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¿Cuáles son los factores de riesgo del maltrato infantil?. Los derivados de la propia familia, los socioculturales y los propios del niño o niña. Los derivados de la propia familia, los propios de la sociedad y los socioculturales. Los propios de la sociedad, los propios de la familia y los propios solo de su familia materna. Los propios de la familia, los propios solo de su familia paterna y los socioculturales.

El ciclo de la violencia tiene las 4 siguientes fases: Comunicación y tensión, explosión lenta, reconciliación y cierre definitivo del ciclo. Acumulación y tensión, explosión violenta, arrepentimiento o reconciliación y reproducción del ciclo. Acumulación y tensión, explosión lenta, reconciliación y cierre definitivo del ciclo. Comunicación y tensión, explosión violenta, arrepentimiento y reconciliación y repetición del ciclo.

Algunos indicadores de maltrato son: Halagos diversos a la persona, elogios constantes y afecto en público y en privado. Amenazas, elogios, muestras de afecto. Ridiculización, insultos, humillación, crítica constante. Reclusión de las tareas del hogar, muestras de afecto y ridiculización.

¿Cuáles son 3 modalidades de violencia?. Violencia física, negligencia y violencia económica. Violencia estructurada, violencia física y violencia económica. Violencia estatal, violencia laboral y violencia sexual. Violencia laboral, violencia estructural y violencia psicológica.

¿En qué ámbitos se puede producir la violencia de género?. En el ámbito familiar exclusivamente. Únicamente en relaciones sentimentales. En el ámbito familiar exclusivamente. En el ámbito de la pareja, en el ámbito laboral y en relaciones sexuales.

¿Cuáles son algunos efectos del maltrato?. El aislamiento social, inseguridad económica y trastornos psicosomáticos. Mejora de la resiliencia personal, fortalecimiento del carácter y aumento de la autonomía. Desarrollo de habilidades comunicativas más eficaces, fortalecimiento de redes de apoyo y aumento de la autoestima. Desarrollo de habilidades comunicativas más eficaces, fortalecimiento de redes de apoyo y aumento de la autoestima.

Cuáles son las finalidades de las campañas de sensibilización?. Concienciar sobre la existencia del sexismo en la sociedad y contribuir a desmontar la creencia mayoritaria entre la población de que la violencia son casos aislados. Promover estereotipos de género tradicionales para mantener el orden social. Minimizar la gravedad de la violencia machista para evitar alarmar a la población. Justificar las conductas discriminatorias como parte natural de la cultura.

¿Qué tipos de maltrato infantil hay?. Maltrato físico, conflictos familiares normales y diferencias educativas entre padres e hijos. Maltrato físico y verbal únicamente, ya que las demás conductas no se consideran formas reconocidas de maltrato infantil. Maltrato físico, maltrato emocional y psicológico, negligencia y abandono y abusos sexuales. d) Maltrato físico y disciplina estricta cuando el menor no obedece.

- ¿Cuáles son las consecuencias del maltrato?. Incremento del rendimiento académico y mejora estable de las relaciones sociales. Mejora de la resiliencia automática, fortalecimiento del carácter y aumento de la autonomía temprana. Reacciones de victimización, reacciones de acomodación y adaptación, secuelas internalizadas y secuelas psicosociales y externalizadas. Desarrollo acelerado de la madurez emocional y mayor capacidad para resolver conflictos futuros.

Los tipos de maltrato en otros colectivos vulnerables pueden ser: Maltrato físico, psicológico, negligencia y negación de la autodeterminación. Maltrato físico exclusivamente, ya que en otros colectivos no se reconocen formas psicológicas o sociales. Diferencias de opinión, desacuerdos familiares y normas estrictas de convivencia. Protección excesiva, acompañamiento constante y supervisión profesional continuada.

La violencia es el uso no intencionado de la violencia física o psicológica. VERDADERO. FALSO.

La traumatización se refiere a la situación de dolor físico o emocional que se puede resolver con los recursos propios. VERDADERO. FALSO.

Es el proceso mediante el cual el agresor toma control sobre la víctima. VERDADERO. FALSO.

Para que una conducta sea considerada maltrato, debe existir necesariamente una agresión física visible o demostrable. VERDADERO. FALSO.

La coeducación es una forma de intervención en la infancia que puede ayudar a prevenir la violencia de género. VERDADERO. FALSO.

La victimización terciaria se da cuando el agresor ha agredido a más de dos víctimas. VERDADERO. FALSO.

Solo es necesaria una evaluación inicial y un seguimiento ya que abarca todo lo importante a evaluar. VERDADERO. FALSO.

Es notificar la situación observada a los servicios sociales de la propia comunidad autónoma. VERDADERO. FALSO.

La dependencia económica y emocional, la consideración de naturalidad del hecho, y la invisibilización del hecho. VERDADERO. FALSO.

Lograr que la familia recupere su funcionamiento previo a la situación de crisis. VERDADERO. FALSO.

El objetivo de la intervención social es fomentar la autonomía y seguridad de la víctima. VERDADERO. FALSO.

La victimización secundaria ocurre cuando la víctima es cuestionada o culpabilizada por las instituciones. VERDADERO. FALSO.

Las mujeres con discapacidad presentan menor riesgo de sufrir violencia. VERDADERO. FALSO.

La derivación a pisos tutelados suele realizarse cuando la mujer ha iniciado un proceso de autonomía. VERDADERO. FALSO.

Las casas de acogida son recursos temporales de protección para mujeres y sus hijos/as. VERDADERO. FALSO.

El maltrato infantil solo produce consecuencias físicas. VERDADERO. FALSO.

La negligencia es una forma de maltrato infantil. VERDADERO. FALSO.

El aislamiento social puede ser un indicador de violencia de género. VERDADERO. FALSO.

La prevención primaria actúa cuando la violencia ya se ha producido. VERDADERO. FALSO.

El teléfono 016 deja rastro en la factura telefónica. VERDADERO. FALSO.

La orden de protección puede incluir medidas penales y civiles. VERDADERO. FALSO.

La violencia económica consiste en controlar o limitar el acceso a los recursos económicos de la víctima. VERDADERO. FALSO.

La fase de luna de miel suele caracterizarse por el aumento de amenazas graves. VERDADERO. FALSO.

El ciclo de la violencia incluye fase de acumulación de tensión, agresión y luna de miel. VERDADERO. FALSO.

La violencia de género solo incluye agresiones físicas. VERDADERO. FALSO.

Un ámbito donde puede manifestarse la violencia de género es. Solo en el hogar. Únicamente en relaciones matrimoniales. En la pareja, expareja y también en el ámbito digital o social. Todas son correctas.

El ciclo de la violencia de género incluye las siguientes fases: Enfado, arrepentimiento y ruptura. Acumulación de tensión, explosión o agresión y luna de miel. Discusión, denuncia y juicio.

La fase de “luna de miel” se caracteriza por: Aumento de agresiones. Arrepentimiento y promesas de cambio por parte del agresor. Separación definitiva.

La violencia psicológica incluye: Golpes y empujones. Insultos, humillaciones y control. Abandono económico exclusivamente.

La violencia económica consiste en: Obligar a la mujer a trabajar. No compartir tareas domésticas. Controlar o privar de recursos económicos a la víctima.

Una orden de protección implica: Medidas civiles y penales para proteger a la víctima. Solo asesoramiento psicológico. Únicamente alejamiento verbal.

¿Dónde puede interponerse una denuncia por violencia de género?. Solo en el juzgado. En comisaría, Guardia Civil o juzgado. Únicamente en servicios sociales.

Un efecto frecuente en víctimas de violencia de género es: Mejora de autoestima. Aumento de la independencia económica inmediata. Trastorno de estrés postraumático.

La prevención primaria consiste en: Evitar que aparezca mediante educación y sensibilización. Intervenir cuando ya existe violencia. Actuar después de la denuncia.

Un indicador de detección en víctimas puede ser: Seguridad en sí misma. Mayor rendimiento laboral. Aislamiento social progresivo.

Un factor de riesgo de maltrato infantil es: Buen apoyo familiar. Consumo de drogas por parte de los progenitores. Estabilidad económica.

El maltrato infantil puede ser: Solo físico. Físico, psicológico, negligencia o abuso sexual. Únicamente abandono físico.

La negligencia infantil consiste en: Agresión física directa. No cubrir necesidades básicas del menor. Castigo puntual.

Una consecuencia del maltrato infantil puede ser: Desarrollo emocional saludable. Problemas de apego y conducta. Mejora del rendimiento escolar.

Las casas de acogida tienen como finalidad: Alojar temporalmente a mujeres y sus hijos garantizando seguridad. Sustituir a la familia extensa permanentemente. Ser centros penitenciarios.

La derivación a pisos tutelados se realiza: En fase de emergencia. Antes de la denuncia. Cuando la mujer inicia proceso de autonomía.

En la intervención con víctimas es fundamental: Juzgar sus decisiones. Respetar su ritmo y fomentar autonomía. Obligar a denunciar.

La violencia familiar se diferencia de la violencia de género en que: No incluye violencia física. Puede darse entre cualquier miembro de la familia. Solo afecta a mujeres.

Las mujeres con discapacidad: Tienen menor riesgo de sufrir violencia. Presentan mayor vulnerabilidad y dependencia. Siempre denuncian antes.

La violencia en personas mayores puede manifestarse como: Abuso económico o negligencia. Autonomía forzada. Sobreprotección adecuada.

En colectivos migrantes, una barrera para denunciar puede ser: Conocimiento amplio del idioma. Apoyo institucional inmediato. Miedo a la expulsión o desconocimiento legal.

El diagnóstico social en casos de violencia implica: Emitir sentencia judicial. Valorar situación de riesgo y necesidades. Realizar terapia exclusivamente.

La violencia sexual incluye: Solo violación. Solo dentro del matrimonio. Cualquier acto sexual sin consentimiento.

El teléfono 016: Deja rastro en la factura. Es gratuito y no deja rastro en la factura. Solo funciona en horario laboral.

La victimización secundaria ocurre cuando: La víctima vuelve con el agresor. Las instituciones cuestionan o culpan a la víctima. Se dicta sentencia.

La intervención del integrador/a social debe ser: Directiva y autoritaria. Coordinada con red de recursos y multidisciplinar. Independiente de otros profesionales.

La prevención secundaria consiste en: Detectar precozmente casos y actuar tempranamente. Educación en igualdad en colegios. Actuar tras sentencia firme.

Un ejemplo de violencia vicaria es: Insultar a la pareja. Dañar a los hijos para hacer daño a la madre. No pagar pensión.

El objetivo principal de la intervención social es: Sustituir decisiones de la víctima. Mantener dependencia institucional. Garantizar seguridad, recuperación y autonomía.