IIE

En el ámbito de la Psicopedagogía, la diferencia fundamental entre investigación educativa e innovación educativa es que la investigación genera conocimiento sistemático y la innovación aplica cambios fundamentados para mejorar la práctica. Verdadero. Falso.

Las TEP (Tecnologías para el Empoderamiento y la Participación) se diferencian de las TIC y las TAC porque están diseñadas exclusivamente para contextos formales. Verdadero. Falso.

Hablar de innovación educativa en la actualidad implica única y fundamentalmente introducir recursos tecnológicos en el aula. Verdadero. Falso.

En el proceso que va de la investigación a la innovación educativa, la identificación del problema cumple la función de delimitar una necesidad real del contexto educativo que oriente tanto la investigación como la innovación. Verdadero. Falso.

Una de las características fundamentales de las intervenciones psicopedagógicas innovadoras es que se centran exclusivamente en el diagnóstico del alumnado. Verdadero. Falso.

El enfoque narrativo, aplicado a los informes psicopedagógicos, se caracteriza por priorizar el lenguaje técnico especializado y presentar únicamente datos objetivos y cuantificables. Verdadero. Falso.

La transferencia de una innovación educativa a otros contextos implica principalmente la reproducción exacta del proyecto original y la eliminación de la fase de evaluación. Verdadero. Falso.

El impacto positivo y sostenible en los procesos de enseñanza-aprendizaje es especialmente relevante para valorar la calidad de una innovación educativa. Verdadero. Falso.

Comprender el objetivo mismo del rol de la persona investigadora, es fundamental para dominar las estrategias lingüísticas que orientan este proceso, las estrategias, los enfoques y técnicas específicas, y estar familiarizado con los estudios fundamentales del área. Verdadero. Falso.

La aplicación, divulgación y evaluación de la investigación educativa constituyen fases esenciales para garantizar que el conocimiento generado tenga impacto real en los contextos educativos. Verdadero. Falso.