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PLT

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Título del Test:
PLT

Descripción:
Simulador de evaluación basado en el Manual PLT-2021-1.

Fecha de Creación: 2026/08/05

Categoría: Otros

Número Preguntas: 11

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Temario:

1. Según el manual, ¿de qué proceso se deriva la herramienta del P.L.T para unidades tipo compañía?. Del Manual de Conducción Militar. Del Proceso de Liderazgo de Tropas del escalón superior. Del P.M.T.D. (Proceso Militar en la Toma de Decisiones) realizado por un batallón o similares. Del análisis de las Consideraciones Civiles.

2. ¿Por qué las unidades tipo compañía y menores utilizan el P.L.T en lugar del P.M.T.D.?. Porque el P.M.T.D. es un proceso más lento y burocrático. Porque no disponen de una Plana Mayor que les asesore en el P.M.T.D. Porque el P.L.T es un proceso exclusivo para operaciones ofensivas. Porque el comandante de compañía no tiene la autoridad para usar el P.M.T.D.

3. ¿Cuántos pasos comprende la herramienta del P.L.T descrita en el manual?. Seis pasos. Diez pasos. Ocho pasos. Doce pasos.

4. ¿Qué característica define la secuencia de los pasos del P.L.T?. Es una secuencia rígida e inamovible que debe seguirse estrictamente. La secuencia es flexible y puede modificarse para cumplir con la misión, el tiempo disponible, e incluso algunos pasos pueden ser omitidos. La secuencia es siempre lineal, comenzando con la supervisión y terminando con la recepción de la misión. La secuencia es determinada únicamente por el escalón superior.

5. De acuerdo con la figura de "Planificación Paralela", ¿qué orden del batallón permite a la compañía emitir su Orden Preparatoria Inicial?. La Orden de Acción Táctica final. La Orden Preparatoria 3. La Orden Preparatoria 2 o la percepción de una nueva misión. El análisis de los cursos de acción.

6. ¿Cuál es la función principal de las "órdenes fragmentarias" durante la ejecución, similar a la de las órdenes preparatorias durante la planificación?. Sustituir la orden de acción táctica. Diseminar información de planificación adicional o iniciar actividades. Evaluar el desempeño de las tropas. Establecer las reglas de enfrentamiento finales.

7. ¿En qué se basa la planificación paralela?. En esperar la orden final del escalón superior antes de iniciar cualquier actividad. En difundir la información procesada a medida que se desarrolla el proceso de planificación. En que cada unidad planifique de forma aislada sin coordinación. En el uso exclusivo de comunicaciones verbales.

8. ¿Qué ocurre durante todo el proceso de planificación para asegurar el cumplimiento de la intención del escalón superior?. La emisión de órdenes fragmentarias. La supervisión. La realización de reconocimientos. El análisis del enemigo.

9. El manual menciona que los líderes deben ser flexibles. ¿Qué deben hacer en lugar de tratar de alterar la situación?. Insistir en su plan original. Adaptar sus procesos y amoldarlos a la situación. Solicitar más tiempo al escalón superior. Delegar toda la planificación a sus subordinados.

10. Según el manual, ¿cuál es la característica esencial del liderazgo de tropas que debe ser fomentada?. La obediencia ciega. La fuerza física. La iniciativa. El conocimiento técnico de las armas.

11. ¿Qué se debe hacer durante la recepción de la misión, ya sea verbal o escrita?. a) Emitir inmediatamente una orden de acción táctica. b) Iniciar los movimientos de tropas. c) Tomar nota de los aspectos de mayor relevancia para la sincronización con la planificación del escalón superior. d) Realizar un reconocimiento completo del área de operaciones.

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