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Fase nivel teórico-conceptual. selección del método de investigación. objetivos de la investigación. Recogida de datos.

Análisis validos o por protocolo. potencia del estudio aumenta. preserva las ventajas de la aleatorizacion. Introduce únicamente a los participantes que haya sido posible medir la variable respuesta y cumplen el tratamiento.

Relación causa efecto. analitico. descriptivo. Transversal.

Investigador, indicador de calidad de revistas. indice h. JCR. Índice 10.

No variable independiente. edad. rango articular. Estatura.

Prueba estadística en un estudio de variables cuantitativas en dos muestras independientes con distribución normal. T-student. U de Mann Whitney. Anova.

Medidas de forma. rango desviación típica. rango y mediana. Asimetría y curtosis.

Evaluación de la evidencia. exponer que bases de datos se han utilizado, donde hemos realizado nuestras búsquedas. pregunta PICO. Extensión de esta parte debe ser 150-250 palabras.

No muestreo probabilístico. en múltiples etapas. aleatorio simple. Conveniencia.

Muestreo probabilístico. por bola de nieve. en múltiples etapas. Consecutivo.

Estudio finalidad evaluar una presunta causal entre factor y un efecto. analítico. transversal. Descriptivo.

Variable independiente. la que cambia para ver el cambio/efecto en la variable dependiente. es la que se ve afectada por la variable dependiente. Aquella que muestra cambios en el resultado.

Indicador individual por investigador. JCR. Indice H. SJR.

PICO, O. observacion. variables resultado. Opinión.

Procedimiento estadístico que se utiliza para integrar los resultados de diferentes estudios y obtener una estimación conjunta. análisis de resultados. evaluación de la calidad de los estudios. Metaanalisis.

Muestreo no probabilístico. aleatorio simple. Por bola de nieve. En múltiples etapas.

No busca relacion causa efecto. descriptivo. analítico. Observación.

Correcta pregunta de investigación. PICO metodología cualitativa. SPICE metodología cuantitativa. FINER buena pregunta investigación.

Validez externa. Grado en que los resultados del estudio pueden ser extrapolados a poblaciones distintas a la estudiada o generalizados a otras más amplias. Es uno de los primeros pasos metodológicos que un investigador debe llevar a cabo. Ambas son correctas.

Incorrecta metodología estudio. segunda etapa investigación científica. le corresponde el tratamiento estadístico de los datos, obtenidos a partir del correspondiente diseño de estudio. El diseño, los sujetos de estudio y las variables forman parte de la metodología del estudio.

Correcta tamaño muestral. depende de la potencia y del nivel de confianza. error tipo 1 ocurre cuando la hipótesis nula es falsa y no se rechaza, es un falso negativo. La formula del calculo muestral tiene una constante k que depende del nivel de significación y de la potencia estadística.

Evaluar e interpretar evidencia aportada por la bibliografía científica. lectura critica. interpretación de artículos. Evaluación de la evidencia.

No muestreo probabilístico. aleatorio simple. consecutivo. Múltiples etapas.

Tamaño de una muestra. nivel de confianza. potencia. Ambas.

Nivel investigación científica. hipotético. empírico (estadístico-analítico). Probabilístico.