1.1. Aprendizaje y desarrollo en la infancia
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Título del Test: 1.1. Aprendizaje y desarrollo en la infancia Descripción: Examen segunda semana de febrero 2024 |
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El intercambio de información entre neuronas se denomina sinapsis. Verdadero. Falso. El proceso de neurogénesis finaliza con el nacimiento. Verdadero. Falso. En el nacimiento tanto las neuronas de las áreas motoras primarias y secundarias están mielinizadas. Verdadero. Falso. Los ganglios basales integran el núcleo accumbens, el cual está ligado a la regulación del sueño. Verdadero. Falso. Resulta sencillo adquirir la gramática (con agilidad y corrección) de un segundo idioma tras la adolescencia. Verdadero. Falso. Las conexiones neuronales son realmente operativas a partir de la mielinización de las neuronas implicadas. Verdadero. Falso. Se denomina niñez temprana o primera infancia a la etapa vital entre los 0 y los 3 años. Verdadero. Falso. La epigenética también se conoce como epigenómica. Verdadero. Falso. El fenotipo es la expresión del genotipo. Verdadero. Falso. La Asociación Psicológica Americana (APA) reconoció la crisis del cambio climático como un estresor vinculado a trastornos de ansiedad tanto en adultos, como en jóvenes y adultos. Verdadero. Falso. El abuso infantil, la discordia marital y el divorcio, la depresión de los padres o el apego inseguro entre padres e hijos apenas se han estudiado aún como factores familiares de riesgo para el desarrollo infantil. Verdadero. Falso. La investigación en Genética-conductual indica que el ambiente familiar (parental) que comparten dos gemelos idénticos, apenas influye un 10% en el desarrollo de cada uno de ellos. Verdadero. Falso. La red atencional ejecutiva tiene la función de autorregular la atención. Verdadero. Falso. Los neuromitos harían referencia a interpretaciones incorrectas de hechos científicamente establecidos con el objetivo de usar la investigación neurocientífica en otros contextos. Verdadero. Falso. La Iey flexores-extensores, hace referencia al desarrollo previo de los músculos flexores, por eso el niño aprende antes a coger que a soltar. Verdadero. Falso. La sedestación (normalmente con apoyo) se da en torno a los 6 meses de edad. Verdadero. Falso. En torno a los 15 meses, el bebé se agacha y se pone de pie sin apoyo. Verdadero. Falso. La posición decúbito supino sería el equivalente a "tumbarse boca arriba" apoyado el cuerpo sobre el plano horizontal por su parte posterior. Verdadero. Falso. La memoria explícita (declarativa) mejora ostensiblemente a partir de los 5- 6 años. Verdadero. Falso. La memoria episódica hace referencia a experiencias personales. Verdadero. Falso. La conciencia de ser causante de dolor ajeno se conoce como culpa freudiana. Verdadero. Falso. Entre los 0 y 2 meses, los bebés apenas distinguen entre sus padres y otras figuras humanas. Verdadero. Falso. Entre los rasgos de personalidad más maleables destacan N (neuroticismo) y E (extraversión). Verdadero. Falso. AI referirse al conjunto de habilidades sociales y emocionales que constituyen la competencia emocional y la competencia social, tanto la OCDE como la OMS usan el término "aprendizaje social y emocional". Verdadero. Falso. El modelo de IE rasgo de Petrides et al. (2016) comprende 15 rasgos en adultos pero únicamente 9 en la infancia. Verdadero. Falso. El "doble peligro" se refiere a la combinación de dificultades de atención y concentración (asociadas a un bajo nivel de autorregulación emocional) y emocionalidad negativa. Verdadero. Falso. El conocimiento semántico disminuye significativamente con el envejecimiento. Verdadero. Falso. Las estrategias de repetición son poco recomendables en el tratamiento de la dificultad de aprendizaje de las matemáticas. Verdadero. Falso. El contexto de la oración dificulta la desambiguación léxica de las palabras. Verdadero. Falso. Las deficientes conexiones de las áreas responsables del procesamiento sonoro del lenguaje aparecen relacionadas con la dislexia. Verdadero. Falso. El lóbulo temporal es preeminente en la representación espacial de los números. Verdadero. Falso. Los niños de 4 años que dibujan figura humana tipo "renacuajo" es improbable que puedan dibujar una figura humana con tronco, barriga o tripa sin enseñarles a hacerlo. Verdadero. Falso. Chimpancés entrenados en lenguaje de signos han logrado realizar algunos dibujos rudimentarios parecidos a los de niños de 1-2 años. Verdadero. Falso. Según trabajos como los de Hope (2008) o Quaglia et al. (2015), los primeros garabatos de un niño pueden ser ya intencionales. Verdadero. Falso. La música occidental se basa en 8 notas musicales. Verdadero. Falso. Los dibujos infantiles de niños de 5-8 años son más distintivos que los de niños de 9-10 años, que suelen ser más convencionales y parecidos entre sí. Verdadero. Falso. |