test 10 psico

1. Si queremos averiguar cuál de tres programas distintos de incentivos aumenta de forma más eficaz el rendimiento de un determinado grupo de internos, podemos seleccionar tres muestras aleatorias de ese grupo y aplicar a cada una de ellas uno de los tres programas. Después, podemos medir el rendimiento de cada muestra y averiguar si existen o no diferencias entre esos grupos. ¿Qué prueba elegiría usted para dicho análisis?. La T de Student. El análisis factorial. El análisis de varianza. El análisis chi-cuadrado.

2. En un estudio se observa, mediante un test psicométrico, un rasgo de personalidad (por ejemplo introversión-extroversión) en una población reclusa y se explora, a través de los análisis estadísticos correspondientes, su posible asociación con el tipo de delito cometido. Este es un estudio con un diseño: Correlacional. Experimental. Cuasi-experimental. Factorial.

4. Barlow y Hersen (1984) describieron tres tipos distintos de replicación. Entre ellas, destacaron aquella comprobación de paquetes de tratamiento con sujetos que presentan problemas conductuales semejantes. En este caso, estaríamos ante un tipo de replicación: Directa. Sistemática. Clínica. Patológica.

6. Gardner (1993) expone que el ser humano está provisto de siete tipos de inteligencia, señalando no sólo el tipo de inteligencia, sino también su localización y características. Así: La inteligencia lingüística quedaría encuadrada en el hemisferio derecho. La inteligencia musical, que englobaría la percepción y producción musical, quedaría distribuida por todo el cerebro, con especial predominancia en el hemisferio izquierdo. La inteligencia intrapersonal se referiría a la capacidad de ajustar una visión verídica de uno mismo, empleando esa información para desenvolverse socialmente, y quedando localizada predominantemente en el lóbulo frontal. La inteligencia espacial sería la única de todas ellas con una localización exclusiva en el hemisferio izquierdo.

9. Tellegen y Waller propusieron, en 1987, un modelo de siete factores de personalidad basándose en el modelo de los cinco grandes. Los dos factores que se añaden son: Autovaloración negativa y autovaloración positiva. Alta inteligencia y baja inteligencia. Alta predisposición a la acción y baja predisposición a la acción. Alto sentimentalismo y bajo sentimentalismo.

11. En la alucinosis alcohólica: No hay desorientación ni pérdida de conciencia. Las alucinaciones visuales son las más frecuentes. Se producen muchos delirios. El alcohol no va asociado a ningún tipo de alucinación.

31. En el caso de un varón que presente conductas antisociales y un perfil psicopático como consecuencia de un abuso de sustancias: Según algunas clasificaciones hablaríamos de una psicopatía primaria. Según algunas clasificaciones estaríamos ante un problema de consumo única y exclusivamente. El pronóstico es más favorable que si se tratase de una psicopatía de origen. El pronóstico es más desfavorable que en cualquier otro caso.

33. El Inventario Estructurado de Simulación de Síntomas - SIMS es un instrumento de evaluación mediante autoinforme que pretende detectar patrones de exageración de síntomas de carácter psicopatológico y neuropsicológico. Permite obtener una puntuación total que se refiere al perfil de simulación general que presenta el sujeto y cinco escalas específicas referidas a la simulación de síntomas de distintos trastornos psicopatológicos y neuropsicológicos, entre las que no se incluye: Deterioro Neurológico (Dn): evalúa el grado en que el sujeto presenta síntomas de tipo neurológico ilógicos o muy atípicos. Baja Inteligencia (Bi): evalúa el grado en que el sujeto exagera su déficit intelectual al fallar preguntas sencillas de conocimiento general. Conducta alterada (Co): evalúa el grado en que el sujeto presenta desajustes conductuales no habituales en su historia previa ni adecuados al contexto. Psicosis (Ps): evalúa el grado en que el sujeto presenta síntomas psicóticos inusuales o extravagantes que no son típicos de la patología psicótica real.

38. Un referente de la escuela de Palo Alto, en California es: Watzlawick. Palazzoli. Bertanlaffy. Adler.

39. Bajarse de un avión, en plena crisis de ansiedad dado el miedo a volar, es una conducta de escape. En el caso que la persona fuese “forzada” a permanecer en el avión y volar: Estaríamos ante una terapia de inundación. Estaríamos ante una terapia implosiva. Estaríamos ante un castigo positivo. Estaríamos ante un tipo de extinción (de la conducta de escape, es decir, de una conducta mantenida por refuerzo negativo).

40. El entrenamiento en autocontrol conductual: Implica el aprendizaje de una autorregulación global de la conducta aplicable a cualquier contexto, siempre con el objetivo de ser capaces de responder de forma adaptativa. Emplea cualquier técnica que permita la regulación comportamental, con o sin aplicación de instigadores. Implica la aplicación de aprendizajes concretos en situaciones específicas. Todas las anteriores son ciertas.

42. De acuerdo con el Modelo de habituación dual de Watts (1979), la eficacia de las técnicas de inundación para el tratamiento de los problemas fóbicos se debería a: La intervención de un proceso de sensibilización que se incrementaría la inundación y de un proceso de habituación que actuaría por la exposición prolongada. La intervención de un mecanismo de extinción del reforzamiento negativo asociado a la respuesta de medio que se producía por la evitación que, a su vez, impide el debilitamiento de la asociación EC-RC. La intervención de un mecanismo cognitivo de modificación de las expectativas a partir de las acciones que lleva a cabo el psicólogo al presentar el EC. La intervención de un mecanismo de castigo positivo asociado a la respuesta de evitación, lo que establecería una valencia negativa al alejarse del EC.

43. Una de las características más comúnmente aceptadas en cuanto al estilo de comunicación de la población reclusa es: La inhibición. La tendencia a la agresividad. La ausencia de comunicación no verbal. La verborrea.

44. Las tutorías en la UTE recaen sobre: Los funcionarios de vigilancia. Miembros del equipo multidisciplinar. Funcionarios de vigilancia y miembros del equipo multidisciplinar. Cualquier funcionario del centro a propuesta del Director.

47. Siguiendo la clasificación de Prentky, cuando un agresor comete la agresión como forma de llevar a cabo una fantasía sexual previa, nos encontramos ante el tipo: Sádico. De explotación. Compensatorio. Instrumental.