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Las no palabras se reconocen después que las palabras (efecto de lexicalidad). V. F.

Decisión léxica: reconocer palabras- no palabras. V. F.

Modelo Logogen serial. V. F.

Somos meros perceptores pasivos. V. F.

La percepción del lenguaje es el conjunto de mecanismos que nos permiten pasar de la señal acústica o visual a una presentación mental del significado de las palabras que encierra dicha señal. V. F.

Cuando una palabra está siendo procesada activa sólo el logogén correspondiente. V. F.

El modelo de búsqueda de Forster es el primer modelo interactivo. F. V.

Hablamos de Priming enmascarado cuando el tiempo de presentación del primees de inferior presentación que el del Target. V. F.

El que en una decisión léxica se tarde menos tiempo en las tareas con palabras que con no palabras se llama efecto de lexicalidad. V. F.

Según la definición de Coltheart y Cols. (los términos) (1977) “casa” y “casta”son vecinos ortográficos. V. F.

Ola” y “hola” son palabras homógrafas. V. F.

Los estudios realizados con palabras aisladas polisémicas señalan que las personas accedemos a todas las acepciones de una palabra cuando la leemos o escuchamos. V. F.

En la hipótesis mixta o dual de organización del léxico mental, las palabras regulares estarían dentro del listado exhaustivo. V. F.

En la decisión léxica el tiempo de respuesta depende de la accesibilidad de la palabra. V. F.

Todos los conceptos o palabras tienen un significado objetivo que es la connotación. V. F.

Un dato a favor de las teorías neurocognitivas sobre el sistema semántico es que siempre se ha encontrado correlación entre la categoría afectada y el área cerebral dañada: p. e. Daño temporal occipital en la categoría seres vivos y frontoparietal en los objetos inanimados. V. F.

Los sintagmas “hombre pobre” y “pobre hombre” difieren en su significado por la síntesis del castellano. V. F.

Las palabras de clase abierta son las que acumulan mayor frecuencia en cualquier diccionario de frecuencias. V. F.

AOA se obtiene mediante una escala tipo Likert con valores comprendidos entre 1 y 7. Los valores bajos se corresponden con edades de adquisición temprana, y los altos con tardía. V. F.

La imaginabilidad pretende medir la facilidad con la que podemos construir un modelo mental (o “dibujado”) de un concepto o palabra. Valores bajos se corresponden con baja imaginabilidad y altos con alta imaginabilidad. V. F.

La ruta dorsal procesa la información del estímulo sobre las redes articulatorias (corteza motora). V. F.

Podemos afirmar que realmente la AoA mide el orden de adquisición de las palabras más que la edad de adquisición per se. V. F.

En las tareas semánticas, cuanto más típicas sean los ejemplares, menores son los tiempos de respuesta. V. F.

La ruta ventral procesa la señal del habla para su comprensión. V. F.

La distinción entre memoria episódica y semántica tiene que ver con la asociación a un evento o situación específica o no, respectivamente. V. F.

Para la teoría de rasgos la identificación de conceptos se realiza en dos estadios. En el primero se tienen en cuenta los rasgos definitorios y en el segundo los definitorios y los característicos. V. F.

Familiaridad y frecuencia léxica son variables de carácter subjetivo. V. F.

La técnica de asociación de palabras explica que una palabra activa un amplio rango de palabras relacionadas con ellas. V. F.

La teoría de rasgos asume que los conceptos se representan en la memoria por medio de listas de rasgos semánticos. V. F.

La teoría sensorio funcional establece que existe una clara separación de las categorías semánticas en el cerebro. V. F.

Las palabras pertenecientes a una morfología de nivel II estaría incluida en el listado exhaustivo que postula la hipótesis mixta o dual de organización del léxico mental. V. F.

Si utilizamos como prime “foco” y como target “foca” estamos utilizando un priming morfológico. F. V.

La ruta dorsal es bilateral. V. F.

Mediante la morfología de derivación no se modifica el significado de una palabra, se adapta. V. F.

El que las palabras funcionales sean más invisibles que las de contenido pone de manifiesto que la lectura es un proceso analítico. V. F.

Según el modelo de Hickok y Poepper, el área ventral pone en contacto el sonido con el significado. V. F.

La mayoria de estudios encuentran que la vencidad fonologica tiene efectos excitatorios. V. F.

Segun la teoria centro de la actividad, existe una zona el la que convergen informacion sensorial diferente. V. F.

Segun Jefferies y Lambon-Ralph, la eficiencia del sistema semantico depende solo de un elemento: el control semantico. V. F.

Las zonas temporales-parietales y prefrontal inferior izquierda se relacionan con el control semantico. V. F.