2023/24 (A)

De acuerdo con el manual, las personas difieren en sus habilidades, su talento, su capacidad física, su atractivo o su motivación. a) En consecuencia, todas las desigualdades sociales se derivan de esas diferencias. b) No obstante, esas diferencias no provocan desigualdades sociales. c) En consecuencia, parte de las desigualdades sociales se derivan de esas diferencias. d) El manual no señala que las personas difieran en dichas características.

Ulrich Beck defiende la idea de que hoy vivimos en la segunda modernidad. De acuerdo con su teoría, esta nueva era estaría gobernada por: a) La incertidumbre, la desestandarización y la ambigüedad. b) La certidumbre, la estandarización y la ausencia de ambigüedad. c) La incertidumbre y la estandarización. d) La ausencia de ambigüedad y la desestandarización.

El principio de subsidiariedad es uno de los rasgos principales del Estado del Bienestar. a) Socialdemócrata. b) Conservador. c) De ambos. d) De ninguno.

El término legitimación: a) Se refiere a las posiciones sociales que se heredan. b) Denomina a la condición en virtud de la cual las desigualdades asociadas a una forma de estratificación han tomado cuerpo y persisten a lo largo de las generaciones. c) Hace referencia al modo en que se justifican las desigualdades que produce la estratificación social. d) Ninguna de las respuestas anteriores es correcta.

De acuerdo con la definición del manual, una relación laboral de contrato: a) Es una relación de empleo que consiste en el intercambio directo de fuerza de trabajo por un salario. b) Es una relación de empleo que consiste en el intercambio difuso de un servicio a cambio de un sueldo. c) Suele implicar una relación a largo plazo у claras perspectivas de promoción profesional. d) Es la habitual entre los directivos y profesionales de nivel alto.

En la tradición neoweberiana, las clases sociales: a) Se redujeron en el aparato analítico para poder reflejar mejor las diferencias entre distintas clases de empleados por cuenta ajena que surgían en las sociedades occidentales de la posguerra. b) Se derivan única y exclusivamente de desigualdades heredadas. c) No tienen en cuenta el modo de trabajo por cuenta propia. d) Se conceptualizan como categorías surgidas de las relaciones de empleo.

En una curva de Lorenz, la línea diagonal representa una situación: a) de extrema desigualdad. b) de desigualdad intermedia. c) de completa igualdad. d) Ninguna de las respuestas anteriores es correcta.

Si el índice de Gini de la desigualdad de renta en dos países hipotéticos A y B es igual a 0,25 en A y a 0,34 en B, podemos concluir que: a) La desigualdad es mayor en A. b) La desigualdad es mayor en B. c) La desigualdad es parecida en los dos países. d) Ninguna de las respuestas anteriores es correcta.

Como consecuencia de la desindustrialización, en los países europeos se observa. a) Una convergencia en la estructura de clases entre los diferentes países. b) Una progresiva desaparición de las clases intermedias. c) Una disminución en el número de directivas y profesionales entre las mujeres. d) El crecimiento del segmento de directivos y profesionales entre los hombres.

Según la hipótesis del cambio tecnológico, con el proceso de desindustrialización: a) Aumenta la demanda de personal administrativo. b) Se produce una polarización en la estructura de clases. c) Disminuye la proporción de trabajadores de servicios en comercio de nivel bajo. d) Ninguna de las anteriores respuestas es correcta.

La literatura sobre estratificación social ha mostrado que las clases sociales difieren sistemáticamente en: a) La probabilidad de padecer el paro. b) La cantidad de renta de reciben. c) La probabilidad de promocionar profesionalmente. d) Todas las anteriores son correctas.

La visión pesimista de la sociedad postindustrial habla de la infraclase, que se compone de: a) Los miembros de las clases de profesionales y técnicos que están ocupados en los sectores de actividad industriales, no en los típicos de las sociedades postindustriales. b) los que solo consiguen integrarse en el mercado secundario de trabajo, con escasas remuneraciones, baja estabilidad en el empleo y pocas probabilidades de promoción. c) Los obreros y los técnicos de nivel medio. d) Los antiguos trabajadores del sector agrario que poseen niveles educativos medio-altos pero que están descolocados en la nueva sociedad postindustrial.

En comparación con los otros países de los que habla el manual, la estructura de clases en España se caracteriza por lo siguiente: a) una mayor proporción de puestos de nivel alto. b) sigue habiendo muchos trabajadores autónomos. c) una clase trabajadora menos numerosa. d) una menor proporción de pequeños empresarios.

En Estados Unidos se ha demostrado que cuando HAY vacaciones escolares, los delitos contra la propiedad cometidos por jóvenes... a) Aumentan. b) Disminuyen. c) Se mantienen igual. d) No se ha demostrado ninguna relación empírica entre las vacaciones escolares en Estados Unidos y los delitos contra la propiedad cometidos por jóvenes.

El capital erótico hace referencia. a) A una mezcla de belleza física, atractivo sexual y habilidades sociales. b) Al poder que ejercen los directivos varones sobre el personal subordinado, especialmente sobre las mujeres. c) El capital erótico no existe como concepto sociológico. d) A la inversión que realizan las grandes corporaciones para controlar la imagen de sus empleados, especialmente de las mujeres.

Además de la esfera económica, el enfoque weberiano presenta otras dos dimensiones básicas de desigualdad. ¿Cuáles?. a) Las clases y la edad. b) El capital social y el estatus. c) El estatus y el poder. d) El poder y el capital relacional.

¿Cuál de estas afirmaciones describe, según Marx, lo que los trabajadores podían hacer para enfrentarse al poder de la burguesía?. a) Podían y debían desarrollar una conciencia de clase para convertirse en una clase en sí (objetivamente existente). b) Podían y debían desarrollar una conciencia de clase para convertirse en una clase para sí (subjetivamente asumida). c) El hecho de ser una clase en sí era suficiente para hacer frente al poder de la burguesía. d) Compartían intereses comunes con los propietarios de los medios de producción, por lo que era necesario institucionalizar las relaciones entre esas clases.

¿Cuál de los siguientes instrumentos permite al Estado la redistribución de la renta?. a) La recaudación de impuestos sobre la renta y los impuestos de sociedades. b) El impuesto sobre las transmisiones patrimoniales. c) El Impuesto sobre el Valor Añadido (IVA). d) Todos los anteriores.

¿Quién es el sociólogo que representa la teoría de la homología, que defiende que la correspondencia entre estratificación socioeconómica y cultural es muy estrecha?. a) Karl Marx. b) Pierre Bourdieu. c) Max Weber. d) Michael Marmot.

La mayoría de los presos... a) Procede de la clase baja. b) Procede de la clase media. c) Procede de la clase alta. d) No predomina ninguna clase.