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TEST 3 IPE II (RA 3 CE c) Desarrollo de competencias
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Título del Test:
TEST 3 IPE II (RA 3 CE c) Desarrollo de competencias

Descripción:
TEST 3 IPE II (RA 3 CE c)

Fecha de Creación: 2026/11/13

Categoría: Otros

Número Preguntas: 40

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Temario:

¿Ante un cambio tecnológico que genera temor en la plantilla, cuál sería una actuación de liderazgo adecuada?. Implantar primero la tecnología y ofrecer formación después. Destacar principalmente las ventajas económicas para justificar la transformación. Explicar la necesidad del cambio, sus efectos, las nuevas competencias requeridas y ofrecer apoyo formativo. Evitar detallar posibles efectos negativos para no incrementar la incertidumbre.

¿Cuál de las siguientes formulaciones define mejor la creatividad en un contexto profesional?. Capacidad para trasladar soluciones existentes de un sector a otro sin modificar su estructura básica. Capacidad para producir muchas ideas diferentes sin necesidad de valorar todavía su utilidad. Capacidad para improvisar soluciones rápidas ante problemas inesperados utilizando la experiencia disponible. Capacidad para generar ideas originales y útiles, conectando conocimientos y orientándolos a una finalidad concreta.

Dos departamentos no comparten información y desarrollan soluciones por separado. Esta situación constituye una barrera al intraemprendimiento por: Aislamiento entre departamentos y comunicación insuficiente. Exceso de autonomía y ausencia de jerarquía clara. Prioridad de resultados inmediatos frente a innovación. Falta de reconocimiento de las iniciativas internas.

Una responsable se aferra a una solución porque ya ha invertido mucho tiempo y dinero, aunque los datos actuales sean negativos. El sesgo más evidente es: Buscar solo datos que confirmen la opinión inicial. Sobrevalorar el impacto potencial de las pérdidas futuras. Mantener una decisión por la inversión previa en lugar de reevaluarla con la información actual. Dar excesivo peso a la primera información recibida.

Un equipo debe elegir embalaje comparando precio, resistencia, peso, reutilización, origen y reciclabilidad. ¿Qué refleja esta actuación?. Gestión de riesgos porque pondera consecuencias antes de seleccionar. Pensamiento estratégico porque anticipa impactos durante todo el ciclo de vida. Una toma de decisiones basada en criterios económicos, técnicos, sociales y ambientales. Innovación sostenible porque integra criterios múltiples en el diseño.

En un proyecto, una ingeniera lidera las decisiones técnicas, otra persona coordina reuniones y una tercera organiza tareas. La situación muestra: Un liderazgo participativo que exige consenso entre las tres personas. Una estructura horizontal en la que todas las decisiones tienen el mismo peso. Una distribución de liderazgos basada en funciones y capacidades distintas. Una ausencia de liderazgo único que puede dificultar la rendición de cuentas.

¿Cuál es la diferencia principal entre asumir riesgos y actuar con temeridad?. El riesgo responsable se analiza y se gestiona; la temeridad compromete recursos sin estudiar suficientemente demanda, consecuencias o alternativas. El riesgo responsable afecta al proyecto y la temeridad puede poner en peligro a terceros. El riesgo responsable se apoya en datos y la temeridad en intuiciones personales. El riesgo responsable admite pérdidas limitadas y la temeridad expone una parte sustancial de los recursos.

Una empresa introduce automatización y comunica únicamente que reducirá costes. La plantilla teme perder funciones y no recibe formación. ¿Cuál es el principal error de liderazgo?. No explicar adecuadamente consecuencias, competencias futuras y medidas de apoyo al personal. No haber consultado por unanimidad la decisión tecnológica con toda la plantilla. No haber delegado la comunicación en mandos intermedios con mayor cercanía al equipo. No haber esperado a que desaparecieran las resistencias antes de implantar el cambio.

El riesgo emprendedor puede definirse como: La posibilidad de que un acontecimiento afecte a los objetivos del proyecto. La probabilidad de que una decisión produzca pérdidas económicas o reputacionales. La incertidumbre derivada de actuar sin disponer de toda la información necesaria. La exposición a consecuencias negativas cuando se desarrolla una iniciativa innovadora.

El liderazgo emprendedor se entiende mejor como: La capacidad de motivar al equipo mediante una visión clara y mantener la disciplina necesaria. La capacidad de tomar decisiones finales cuando el equipo no alcanza consenso suficiente. La capacidad de distribuir tareas y controlar resultados para asegurar el cumplimiento del proyecto. La capacidad de orientar y facilitar la actuación de un grupo hacia objetivos compartidos, aunque no exista autoridad jerárquica formal.

Una trabajadora detecta rutas ineficientes, recopila datos, propone cambios y participa en una prueba piloto dentro de su empresa. La actuación constituye: Iniciativa profesional, pero no intraemprendimiento hasta que la dirección apruebe el cambio. Intraemprendimiento, porque transforma una observación interna en una mejora organizada. Emprendimiento, porque desarrolla una iniciativa con valor económico para la organización. Innovación organizativa, porque reorganiza rutas y responsabilidades.

Señala la diferencia más precisa entre creatividad e improvisación. La creatividad produce soluciones útiles y la improvisación genera respuestas provisionales sin valor duradero. La creatividad implica planificación y la improvisación excluye cualquier forma de preparación. La creatividad profesional requiere información, comprensión del contexto y orientación; la improvisación puede surgir sin ese análisis previo. La creatividad se aplica a problemas complejos y la improvisación a incidencias de menor alcance.

Después de un fracaso, un equipo compara expectativas y resultados, identifica hipótesis erróneas y decide qué modificar. Esta práctica transforma: Un error operativo en conocimiento estratégico automáticamente transferible. Una decisión fallida en una nueva oportunidad de innovación. La experiencia en aprendizaje profesional utilizable en futuros proyectos. Una pérdida de recursos en ventaja competitiva para el proyecto siguiente.

Un emprendedor invierte todos sus ahorros sin estudiar la demanda porque confía plenamente en su idea. La conducta se aproxima más a: Riesgo elevado, pero razonable si posee experiencia previa en el sector. Iniciativa intensa, porque actúa antes de que aparezcan competidores. Perseverancia anticipada, porque demuestra compromiso con la propuesta. Temeridad, por comprometer recursos sin análisis suficiente del riesgo comercial.

Un empleado detecta que ciertos productos se deterioran, recopila datos, diseña una clasificación y prueba el sistema. La actuación refleja principalmente: Intraemprendimiento, aunque todavía no exista apoyo formal de la organización. Iniciativa, porque convierte la detección de un problema en una acción organizada y comprobable. Liderazgo, porque coordina un cambio que afectará a otras personas. Creatividad, porque introduce una forma nueva de organizar el almacén.

Una empresa de reparación de vehículos analiza electrificación, nuevas cualificaciones, inversión en equipos y posibles alianzas. ¿Qué está aplicando?. Pensamiento estratégico orientado a preparar distintos escenarios futuros. Análisis de riesgo porque identifica amenazas tecnológicas y económicas. DAFO porque relaciona capacidades internas con cambios externos. Toma de decisiones porque compara alternativas de inversión.

Una emprendedora quiere abrir un local, pero primero prueba su servicio en mercados temporales y canales digitales. ¿Para qué sirve esta decisión?. Eliminar el riesgo financiero porque evita invertir inicialmente en un establecimiento. Reducir el riesgo comercial obteniendo información antes de asumir costes fijos elevados. Convertir una decisión estratégica en un experimento operativo de bajo coste. Validar exclusivamente la aceptación del producto, no la viabilidad del negocio.

Una empresa abre un buzón de ideas, pero nunca responde ni asigna recursos. Con el tiempo cae la participación. La causa principal es: Ausencia de autonomía, porque las personas no pueden implantar directamente sus propuestas. Un programa simbólico sin mecanismos reales de evaluación, respuesta y apoyo. Exceso de burocracia en la fase inicial de recogida de ideas. Falta de reconocimiento económico para las mejores propuestas.

Una plataforma protege datos, informa con claridad, respeta derechos laborales y evalúa impactos ambientales. Esta actuación refleja: Gestión de riesgos reputacionales y legales más que una dimensión ética. Pensamiento estratégico porque anticipa consecuencias de largo plazo. Integración de ética y responsabilidad emprendedora como parte del valor duradero del proyecto. Cumplimiento normativo avanzado, aunque separado de las competencias emprendedoras.

Para reducir sesgos en la toma de decisiones, qué conviene: Evitar cambiar una decisión una vez tomada para no introducir nuevas distorsiones. Utilizar datos, solicitar perspectivas externas, documentar criterios y revisar decisiones. Dar mayor peso a información reciente porque refleja mejor el contexto actual. Reducir el número de alternativas para evitar que el exceso de información genere sesgo.

La toma de decisiones profesional en proyectos innovadores debería comenzar por: Establecer criterios económicos, técnicos, sociales y ambientales antes de generar alternativas. Definir el problema antes de recopilar información y establecer criterios de comparación. Recopilar toda la información disponible antes de formular el problema con precisión. Seleccionar varias opciones viables y después concretar el problema que realmente debe resolverse.

¿Cuándo una organización favorece el intraemprendimiento?. Premia económicamente las ideas que generan resultados rápidos y descarta las que requieren experimentación prolongada. Organiza campañas periódicas de ideas aunque no pueda financiar la mayoría de propuestas. Permite que cada departamento innove de forma autónoma para evitar burocracia y coordinación excesiva. Establece canales, criterios de evaluación, respuesta, tiempo, formación, recursos y reconocimiento para desarrollar propuestas.

¿En qué se diferencia el intraemprendimiento del emprendimiento?. Exige autorización previa de la dirección, mientras el emprendimiento permite autonomía completa. Se limita a mejorar procesos internos, mientras el emprendimiento puede crear nuevos productos o servicios. Se orienta a proyectos innovadores y el emprendimiento puede surgir sin componente innovador. Se desarrolla dentro de una organización existente y no implica necesariamente asumir el riesgo financiero de crear una empresa.

Una empresa identifica como fortaleza la experiencia de su plantilla y como oportunidad el crecimiento de renovables. ¿Cuál sería la actuación más coherente?. Convertir la oportunidad en una amenaza potencial y diversificar sectores. Mantener la fortaleza actual y esperar a que la oportunidad se consolide. Contratar perfiles externos para aprovechar rápidamente la oportunidad. Diseñar formación y especialización que conecte ambas variables.

Un servicio tiene poca demanda porque su precio es elevado. El equipo reduce costes, cambia la tarifa y vuelve a probar. ¿Qué refleja esta respuesta?. Pensamiento estratégico, porque modifica su posicionamiento de mercado. Resiliencia y aprendizaje, porque reorganiza la acción a partir de la evidencia. Iniciativa, porque reacciona rápidamente ante un resultado negativo. Perseverancia, porque mantiene la misma estrategia hasta comprobar si funciona.

¿Cuándo se manifiesta la iniciativa con mayor claridad?. Detecta una necesidad, propone una mejora y organiza pasos para empezar a desarrollarla de forma coordinada. Propone varias alternativas y deja que otras personas decidan cuál conviene ejecutar. Identifica un problema y plantea una solución, aunque espere autorización antes de intervenir. Actúa rápidamente ante un problema para evitar que se agrave, incluso con información limitada.

¿Qué significa perseverar de manera emprendedora?. Continuar mientras exista una posibilidad razonable de éxito, aunque los resultados iniciales sean negativos. Insistir en la propuesta hasta haber agotado todas las alternativas disponibles. Evitar abandonar una idea antes de recuperar el tiempo y los recursos ya invertidos. Mantener el esfuerzo frente a dificultades, pero modificar o abandonar estrategias cuando la evidencia lo justifica.

Tras varias pruebas, un equipo comprueba que el problema que pretendía resolver apenas existe. ¿Cuál sería la decisión más responsable?. Considerar abandonar o redefinir la idea en lugar de perseverar indefinidamente. Mantener el proyecto y cambiar el segmento hasta encontrar suficiente demanda. Continuar mientras exista alguna posibilidad de descubrir una necesidad latente. Reducir costes para prolongar las pruebas sin comprometer más recursos.

¿Qué requiere una gestión profesional del riesgo?. Identificar los riesgos más graves, priorizar los financieros y establecer medidas de contingencia. Reducir incertidumbre mediante información y transferir los riesgos que no puedan eliminarse. Identificar riesgos, estimar probabilidad e impacto, prever medidas, preparar alternativas y revisar su evolución. Calcular la probabilidad de cada riesgo y evitar aquellos que puedan comprometer la viabilidad.

Una trabajadora propone cinco alternativas para reducir residuos antes de valorar cuál es viable. ¿Qué competencia predomina en esa fase?. Pensamiento estratégico, porque compara alternativas con impacto futuro. Toma de decisiones, porque genera opciones para elegir posteriormente. Creatividad, porque amplía el abanico de soluciones antes de seleccionar una. Iniciativa, porque transforma una preocupación en propuestas concretas.

Una aplicación de selección utiliza IA y obtiene buenos resultados, pero perjudica sistemáticamente a un colectivo. Desde una perspectiva ética: Debe revisarse porque la eficiencia no justifica reproducir discriminaciones. Puede aceptarse temporalmente mientras mejora la precisión del modelo. Debe corregirse solo si el sesgo afecta a un grupo protegido legalmente. Puede mantenerse si la empresa documenta el criterio y cumple la normativa vigente.

¿Cómo debe entenderse la ética emprendedora?. Un conjunto de límites que reduce riesgos legales y reputacionales durante la implantación. Una condición para generar valor duradero mediante transparencia, respeto a derechos y prevención de impactos negativos. Una exigencia especialmente relevante en proyectos que utilizan datos, inteligencia artificial o afirmaciones ambientales. Un marco adicional que se aplica después de comprobar la viabilidad económica del proyecto.

Un análisis DAFO adquiere valor estratégico cuando: Permite priorizar automáticamente las oportunidades con mayor potencial de crecimiento. El diagnóstico se traduce en acciones coherentes con fortalezas, debilidades, oportunidades y amenazas. Convierte la información del entorno en objetivos de medio y largo plazo. Identifica los factores internos y externos antes de realizar cualquier decisión operativa.

Una empresa comercializa un producto como sostenible sin poder demostrar esa afirmación. El principal problema es: Fallo de marketing ético, aunque no afecta al producto en sí. Déficit de responsabilidad ambiental únicamente si la afirmación induce a error económico. Ausencia de innovación sostenible, porque la empresa no ha reducido impactos reales. Falta de transparencia y posible riesgo reputacional o legal por una afirmación ambiental no acreditada.

En un equipo multidisciplinar pueden coexistir varios liderazgos porque: Distintas personas pueden aportar referencia técnica, facilitar la comunicación u organizar tareas según sus capacidades. Cada fase del proyecto necesita una persona responsable distinta para evitar concentración de poder. El liderazgo participativo exige repartir las decisiones de manera equilibrada entre todos los miembros. Los equipos innovadores funcionan mejor cuando ningún liderazgo predomina de forma estable.

El pensamiento estratégico permite: Tomar decisiones con información incompleta reduciendo al máximo la incertidumbre. Comprender el entorno, anticipar cambios y preparar distintas respuestas a medio y largo plazo. Convertir fortalezas y oportunidades en objetivos medibles mediante planificación detallada. Predecir tendencias probables y seleccionar la alternativa con mayor rentabilidad futura.

¿Qué rasgo permite diferenciar iniciativa de impulsividad?. La iniciativa analiza la situación, busca información y coordina la actuación antes de intervenir. La iniciativa requiere asumir responsabilidad mientras la impulsividad se centra únicamente en ejecutar. La iniciativa implica autonomía plena mientras la impulsividad suele aparecer cuando faltan instrucciones. La iniciativa se produce ante necesidades objetivas y la impulsividad ante problemas percibidos subjetivamente.

Una empresa traslada a un centro asistencial un sistema de trazabilidad utilizado en industria para mejorar el seguimiento de tareas. El ejemplo representa: Pensamiento estratégico porque se anticipa una mejora de funcionamiento a medio plazo. Intraemprendimiento porque el personal adapta una solución externa a la organización. Creatividad aplicada mediante transferencia de soluciones entre sectores. Innovación tecnológica porque se introduce una herramienta procedente de otro ámbito.

Una persona propone una mejora sin consultar a quienes se verán afectados y la implanta de inmediato. Aunque tenga iniciativa, su actuación falla en: Creatividad, porque no ha generado suficientes alternativas. Liderazgo, porque toda mejora requiere consenso del equipo. Análisis y coordinación, porque iniciativa no significa actuar impulsivamente. Responsabilidad, porque debería delegar la implantación en otra persona.

El liderazgo participativo favorece la innovación cuando: Da prioridad a las ideas del equipo frente a las decisiones individuales de la persona coordinadora. Aprovecha el conocimiento del equipo sin renunciar a que la persona responsable decida cuando sea necesario. Permite que todas las decisiones relevantes se adopten por consenso para reforzar el compromiso. Reduce la necesidad de jerarquía porque las responsabilidades se distribuyen entre quienes participan.

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