Test 1 (STO25-Q10)

La terapia ocupacional es una profesión comprometida con la promoción de la salud y el bienestar mediante la ocupación. ¿Con qué población intervendrá el Terapeuta Ocupacional en los equipos de atención primaria?. Con las personas. Con las familias. Con la comunidad. Todas las anteriores son ciertas.

La intervención de los terapeutas ocupacionales en atención primaria a nivel físico, se centrará en: Prevención de accidentes, caídas y del aumento de las limitaciones funcionales. Promoción de la ocupación. Mantenimiento de la capacidad funcional y el respeto al desarrollo de la diversidad funcional. Son todas verdaderas.

La función asistencial del terapeuta ocupacional en el trabajo con discapacitados físicos consiste en proporcionar servicios de Terapia Ocupacional de calidad, incluyendo valoración, planificación e implementación de programas, planificación del alta y comunicación. Entre estas funciones asistenciales no se encuentra: Interpretar los hallazgos de la valoración de forma adecuada. Monitorizar la respuesta del paciente en la intervención y modificar el plan de tratamiento si es necesario. Mantener el área de tratamiento, el equipo y hacer inventario. Participar en actividades profesionales y comunitarias.

La terapia ocupacional en la diversidad funcional de origen físico, comprende un: Tratamiento preventivo, curativo y de apoyo social. Tratamiento curativo, preventivo y paliativo. Tratamiento preventivo y curativo. Tratamiento curativo, preventivo, paliativo y conductual.

¿Cuál es el papel de un/una terapeuta ocupacional en asistencia geriátrica?. Conseguir la mayor calidad de vida en el paciente geriátrico. Conseguir la máxima satisfacción y motivación personal. a y b son ciertas. Dependerá del tipo de recurso o nivel asistencia en el que se localice su trabajo.

Según P. Durante y B. Noya (2001), para que el trabajo en equipo sea efectivo es necesario que existan unas reglas comunes. Señala cuáles son: Respeto mutuo, crítica destructiva, compromiso de participación activa hacia el logro de las metas del equipo, reconocimiento y ayuda mutua. Respeto mutuo, crítica constructiva, compromiso de participación activa hacia el logro de las metas de la terapia ocupacional, reconocimiento y ayuda mutua. Respeto mutuo, crítica constructiva, compromiso de participación pasiva hacia el logro de las metas del equipo, reconocimiento y ayuda mutua. Respeto mutuo, crítica constructiva, compromiso de participación activa hacia el logro de las metas del equipo, reconocimiento y ayuda mutua.

Es función de los terapeutas ocupacionales de atención primaria en relación con la persona en situación de dependencia: Favorecer que sus vecinos se interesen por su estado. Facilitar el contacto con familiares a los que hace tiempo que no ve. Participar en la formación de los cuidadores. Recuperar amistades con las que lleva tiempo sin tener relación.

El objetivo de la terapia ocupacional en atención primaria en la tercera edad va dirigido a: Proporcionar audífonos gratuitamente a aquellas personas que los necesiten para facilitar su sociabilidad. Promover que asistan a clases de baile para un buen mantenimiento de la musculatura y las articulaciones. Promover que las personas atendidas sean personas autónomas para gestionar su salud y/o bienestar. Promover la inserción laboral de las personas atendidas y evitar bajas de larga duración.

¿Cuál es el objetivo general del terapeuta ocupacional dentro de un equipo de trabajo?. Alargar la edad de vida de las personas con las que trabajamos. Mejorar la calidad de vida de las personas con las que trabajamos. Desarrollar, mantener, mejorar y/o recuperar el desempeño de funciones necesarias de las personas con las que trabajamos. Todas son correctas.

Respecto a las funciones del terapeuta ocupacional, la Orden de 26 de abril de 1973, ¿qué establece en su artículo 72?. Las funciones especializadas de los Terapeutas ocupacionales se prestarán en Instituciones abiertas y cerradas. Colaborarán en las actividades recreativas en el plano de asesoramiento a los encargados de dichas funciones. Son funciones de los Terapeutas ocupacionales llevar a cabo el procedimiento rehabilitador. Todas son correctas.

Señala la respuesta incorrecta sobre las competencias específicas: Son los conocimientos teóricos y prácticos. Son las habilidades propias del puesto. Son transferibles a diversas funciones y tareas. Son las destrezas propias del puesto.

¿Cuáles son los ámbitos de intervención del terapeuta ocupacional según determina el Libro Blanco?. Ámbito sociosanitario, sanitario, educativo y de asesoramiento. Ámbito sanitario, docente, educativo y de asesoramiento. Ámbito sociosanitario, sanitario, educativo e investigador. Ninguna es correcta.

¿Qué hace el terapeuta ocupacional para garantizar la calidad de atención al usuario?. Es una función que le compete a otra figura profesional dentro del equipo. Lleva a cabo su intervención en contacto directo con el paciente cuando así lo demandan sus características de salud. Utiliza diferentes técnicas inherentes a la ejecución de las ocupaciones. Ninguna es correcta.

A nivel legislativo, ¿cómo se establecen las bases generales sobre autorización de centros, servicios y establecimientos sanitarios y se definen las características de las unidades asistenciales de Terapia Ocupacional?. A través del Real Decreto 1277/2003, de 10 de octubre. A través de la Ley44/2003 de 21 de Noviembre. A través de la Ley 55/2003 de 16 de Diciembre. Real Decreto 1050/1992 de 1 de Junio.

¿Qué singularidad aporta el terapeuta ocupacional a un equipo interdisciplinar, específico de la profesión?. Áreas y componentes de desempeño ocupacional. Áreas de desempeño ocupacional. Componentes y patrones. Ninguna es correcta.

¿En qué momentos de la intervención influye la labor del terapeuta ocupacional dentro del equipo?. En la valoración y planificación terapéutica. En la implementación de programas, intervención y planificación al alta. En la documentación del proceso y comunicación. Todas son correctas.

¿Cuáles son competencias específicas del terapeuta ocupacional?. Conocimientos y capacidad para aplicar nuevas Tecnologías. Conocimiento y capacidad para aplicar las ocupaciones terapéuticamente. Conocimientos y capacidad para aplicar técnicas Ortoprotésicas. Todas son correctas.

Los terapeutas ocupacionales necesitan una serie de destrezas y habilidades expertas, unas cualidades necesarias para establecer y mantener una relación terapéutica. De las siguientes respuestas marca la que NO sea correcta: Confianza. Empatía. Liderazgo grupal. Construir cuestionarios.

El rol del terapeuta ocupacional en atención temprana, como miembro de un equipo interdisciplinar es: Facilitar el funcionamiento independiente de los lactantes y niños pequeños y sus familias. Trabajar con los padres para prevenir o minimizar los retrasos del desarrollo. Efectuar tareas de evaluación y tratamiento como especialista independiente. La A y la B son ciertas.

¿Cuál de las siguientes afirmaciones es falsa?. El/la terapeuta ocupacional es uno más de los integrantes del equipo multidisciplinar. El/ la terapeuta ocupacional da a conocer los puntos de vista de la profesión para la toma de decisiones. El/ la terapeuta ocupacional aporta al resto del equipo interdisciplinar su punto de vista del especialista en la comprensión y análisis de la ocupación humana. El/ la terapeuta ocupacional plantea y revisa la motivación y la participación de los integrantes del equipo interdisciplinar.

En relación en el tipo de prestación que realice, los ámbitos de actuación del terapeuta ocupacional serían: Clínico, formativo, gestor, consultor e investigador. Preventivo, de rehabilitación y de mantenimiento. Publico, privado y mixto. Biológico, psicológico y social.

¿Cuál es el punto de vista que aporta el terapeuta ocupacional al resto del equipo interdisciplinar?. Su punto de vista de especialista en la comprensión y análisis de la ocupación humana. Su capacidad de adaptación a los grupos de trabajo. Su punto de vista desde la perspectiva de la integración con iguales. Su capacidad de análisis de los movimientos.

En los ámbitos de actuación del terapeuta ocupacional, en relación con el individuo, es cierto que: La disfunción ocupacional viene condicionada por elementos internos del individuo, por elementos del entorno y por el tipo de relación que se establezca entre ambos. Se reajusta el entorno y las circunstancias negativas de la ocupación en el paciente. La prestación clínica incide directamente sobre el plan de tratamiento. El trabajo del terapeuta será distinto en función del nivel de prestación que realice.

Según B. Noya, los ámbitos de actuación de la terapia ocupacional: Se clasificarán según los individuos, el nivel de atención, el tipo de prestación y los objetivos profesionales. Según los individuos, la actuación puede ser de tipo clínica, formativa o investigadora. Según los individuos, los ámbitos pueden ser preventivos, rehabilitadores o de mantenimiento. Según el tipo de prestación, la actuación puede ser de tipo clínica, formativa, administrativa/ gestora/ organizativa, consultora o investigadora.

La siguiente definición: “conjunto de disciplinas y profesionales abocados a un objetivo común, con aportaciones diferentes posibilitando una visión global y no parcializada de los problemas”, corresponde a: Supervisión disciplinar. Coordinación. Multidisciplinariedad. Interdisciplinariedad.

Algunos de los puntos que ayudan a promover la participación de los miembros del equipo son (señale la respuesta correcta): Hacer que cada integrante se sienta valorado; proporcionar oportunidades para el desarrollo. Reconocer actitudes positivas y verbalizar las actitudes negativas de manera asertiva. Promover la participación y colaboración de los profesionales de otros servicios. Todas son verdaderas.

Algunos de los beneficios del trabajo en equipo son (señale la respuesta falsa): Comunicación y relación. Intrarrelación y asociación. Integración y creatividad conjunta. Crecimiento personal y resultados.

Entre las principales ventajas del trabajo en equipo se encuentra: Menor flexibilidad. Reducir la creatividad y la innovación. Menor seguridad gracias al apoyo del equipo. Conocimiento compartido.

Señale el enunciado correcto relacionado con el equipo interdisciplinar: El equipo interdisciplinar elabora sus planes de intervención mediante la colaboración y cooperación entre disciplinas, a través de frecuentes reuniones formales e informales. El equipo interdisciplinar elabora planes de intervención independientes para cada disciplina, cuyos objetivos terapéuticos no son consensuados ni compartidos. El equipo interdisciplinar tiene como fin principal organizar las agendas y horarios de cada disciplina. El equipo interdisciplinar se estructura de forma jerárquica y se reúne para comunicar a los demás miembros decisiones tomadas sin previo aviso.

Señala el enunciado correcto en relación al equipo interdisciplinar: El terapeuta ocupacional participa en las reuniones interdisciplinares con el único fin de informar de resultados o logros alcanzados por los pacientes. El terapeuta ocupacional colabora en la planificación de la intervención y en el establecimiento de objetivos comunes, de forma consensuada dentro del equipo interdisciplinar. El terapeuta ocupacional participa en las reuniones de equipo interdisciplinar con el objetivo principal de facilitar la gestión de agendas y horarios entre diferentes disciplinas. El terapeuta ocupacional participa en las reuniones de equipo interdisciplinar solamente si tiene que notificar un alta terapéutica.

Dentro de un equipo interdisciplinar: El respeto, la crítica constructiva, el compromiso de participación activa, el reconocimiento y la ayuda mutua son reglas básicas para un buen funcionamiento. El individualismo y el sentido de responsabilidad son pilares fundamentales sobre los que asentar el trabajo. Se pueden emplear estrategias como el rechazo a las consecuencias negativas durante la resolución de conflictos. La crítica no tiene cabida, al perjudicar el funcionamiento del mismo.

¿Qué habilidades diferencia a un terapeuta ocupacional de otros profesionales sanitarios?. El conocimiento de medios físicos para restaurar la función. El análisis y adaptación de actividades, ocupación y entorno. El razonamiento clínico. La comprensión de la persona desde un enfoque holístico.

Dentro de un equipo interdisciplinar en un contexto hospitalario, corresponde al terapeuta ocupacional: La prestación de cuidados básicos cuando la persona no es capaz de realizarlos por sí misma. Supervisar la fabricación de ortesis y prótesis. La realización de gestiones relacionadas con servicios sociales. El entrenamiento en el uso de productos de apoyo.

En la siguiente afirmación: "El Terapeuta Ocupacional posee una serie de habilidades dirigidas hacia la observación, recogida y análisis de los datos más relevantes y otras muchas relacionadas con la comunicación" ¿A qué tipo de prestación dentro de los ámbitos de actuación del Terapeuta Ocupacional corresponde?. Investigadora. Clínica. Consultora. Gestora/organizativa.

Cuando hablamos de habilidades o destrezas que, aunque pueden ser utilizadas por otras disciplinas, en Terapia Ocupacional se utilizan de una manera particular, que es diferente al modo en que son usadas por otros grupos profesionales, hacemos referencia a: Habilidades o destrezas generales. Habilidades o destrezas específicas. Habilidades o destrezas expertas. Habilidades o destrezas naturales.

Dentro de las capacidades de las que debe disponer el terapeuta ocupacional se encuentra el análisis y adaptación de actividades, considerándose ésta como una habilidad o destreza: General. Específica. Experta. Nuclear.

Según P. Durante y B. Noya (2001), para que el trabajo en equipo sea efectivo es necesario que existan unas reglas comunes. Señala cuáles son: Respeto mutuo, crítica destructiva, compromiso de participación activa hacia el logro de las metas del equipo, reconocimiento y ayuda mutua. Respeto mutuo, crítica constructiva, compromiso de participación activa hacia el logro de las metas de la terapia ocupacional, reconocimiento y ayuda mutua. Respeto mutuo, crítica constructiva, compromiso de participación pasiva hacia el logro de las metas del equipo, reconocimiento y ayuda mutua. Respeto mutuo, crítica constructiva, compromiso de participación activa hacia el logro de las metas del equipo, reconocimiento y ayuda mutua.

Es función de los terapeutas ocupacionales de atención primaria en relación con la persona en situación de dependencia: Favorecer que sus vecinos se interesen por su estado. Facilitar el contacto con familiares a los que hace tiempo que no ve. Participar en la formación de los cuidadores. Recuperar amistades con las que lleva tiempo sin tener relación.

El objetivo de la terapia ocupacional en atención primaria en la tercera edad va dirigido a: Proporcionar audífonos gratuitamente a aquellas personas que los necesiten para facilitar su sociabilidad. Promover que asistan a clases de baile para un buen mantenimiento de la musculatura y las articulaciones. Promover que las personas atendidas sean personas autónomas para gestionar su salud y/o bienestar. Promover la inserción laboral de las personas atendidas y evitar bajas de larga duración.

Entre las funciones del terapeuta ocupacional se encuentra: Colaboración con instituciones públicas y/o privadas para el desarrollo de programas orientados a la promoción de la salud y la participación social de la población con o sin discapacidad. Formación laboral para reducir las condiciones de empleabilidad y las oportunidades de inserción. Elaboración de programas de tratamiento según objetivos del terapeuta acordes con las capacidades, necesidades e intereses del centro, ocupacional. A y b son correctas.