumático b) las relativas al sistema socio-político c) todas las respuestas son correctas. 3.. La víctima se enfrenta a nuevas y sucesivas victimizaciones que quedarían indirectamente favorecidas por la acción criminal en la: a) victimización primaria b) victimización secundaria c) victimización terciaria. 4.. Según el proceso de victimización, la victimización secundaria se podría relacionar, entre otros factores, con...: (examen 2023) A. La carencia asistencial y el contacto con el agresor en el juicio. B. El hecho criminal. C. La vulneración de derechos del agresor si es encarcelado, . 5.. Según Marchiori, la crueldad e insensibilidad del delincuente ... : A. Está totalmente relacionada con las características de vulnerabilidad de las víctimas. B. No está relacionada con las características de vulnerabilidad de las víctimas. C. Es fruto del comportamiento de las víctimas durante la comisión del delito. 6..Atendiendo a las características esenciales del proceso de victimización, podrían señalarse los siguientes aspectos como definitorios del mismo: (Señale la incorrecta) a) La aparición de un conjunto de secuelas en la figura de la víctima tras la experiencia, obviamente negativa, de un hecho traumático b) Las consecuencias pueden ser experimentadas tanto de manera directa como indirecta c) El proceso sólo se puede expresar verbalmente. 7..¿Cuál de las siguientes afirmaciones describe la interdependencia entre el riesgo de victimización y la vulnerabilidad de la víctima? B) El riesgo de victimización disminuye con la vulnerabilidad de la víctima. C) El riesgo de victimización aumenta mientras la vulnerabilidad de la víctima disminuye. A) El riesgo de victimización es mayor cuanto más vulnerable sea la persona a victimar. 8..La percepción de la víctima por parte del victimario como vulnerable A. Disminuye el riesgo de victimización por no suponer un peligro para el victimario. B. Aumenta el riesgo de victimización y de victimizaciones futuras. C. Disminuye el riesgo de victimización por ser un objetivo poco rentable por el mero hecho de presentarse vulnerable. 9..¿Cómo pueden estar vinculados el padecimiento o secuelas de la víctima tras un suceso, con la cuantificación de los daños o la determinación de la pena? A) No existe ninguna relación entre el padecimiento de la víctima y la cuantificación de los daños o la determinación de la pena. . B) El padecimiento de la víctima solo afecta a la cuantificación de los daños. C) El padecimiento de la víctima puede influir en la cuantificación de los daños y en la determinación de la pena. 10.. La mayor susceptibilidad personal, las experiencias previas de sintomatología ansiosa y los niveles basales de estrés son: a) variables predisponentes b) variables precipitadoras c) variables mantenedoras. 11. En el análisis del riesgo de victimización, presentar mayor susceptibilidad personal y sintomatología ansiosa, representan: A. Variables predisponentes. B. Variables precipitadoras. C. Variables mantenedoras. 12..Las fuentes desencadenantes de ciertas secuelas, patológicas o no, en el sujeto son: a) variables predisponentes b) variables precipitadoras c) variables mantenedoras. 13..En el análisis del riesgo de victimización, la fuente desencadenante de ciertas secuelas en una persona que ha sufrido un hecho criminal o suceso traumático alude a: A. Variables predisponentes. B. Variables precipitadoras. C. Variables mantenedoras. 15. El desarrollo de un Trastorno de Estrés Postraumático prolongado en el tiempo es una a) variables predisponentes b) variables precipitadoras c) variables mantenedoras . 15.. La vulnerabilidad victimal comprendería en todo caso a) los momentos previos como posteriores a la acción antisocial b) los momentos previos pero no los posteriores a la acción antisocial c) los momentos posteriores pero no los previos a la acción antisocial. 16.. Los factores que intervienen en el desarrollo del hecho criminal son: a) individuales, relativos al comportamiento del ofendido, características del ofensor, circunstancias espaciotemporales y factores sociales b) grupales, factores relativos al comportamiento del ofendido, características del ofensor, circunstancias espaciotemporales y factores sociales c) individuales, factores relativos al comportamiento del ofensor, características del ofendido, circunstancias espaciotemporales y factores sociales. 17.. Según García-Pablos de Molina, el estudio y explicación del proceso de victimización se sustentaría en los siguientes tipos de modelos: a) interactivos, de enfrentamiento social, oportunidad y psicosociales b) interactivos, de enfrentamiento social, oportunidad y cognitivos c) a y b son erróneas . 18.. La génesis de la victimización vendría determinada por la interacción entre la víctima y el victimario, teniendo en consideración cualquier tipo de provocación del delito suscitada por parte del sujeto pasivo: a) modelo de enfrentamiento social b) modelo interactivo c) modelo de oportunidad . 19.. Comprende tanto la vulnerabilidad individual como social derivada del hecho delictivo, esto es, las habilidades con las que el individuo habrá de gozar para enfrentarse a un medio o entorno social modificado tras el suceso traumático: a) modelo de enfrentamiento social b) modelo interactivo c) modelo de oportunidad. 20.. Las dos perspectivas del modelo de oportunidad son: a) modelo del estilo de vida del sujeto y modelo de las actividades rutinarias b) modelo de víctima potencial y modelo de las actividades rutinarias c) modelo del estilo de vida del sujeto y modelo de patrones de actividad rutinaria . 21..La probabilidad de ser victimizado por un estilo de vida arriesgado e impulsivo hace parte del modelo teórico explicativo: (examen 2023) A, De enfrentamiento social. B. De oportunidad. C. Interactivo. . 22..La probabilidad de ser victimizado por un estilo de vida de actividades rutinarias, parte del modelo teórico explicativo: A, De enfrentamiento social. B. De oportunidad. C. Interactivo. 23.. La víctima potencial se caracteriza en estas situaciones por un estilo de vida arriesgado e impulsivo, de lo que se desprende la idea de que la victimización no es un riesgo azaroso sino determinado en base a las condiciones sociales de cada individuo: a) modelo del estilo de vida del sujeto b) modelo de las actividades rutinarias c) modelo de víctima potencial . 24. Las tasas de criminalidad estarían vinculadas a los patrones de actividad cotidiana del individuo, y no tanto a factores de origen personal ni social: a) modelo del estilo de vida del sujeto b) modelo de las actividades rutinarias c) modelo de patrones de actividad rutinaria. 25.. Motivación criminal, existencia de blancos preferentes, inexistencia de medios de control social preventivos, ausencia de una persona cercana al agresor y que le intimidara o neutralizara en su potencial delictivo, y presencia de un facilitador del crimen: Estarían dentro del modelo. a) modelo del estilo de vida del sujeto b) modelo de las actividades rutinarias c) modelo de patrones de actividad rutinaria. 26.. El proceso de victimización respondería a un pensamiento erróneo y colectivo sobre la figura de la víctima como persona que merecía lo sucedido, culpabilizándola del hecho y redefiniéndola de forma degradante: a) modelo de enfrentamiento social b) modelo interactivo c) modelo psicosocial . 27..En 1964 Sellin y Wolfgang identificaron la victimización primaria con: a) la víctima individual que sufre un daño generado por un tercero b) una víctima impersonal, comercial o colectiva c) víctimas difusas y generalizadas. 28.. En 1964 Sellin y Wolfgang identificaron la victimización secundaria con: a) la víctima individual que sufre un daño generado por un tercero b) una víctima impersonal, comercial o colectiva c) víctimas difusas y generalizadas. 29. En 1964 Sellin y Wolfgang identificaron la victimización terciaria con a) la víctima individual que sufre un daño generado por un tercero b) una víctima impersonal, comercial o colectiva c) víctimas difusas y generalizadas . 30.. La diferencia entre victimización primaria y secundaria radica en que: a) la primaria procede del mismo delito en sí mientras que la secundaria resulta una consecuencia negativa del propio sistema tendente a aclarar la investigación de los hechos y el posterior proceso penal orientado a determinar la inocencia o culpabilidad del imputado b) la secundaria procede del mismo delito en sí mientras que la primaria resulta una consecuencia negativa del propio sistema tendente a aclarar la investigación de los hechos y el posterior proceso penal orientado a determinar la inocencia o culpabilidad del imputado c) ninguna respuesta es correcta. |
Denunciar Test