1021 A 1030

¿Cuál es una de las finalidades del Escalafón Nacional del Servicio de Educación?. Evaluar el desempeño de los estudiantes. Gestionar las jubilaciones, calificar méritos y gestionar ascensos docentes. Diseñar el currículo educativo nacional.

¿Por qué el funcionamiento de la amígdala influye en el aprendizaje según la neurociencia?. La amígdala mejora la concentración al detectar estímulos. Una amígdala activa por amenaza bloquea la información hacia áreas cerebrales de aprendizaje. La amígdala es responsable de almacenar información a largo plazo.

¿Qué estrategia de aprendizaje es más efectiva para mantener la atención del estudiante y conceptualizar el contenido?. La memorización de datos aislados. El método de proyectos y el aprendizaje basado en problemas. La instrucción directa sin interacción del estudiante.

¿Qué delito comete un ciudadano que presta su nombre para ocultar el incremento patrimonial injustificado de un servidor público?. Malversación. Falsedad en declaración jurada. Favorecimiento al enriquecimiento ilícito.

¿Qué delito comete un servidor público que omite registrar bienes en su declaración jurada para no revelar su incremento patrimonial?. Peculado. Falsedad en la Declaración Jurada de Bienes y Rentas. Uso indebido de bienes públicos.

¿A qué delito corresponde la acción de dar a los caudales administrados una aplicación distinta a la prevista?. Cohecho. Malversación. Extorsión.

¿Qué delito comete un servidor público que se apropia de dinero, valores o bienes bajo su administración, cobro o custodia?. Peculado. Enriquecimiento ilícito. Tráfico de influencias.

¿Qué delito comete un director de instituto que usa vehículos institucionales para trasladar a sus familiares por motivos personales?. Malversación de fondos. Uso indebido de bienes y servicios públicos. Abuso de autoridad.

¿Qué tipo de indicadores son marcas en el cuerpo como heridas, moretones o lesiones?. Indicadores psicológicos. Indicadores de comportamiento. Indicadores físicos evidentes.

¿Por qué se aconseja individualizar el estilo de enseñanza según los principios psicológicos?. Para obligar a todos los estudiantes a aprender de la misma manera. Para que cada estudiante aprenda a su ritmo y estilo, volviéndose más eficiente. Para reducir la carga de trabajo del docente.