DE.ON

La generosidad se caracteriza por: Evitar colaborar con otros. Ayudar a los demás sin esperar nada a cambio. Competir constantemente. Buscar reconocimiento personal.

La comunicatividad consiste en: Trabajar únicamente de forma individual. Dialogar con respeto y eficacia. Imponer ideas a los demás. Evitar toda interacción social.

¿Qué aptitud se relaciona con el manejo del lenguaje y la expresión de conceptos complejos?. Espacial. Musical. Mecánica. Verbal.

La vocación se relaciona principalmente con: Las leyes establecidas por el Estado. Las normas empresariales. Los deseos y afecciones de los individuos. La economía y la política.

El respeto es esencial para: Conseguir una armoniosa interacción social. Imponer autoridad sobre otros. Obtener beneficios económicos. Evitar responsabilidades laborales.

La ética secular se basa en: La lógica, la razón y la empatía. Las leyes militares. Las tradiciones mágicas. Los dogmas religiosos.

La “Regla de Oro” propone: Obedecer todas las leyes sin cuestionar. Tratar a los demás como nos gustaría ser tratados. Imponer nuestras ideas a otros. Buscar únicamente el beneficio personal.

Según el texto, la moralidad como fenómeno social se aprende desde: La vejez. La adultez. La universidad. La infancia.

La ética de la investigación analiza problemas como: La construcción de edificios. La creación de videojuegos. La actividad deportiva. El plagio y la manipulación de datos.

¿Qué es la ética?. Es una ciencia que estudia únicamente las leyes. Es una disciplina enfocada solo en la religión. Es una teoría económica aplicada a la sociedad. Es una rama de la filosofía que reflexiona sobre la moral.

¿Cuáles son los tres elementos que debe constituir la formación deontológica?. Éxito, poder y reconocimiento. Disciplina, liderazgo y autoridad. Responsabilidad, claridad conceptual y compromiso. Respeto, trabajo y honestidad.

¿Cuál de las siguientes es una aptitud relacionada con adaptarse a nuevos contextos?. Rigidez. Flexibilidad. Persuasión. Dependencia.

¿Qué es la moral?. El conjunto de reglas que rigen el comportamiento de las personas. La capacidad intelectual del individuo. La normativa jurídica de un país. La habilidad para dirigir empresas.

¿Cuáles son los tres puntos fundamentales de la vocación?. Esfuerzo, trabajo y éxito. Capacidad, disciplina y liderazgo. Gusto, aptitud y entrega. Respeto, responsabilidad y honestidad.

La cortesía consiste en: Trabajar sin colaboración. Tratar a las personas de buena manera y con respeto. Evitar hablar con otras personas. Imponer opiniones personales.

La ética comunicacional busca que los medios: Favorezcan únicamente intereses económicos. Transmitan información veraz y responsable. Manipulen la información política. Eviten toda opinión pública.

La ética aplicada estudia: Las ciencias exactas. La estructura política mundial. Problemas éticos en contextos concretos. Únicamente teorías filosóficas abstractas.

¿Qué institución ayuda a diferenciar conductas buenas y malas desde pequeños?. Exclusivamente los gobiernos. Únicamente las redes sociales. La familia y la escuela. Solo las empresas.

El enfoque innovador sostiene que: Los valores no cambian nunca. Los valores son relativos y personales. La moral depende solo de la religión. Los valores son impuestos únicamente por el Estado.

¿Qué son los valores morales según J. M. Quintana?. Valores relacionados únicamente con el dinero. Valores comerciales. Valores tecnológicos. Valores como responsabilidad, veracidad y disciplina.

¿Qué es la vocación?. El conjunto de reglas morales de una sociedad. La capacidad física para realizar tareas complejas. La aspiración o pensamiento de los individuos hacia una carrera, profesión o trabajo. La obligación de cumplir normas laborales.

¿Cuál de los siguientes es un ejemplo de ética aplicada?. Ética geográfica. Ética astronómica. Ética matemática. Ética médica.

La aptitud numérica se relaciona con: La música y el sonido. La matemática, contabilidad y estadística. La pintura y las artes plásticas. La comunicación interpersonal.

¿Qué caracteriza a un profesional ético?. Buscar únicamente beneficios personales. Trabajar sin responsabilidad social. Practicar valores y actuar correctamente en sus labores. Ignorar las normas institucionales.

La palabra “aptitud” proviene del latín y significa: Destreza o facultad. Inteligencia o sabiduría. Trabajo o esfuerzo. Vocación o profesión.

La ética docente se relaciona con: La administración empresarial. La producción industrial. Los deberes y derechos del maestro. La actividad minera.

La bioética reflexiona sobre temas como: La astronomía espacial. El aborto y la manipulación genética. La arquitectura moderna. La producción agrícola.

Según el texto, la ética estudia: El comportamiento moral del individuo en la colectividad. Los procesos tecnológicos modernos. Las capacidades físicas de las personas. Las leyes económicas de un país.

¿Qué busca el comportamiento ético?. Valorar cómo los valores influyen en el desarrollo de la sociedad. Eliminar las diferencias sociales. Incrementar la producción económica. Imponer castigos legales.

¿Dónde se origina la ética?. En la Revolución Industrial. En la Edad Media. En la antigua Grecia. En la actualidad tecnológica.

¿Qué es la aptitud?. La obligación moral de actuar correctamente. La experiencia acumulada en el trabajo. La capacidad de una persona para desempeñarse eficientemente en una actividad. La habilidad exclusiva para resolver problemas matemáticos.

Las teorías de la consecuencia evalúan: La relación entre acciones y sus efectos. Los procesos biológicos. La organización militar. La religión de las personas.

Las teorías del deber también son conocidas como: Teorías económicas. Teorías metafísicas. Deontologías. Teorías conductistas.

La ética religiosa se fundamenta en. Ética social, jurídica y médica. Metaética, ética religiosa y ética empresarial. Ética moral, cultural y política. Metaética, ética normativa y ética aplicada.

Los enfoques psicológicos de la ética estudian: Las funciones administrativas. Las leyes civiles de cada país. Los aspectos psicológicos relacionados con la moral. La estructura económica de la sociedad.

¿Para qué sirve la ética profesional?. Para aumentar exclusivamente la productividad económica. Para sancionar legalmente a los trabajadores. Para establecer el proceder de un profesional en sus labores diarias. Para reemplazar las leyes laborales.

¿Qué valor se refiere al afecto puro y desprendido entre personas?. Integridad. Amistad. Respeto. Valentía.

El enfoque tradicional de educación en valores se basa en: La teoría cuántica. La teoría astronómica. La teoría económica liberal. La teoría conductista y el aprendizaje social.

¿Qué valor enseña a proteger aquello que vale la pena y superar los miedos?. Valentía. Sencillez. Generosidad. Bondad.

¿Qué analizan los enfoques metafísicos de la metaética?. La conducta laboral de las personas. Las normas religiosas universales. La evolución tecnológica. Si el bien es objetivo o subjetivo.

¿Qué busca la ética normativa?. Establecer valores y normas para el bien comunitario. Desarrollar actividades económicas. Eliminar las reglas sociales. Promover únicamente el beneficio individual.

La ética ambiental trata sobre: El comportamiento humano frente al medio ambiente. Las teorías políticas. La administración de hospitales. La economía internacional.

Las teorías de la virtud buscan: Promover el castigo social. Incrementar la productividad económica. Formar la dignidad mediante buenas costumbres. Aplicar sanciones jurídicas.

Según Kohlberg, el desarrollo moral avanza mediante: El castigo físico. La resolución de conflictos cognitivo-morales. La memorización de conceptos. La repetición mecánica de reglas.

¿Qué es la integridad?. La habilidad para resolver problemas matemáticos. La obligación de obedecer leyes. La capacidad de trabajar bajo presión. La coherencia entre lo que una persona piensa, dice y hace.

¿Cuál de los siguientes valores es fundamental en la ética profesional?. Individualismo. Responsabilidad. Autoritarismo. Competencia desleal.

¿Qué es la ética profesional?. La experiencia laboral acumulada. La capacidad para realizar cálculos matemáticos. La normativa exclusiva de las empresas privadas. El conjunto de reglas y valores que optimizan las acciones profesionales.

¿Qué aptitud se relaciona con liderar y coordinar grupos?. Artística. Ejecutiva. Musical. Social.

La ética religiosa se fundamenta en: Normas tecnológicas. Principios económicos. Métodos científicos. Valores espirituales y teologales.

La metaética estudia principalmente: Las teorías económicas de la sociedad. Las normas jurídicas del Estado. La organización de las empresas. El origen y significado de las definiciones morales.

El Sistema 1, según las teorías de proceso dual, se caracteriza por ser: Lento y analítico. Rápido, automático e intuitivo. Exclusivamente matemático. Basado únicamente en la lógica formal.

¿Cuál de los siguientes es un valor humano?. Honestidad. Competencia. Ambición. Individualismo.

¿Qué son los valores?. Únicamente sentimientos personales. Normas jurídicas obligatorias. Condiciones que otorgan importancia o apreciación a personas, hechos u objetos. Leyes establecidas por el Estado.

Educar en valores es importante porque: Permite obtener mejores salarios. Forma personas capaces de convivir correctamente en sociedad. Evita todas las diferencias entre personas. Garantiza el éxito profesional inmediato.

Los valores humanos sirven principalmente para: Incrementar la riqueza económica. Regular únicamente la vida política. Guiar la convivencia y el desarrollo personal. Controlar el comportamiento mediante sanciones.

La ética teológica también recibe el nombre de: Teología moral. Ética jurídica. Ética política. Ética profesional.

Una característica de los valores subjetivos es: Universalidad. Individualidad. Perdurabilidad. Consistencia.

Según Shakin, la moral es: Un conjunto de leyes penales. Un conjunto de principios y normas que regulan las relaciones humanas. Una doctrina económica. Una teoría científica.

Según García López, los tres principios del bien son: Modo, especie y orden. Fe, esperanza y caridad. Ética, moral y derecho. Verdad, justicia y libertad.

La ética evolutiva estudia principalmente: La evolución de la conducta moral desde una perspectiva científica y filosófica. La historia política. La evolución económica. La organización del Estado.

El Sistema 2 corresponde a un pensamiento: Instintivo. Emocional únicamente. Consciente, lento y racional. Automático e inconsciente.

La axiología es la rama de la filosofía que estudia: Las ciencias naturales. La economía. La política. Los valores.

Los valores subjetivos influyen principalmente en: Las políticas internacionales. Las normas constitucionales. Las decisiones y elecciones personales. La elaboración de leyes.

Según el documento, una sociedad necesita personas que: Eviten participar en asuntos sociales. Busquen únicamente su beneficio. Contribuyan positivamente al bienestar colectivo. Deleguen toda responsabilidad al Estado.

Uno de los objetivos de la asignatura de Deontología es: Estudiar exclusivamente filosofía antigua. Desarrollar habilidades deportivas. Fortalecer principios y valores en el futuro docente. Incrementar únicamente conocimientos legales.

La educación en valores se caracteriza por: Ser exclusiva de la universidad. Ser opcional en la formación académica. Aplicarse únicamente en educación básica. Estar presente en todos los niveles educativos.

La finalidad principal de la Deontología es: Formar especialistas en economía. Orientar la conducta ética y moral en el ejercicio profesional. Promover únicamente conocimientos jurídicos. Enseñar exclusivamente historia de la filosofía.

Los valores objetivos se caracterizan por ser: Temporales y cambiantes. Personales e individuales. Relativos a cada cultura. Universales y compartidos ampliamente.

La metaética estudia principalmente: La aplicación de sanciones legales. El origen y significado de los conceptos morales. La historia de la economía. Las leyes del Estado.

Una característica de los valores objetivos es: Individualidad. Subjetividad. Relatividad. Perdurabilidad.

¿Cuál de los siguientes pertenece a los valores morales?. Sincero-desleal. Verdadero-falso. Sagrado-profano. Bello-feo.

Según Ruiz (2020), la ética normativa se determina como: Una obligación política. Una doctrina jurídica. Un "sueño efectivo". Una ley universal.

La ética normativa tiene como propósito: Determinar qué conductas deben considerarse moralmente correctas. Estudiar exclusivamente la religión. Describir únicamente hechos históricos. Explicar fenómenos naturales.

La deontología contribuye a: Reducir únicamente los conocimientos técnicos. Evitar el aprendizaje autónomo. Eliminar la responsabilidad social. Fortalecer la ética profesional y la toma responsable de decisiones.

Según González (2023), el hedonismo es: Una teoría económica. Un comportamiento humano que busca únicamente el placer particular sin respetar las emociones de los demás. Una doctrina religiosa. Una corriente política.

El propósito del estudio de la esencia de los valores es: Fomentar ciudadanos responsables, éticos y comprometidos con la sociedad. Conocer únicamente teorías filosóficas. Desarrollar exclusivamente habilidades profesionales. Incrementar la competitividad laboral.

¿Cuál corresponde a un ejemplo de valores útiles?. Bueno-malo. Capaz-incapaz. Verdadero-falso. Sagrado-profano.

La axiología contemporánea estudia: Solo los valores positivos. Únicamente los valores religiosos. Los valores y los antivalores. Solo los valores económicos.

Herbert Spencer fundamentó su propuesta ética en: La evolución y la selección natural. La legislación internacional. La autoridad política. La tradición religiosa exclusivamente.

La moral como fenómeno social regula: Solo las actividades políticas. Solo las relaciones comerciales. Las relaciones entre las personas y la sociedad. Únicamente las actividades religiosas.

¿Cuál es un ejemplo de aplicación de los valores subjetivos?. El respeto a los derechos humanos. La preferencia por determinados alimentos. La igualdad ante la ley. La honestidad en el trabajo.

La honestidad es un ejemplo de: Valor objetivo. Preferencia estética. Valor subjetivo. Valor económico.

Los valores humanos son: Una serie de principios universales que orientan la conducta de las personas. Normas exclusivas de cada cultura. Un conjunto de leyes establecidas por el Estado. Costumbres que dependen únicamente de la religión.

Según Max Scheler, los valores son: Normas jurídicas. Preferencia estética. Valor subjetivo. Objetos en sí, independientes del tiempo y del espacio.

El término griego "ethos" hace referencia a: La naturaleza. La política. La economía. La forma de vida, hábito o carácter.

La principal diferencia entre valores objetivos y subjetivos es que: Los subjetivos son obligatorios y los objetivos opcionales. No existe diferencia entre ambos. Los objetivos solo existen en la escuela. Los objetivos son universales y los subjetivos dependen de cada individuo.

Los valores estéticos pertenecen a la clasificación de los: Valores políticos. Valores jurídicos. Valores subjetivos. Valores objetivos.

Los valores objetivos sirven como base para: Las preferencias deportivas. Los gustos personales. Las leyes, normas y códigos éticos. Las decisiones estéticas.

Según Alonso (2000), el término griego "axios" significa: Justicia. Libertad. Verdad. Digno.

El bien puede definirse como: Lo que determina la ley. Lo que todos apetecen o aquello que es perfecto. Lo que agrada a la mayoría. Lo que produce riqueza.

Los valores subjetivos se caracterizan por: Ser idénticos en todas las personas. Ser universales para todas las culturas. Ser obligatorios por ley. Variar según las experiencias y perspectivas personales.

Jonathan Haidt sostiene que: Las emociones deben eliminarse. La moral depende exclusivamente de la ley. La razón siempre precede a las emociones. Los juicios morales se originan principalmente en intuiciones y percepciones.

La naturalización de la ética busca: Fundamentar los principios morales mediante las ciencias empíricas. Negar la existencia de la moral. Sustituir la filosofía por la religión. Eliminar toda investigación científica.

En el documento, el marxismo es presentado como: Una teoría exclusivamente económica. Una teoría psicológica. Una doctrina religiosa. Una corriente que puede interpretarse desde una perspectiva humanista y ética.

¿Cuál de los siguientes pertenece a la clasificación de los valores objetivos?. Valores comerciales. Valores recreativos. Valores culinarios. Valores morales.

Los valores subjetivos se forman principalmente por: La crianza, educación, cultura y experiencias personales. Las leyes nacionales. Las leyes nacionales. Las decisiones del gobierno.

¿Cuáles son las tres partes de la ética según J. Fieser?. Metaética, ética normativa y ética aplicada. Ética moral, cultural y política. Ética social, jurídica y médica. Metaética, ética religiosa y ética empresarial.

¿Cuál de los siguientes corresponde a un valor objetivo?. Moda. Gusto musical. Color favorito. Justicia.

¿Cuál de los siguientes corresponde a un valor subjetivo?. Justicia. Honestidad. Preferencia por un estilo de vida. Solidaridad.

Según el texto, los valores humanos son: Universales y aplicables a cualquier lugar. Exclusivos de determinadas culturas. Propios únicamente de los adultos. Temporales y cambiantes según las modas.

La dificultad de los valores ha sido estudiada por filósofos como: Freud y Skinner. Newton y Galileo. Scheler, Nietzsche y Weber. Platón y Sócrates exclusivamente.