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TEST BORRADO, QUIZÁS LE INTERESE: 1443_3 TEMA 5
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Título del Test:
1443_3 TEMA 5

Descripción:
DOCENCIA DE LA FORMACIÓN PROFESIONAL PARA EL EMPLEO

Autor:
ELENA ESCOBEDO
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Fecha de Creación:
02/05/2024

Categoría: Otros

Número Preguntas: 15
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Temario:
Los componentes básicos de la pizarra digital (PD) son: Un ordenador, un videoproyector y una pizarra blanca Un conector, un videoproyector y una pizarra blanca Un ordenador, un proyector y una pizarra blanca.
Diferencia entre la pizarra digital (PD) y la pizarra digital interactiva (PDI): La PDI cuenta con un dispositivo (puntero) La PD cuenta con un dispositivo (puntero) La PD permitiendo interactuar directamente en la pantalla de proyección.
Las pizarras digitales interactivas portátiles o portables, están compuestas por: Ordenador, pizarra blanca, dispositivo portable y videoproyector. Ordenador portátil, pizarra blanca y videoproyector. Ordenador portátil, pizarra blanca y un cañón proyector.
Los elementos básicos de conexión entre la PDI y el ordenador: Cable USB, conexión inalámbrica o por radiofrecuencia o bluetooth Solo por cable USB, conexión inalámbrica o bluetooth Cable USB, conexión inalámbrica o cable sistema VGA.
En el caso de la conexión del ordenador al proyector se utiliza: Un cable sistema VGA Un cable USB Conexión inalámbrica.
Las pizarras digitales interactivas pueden utilizar como tecnologías: Electromagnética, infrarroja, ultrasonidos-infrarroja, resistiva y óptica Electromagnética, infrarroja, ultrasonidos, instintiva y óptica Electromagnética, infrarroja, ultrasonidos-digital, resistiva y óptica.
Ventajas del uso de la pizarra digital interactiva: Flexible y adaptable a otros aprendizajes, innovación permanente y ahorro de tiempo Flexible y adaptable a otros recursos, innovación permanente y ahorro de tiempo Flexible a otros recursos, innovación permanente y ahorro de tiempo.
El primer paso que se debe realizar al conectar la pizarra digital interactiva es: la calibración estabilizar el puntero centrar el ratón.
Con respecto a la ubicación de la pizarra digital en el aula: Lo ideal es una instalación fija de sus componentes Necesita calibrarse continuamente Lo ideal es una instalación portátil de sus componentes.
Con respecto a la ubicación de la pizarra digital en el aula entre otras cosas es importante: El tamaño del aula, la altura de la pizarra y la cercanía de elementos de conexión. El tamaño del aula y la altura de la pizarra, pero no la cercanía de elementos de conexión. El tamaño del aula y la cercanía de elementos de conexión, pero no la altura de la pizarra.
Las recomendaciones de uso de la pizarra digital en el aula entre otras cosas son: No conviene oscurecer completamente el aula, comprobar la correcta calibración y variar en los recursos y estímulos. No conviene oscurecer completamente el aula, comprobar la correcta calibración y no variar en los recursos y estímulos. Conviene oscurecer completamente el aula, comprobar la correcta calibración y variar en los recursos y estímulos. .
La PDI es un instrumento que se compone de tres elementos esenciales: un proyector, un ordenador y una pantalla. un proyector, un puerto USB y una pantalla. un reproductor USB, un ordenador y una pantalla.
Las principales ventajas que el uso de la PDI ofrece para los docentes son: la innovación permanente y el desarrollo de competencias digitales. la innovación permanente y el desarrollo y conocimiento del funcionamiento de la PDI. la renovación de recursos y el desarrollo de competencias digitales.
El principal inconveniente que el uso de la PDI ofrece para los docentes son: es la curva de aprendizaje y el sobreesfuerzo en algunos casos descompensado que debe realizar. es la curva invertida de aprendizaje y el esfuerzo en algunos casos momentos que debe realizar. es la línea de aprendizaje negativa y el sobreesfuerzo en algunos casos descompensado que debe realizar.
En cuanto al alumno, son numerosas las ventajas del uso de la PDI, destacando: la adaptación a diferentes discapacidades el desarrollo de competencias digitales y la motivación Todas las anteriores son correctas.
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