LO 3/2007 22Mar Igualdad efectiva - TII - CII

El sistema educativo incluirá (señala la incorrecta): entre sus fines la educación en el respeto de los derechos y libertades fundamentales. entre sus fines la educación en la igualdad de derechos y oportunidades entre mujeres y hombres. dentro de sus principios de calidad, el fomento de los obstáculos que dificultan la igualdad efectiva entre mujeres y hombres. dentro de sus principios de calidad, el fomento de la igualdad plena entre mujeres y hombres.

Las Administraciones educativas garantizarán un igual derecho a la educación de mujeres y hombres evitando que, por comportamientos sexistas o por los estereotipos sociales asociados, se produzcan desigualdades entre mujeres y hombres: a través de la integración activa, en los objetivos y en las actuaciones educativas, del principio de igualdad de trato. a través del principio de presencia equilibrada de mujeres y hombres docentes en todas las etapas educativas. a través del principio de integración real de mujeres y hombres en los cargos intermedios educativos. todas son correctas.

Las Administraciones educativas garantizarán un igual derecho a la educación de mujeres y hombres a través de la integración activa y desarrollarán desarrollarán las siguientes actuaciones: la atención especial en los currículos y en todas las etapas educativas al principio de igualdad entre mujeres y hombres. la eliminación y el rechazo de los comportamientos y contenidos sexistas y estereotipos que supongan discriminación entre mujeres y hombres, con especial consideración a ello en los libros de texto y materiales educativos. la integración del estudio y aplicación del principio de igualdad en los cursos y programas para la formación inicial y permanente del profesorado. todas son correctas.

Las Administraciones educativas garantizarán un igual derecho a la educación de mujeres y hombres a través de la integración activa y desarrollarán en el ámbito de sus respectivas competencias, desarrollarán las siguientes actuaciones (señala la incorrecta): la promoción de la presencia equilibrada de mujeres y hombres en los órganos de control y de gobierno de los centros docentes. la cooperación con el resto de las Administraciones educativas para el desarrollo de proyectos y programas dirigidos a fomentar el conocimiento y la difusión, entre las personas de la comunidad educativa, de los principios de coeducación y de igualdad efectiva entre mujeres y hombres. la adopción de medidas socio-económicas destinadas a facilitar el acceso a la educación. el establecimiento de medidas educativas destinadas al reconocimiento y enseñanza del papel de las mujeres en la Historia.

Las Administraciones públicas en el ejercicio de sus respectivas competencias fomentarán la enseñanza y la investigación sobre el significado y alcance de la igualdad entre mujeres y hombres: en el ámbito de la educación primaria. en el ámbito de la educación secundaria. en el ámbito de la educación superior. todas son correctas.