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Según Sacristán, ¿qué representó el currículo para la crítica progresista frente al conocimiento academicista asentado como saber escolar?. Una adaptación a las necesidades del alumno y la sociedad. Una oposición a los contenidos "logocéntricos" y una escuela "a la medida del niño". Una forma de conocimiento que se adecúa a las necesidades del alumno.

¿Cuál es el primer objetivo en los programas de mediación escolar para la resolución pacífica de conflictos?. Asegurar la participación de una persona neutral (mediador). Lograr un acuerdo entre las partes involucradas. Facilitar la comunicación entre los alumnos.

¿Qué caracteriza la naturaleza del practicum en la formación docente según el texto?. Es un espacio de mera aplicación teórica supervisada. Es una experiencia personal sin conexión con la teoría. Es un espacio de formación que va más allá de la teoría, incluyendo aprendizaje personal y reflexión sobre la práctica real bajo supervisión.

¿Para qué beneficia un buen reglamento escolar en términos de comportamiento y disciplina?. Para aumentar la carga de trabajo de los maestros. Para crear un clima de orden y seguridad que facilite el aprendizaje y la resolución de conflictos. Para imponer normas estrictas sin considerar el bienestar del alumno.

¿Qué elementos deben incluir obligatoriamente los informes de Inspección Ocular de Evaluación de Infraestructura, Mobiliario y Equipamiento de los Institutos?. Solo la descripción de las condiciones de funcionamiento. Un registro fotográfico y la descripción de las condiciones de funcionamiento, según lineamientos del Ministerio de Educación. Un listado de los materiales dañados y su costo de reparación.

De las cuatro acciones realizadas por una directora educativa al inicio de la gestión escolar, ¿cuántas son consideradas correctas según las medidas de prevención establecidas?. Una. Dos. Tres.

Según la neurociencia, ¿cuántos genes del genoma humano están encargados de modelar el cerebro?. Diez mil. Treinta mil. Trece mil.

Al seleccionar contenidos escolares, ¿qué error comete el director si interpreta los criterios epistemológico, psicológico y pedagógico como una lista de verificación?. Aplica los criterios de forma demasiado flexible. Interpreta los criterios como una lista técnica en lugar de un marco para la discusión cultural. Ignora los criterios y selecciona los contenidos de forma arbitraria.

¿Cuál de las siguientes categorías clasifica las consecuencias a mediano plazo de la agresión física, incluyendo síntomas de depresión y ansiedad?. Cognitivas. Conductuales. Emocionales.

Considerando los indicadores generales en niños, niñas y adolescentes víctimas de violencia, ¿cuál de las siguientes opciones se identifica como un indicador conductual?. Depresión y ansiedad. Relatos de actos sexuales. Llanto frecuente.