30 Preguntas de psicología examen final

1.¿Qué es la hiperplasia ?. Aumento de números de células que ocurre a través de la multiplicación celular. Aumento del tamaño de las células. Es el proceso de adquisición progresiva de nuevas funciones y características, que se inicia con la concepción y finaliza cuando el ser alcanza el estado adulto. A y B son correctas.

2. ¿Quiénes desarrollaron la primera prueba individual de inteligencia, llamada la escala Binet-Simon. Charles Darwin y John Locke en 1986. Alfred Binet y Théodore Simon en 1827 T. Alfred Binet y Joffrey Max en 1867. Alfred Binet y Théodore Simon en 1905.

3. ¿Cuál era el nombre del psicólogo que detectó la inconsistencia de los modelos tradicionales del desarrollo del ciclo vital?. Sigmund Freud. Carl Jung. Urie Bronfenbrenner. Iván Pávlov.

4. En el desarrollo del ser humano se destacan 4 fases del desarrollo vital que son: Desarrollo físico, cognoscitivo, de personalidad y social. Desarrollo morfológico, cognoscitivo, de personalidad y social. Desarrollo de personalidad analítica, axial, neologismo. desarrollo de percepción y neologismo, activista, conductista.

5. ¿En qué consiste la psicología evolutiva?. El desarrollo de los niños, se observarán los diversos aspectos del desarrollo a lo largo de diferentes periodos de la vida. Los genes que heredan de sus padres influyen en muchas de sus características. Estudia la forma en la que las personas cambian a lo largo de la vida, comprende el estudio del ciclo vital, observa de qué manera cambian continuamente las acciones del individuo y cómo este reacciona en un ambiente que también cambia constantemente. Influencias poco usuales o inesperadas que afectan solo a ciertas personas, como el divorcio o muerte de un padre, un accidente de tráfico, etc., y que pueden ejercer un gran impacto en la vida de una persona.

6. ¿ Que es un familiograma?. .Es la representación de la familia, cuántos integrantes la conforman y su situación económica. Es la representación gráfica a través de un instrumento que registra información sobre los habitantes de una comunidad. Es la representación gráfica de la familia, contiene de manera estructurada, cuántos integrantes la conforman y cómo se relacionan entre sí. Es la representación de la familia, mediante la historia clínica de cuántos integrantes la conforman y cómo se relacionan entre sí.

7. ¿Qué es una familia nuclear?. Cuando hay tres generaciones que comparten un mismo domicilio. Formada por un progenitor, ya sea madre o padre y uno o más hijos, también se le puede llamar familia. Es el grupo familiar, más abuelos, tíos, primos y otros con grado de consanguinidad. Es cuando conviven los miembros de un único núcleo, padres e hijos.

8. ¿Qué creía Freud, si la fijación se llegaba a producir en la etapa oral? R. Un foco persistente en una etapa psicosexual anterior. Creía que el individuo tendría problemas con la dependencia o la agresión y podría generar problemas con la bebida, la comida o la necesidad de fumar. Se desarrollaba una personalidad de una persona adulta desordenada, derrochadora y destructiva. Creía que esta energía psicosexual, o lívido, era descrita como una fuerza impulsora detrás de la conducta del niño.

9. Segun la Teoria de Freud seleccione el literal correcto: Identifique las 5 etapas de la Teoría Psicosexual de Freud. Organización, adaptación y imaginacion. Etapa Oral, Etapa Anal, Etapa Falica, Periodo de Ltencia, Etapa Genital. Sensorial, psicomotor, cognitivo, social y emocional. Zona de desarrollo real, próximo, potencial.

10. Este estadio transcurre desde el nacimiento hasta los dieciocho meses de vida, y depende de la relación o vínculo que se haya creado con la madre. Iniciativa vs culpa. Confianza vs Desconfianza. Generatividad vs Estancamiento. Exploración de la Identidad vs Difusión de Identidad.

11. Que afirmaba Erickson en su teoría psicosocial. Erikson afirma que los seres humanos con un desarrollo sano deben pasar a través de ocho etapas entre la infancia y la edad adulta temprana. Erikson afirma que los seres humanos con un desarrollo sano deben pasar a través de cinco etapas entre la vejez. Erikson afirma que los seres humanos con un desarrollo sano deben pasar a través de ocho etapas entre la infancia y la edad adulta tardía. Erikson afirma que los seres humanos con un desarrollo sano deben pasar a través de nueve etapas entre la adolescencia.

12. El desarrollo cognitivo ocurre mediante la interrelación de estos procesos: Organización, adaptación y equilibrio. Organización, adaptación y pensamiento. Organización, adaptación y imaginacion. Organización, adaptación y desempeño.

13. Desde que edad empieza la etapa sensorio motora. .Niños de 0-2 años. Niños de 0-1 años. Niños de 2-7 años. Niños de 7-11 años.

14. En que año nacio Lev Vygotsky. 1987. 1986. 1934. 1968.

15. El andamiaje consiste en: En el apoyo temporal de los adultos (maestros, padres, tutores…) que proporcionan al pequeño con el objetivo de realizar una tarea hasta que el niño sea capaz de llevarla a cabo sin ayuda externa. En el apoyo consistente de los adultos (maestros, padres, tutores…) que proporcionan al pequeño con el objetivo de realizar una tarea hasta que el niño sea capaz de llevarla a cabo sin ayuda externa. En el apoyo en todo momentode los adultos (maestros, padres, tutores…) que proporcionan al pequeño con el objetivo de realizar una tarea hasta que el niño sea capaz de llevarla a cabo sin ayuda externa. En el desapego temporal de los adultos (maestros, padres, tutores…) que proporcionan al pequeño con el objetivo de realizar una tarea hasta que el niño sea capaz de llevarla a cabo sin ayuda externa.

16. El desarrollo del apego de la teoría de Bowlby tiene lugar en cuatro fases: ¿Cuál se da a partir de los 6 meses hasta los 2 años?. Apego Centrado. Apego y formación recíproca. Pre-Apego. Apego en construcción.

Tipos de apego Apego desorganizado: Es una mezcla entre el apego ansioso y el evitativo en que el niño presenta comportamientos contradictorios e inadecuados. Hay quienes lo traducen en una carencia total de apego. Lo constante en los cuidadores han sido conductas negligentes o inseguras. Se trata del extremo contrario al apego seguro. Este tipo vuelve a la persona ansiosa por lo cual puede sentir que no es lo suficientemente buena para lograr sus objetivos. Se trata de un tipo de apego en el que la expresión de emociones o sentimientos oscila entre dos polos opuestos: estabilidad e inestabilidad, amor y odio o seguridad e inseguridad. En este momento existen distintas señales programadas (como la sonrisa, el llanto, el seguimiento de la mirada del adulto, el agarrar, etc.) que ayudan al recién nacido a entrar en contacto con otros humanos.

18. Los procesos mentales son un proceso por el cual todas las personas pueden decir algo o recordar hechos que han pasado en su vida. Memoria. Inteligencia. Percepción. Atención.

19. Las fases de las memoria es un proceso por el cual todas las personas pasan para una percepción y reconocimiento mejorando su calidad de vida. Inteligencia, Memoria. Utilizar las emociones, Recibir emociones, Atención. Sentimientos. Emociones. Aprendizaje. Almacenamiento, Recuerdo.

20. Todas las personas son dueños de cada uno de las inteligencias, aunque cada cual destaque más es unas que otras. Quien estableció las Teorías Triarquicas de la inteligencias. Sócrates. Robert.J.Sternberg 1985. Daniel Galeman. Todas las anteriores.

21. El cuerpo contiene de forma natural el poder intrínseco de sanarse y cuidarse. ¿Quién fue el creador de la frase: El médico cura. solo la naturaleza sana?. Sócrates. Hipócrates. Platón. Aristoteles.

22.En qué año el fisiólogo, filósofo y psicólogo Wilhelm Wundt fundó el primer laboratorio de psicología experimental en la universidad de Leipzig, Alemania. 1749. 1818. 1776. 1879.

23. ¿El conductismo fue fundado por ?. Psicólogo Maslow. Psicólogo Jhon B. Watson. Psicólogo Max Wertheimer. Ninguna de las anteriores.

24.Es la Negociación intersubjetiva en la que a través del discurso que se establece entre terapeuta y paciente se va construyendo- reconstruyendo el binomio salud-enfermedad. Donde solo actúan el enfermero y el paciente en la negociación. RELACIÓN ENFERMERA-PACIENTE-FAMILIA. RELACIÓN ENFERMERA-PACIENTE FAMILIA-INSTITUCIÓN. RELACIÓN TERAPÉUTICA ENFERMERA–PACIENTE. Ninguna de las anteriores.

25. Son las neuronas responsables de transmitir impulsos nerviosos a la médula espinal y cerebro. Neurona Motora. Neurona Sensoriales. Neuronas Intermedianas. Neurona de asociación.

26. ¿Qué es un Neurotransmisor?. Es una cubierta protectora que esta revestida alguna célula nerviosa. Es un pequeño espacio entre las neuronas. Es el lugar donde se fabrica las moléculas. Es cualquier sustancia liberada por los terminales de los nervios.

27. Su función principal es el contra de emociones como el dolor, placer, docilidad, afecto e ira. Lóbulo frontal. Lóbulo temporal. Sistema Límbico. Insula.

28.Consta mas de doce núcleos con funciones distintas, controla muchas actividades corporales y las principales reguladoras de la homeostasis. Hipófisis. Cerebelo. Hipotálamo. Encéfalo.

29. Se trata de la parte del encéfalo que une ambos hemisferios del cerebro haciendo que los axones de las neuronas pasen de un lado a otro. ¿Cuál es la vía de conexión entre los hemisferios cerebrales?. Surcos. Cuerpo calloso. Hipófisis. Hipotálamo.

30.El tipo de estímulos que son capaces de ser captados por ellos y el intervalo de intensidad en que lo son. Los tipos de Umbrale que existen y Cuáles son. Umbral del gusto , Umbral luz , Umbral tacto . Umbral mínimo o absoluto , Umbral máximo, Umbral diferencial . Umbral percepción ,Umbral de patrones. Ninguna de las anteriores.

31.¿Cuáles son los factores subjetivos de la percepción?. La motivación, los expectativos y experiencia previo, la presión social, los diferentes culturales. La motivación, la economía, la presión social, los diferentes culturales. La motivación,las expectativas y experiencias previas, la ingesta de medicamentos, las diferencias culturales. La motivación, los expectativos y experiencias previo, la ingesta de medicamentos y la economia.