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2.3 Medicina moderna

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Título del Test:
2.3 Medicina moderna

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Fecha de Creación: 2026/05/12

Categoría: Otros

Número Preguntas: 20

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En la modalidad fútbol para sordos se utiliza el reglamento FIFA sin adaptaciones. Es un deporte paralímpico. Verdadero. Falso.

Indica las acciones permitidas sobre el juego del floorball inclusivo: Tocar la bola con el pecho, si no se salta. Pasar la bola con una mano. Pasar la bola a un compañero con el pie. Tocar la bola con la cabeza.

Indica as respostas correctas sobre o terreo de xogo do floorball inclusivo: Se juega en un terreno de 40x20m. La altura de la portería es de 1,5 metros. Las porterías están separadas de la línea de fondo 2 metros. En el área de portero solo puede estar el portero.

Indica as respostas correctas sobre o xogo do floorball inclusivo: La bola de juego es una bola hueca de plástico con agujeros, pero también se podría jugar con una pastilla. Todos los jugadores llevan stick. Se juegan 3 periodos de 20 minutos. El stick es de madera o de plástico.

Indica las características del fútbol para personas con discapacidad intelectual. Es la modalidad más practicada en España. Los equipos son de 11 jugadores. La competición depende de LaLiga. Los equipos son de 7 jugadores.

El aprendizaje de habilidades motrices básicas en personas con ceguera suele ralentizarse debidos a la falta de imitación espontánea. Falso. Verdadero.

Para poder participar en competiciones de floorball para deportistas con discapacidad intelectual, el deportista debe presentar un cociente intelectual igual o menor a... 75. 85. 80. 100.

Es común que las personas con discapacidad auditiva presentan problemas de equilibrio por la afectación del sistema vestibular. Falso. Verdadero.

Modalidades de fútbol adaptado paralímpico na actualidade. Fútbol para personas con discapacidad intelectual. Fútbol para ciegos (Fútbol 5). Fútbol para amputados. Futman.

En el caso de las discapacidades sensoriales e intelectuales, el papel del EFD debe ser estrictamente proteccionista para evitar cualquier riesgo derivado de la falta de comprensión o percepción. Falso. Verdadero.

¿Cuál es la clave del éxito en la intervención ante casos de pluridiscapacidad o multipatología desde la perspectiva del EFD?. Aplicar un enfoque unidimensional basado en la mejora de la condición física. Centrarse únicamente en el déficit intelectual para simplificar la carga de trabajo. La atención específica a cada persona, basando la prescripción en criterios científicos (FITT-VP) y ajustada a su edad, sexo y condición. Todas son correctas.

Indica o correcto sobre o regulamento do floorball inclusivo: El portero no puede tener la bola más de 3 segundos. Cuando se lanza un golpe franco los oponentes deben situarse a 3 m de la bola. Se puede jugar la bola en el aire siempre que no sea sobre el nivel de las rodillas. La bola puede ser golpeada con el pie solo una vez, después habría que golpearla con la pala.

¿Qué caracteriza habitualmente la condición física de las personas con discapacidad intelectual?. Poseen una condición física generalmente inferior a la media, con bajos niveles de resistencia cardiorrespiratoria y fuerza. Presentan niveles de fuerza muscular superiores a la media para compensar el déficit cognitivo. Tienen un menor riesgo de padecer comorbilidades metabólicas en la edad adulta en comparación con el resto de la población. Su capacidad aeróbica suele ser excelente gracias a su participación espontánea en actividades físicas.

A la hora de la aplicación de las recomendaciones generales de ejercicio físico en una persona con discapacidad intelectual, ¿cuál debe ser la prioridad del/la EFD según los principios de intervención?. Centrar el trabajo principalmente en el desarrollo de la flexibilidad en personas con síndrome de Down, ya que suelen presentar grandes limitaciones en esta capacidad. Aplicar siempre el trabajo de resistencia a una intensidad del 40-50% de la FC de reserva con el único objetivo de evitar cualquier tipo de fatiga. Prescribir inicialmente entrenamiento de fuerza máxima por vía neuromuscular, realizando 1-4 repeticiones por serie al 85-100% del 1RM teórico. Realizar una evaluación inicial para individualizar la dosis, pudiendo realizar tests de valoración estandarizados.

Indica las características del fútbol en silla de ruedas eléctrica. El obj es meter gol impulsando un balón gigante con el impulso de la silla. Lo practican personas con leve discapacidad. Conocida internacionalmente como “powerchair foootball”. Es una modalidad paralímpica.

¿Cuál de las siguientes opciones describe una estrategia correcta del/la EFD para actuar como facilitador/a en el ejercicio con personas con discapacidad intelectual?. Mantener directividad en todo momento para evitar que la persona cometa errores. Aplicar el Diseño Universal de Aprendizaje (DUA), utilizando múltiples formas de representación y la ritualización de la sesión. Todas son correctas. Simplificar el estímulo físico y no progresar la carga para evitar riesgos.

¿Cuál de las siguientes opciones es una estrategia adecuada para un/una EFD que trabaja con personas con discapacidad sensorial?. Tocar constantemente a las personas con discapacidad visual para que sientan la presencia del profesional. No subestimar la capacidad de la persona porque no pueda ver u oír. Todas son correctas. Gritar a las personas con discapacidad auditiva para que puedan entender mejor la explicación gracias al volumen elevado.

Las personas con discapacidad intelectual suelen expresar de forma precisa e inmediata sus sensaciones de dolor o fatiga. Verdadero. Falso.

20. Indica las opciones VERDADERAS del fútbol para amputados. Los cambios son ilimitados y se pueden realizar en cualquier momento. Los jugadores no pueden tocar la pelota con las muletas voluntariamente. Los saques de banda se hacen con la mano. Si el portero sale del área es penalti y expulsión.

Ante la limitación de los receptores a distancia, la cinestesia se convierte en una vía fundamental para que la persona con discapacidad sensorial pueda construir el conocimiento de su propio movimiento y del entorno. Verdadero. Falso.

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