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1.- EL DÍA 13 DE MARZO DE: _______ NACE EN LA CIUDAD DE CAMPECHE, CAMP., EL ILUSTRE MARINO, CAPITÁN DE FRAGATA PEDRO SAINZ DE BARANDA. 1787. 1892. 1725.

2.- EL DÍA 28 DE ABRIL DE 1914 SE HACE LA OCUPACIÓN FORMAL DE LA FORTALEZA DE __________ POR LOS NORTEAMERICANOS. CASTILLO DE CHAPULTEPECH. SAN JUAN DE ULÚA. LAS PIRAMIDES DE CAMPECHE.

3.- ES LA CONVICCIÓN DE FIDELIDAD HACIA LA NACIÓN, LA INSTITUCIÓN, LA SUPERIORIDAD Y SUBALTERNOS. VALOR. HONOR. LEALTAD.

4.- ¿CUÁL ES RAMA DE LA CIENCIA DE LA GUERRA QUE TRATA SOBRE EL EMPLEO DIRECTO DE LOS MEDIOS DE COMBATE EN EL CAMPO DE BATALLA?. TÁCTICA. OPERATIVA. ORGANICA.

5.- CADA UNO DE LOS MOMENTOS EN QUE DEBE APLICARSE EL CAMBIO DE UNA ACTIVIDAD A OTRA LO INDICA: ________. DOS TOQUE DE RUTINA. TRES TOQUE DE RUTINA. UN TOQUE DE RUTINA.

6.- SE DA EL NOMBRE GENÉRICO DE: ________, A ESA FORMA CONSTANTE DE OCUPAR EL TIEMPO. RUTINA. EJERCICIO. HORARIO.

7.- EL UNIFORME UNO ORDINARIO: ___________ LO USA TODO EL PERSONAL DE LA ARMADA DE MÉXICO. BLANCO MANGA CORTA. BLANCO MANGA LARGA. BLANCO DE GALA.

8.- EL UNIFORME NÚMERO TRES ES EL: _______, QUE USAN ALMIRANTES, CAPITANES, OFICIALES Y CADETES. GALA LEVITA. MATERNIDAD. BLANCO MANGA CORTA.

9.- EL UNIFORME NÚMERO DOS ES EL ESPECIAL: _______, QUE USA EL PERSONAL FEMENINO QUE SE ENCUENTRA EN ESTADO DE GRAVIDEZ. BLANCO MANGA CORTA. MATERNIDAD. GALA LEVITA.

10.- LOS UNIFORMES NAVALES COMENZARON A UTILIZARSE POR PRIMERA VEZ EN EL AÑO DE: ________. 1665. 1520. 1760.

11.- COMENZARON A UTILIZARSE EN EL AÑO 1665 POR LOS OFICIALES DE LA MARINA REAL FRANCESA: EL PITO MARINERO. LA ROSA DE LOS VIENTOS. LOS UNIFORMES NAVALES.

12.- ¿QUÉ REPRESENTA EL NUDO DEL PAÑOLÓN O CORBATÓN QUE ES UN CUADRADO DE CUATRO?. EL PITO MARINERO. LA ROSA DE LOS VIENTOS. LOS UNIFORMES NAVALES.

13.- LA RABIZA QUE RODEA LA CORBATA DE LOS MARINEROS ES LA HERENCIA DE LA RABIZA QUE ANTIGUAMENTE SOSTENÍA EL: __________. EL PITO MARINERO. LA ROSA DE LOS VIENTOS. LOS UNIFORMES NAVALES.

14.- EN DURANTE EL SEGUNDO IMPERIO FRANCÉS, UN DECRETO PUBLICADO EN EL BOLETÍN OFICIAL DE LA ARMADA ESTABLECIÓ CUAL SERÍA EL UNIFORME OFICIAL DE LOS MARINEROS. 1858. 1520. 1650.

15.- LAS INSIGNIAS DEL GRADO DEL MILITAR SE COLOCAN EN: ________. LOS MANGUITOS. LAS PALAS. LOS UNIFORMES.

16.- ESTE UTENSILIO FUE SÍMBOLO DEL ALMIRANTAZGO BRITÁNICO DESDE EL SIGLO XVIII. EL PITO MARINERO. LA ROSA DE LOS VIENTOS. LOS UNIFORMES NAVALES.

17.- ES EL VALOR SUPREMO QUE HACE QUE TODOS LOS DEMÁS VALORES FUNDAMENTALES ESTÉN VINCULADOS CON EL SERVICIO A MÉXICO: DOCTRINA. DEBER. PATRIOTISMO.

18.- ES LA VIRTUD QUE NOS IMPULSA A PROCEDER CON RECTITUD SEGÚN LOS PRINCIPIOS DE LA MORAL Y LA LEGALIDAD, ACEPTANDO EL COMPROMISO DE ACTUAR CON DISCIPLINA: DOCTRINA. DEBER. PATRIOTISMO.

19.- EN SU SIGNIFICADO MÁS AMPLIO SIGNIFICA ENSEÑANZA: DOCTRINA. DEBER. PATRIOTISMO.

20.- ¿QUÉ ES EL DEBER?. VOCACIÓN QUE MUESTRA EL PERSONAL PARA CUMPLIR CABALMENTE CON LAS OBLIGACIONES QUE LA SOC Y EL SERVICIO QUE EXIGEN. ES EL VALOR SUPREMO QUE HACE QUE TODOS LOS DEMÁS VALORES FUNDAMENTALES ESTÉN VINCULADOS CON EL SERVICIO A MÉXICO. EN SU SIGNIFICADO MÁS AMPLIO SIGNIFICA ENSEÑANZA.

21.- LA DOCTRINA TIENE UN CUERPO PERFECTAMENTE DEFINIDO Y TANGIBLE CONSTITUIDO POR LAS IDEAS, LOS PROCEDIMIENTOS Y LAS NORMAS CONTENIDOS EN. BIBLIOGRAFIA, LIBROS Y BIBLIOTECAS. LOS PLANES, MANUALES Y REGLAMENTOS. MANUALES, LIBROS Y MEDIOS ELECTRONICOS.

22.- LA EN: ________, ASUNTOS DEL SERVICIO, DEBE SER SIEMPRE UNA DE LAS VIRTUDES FUNDAMENTALES EN EL MILITAR, TENIENDO PRESENTE QUE EL DESCREDITO AL PASAR DE BOCA EN BOCA, PUEDE REDUNDAR EN DAÑO MORAL O MATERIAL PARA SU UNIDAD Y PARA LA ARMADA. INDISCRECIÓN. DISCRECIÓN. CHISME.

23.- EL PERSONAL NAVAL NO PODRÁ: __________, LO PERTENECIENTE A LA NACIÓN Y QUE SE ENCUENTRA BAJO SU CUIDADO O CARGO. REGALAR O TIRAR. VENDER O COMPRAR. DESTRUIR O DESAPARECER.

24.- EN LAS UNIDADES DE SUPERFICIE ESTÁ PROHIBIDO CONGREGARSE AL PIE DE: ________ DEBIENDO DEJAR ESTAR SIEMPRE LIBRES. LAS ESCALAS Y PORTAS. PASILLOS Y ENTRADAS. ÁREAS COMUNES.

25.- LA COSTUMBRE DEL USO DE: _________, SE REMONTA A LOS TIEMPOS DE LAS CRUZADAS. EQUIPOS DE ATAQUE. UNIFORMES. CONDECORACIONES Y MEDALLAS.

26.- LAS REVISTAS DEL PERSONAL PUEDEN SER DE DOS CLASES, ESTAS SON: DE RUTINA Y EXTRAORDINARIA. ORDINARIAS Y COTIDIANAS. COMUNES Y ORDINARIAS.

27.- EL MILITAR CUANDO SE ENCUENTRE DE COMISIÓN EN LOS LUGARES EN DONDE NO HAYA GUARNICIÓN SE PRESENTARÁ ANTE LA: ___________. GUARNICIÓN MILITAR. JEFATURA DE HACIENDA O ANTE LAS ADMINISTRACIONES DE CORREO O DE TELÉGRAFOS. JEFATURA DE POLICIA MUNICIPAL.

28.- CUANDO VIAJA COMO MARINO MILITAR Y SI ALGÚN SUPERIOR VIAJA EN EL MISMO VEHÍCULO. LO SALUDARA E IDENTIFICARA FORMALMENTE. SE IDENTIFICARA CON SUS CREDENCIALES. SE PRESENTARÁ CON EL Y SE PONDRÁ A SUS ORDENES IDENTIFICÁNDOSE.

29.- EL PRIMERO DE ENERO DE: _________, INICIA LABORES EL RECIÉN CREADO DEPARTAMENTO AUTÓNOMO DE LA MARINA NACIONAL. 1940. 1835. 1910.

30.- EL 19 DE ENERO DE 1854 EL GENERAL: _______, ENTONCES PRESIDENTE DE MÉXICO, EXPIDIÓ EL DECRETO SOBRE LA ORGANIZACIÓN DE LA MARINA DE GUERRA. PORFIRIO DÍAZ. ANTONIO LÓPEZ DE SANTA ANNA. PLUTARCO ELIAS CALLES.

31.- EN EL AÑO DE 1953 LA ESCUELA NAVAL MILITAR QUEDA OFICIALMENTE ESTABLECIDA EN: _______. ANTÓN LIZARDO, MUNICIPIO DE ALVARADO, VERACRUZ. LERMA, CAMPECHE. CIUDAD DE MÉXICO.

32.- ¿PRESIDENTE DE MÉXICO QUE EXPIDIÓ EL DECRETO SOBRE LA ORGANIZACIÓN DE LA MARINA DE GUERRA EN 1854?. EL GENERAL VENUSTIANO CARRANZA. EL GENERAL ANTONIO LÓPEZ DE SANTA ANA. EL GENERAL PORFIRIO DÍAZ.

33.- EL DÍA 31 DE ENERO DE: _____, SE INICIÓ LA CONSTRUCCIÓN DEL PRIMER HANGAR DE LA ESCUELA DE AVIACIÓN NAVAL EN MÉXICO, Y FUE TERMINADO A FINALES DE ESE MISMO AÑO. 1968. 1895. 1945.

34.- EL 19 DE FEBRERO DE 1826: __________ Y BORREYRO RECIBE LA PATENTE DEL MÉRITO POR SUS RELEVANTES SERVICIOS PRESTADOS EN LA CAPITULACIÓN EN SAN JUAN DE ULÚA CONTRA LOS ESPAÑOLES. RAFAEL CARRIÓN. PEDRO SAINZ DE BARANDA. MANUEL AZUETA PERILLOS.

35.- MILITAR QUE RECIBE LA *PATENTE DEL MERITO* POR SUS RELEVANTES SERVICIOS PRESTADOS EN LA CAPITULACIÓN EN SAN JUAN DE ÚLULA CONTRA LOS ESPAÑOLES: RAFAEL CARRIÓN. PEDRO SAINZ DE BARANDA Y BORREYRO. MANUEL AZUETA PERILLOS.

36.- EL 30 DE MARZO DE: ______, EN SAN JOSÉ DEL CABO DESEMBARCO DE FUERZAS AMERICANAS. 1847. 1910. 1815.

37.- CUANDO LOS FRANCESES ENTREGARON EL FUERTE DE SAN JUAN DE ULÚA, VERACRUZ, SE LLEVARON: _______, COMO TROFEO DE GUERRA. REHENES. 61 CAÑONES. BUQUES DE GUERRA.

38.- BAJO EL MANDO DE QUIEN ESTABA LA ESCUELA NAVAL MILITAR, CUANDO SUCEDIÓ LA SEGUNDA INVASIÓN FRANCESA, ATACANDO AL PUERTO DE VERACRUZ, DONDE LOS ALUMNOS LUCHARON Y DEFENDIERON SU. PEDRO SAINZ DE BARANDA Y BORREYRO. MANUEL AZUETA PERILLOS. CAPITÁN DE FRAGATA RAFAEL CARRIÓN.

39.- NOMBRE DEL COMODORO QUE AL LLEGAR A LA GUARDIA DE LA ESCUELA NAVAL SE DIRIGIÓ A LOS CADETES Y EN VOZ ALTA PROCLAMÓ A LAS ARMAS MUCHACHOS, LA PATRIA ESTÁ EN PELIGRO. PEDRO SAINZ DE BARANDA Y BORREYRO. MANUEL AZUETA PERILLOS. CAPITÁN DE FRAGATA RAFAEL CARRIÓN.

40.- EL DÍA 2 DE MAYO DE: _______, NACE EN EL PUERTO DE ACAPULCO, EL TENIENTE DE ARTILLERÍA LUIS FELIPE JOSÉ AZUETA ABAD. 1810. 1880. 1895.

41.- ¿EN QUÉ FECHA POR ACUERDO PRESIDENCIAL SE DIVIDEN LOS LITORALES DEL PAÍS EN ZONAS NAVALES LAS CUALES ESTARÍAN A CARGO DE LOS JEFES DE LA ARMADA?. EL DÍA 21 DE MAYO DE 1935. EL DÍA 15 DE ENERO DE 1910. EL DÍA 18 DE OCTUBRE DE 1942.

42.- ES EL CONJUNTO DE COSTUMBRES, CONOCIMIENTOS Y FORMAS DE CONDUCTA QUE CARACTERIZAN Y DISTINGUEN A LOS MARINOS MILITARES MEXICANOS Y CONTRIBUYE A MODELAR Y ORIENTAR AL PERSONAL DURANTE SU VIDA EN LA ARMADA. TRADICIÓN NAVAL. EDUCACIÓN NAVAL. CÓDIGO DE JUSTICIA MILITAR.

43.- ESTA LEGISLACIÓN CONTIENE LA ORGANIZACIÓN Y COMPETENCIA DE LOS TRIBUNALES MILITARES, LOS DELITOS QUE SON COMPETENCIA DEL FUERO DE GUERRA; EL PROCEDIMIENTO DE LOS JUICIOS MILITARES, LAS PENALIDADES RESPECTIVAS Y EN GENERAL, LOS DELITOS QUE ATENTEN CONTRA LA DISCIPLINA MILITAR. TRADICIÓN NAVAL. EDUCACIÓN NAVAL. CÓDIGO DE JUSTICIA MILITAR.

44.- ES EL TRATADO GENERADO EN EL MARCO DE LA ONU, EL CUAL MÉXICO HA RATIFICADO, ESTABLECE LOS CRITERIOS DE ORDENAMIENTO INTERNACIONAL DE LAS DISTINTAS ÁREAS MARÍTIMAS A PARTIR DEL CARÁCTER DE ESTADO RIBEREÑO, MERECIENDO DESTACARSE, ADEMÁS DE LO RELATIVO A MAR TERRITORIAL Y ZONA CONTIGUA, LA SOBERANÍA QUE LES OTORGA SOBRE LOS RECURSOS DENTRO DE LA ZONA ECONÓMICA EXCLUSIVA. LEY GENETRAL DE PUERTOS MERCANTES. LA CONVENCIÓN DEL DERECHO DEL MAR. LEY DE SEGURIDAD A LA NAVEGACIÓN.

45.- ES LA CUALIDAD MORAL QUE LLEVA A EL PERSONA AL ESTRICTO CUMPLIMIENTO DE LOS COMPROMISOS ESTABLECIDOS CON SU NACIÓN, LA INSTITUCIÓN, SUS CONCIUDADANOS Y CON ELLA MISMA, CONDUCIÉNDOSE CON DIGNIDAD, INTEGRIDAD Y ESPÍRITU DE JUSTICIA EN TODO MOMENTO DENTRO Y FUERA DEL SERVICIO. PATRIOTISMO. LEALTAD. HONOR.

46.- ¿CUÁL ES LA PARTE DEL ARTE DE LA GUERRA QUE TIENE POR OBJETO PROPORCIONAR A LAS FFAA, LOS MEDIOS DE PERSONAL, MATERIAL Y SERVICIOS NECESARIOS PARA SATISFACER EN CANTIDAD, CALIDAD, MOMENTO Y LUGAR ADECUADOS LAS EXIGENCIAS DE LA GUERRA?. ORGANICA. TÁCTICA. LOGÍSTICA.

47.- NIVEL DE ADIESTRAMIENTO QUE SE LLEVA A CABO PRINCIPALMENTE OPERACIONES DE PROYECCIÓN DE LA FUERZA QUE ACOGEN LA PARTICIPACIÓN DE LOS MEDIOS DE LA SECRETARIA DE LA DEFENSA NACIONAL. DE PRINCIPIANTE. DE CONJUNTO. DE APOYO.

48.- ¿CÓMO SE CONDICIONA EL COMPORTAMIENTO DE LAS PERSONAS Y SE INCENTIVA LA AUTODISCIPLINA, PARA LLEVARLAS A APORTAR CON MÁS DE LO QUE SE LES PIDE Y A CORREGIR DE PROPIA INICIATIVA LO QUE ESTÁ MAL?. APOYOS. INCENTIVOS. MOTIVACIÓN.

49.- DERECHO QUE TIENE EL PERSONAL, QUE ESTA ESTABLECIDO EN EL REGLAMENTO, QUE OTORGA TIEMPO LIBRE CUANDO LO REQUIERA PARA REALIZAR SUS ACTIVIDADES FAMILIARES Y ASUNTOS PERSONALES CUANDO LO REQUIERA. VACACIONES Y LICENCIAS. PERMISOS Y SALIDAS. FRANQUICIA Y DÍAS LIBRES.

50.- ¿QUE TIPO DE ORGANIZACIÓN DEFINE A LA SECRETARIA DE MARINA AL COMBINAR LOS ASPECTOS DE DIRECCIÓN, DE ADMINISTRACIÓN, ¿DE ALISTAMIENTO DE LOS MEDIOS Y DE LA CONDUCCIÓN DE OPERACIONES EN UNA SOLA ORGÁNICA?. TACTICO - OPERATIVO. ADMINISTRATIVO - OPERATIVO. REACCIÓN INMEDIATA.

51.- ¿CÓMO SE LE DENOMINA AL CONJUNTO ORGANIZADO DE PERSONAS, BUQUES, AVIONES Y UNIDADES DE INFANTERÍA DE MARINA BAJO EL MANDO DE UN COMANDANTE CUYA FINALIDAD ES LA DEFENSA EXTERIOR DE LA NACIÓN?. FUERZAS NAVALES. FUERZAS ARMADAS. FUERZAS MILITARES.

52.- ¿COMO SE LE DENOMINAN A LAS ÁREAS GEOESTRATÉGICAS QUE AGRUPAN A ZONAS Y SECTORES NAVALES, BAJO EL MANDO DE UN COMANDANTE QUE ADEMÁS DE CUMPLIR TAREAS OPERATIVAS, ¿SON BASE DE APOYO LOGÍSTICO?. REGIONES MILITARES. REGIONES NAVALES. FUERZAS NAVALES.

53.- ES EL TIPO DE MOVILIZACIÓN QUE CONSISTE EN LA ACCIÓN GUBERNAMENTAL TENDIENTE A ENCAUZAR LA PRODUCCIÓN INDUSTRIAL, AGRÍCOLA Y DE SERVICIOS, PARA APOYAR EL ESFUERZO DE GUERRA. DE LA PLANIFICACIÓN. DE LA ORGANIZACIÓN. DE LA PRODUCCIÓN.

54.- ES EL PROCESO DE MOVILIZACIÓN ENTENDIDA COMO EL INCREMENTO EN CUANTO A SUS EFECTIVOS Y UNIDADES, PARA QUE ESTÉN EN CAPACIDAD DE RESPONDER EFICAZMENTE EN LA AGRESIÓN. DE LAS FUERZAS PUBLICAS. DE LAS FFAA. DE LAS FUERZAS CIVILES.

55.- ES LA PARTE DEL ARTE DE LA GUERRA QUE TIENE POR OBJETO PROPORCIONAR A LAS FFAA LOS MEDIOS DE PERSONAL, MATERIAL Y SERVICIOS NECESARIOS PARA SATISFACER EN CANTIDAD, CALIDAD, MOMENTO Y LUGAR ADECUADOS LAS EXIGENCIAS DE LA GUERRA. ORGANICA. TACTICA. LOGÍSTICA.

56.- EN LA LOGÍSTICA ESTOS SON DE CARÁCTER TEMPORAL, SITUADAS DENTRO O EN LAS PROXIMIDADES DE UNA ZONA DE COMBATE, QUE PRESTAN APOYO LOGÍSTICO DIRECTO Y ESENCIAL A LAS FUERZAS DURANTE EL DESARROLLO DE LAS OPERACIONES. BASE NAVAL AVANZADA. BASE MILITAR AVANZADA. PUESTO NAVAL AVANZADA.

57.- EN LA LOGÍSTICA, ESTOS ESTÁN CONSTITUIDOS POR BUQUES RESPONSABLES DE LA PENETRACIÓN DEL APOYO LOGÍSTICO EN LA MISMA ZONA DE COMBATE, EJECUTÁNDOLO SIMULTÁNEA Y COORDINADAMENTE CON EL DESARROLLO DE LAS OPERACIONES. ESTABLECIMIENTOS TACTICOS EXTERIORES. ESTABLECIMIENTOS LOGÍSTICOS INTERIORES. ESTABLECIMIENTOS DE APOYO LOGÍSTICO.

58.- ESTA INTELIGENCIA ES UNA DIVISIÓN DE LA INTELIGENCIA NAVAL, ES AQUELLA QUE SE RELACIONA CON LA UBICACIÓN, CAPACIDADES Y POSIBLES INTENCIONES DEL ADVERSARIO O DE UNA FUERZA ENEMIGA DENTRO DEL TEATRO DE OPERACIONES. ORGANICA. OPERACIONAL. TÁCTICA.

59.- ESTA INTELIGENCIA ES UNA DIVISIÓN DE LA INTELIGENCIA NAVAL, ES AQUELLA RELACIONADA EN TORNO A UNA PERSONA U ORGANIZACIÓN CON EL FIN DE CONOCER EN EL ÁREA DE OPERACIÓN, SUS ACTIVIDADES Y MÉTODOS DE ACCIÓN, ASÍ COMO LOS PROPÓSITOS Y FINES QUE PERSIGUE. ORGANICA. OPERACIONAL. TÁCTICA.

60.- EL: __________, COMO ELEMENTO DEL PODER MARÍTIMO, ES EL CONJUNTO DE MEDIOS QUE LA ARMADA DE MÉXICO EMPLEA PARA DEFENDER LOS INTERESES DE LA NACIÓN. PODER NAVAL. EJERCICIO NAVAL. PODER MILITAR.

61.- EN ESTE ELEMENTO DEL PODER MARÍTIMO MEXICANO ES INDISPENSABLE EL CONOCIMIENTO DE LOS MARES PARA EL APROVECHAMIENTO COMPLETO DE SUS RECURSOS, LA SALVAGUARDA DE LA VIDA HUMANA, LA CULMINACIÓN CON BUEN ÉXITO DE LOS PLANES Y PROYECTOS DE OBRAS E INFRAESTRUCTURA EN LAS COSTAS, LA PRESERVACIÓN DE LAS ESPECIES Y, POR ÚLTIMO, PARA EL EFICAZ DESARROLLO DE OPERACIONES NAVALES. INVESTIGACION DE LOS MARES. INVESTIGACIÓN MARÍTIMA. INVESTIGACIÓN OCEANOGRÁFICA.

62.- LAS: _________, SE IDENTIFICAN COMO LOS ESPACIOS DONDE INTERACTÚAN LOS RECURSOS NATURALES, LA POBLACIÓN Y LAS ACTIVIDADES QUE GENERAN RIQUEZA Y COADYUVAN CON EL DESARROLLO ECONÓMICO, POLÍTICO Y SOCIAL DEL PAÍS. ÁREAS ESTRATÉGICAS DEL ENTORNO MARÍTIMO. ÁREAS TÁCTICAS MARÍTIMAS. ÁREAS ORGANICAS DEL MAR.

63.- LOS: __________, REPRESENTAN LA CRISTALIZACIÓN DE LOS INTERESES Y ASPIRACIONES QUE, EN DETERMINADA FASE DE SU EVOLUCIÓN HISTÓRICO-CULTURAL, LA NACIÓN BUSCA SATISFACER,. OBJETIVOS NACIONALES. OBJETIVOS ESTRATEGÍCOS. OBJETIVOS ESPECIFICOS.

64.- CON EL OBJETO DE ALCANZAR LOS OBJETIVOS NACIONALES, EL CONCEPTO DE: _________, SE DEFINE COMO UN CONJUNTO DE PRINCIPIOS Y CRITERIOS DESTINADOS A ARMONIZAR Y COORDINAR LAS DISTINTAS ACTIVIDADES NACIONALES QUE CONTRIBUIRÁN A MATERIALIZAR LA DEFENSA NACIONAL. POLÍTICAS DE APOYO. POLÍTICAS DE DEFENSA. POLÍTICAS MILITARES.

65.- PARA ALCANZAR LOS OBJETIVOS NACIONALES, EL ESTADO MEXICANO GENERA Y EJECUTA ACCIONES A PARTIR DE DOS GRANDES POLÍTICAS: ___________, LAS CUALES SE VINCULAN DE FORMA INTEGRAL. ORGANIZACIÓN Y APOYO. DEFENSA Y ATAQUE. DESARROLLO Y SEGURIDAD.

66.- SE DEFINE COMO LA CONDICIÓN DE INTEGRIDAD, ESTABILIDAD Y PERMANENCIA DEL ESTADO MEXICANO, QUE SE PRESERVA A TRAVÉS DE POLÍTICAS, ACCIONES, RECURSOS Y MEDIOS, DIRIGIDOS A HACER FRENTE A RIESGOS Y AMENAZAS QUE ATENTEN EN CONTRA DE LOS OBJETIVOS DE PROYECTO NACIÓN. SEGURIDAD NACIONAL. SEGURIDAD INTERIOR. SEGURIDAD DEL MAR.

67.- DE LOS PRINCIPIOS FUNDAMENTALES DEL DERECHO INTERNACIONAL QUE ORIENTA LA ACCIÓN DE MÉXICO, LA NO INTERVENCIÓN EN ASUNTOS INTERNOS DE OTROS ESTADOS, LA SOLUCIÓN PACÍFICA DE LAS CONTROVERSIAS Y LA CONDENA A LA AMENAZA O EL USO DE LA FUERZA, COMO LO DETERMINA LA CONSTITUCIÓN DE LA REPÚBLICA, A PARTIR DEL CUAL SE ESTABLECE EL MARCO JURÍDICO PARA LA ACCIÓN INTERNACIONAL DEL ESTADO, ES CONSIDERADO COMO: ___________. POLÍTICA EXTERIORI. POLÍTICA DE SEGURIDAD NACIONAL. POLÍTICA DE DEFENSA.

68.- LA SALVAGUARDA DE LA VIDA HUMANA EN LA MAR Y EL ESTADO DE DERECHO EN LOS MARES NACIONALES, SON DEFINIDOS COMO: _________, NACIONALES. INTERESES MARÍTIMOS. INTERESES NACIONALES. INTERESES DEL MAR.

69.- ASEGURAR EL RESPETO A LOS DERECHOS HUMANOS CONSTITUYE UNA TAREA QUE NO SOLAMENTE IMPLICA LA RESTITUCIÓN EN EL GOCE DE TALES DERECHOS, SINO DESARROLLAR ESQUEMAS MEDIANTE LOS CUALES SEA POSIBLE PREVENIR SU VIOLACIÓN, ES CONSIDERADO COMO: ___________. POLÍTICA DE SEGURIDAD. POLÍTICA DE DEFENSA. POLÍTICA DE EXTERIOR.

70.- FORTALECER LAS CAPACIDADES DE LAS FFAA MEDIANTE LA ACTUALIZACIÓN, EL ADIESTRAMIENTO Y LA MODERNIZACIÓN DE SU EQUIPAMIENTO, PARA GARANTIZAR EL RESGUARDO EFECTIVO DEL TERRITORIO, MARES Y ESPACIO AÉREO NACIONALES, ES PARTE DE LAS POLÍTICAS, ES CONSIDERADO COMO: _________. POLÍTICA DE SEGURIDAD. POLÍTICA DE EXTERIOR. POLÍTICA DE DEFENSA.

71.- ________ : ESTE CONCEPTO ESTABLECE QUE EL DOMINIO DEL MAR NO PUEDE SER ABSOLUTO Y GENERAL, SINO RELATIVO Y PARCIAL POR LA DESPROPORCIÓN EXISTENTE ENTRE LAS ENORMES DIMENSIONES DEL OCÉANO Y LAS CAPACIDADES DE LA FUERZA QUE TRATA DE ESTABLECERLO. EL CONTROL DE LOS MARES. EL CONTROL DEL MAR. EL CONTROL MARÍTIMO.

72.- _______ : SE ESTABLECE EN AQUELLAS SITUACIONES EN QUE NO SEA POSIBLE EJERCER UN SUFICIENTE CONTROL DEL MAR, ES FACTIBLE REALIZAR ACTIVIDADES DE INTERDICCIÓN MEDIANTE LA INTELIGENTE APLICACIÓN DE LAS UNIDADES DISPONIBLES, CON OBJETO DE NEGAR LA LIBERTAD DE MOVIMIENTO EN LAS ZONAS MARINAS A LOS OPONENTES DEL ESTADO MEXICANO O A LOS INFRACTORES DE SUS LEYES. NEGACIÓN DEL MAR. CONTROL DEL MAR. INTERESES MARÍTIMOS.

73.- LA ESTRATEGIA MARÍTIMA DE LA INSTITUCIÓN SE DEFINE COMO: EJERCER UN EFICAZ: ________, EN BENEFICIO PROPIO PARA NEGAR AL ENEMIGO E INFRACTORES EL USO DE LAS AGUAS Y EL ESPACIO AÉREO DE JURISDICCIÓN NACIONAL, ASÍ COMO PROTEGER NUESTROS RECURSOS MARINOS. NEGACIÓN DEL MAR. CONTROL DEL MAR. INTERESES MARÍTIMOS.

74.- ES UNA DE LAS FUNCIONES PRINCIPALES DE LA ARMADA EN LA DEFENSA MARÍTIMA: __________. RESGUARDO DEL TERRITORIO INTERNO. RESGUARDO DE LOS MARES Y PLAYAS. RESGUARDO DE LA SOBERANÍA E INTEGRIDAD TERRITORIAL.

75.- EL EJERCICIO DE LAS FUNCIONES DEL ESTADO EN LA MAR SERÁ FUNCIÓN DE: ___________, ASUMIENDO LA RESPONSABILIDAD PARA LA SALVAGUARDA DE LA SOBERANÍA DENTRO DE LAS ZONAS MARINAS MEXICANAS. ZONAS NAVALES. REGIONES NAVALES. REGIONES MILITARES.

76.- LA: ________, SON LOS MEDIOS NAVALES, MATERIALES Y HUMANOS DEBIDAMENTE ENTRENADOS Y EQUIPADOS, QUE DESPLEGADOS EN EL LUGAR Y MOMENTO ADECUADO CONTRIBUYEN A EVITAR O NEUTRALIZAR UN CONFLICTO O ILÍCITO POR SU SOLA PRESENCIA, ES UN MEDIO DE DISUASIÓN LOCAL Y TEMPORAL. VISIÓN. FUERZA. PRESENCIA.

77.- CONJUNTO ORGANIZADO DE MEDIOS MATERIALES Y HUMANOS, CAPACITADOS PARA ACTUAR OFENSIVA Y/O DEFENSIVAMENTE, CON LA FINALIDAD DE HACER CUMPLIR LA NORMAS DEL ESTADO MEXICANO EN SU ÁREA JURISDICCIONAL Y EN DADO CASO ENFRENTAR FUERZAS ENEMIGAS EN DEFENSA DEL PAÍS. VISIÓN. FUERZA. PRESENCIA.

78.- EN EL MODELO DE PLANEACIÓN ESTRATÉGICA PARA LA ARMADA DE MÉXICO, LA: _______, ES UNA DECLARACIÓN QUE INDICA HACIA DÓNDE SE DIRIGE LA INSTITUCIÓN EN EL LARGO PLAZO, O QUÉ ES AQUELLO EN LO QUE PRETENDE CONVERTIRSE. ESTABLECE EL ALCANCE DE LOS ESFUERZOS A REALIZAR DE MANERA AMPLIA Y DETALLADA; SIRVE COMO PUNTO UNIFICADOR DE LOS ESFUERZOS COLECTIVOS. VISIÓN. FUERZA. PRESENCIA.

79.- ES EL ESTILO MENOS COMPLICADO Y CANSADO, SOBRE TODO CUANDO EL PERSONAL ESTA VISTIENDO CALZADO Y LAS CARACTERÍSTICAS DEL UNIFORME CREA MAS RESISTENCIA PARA NADAR: NADO SINCRONIZADO. NADO DE SUPERVIVENCIA. NADO DE APNEA.

80.- SON DOS VENTAJAS DEL CONTACTO CON OTROS SOBREVIVIENTES: PROVEER CALOR ADICIONAL EN AGUAS FRÍAS Y MEJORAR LA MORAL DEL PERSONAL. QUE SE SIENTAN A SALVO Y FUERA DE RIESGO. AYUDARLOS A NO UNDIRSE Y APOYARLOS.

81.- CONSISTE EN BALANCEAR EL CUERPO HACIA EL FRENTE, PARA ENTRAR DE CABEZA: TÉCNICA DE CLAVADO. TÉCNICA DE APNEA. TÉCNICA DE PERRITO.

82.- ES LA TÉCNICA RECOMENDADA EN APNEA: DESPLAZARSE EN DIRECCIÓN CONTRA EL VIENTO Y CORRIENTE. DESPLAZARSE EN DIRECCIÓN CIRCULAR. DESPLAZARSE SUMERGIDO CONTRA EL PELIGRO.

83.- EN EL NADO DE SUPERVIVENCIA, LA COORDINACIÓN DE BRAZOS Y PIES ES SIMPLE CUANDO: CUANDO LOS BRAZOAS Y PIERNAS SE EXTIENDEN AL MISMO TIEMPO. CUANDO LOS BRAZOS Y PIERNAS SE EXTIENDEN Y DESPUÉS LOS BRAZOS SE RETRAEN Y LAS PIERNAS SE ENCOGEN. CUANDO LAS PIERNAS Y BRAZOS SE CONTRAEN Y DESPUÉS SE EXPANDEN.

84.- ES LA VENTAJA DEL NADO DE REMOLQUE: QUE PUEDE NADAR JALANDO ALGO. QUE PUEDE ALEJARTE DEL PELIGRO. QUE PUEDE REMOLCAR A UNA PERSONA QUE SE ENCUENTRE EN SITUACIÓN DE PELIGRO.

85.- EN AGUAS ABIERTAS ENCONTRÁNDOSE SIN NINGÚN OBJETO FLOTANTE QUE LE PUEDA AYUDAR A FLOTAR, ES LO QUE LE PODRÍA SERVIR COMO MEDIO PARA FLOTAR: LA GUERRERA Y EL PANTALÓN. NADAR DE A MUERTITO. EL UNIFOME COMPLETO.

86.- ¿QUE ES LA APNEA?. ES CONTENER EL AIRE Y CONSERVARLO HASTA SUMERGIRTE. ES CONTENER EL AIRE EN INHALACIÓN Y CONSERVARLO EN PULMONES APROVECHANDO TODO EL OXIGENO POSIBLE. ES MANTENER LA RESPIRACION APROVECHANDO EL OXIGENO.

87.- ¿QUE SON LAS BALSAS SALVAVIDAS?. SON FLOTADORES INDIVIDUALES QUE SOLO MANTIENE AN FLOTE A UNA PERSONA. SON FLOTADORES EN FORMA DE LLANTA QUE TE MANTIENEN A FLOTE. SON FLOTADORES QUE MANTIENEN SOBRE EL AGUA A CIERTO NUMERO DE PERSONAS EN CASO DE EMERGENCIA.

88.- AL NADO DE REMOLQUE, TAMBIÉN SE LE CONOCE COMO: NADO A LA MARINERA. NADO DE APNEA. NADO SINCRONIZADO.

89.- ES LA TÉCNICA RECOMENDADA SOBRE SUPERFICIE: SE USARÁ AMBOS PIES PARA ACERCAR EL HIDROCARBURO. SE USARÁ AMBOS BRAZOS PARA ALEJAR TODO EL HIDROCARBURO EN DIRECCIÓN DE AVANCE. SE USARAN BRAZOS Y PIES PARA ALEJAR TODO EL HIDROCARBURO.

90.- DESPUÉS DE HABER ABANDONADO LA UNIDAD SE DEBE: DESPLAZARSE EN NADO DE APNEA EN DIRECCIÓN TAL QUE SE ALEJE DE LA UNIDAD. DESPLAZARSE EN NADO DE A PERRITO EN DIRECCIÓN CONTRARIA. DESPLAZARSE EN NADO RODEANDO LA UNIDAD.

91.- ES UN PUNTO DEL PROCEDIMIENTO DEL MÉTODO DE ESLINGA: QUE MANTENGA LA RESPIRACION Y SE QUITE SUS ZAPATOS. QUE REMOVIENDO SU CALZADO MANTENGA LA RESPIRACIÓN. QUE REALICE UNA RESPIRACIÓN PROFUNDA FLEXIONÁNDOSE Y REMOVIENDO SU CALZADO.

92.- ES UNA TÉCNICA PARA SALTAR DESDE LA BORDA DE UNA UNIDAD DE SUPERFICIE: SI EL AGUA ESTA EN PICADA, MIRAR DIRECTAMENTE Y SALTAR. SI EL AGUA SE ENCUENTRA LIBRE DE PELIGRO MIRE DIRECTAMENTE AL FRENTE Y SALTE. SEL EL AGUA ESTA TURVIA, NO SALTAR.

93.- ES LO QUE PUEDE PROVOCAR HIPERVENTILAR: UNA PERDIDA DE CONOCIMIENTO DENTRO DEL AGUA QUE PROVOCA EL AHOGAMIENTO. UNA PERDIDA DE CONOCIMIENTO Y HUNDIMIENTO. HUNDIMIENTO Y PERDIDA DEL CONOCIMIENTO.

94.- CUANDO UNA AERONAVE SE ENCUENTRA EN UNA SITUACIÓN DE EMERGENCIA EN EL MAR Y AMARIZA TENIENDO CONCIENCIA DESPUÉS DEL IMPACTO, DEBERÁ LLEVAR ACABO EL SIGUIENTE PUNTO DEL PROCEDIMIENTO: CHECAR POR DONDE ENTRA EL AGUA Y NADAR EN SENTIDO CONTRARIO. IDENTIFICAR LA SALIDA MAS PRÓXIMA, ASÍ COMO LOS PUNTOS DE REFERENCIA PARA LLEGAR A ELLA. VERIFICAR LAS SALIDAS Y PUNTOS DE SALIDA.

95.- ES UNA SEÑAL VISUAL Y COLORANTE, UTILIZADA DURANTE EL DIA PARA ATRAER LA ATENCIÓN DE LAS UNIDADES DE BÚSQUEDA: UN DYE MARKER. UN DYE PAINTBALL. UNA VENGALA.

96.- ES LA DEFINICIÓN DE LA ESLINGA DE RESCATE: ES UN EQUIPO EMPLEADO CON EL APOYO DE UN NADADOR. ES UN EQUIPO EMPLEADO DESDE UNA UNIDAD DE SUPERFICIE. ES UN EQUIPO EMPLEADO DESDE UNA AERONAVE MEDIANTE EL APOYO DE UN NADADOR DE RESCATE.

97.- NOMBRA LAS CAPACIDADES FÍSICAS MÍNIMAS EN UN MEDIO ACUÁTICO, QUE EL PERSONAL NAVAL DEBE POSEER PARA SOBREVIVIR A UN NAUFRAGIO: NADO DE SUPERVIVENCIA, NADO DE APNEA Y NADO DE REMOLQUE. AGUANTAR LA RESPIRACIÓN BAJO EL AGUA, TENER CAPACIDADES FISÍCAS. SABER NADAR MUY BIEN, TENER RESISTENCIA.

98.- ES UNA ADVERTENCIA EN EL NADO DE REMOLQUE: NO TODO EL PERSONAL POSEE LAS CAPACIDADES IDEALES PARA REALIZAR UN NADO DE REMOLQUE. TODO EL PERSONAL POSEE CAPACIDADES IDELAES PARA REMOLCAR. NO TODO EL PERSONAL SABE NADAR Y TIENE LA CAPACIDAD DE REMOLCAR.

99.- ES LO QUE SE PUEDE HACER, DESPUÉS DE HABER AFIANZADO SU PROPIA SEGURIDAD: PODRÁ AYUDAR A OTROS POR MEDIO DE ORIENTACIÓN DÁNDOLE UNA MANO O RESCATANDO VICTIMAS INCONSCIENTES. PODRA SEGUIR NADANDO SIN APOYAR A VICTIMAS CONSIENTES. PODRA AYUDAR ABANDONANDO EL LUGAR DEL EVENTO.

100.- ES UNA ALTERNATIVA DEL MÉTODO DE ESLINGA: TÉCNICA DE CLAVADO. NADO A LA MARINERA. EL MÉTODO DE SALPICADURA.

101.- SON LOS REQUISITOS INDISPENSABLES PARA SOBREVIVIR EN LA MAR: LOS CONOCIMIENTOS DEL HOMBRE, EL EQUIPO APROPIADO, LA DISCIPLINA Y EL AUTOCONTROL EL ADIESTRAMIENTO. LOS CONOCIMIENTOS DEL MAR, EL CLIMA Y EL EQUIPO. RECONOCIMIENTO DEL TERRENO, LA FAUNA SILVESTRE.

102.- SON LOS 3 PELIGROS CUANDO SE DERIVA POR LA MAR: EL MAL TIEMPO, LA FAUNA SILVESTRE Y LOS PELIGROS. PELIGROS FÍSICOS, PELIGROS POR FAUNA MARINA Y PELIGROS SITUACIONALES. PELIGROS A LA NAVEGACIÓN, PELIGROS MARINOS Y PELIGROS EN GENERAL.

103.- ES UN ADITAMENTO QUE EMITE UNA SEÑAL SONORA, PARA LAS UNIDADES DE BÚSQUEDA Y RESCATE, ES UNA PIEZA DE PLÁSTICO Y TIENE UNA ARGOLLA PARA ATAR UNA FILÁSTICA Y PODER MANTENER EL CONTROL DEL MISMO: PISTOLA DE BENGALAS. BENGALA DE AUXILIO. SILBATO DE EMERGENCIA.

104.- PARA EVITAR LA PERDIDA DE CALOR SE ASUME LA POSTURA DE MÍNIMO ESCAPE, TAMBIÉN CONOCIDA COMO: POSICIÓN DE APOYO. POSICIÓN DE MUERTITO. POSICIÓN DE AYUDA.

105.- ES EL CONCEPTO DE ABANDONO DE UNIDAD: ES LA ORDEN PARA EVACUAR LA UNIDAD CUANDO CESA TODA ACCIÓN DIRIGIDA A SALVAR EL BUQUE O LA AERONAVE. ES LA ORDEN PARA SALTAR TODOS DE LAS UNIDADES AEREAS O DE SUPERFICIE. ES LA ORDEN DE EMERGENCIA PARA QUE TODOS CORRAN HACIA LAS SALIDAS.

106.- ¿EN QUE CONSISTE EL NADO DE REMOLQUE?. EN UTILIZAR PIES Y MANOS PARA IMPULSARNOS. EN UTILIZAR AMBOS PIES PARA OBTENER VELOCIDAD Y PROPULSARNOS. EN UTILIZAR AMBOS BRAZOS PARA OBTENER FLOTABILIDAD LA PROPULSIÓN PROVENDRÁ DE LA PATADA.

107.- EL ESTADO DE ANIMO DURANTE LA SUPERVIVENCIA TENDRÁ INNUMERABLES CAMBIOS, PARA LO CUAL SON NECESARIOS: TENER NERVIOS DE ACERO Y TEMPLE. MANTENER EL TEMPLE Y EL BUEN JUICIO. MANTENER LAS ESPERANZAS Y EL JUICIO.

108.- EN EL NADO DE APNEA SE DESCRIBEN DOS TÉCNICAS PARA ROMPER LA SUPERFICIE DEL AGUA: TÉCNICA DE SUPERVIVENCIA Y TÉCNICA DE BUCEO. TÉCNICA DE APNEA Y TÉCNICA DE SINCRONIZADO. TÉCNICA DE NAVAJA SEVILLANA Y TÉCNICA DE CLAVADO.

109.- ES EL DISPOSITIVO PRINCIPAL PARA RECUPERAR A UN SOBREVIVIENTE DESDE UNA AERONAVE, CUENTA CON FLOTADORES PARA MANTENERSE EN LA SUPERFICIE: SILBATO DE EMERGENCIA. CANASTILLA DE RESCATE. BALSA SALVAVIDAS.

110.- ES LO QUE SE DEBE DE HACER PARA INFLAR SUS PANTALONES EMPLEANDO EL MÉTODO DE LA SALPICADURA: RETIRAR EL PANTALO SIN DESABROCHAR LOS BOTONES PARA MANTENER EL AIRE. RETIRAR SU CAMISOLA DEL UNIFORME QUEDANDO ABROCHADA LA BOTONADURA. RETIRAR SU PANTALÓN PERMANECIENDO ABROCHADA LA BOTONADURA ESTO PERMITE EL CONTROL DEL FLUJO DEL AIRE.

111.- ES LA DEFINICIÓN DE UN NADADOR DE RESCATE: ES EL ELEMENTO QUE APOYADO CON UNA UNIDAD DE RESCATE EN CASO DE URGENCIA. ES EL ELEMENTO QUE SIRVE COMO EXTENSIÓN DE UNA UNIDAD DE BÚSQUEDA Y RESCATE EN CASO DE EMERGENCIA. ES UNA UNIDAD DE BUSQUEDA Y RESCATE CON APOYO DE UN ELEMENTO DE RESCATE.

112.- ES UN PUNTO DEL PROCEDIMIENTO PARA EVITAR PERDIDA DE CALOR: RECOGER SUS PIERNAS COLOCÁNDOLAS EN UNA POSICIÓN FETAL PARA PROTEGER SU INGLE. ESTAR SUMERGIDO POR MUCHO TIEMPO EN EL AGUA. MANTENER EL CUERPO INERTE Y SIN MOVIMIENTO.

113.- MENCIONA UNA RECOMENDACIÓN PARA REALIZAR SEÑALES DE AUXILIO: UTILIZAR COLORES LLAMATIVOS, SEÑALES DE AUXILIO O URGENCIA. DIBUJAR EN EL PISO EL SIMBOLO S.O.S, TENER LUCES DE BENGALAS, ETC. EMPLEAR LAS SEÑALES LUMINOSAS ROJAS Y NARANJAS YA QUE SON RECONOCIDAS COMO SEÑALES DE EMERGENCIA.

114.- PARA ACTIVAR EN FORMA MANUAL UNA BALSA SALVAVIDAS ESTÁNDAR, MENCIONA DOS PUNTOS: INFLAR DE FORMA MANUAL Y CON UNA BOMBA DE AIRE Y LANZARLA AL AGUA. CORTAR LA LÍNEA DE AFIRMADO A LA BASE DE LA BALSA Y LANZAR EL RECIPIENTE QUE CONTIENE AL AGUA. DESAMARRAR LA BASE O RECIPIENTE DONDE ESTA GUARDADA LA BALSA.

115.- ES UNA RECOMENDACIÓN FINAL ANTES DEL ABANDONO: CUANDO LA BALSA ESTE EN EL AGUA VERIFICAR SU ACTIVACIÓN Y VIGILARLA HASTA LANZARSE AL MAR. VERIFICAR QUE LA BALSA NO SE ESTA DESIMFLANDO Y SI TIENES REMOS. VERIFICAR LOS REMOS, QUE SIRVAN PARA LA BALSA.

116.- SON ALGUNAS TÉCNICAS DE REMOLQUE: REMOLQUE DE LAS OREJAS, REMOLQUE DEL CABELLO, REMOLQUE DE LA NARÍZ. REMOLQUE DE LA MANO, REMOLQUE DE LOS PIES, REMOLQUE DEL PANTALÓN. REMOLQUE DE CUELLO DE CAMISA O DEL CHALECO SALVAVIDA Y REMOLQUE DE PECHO CRUZADO.

117.- ES LA DEFINICIÓN DE UNA UNIDAD DE BÚSQUEDA Y RESCATE: UNIDAD OPERATIVA QUE PRESTA APOYO DE BÚSQUEDA Y RESCATE EN EMERGENCIAS SON DE SUPERFICIE O AÉREAS. UNIDAD TERRESTRE QUE ACTUA EN MOMENTOS DE EMERGENCIA Y RESCATE. UNIDAD AEREA QUE SOBRE VUELA EL AREA SINIESTRADA PARA VISUALIZAR LA AFECTACIÓN.

118.- LA TRANSFORMACIÓN DE UN LIQUIDO A VAPOR SE PRODUCE CUANDO LAS DE UNA SUSTANCIA ESCAPAN DE LA SUPERFICIE DEL LIQUIDO A LA ATMOSFERA CIRCUNDANTE AL EXISTIR UNA ENTRADA DE ENERGÍA. PARTICULAS. MOLÉCULAS. NEUTRONES.

119.- COMPONENTE DEL EQUIPO DE RESPIRACIÓN AUTÓNOMA QUE CUENTA CON UNA MEMBRANA DELGADA O VÁLVULA DE INHALACIÓN UBICADA EN LA ENTRADA DE AIRE DONDE SE CONECTA EL REGULADOR DE SEGUNDA ETAPA, VÁLVULA DE EXHALACIÓN SE UBICA EN LA PARTE INFERIOR DE LA PIEZA Y SE CIERRA POR MEDIO DE UN RESORTE PARA EVITAR LAS FUGAS DE AIRE. VALVULA DE BOTELLA. COLECTOR DE SALIBA. PIEZA FACIAL.

120.- LOS COMBUSTIBLES SOLIDOS SE CONVIERTEN EN GASES COMBUSTIBLES, MEDIANTE LA: __________, QUE ES LA DESCOMPOSICIÓN QUÍMICA DE UNA SUSTANCIA MEDIANTE LA ACCIÓN DEL CALOR. PIROLISIS. COMBUSTIÓN INTENSA. RADIACIÓN.

121.- ESTE TIPO DE TÉCNICA PARA COMBATIR INCENDIOS CONSISTE EN APLICAR LOS CHORROS DE AGUA DIRECTAMENTE A LA BASE DEL FUEGO, PUDIENDO APLICARSE EN CHORROS CORTOS O INTERMITENTES, ESTE TIPO DE ATAQUE SE UTILIZA PRINCIPALMENTE EN FUEGOS PEQUEÑOS QUE NO SE ENCUENTREN MUY DESARROLLADOS. ATAQUE LENTO. ATAQUE INDIRECTO. ATAQUE DIRECTO.

122.- EL: __________, ES LA FASE DEL DE INCENDIOS CONSISTENTE EN REMOVER EL MATERIAL COMBUSTIBLE A FIN DE BUSCAR BRASAS, ASÍ COMO ENFRIAR Y VENTILAR EL COMPARTIMIENTO COMPLETAMENTE. DESALIMENTACIÓN. ACONDICIONAMIENTO. REACONDICIONAMIENTO.

123.- ES EL MÉTODO PARA COMBATIR INCENDIOS CONSISTE EN RETIRAR O ELIMINAR EL COMBUSTIBLE, CUANDO SE CONSIGUE DISMINUIR LA CONCENTRACIÓN DE COMBUSTIBLE PARA QUE LOS VAPORES GENERADOS QUEDEN FUERA DEL RANGO DE INFLAMABILIDAD. DILUCIÓN O DESALIMENTACION. ALIMENTACIÓN. LIMPIEZA DEL AREA.

124.- ES LA OXIDACIÓN RÁPIDA DE LOS MATERIALES COMBUSTIBLES CON FUERTE DESPRENDIMIENTO DE ENERGÍA EN FORMA DE LUZ Y CALOR. LUMBRE. FUEGO. VAPOR.

125.- EN FUNCIÓN DE LA VELOCIDAD DE LA REACCIÓN, ES EL TIPO DE COMBUSTIÓN QUE SE PRODUCE SIN EMISIÓN DE LUZ Y DESPRENDE POCO CALOR: COMBUSTIÓN LENTA U OXIDACIÓN. DILUCIÓN O DESALIMENTACION. CHORRO DE VOLUMEN BAJO.

126.- ESTE TIPO DE TÉCNICA PARA COMBATIR INCENDIOS CONSISTE EN APLICAR LOS CHORROS DE AGUA A LA PARTE SUPERIOR DEL FUEGO, LO CUAL PROVOCARA QUE EL AGUA ABSORBA GRAN CANTIDAD DE CALOR REDUCIENDO LA TEMPERATURA DE LOS GASES DE LA COMBUSTIÓN Y GENERANDO GRANDES CANTIDADES DE VAPOR, LO CUAL AYUDARA A DESPLAZAR EL OXIGENO SOFOCANDO EL INCENDIO. DILUCIÓN O DESALIMENTACION. ATAQUE INDIRECTO. ATAQUE DIRECTO.

127.- LOS: _______, DEBEN CONSTRUIRSE DE MATERIALES INCOMBUSTIBLES DE ALTA RESISTENCIA AL FUEGO Y PROVISTOS DE PUERTAS QUE IMPIDAN EL PASO DE HUMO Y GASES DE ALTA TEMPERATURA Y DEL FUEGO MISMO, LAS SALIDAS DE EMERGENCIAS DEBEN DISPONER DE CIERRES AUTOMÁTICOS, PRESIÓN POSITIVA PARA IMPEDIR LA ENTRADA DE HUMO, ILUMINACIÓN DE EMERGENCIA Y SEÑALAMIENTOS LUMINOSOS. ILUMINACIÓN DE EMERGENCIA Y SEÑALAMIENTOS. EXTINTORES CONTRA INCENDIO. CUBOS DE ESCALERAS Y ELEVADORES.

128.- ESTE GAS DISEÑADO PARA LA EXTINCIÓN DE INCENDIOS, ESTA INDICADO PARA FUEGO ELÉCTRICO Y ESTANCIAS CERRADAS. SE EMPLEA HABITUALMENTE EN CENTRO DE PROCESO DE DATOS, BIBLIOTECAS, ARCHIVOS DE DOCUMENTACIÓN FILMOTECAS, ETC. PROPANO. INERGEN. MUTANO.

129.- CLASE DE LÍQUIDOS COMBUSTIBLES CON PUNTO DE INFLAMACIÓN IGUAL O SUPERIOR A 38 GRADOS CENTÍGRADOS E INFERIOR A 60 GRADOS CENTÍGRADOS. CLASE II. CLASE I. CLASE III.

130.- GAS QUE SE DESPRENDE CUANDO ARDEN LANA, SEDA O PLÁSTICO, CON OLOR A ALMENDRAS AMARGAS, ES ALTAMENTE TOXICO Y RÁPIDAMENTE MORTAL, PRODUCIENDO PARÁLISIS RESPIRATORIA, EN CONTACTO CON LA HUMEDAD DE LA ATMOSFERA SE TRANSFORMA EN ACIDO CIANHÍDRICO. GAS PROPENO. CIANURO DE HIDROGENO. GAS BUTANO.

131.- ES EL PROCESO DE TRANSMISIÓN DESDE UN CUERPO HASTA OTRO SEPARADO DE AQUEL, EN LÍNEA RECTA A TRAVÉS DEL AIRE, UN EJEMPLO SIGNIFICATIVO DE FUENTE DE RADIACIÓN ES EL SOL. COMBUSTIBLE. FUEGO. RADIACIÓN.

132.- ES EL MATERIAL O SUSTANCIA QUE SE OXIDE O ARDE EN EL PROCESO DE LA COMBUSTIÓN, EN TÉRMINOS CIENTÍFICOS SE CONOCE COMO EL AGENTE REDUCTOR. EL COMBUSTIBLE. FUEGO. RADIACIÓN.

133.- ES EL ENCARGADO DE REDUCIR LA PRESIÓN INTERMEDIA A UNA PRESIÓN QUE PUEDA SER RESPIRADA POR EL USUARIO EQUIVALENTE A 0.5 PSI. POR ARRIBA DE LA PRESIÓN ATMOSFÉRICA, SE ACCIONA POR EL USUARIO AL CONECTARLO A LA PIEZA FACIAL AL HACER LA PRIMERA INHALACIÓN ROMPE EL SELLO DEL REGULADOR DEJANDO FLUIR EL AIRE. REGULADOR DE PRIMERA ETAPA. REGULADOR DE SEGUNDA ETAPA O RESPIRACIÓN. REGULADOR DE BUCEO.

134.- COMPONENTE TÁCTICO DEL COMBATE DE INCENDIOS, EL CUAL NO PERMITE QUE EL FUEGO SE SALGA O SE ESPARZA MAS ALLA DE SUS LIMITES ORIGINALES, A PARTIR DE ESTAS ACCIONES SE COMIENZA A TENER CONTROL SOBRE EL FUEGO. COMBUSTIÓN LENTA. INERGEN. CONFINAMIENTO.

135.- ESTE TIPO DE CHORRO CONTRAINCENDIOS SE IDENTIFICA POR DESCARGAR MENOS DE 160 L/MIN. (40 GPM), INCLUSIVE LOS QUE SE ALIMENTAN DE UNA LÍNEA DE MANGUERA NODRIZA. CHORRO DE VOLUMEN ALTO. CHORRO DE VOLUMEN MEDIO. CHORRO DE VOLUMEN BAJO.

136.- LOS INCENDIOS GENERADOS CON ACEITES VEGETALES, GRASAS, COCHAMBRES ETC. ENCONTRÁNDOSE COMÚNMENTE EN COCINAS INDUSTRIALES SE LE CONOCE CON EL NOMBRE DE: _______. INCENDIOS CLASE K. INCENDIOS CLASE M. INCENDIOS CLASE L.

137.- EL ABASTECIMIENTO DE OXIGENO SOLO ES ÚTIL EN CASOS ESPECIALES, YA QUE EL: _____ DE OXIGENO SE ENCUENTRA EN EL AIRE. 30 POR CIENTO. 21 POR CIENTO. 18 POR CIENTO.

138.- COMPONENTE TÁCTICO DEL COMBATE DE INCENDIOS, ES EL SALVAMENTO DE VIDAS Y REMOCIÓN DE VICTIMAS A UN ÁREA SEGURA, SE PUEDE DECIR QUE ES LA PRESERVACIÓN DE VIDAS QUE TODAVÍA NO SE PIERDEN. SALVAMENTO. SALVAGUARDAR. RESCATE.

139.- UNA DE SUS FUNCIONES ES CONSULTAR CON LA SECCIÓN CUARTA DEL ESTADO MAYOR Y JEFATURA DE SERVICIOS DE CADA ESTABLECIMIENTO, LA FORMA EN QUE ESTÁN INSTALADOS LOS SISTEMAS DE CONTRAINCENDIOS YA EXISTENTES Y EN LOS QUE ESTÁN EN PROYECTOS. JEFE DE CONTRAINCENDIOS. JEFE DE DEPARTAMENTOS. JEFE DE GRUPOS.

140.- PARA QUE SE PRODUZCA LA COMBUSTIÓN SE REQUIEREN DE ESTOS COMPONENTES: COMBUSTIBLE, OXIGENO, CALOR Y REACCIÓN QUÍMICA EN CADENA. LEÑA, CARBON, COMBUSTIBLE, ETC. COMBUSTIBLE, PERIODICO, CARTON, ETC.

141.- GAS QUE SE DESPRENDE CUANDO ARDEN COMBUSTIBLES QUE CONTIENEN NITRÓGENO: LANA, SEDA, PLÁSTICOS, CON OLOR INSOPORTABLE Y ACRE, EFECTOS IRRITANTES PARA OJOS Y NARIZ, LARGAS PERMANENCIAS EN CONCENTRACIONES ALTAS PROVOCAN DESDE LESIONES EN CORNEA HASTA COMPLICACIONES PULMONARES. CARBONO. SODIO. AMONIACO.

142.- ES EL COMPONENTE ENERGÉTICO DEL TETAEDRO DEL FUEGO, LA ENERGÍA HACE QUE LA REACCIÓN DE COMBUSTIÓN CONTINÚE QUE PROVOCA PIROLISIS O VAPORIZACIÓN DE LOS COMBUSTIBLES SOLIDOS Y LÍQUIDOS, PROPORCIONA LA ENERGÍA NECESARIA PARA LA IGNICIÓN. EL CALOR. EL FRIO. EL FUEGO.

143.- ES EL MÉTODO CONSISTENTE EN REDUCIR LA TEMPERATURA DEL COMBUSTIBLE, EL FUEGO SE APAGARÁ CUANDO LA SUPERFICIE DEL MATERIAL INCENDIADO SE ENFRIÉ A UN PUNTO EN QUE NO DEJE ESCAPAR SUFICIENTES VAPORES PARA MANTENER UNA MEZCLA O RANGO DE COMBUSTIÓN EN LA ZONA DEL FUEGO. CALENTAMIENTO. ENFRIAMIENTO. HUMEDAD.

144.- EL PROPÓSITO DEL DAM 1.3.1.3.5: ______________, ES PROPORCIONAR LOS CONOCIMIENTOS, MEDIDAS BÁSICAS APLICABLES PARA EVITAR LA FORMACIÓN DE INCENDIOS, ASÍ COMO LOS MEDIOS DE PROTECCIÓN QUE CON QUE DEBEN CONTAR PARA PROTEGERLOS DE ESTOS. MANUAL DE SUPERVIVENCIA EN LA MAR. MODELO DE PREVENCIÓN Y PROTECCIÓN CONTRA INCENDIOS. DOCTRINA DE LA ARMADA DE MÉXICO.

145.- ES UN PROCESO EN EL QUE UNA O MAS SUSTANCIAS (LOS REACTIVOS) SE TRANSFORMAN EN OTRAS SUSTANCIAS DIFERENTES (LOS PRODUCTOS DE REACCIÓN). REACCIÓN INMEDIATA. REACCIÓN FÍSICA. REACCIÓN QUÍMICA.

146.- EQUIPO DE PROTECCIÓN PERSONAL QUE PROTEGE PARTE DE LA CARA, LAS OREJAS Y EL CUELLO DEL BOMBERO, QUE EL CASCO O LA CHAMARRA DE BOMBERO NO CUBREN. MONJA. CARETA. OREJERAS.

147.- LOS: ___________, SON LOS QUE OCURREN EN MATERIALES SOLIDOS TALES COMO TRAPO, VIRUTA, PAPEL, BASURA. EN GENERAL EN MATERIALES QUE SE ENCUENTRAN EN ESTADO FÍSICO SOLIDO. CUANDO SE PRODUCE UN FUEGO AL QUEMARSE EL MATERIAL SOLIDO SE AGRIETA, PRODUCE CENIZAS Y BRAZAS. INCENDIOS CLASE B. INCENDIOS CLASE A. INCENDIOS CLASE C.

148.- ESTE MÉTODO CONSISTE EN PROVOCAR LA RUPTURA DE LA REACCIÓN EN CADENA MEDIANTE LA DESACTIVACIÓN DE LOS RADICALES LIBRES QUE AL REACCIONAR PROVOCAN ESE CALOR DE LAS REACCIONES EXOTÉRMICAS QUE ORIGINAN LA REACCIÓN EN CADENA. MECANISMOS DE EXTINCIÓN. DILUCIÓN O DESALIMENTACIÓN. INHIBICIÓN O ACCIÓN CATALÍTICA NEGATIVA.

149.- CARACTERÍSTICA QUE TIENEN ALGUNOS COMBUSTIBLES PARA DESPRENDER VAPORES QUE EN CONTACTO CON EL AIRE PUEDEN ARDER. EXPANSIÓN. INFLAMABILIDAD. CONVENCIÓN.

150.- LOS INCENDIOS DE ESTA CLASE SON AQUELLOS QUE OCURREN EN MATERIAL ELÉCTRICO O CERCA DE EQUIPO ELÉCTRICO VIVO, PARA COMBATIRLOS SE DEBE USAR AGENTES EXTINTORES NO CONDUCTORES, COMO LOS POLVOS QUÍMICOS SECOS, BIÓXIDO DE CARBONO Y LÍQUIDOS VAPORIZAN TÉS. INCENDIOS CLASE B. INCENDIOS CLASE A. INCENDIOS CLASE C.

151.- EL: __________, SE UTILIZA PARA: ALCANCE, ENFRIAMIENTO Y REMOCIÓN. CHORRO DIRECTO. CHORRO INDIRECTO. CHORRO.

152.- CLASE DE LÍQUIDOS COMBUSTIBLES CON PUNTO DE INFLAMACIÓN IGUAL O SUPERIOR A 60 GRADOS CENTÍGRADOS E INFERIOR A 93 GRADOS CENTÍGRADOS. CLASE I A. CLASE III A. CLASE II A.

153.- TRANSMISIÓN DEL CALOR SE TRANSMITE DE TRES FORMAS DIFERENTES: __________, __________ Y _________. CONDUCCIÓN/ CONVECCIÓN/RADIACIÓN. FUEGO/AIRE/COMBUSTIÓN. CARTÓN, AIRE, AGUA.

154.- LA TRANSMISIÓN POR EL AIRE EN MOVIMIENTO AL ASCENDER LAS PARTES MAS CALIENTES DEBIDO A SU MENOR DENSIDAD, SIENDO LA FORMA DE TRANSMISIÓN MAS CORRIENTE EN LOS INCENDIOS, EN GENERAL LA PROPAGACIÓN SE EFECTUARÁ EN VERTICAL, DE ABAJO A ARRIBA, AUNQUE LA PRESENCIA DE CORRIENTES PROVOCARA CAMBIOS DE DIRECCIÓN. INFLAMABILIDAD. CLASE. CONVECCIÓN.

155.- ESTE ELEMENTO DEBE GANARSE EL RESPETO DE SU PERSONAL DEMOSTRANDO INTERÉS Y CONOCIMIENTOS TÉCNICOS EN LA PREVENCIÓN, PROTECCIÓN Y COMBATE DE INCENDIOS Y DEBE TENER LA HABILIDAD PARA ENTRENAR Y DIRIGIR A LOS MIEMBROS DEL GRUPO Y PROCURAR POR TODOS LO MEDIOS POSIBLE TENER LA TOMA DE CONTRAINCENDIOS Y LOS EQUIPOS QUE SE REQUIERAN EN ESTADO OPTIMO DE OPERACIÓN. JEFE DEL GRUPO DE COMBATE DE INCENDIOS. JEFE DE VEHICULOS DE COMBATE DE INCENDIO. JEFE DE PERSONALD E BOMBEROS.

156.- LOS OFICIOS CLASIFICADOS COMPRENDEN LOS OFICIOS DE TIPO: CIRCULARES, RUTINARIOS Y ADSCRIPCIÓN. CONFIDENCIALES, SECRETOS Y RESERVADOS. SECRETO, CONFIDENCIAL, SINCLAS.

157.- ES LA COMUNICACIÓN OFICIAL GIRADA ENTRE DEPENDENCIAS GUBERNAMENTALES, ENTRE INSTITUCIONES O DEPENDENCIAS DE UN MISMO RAMO O DISTINTO Y ENTRE PERSONAL DE ESCALÓN JERÁRQUICO SUPERIOR O SUBALTERNO O VICEVERSA. OFICIO. VOLANTE. MEMORANDUM.

158.- SON LOS DOCUMENTOS QUE COMPRENDEN LOS DIVERSOS ASUNTOS QUE GENERA LA ADMINISTRACIÓN NAVAL DE PERSONAL O MATERIAL, QUE SE PUEDEN TRATAR ENTRE ESCALÓN JERÁRQUICO SUPERIOR O SUBALTERNO. OFICIOS RUTINARIOS. OFICIOS CIRCULARES. OFICIOS CONFIDENCIALES.

159.- DOCUMENTO CUYA FINALIDAD ES LA DE PROPAGAR O TRANSMITIR UNA COMUNICACIÓN DE INTERÉS, SON FORMULADOS POR LAS DISTINTAS DIRECCIONES Y GENERALMENTE LLEVAN ORDEN DE NUMERACIÓN ANUAL CONTROLADA POR EL ESTADO MAYOR GENERAL DE LA ARMADA. OFICIOS RUTINARIOS. OFICIOS CIRCULARES. OFICIOS CONFIDENCIALES.

160.- ¿CUÁLES SON LOS DATOS QUE DEBERÁN ASENTARSE EN EL DESTINATARIO, CUANDO EL ASUNTO DEL OFICIO ES IMPERSONAL?. DOMICILIO, DESTINO, PROCEDENCIA, NACIMIENTO. FECHA DE NACIMIENTO, LUGAR DE NACIMIENTO, DOMICILIO. GRADO, CUERPO, CARGO, DEPENDENCIA Y LUGAR DE DESTINO.

161.- CUANDO EL TEXTO DE UN OFICIO SE ENCUENTRE DIVIDIDA EN PÁRRAFOS, LA SECUENCIA DE ESTOS SE INDICARÁ CON: NÚMERO CARDINAL PROGRESIVO ASCENDENTE. LETRAS PROVESIVAS DESCENDENTES. NÚMEROS ROMANOS ASCENDENTES.

162.- ¿QUÉ NOMBRE RECIBE LA DOCUMENTACIÓN CUYA DIVULGACIÓN AÚN CUANDO NO PONGA EN PELIGRO LA SEGURIDAD NACIONAL, ¿ES PERJUDICIAL A LA NACIÓN, O A ALGUNO DE SUS INSTITUTOS ARMADOS?. SECRETO. CONFIDENCIAL. SINCLAS.

163.- ¿QUÉ INFORMACIÓN DEBERÁ SER FIGURAR EN EL ENCABEZADO DE UN MEMORÁNDUM?. ESPACIO, LETRA ARIAL, DEPENDENCIA, ETC. BUQUE, PALABRA OFICIO Y NUMERAL. NOMBRE DEL BUQUE O DEPENDENCIA, DEPTO. QUE ELABORA, PALABRA MEMORÁNDUM Y NÚMERO.

164.- DOCUMENTOS QUE SE ELABORAN PARA DAR A CONOCER DISPOSICIONES DEL MANDO, CUANDO LA URGENCIA DEL CASO ASÍ LO REQUIERA, DISTINGUIÉNDOSE POR LLEVAR REGISTRO DEL ESTADO MAYOR GENERAL DE LA ARMADA. RADIOGRAMAS RUTINARIOS. RADIOGRAMAS CIRCULARES. RADIOGRAMAS ORDINARIOS.

165.- SU CONTENIDO DEBERÁ SER EN FORMA LACÓNICA Y PRECISA, NO EXCEDIENDO DE CIEN PALABRAS Y SU TAMAÑO SERÁ DE LA MITAD DE UNA HOJA UTILIZADA PARA OFICIOS. RADIOGRAMA. OFICIO. MEMORANDUM.

166.- EN EL ÁMBITO MILITAR; LAS ÓRDENES (DOCUMENTOS) SE CLASIFICAN EN: POR ESCRITO, VERBALMENTE Y TEFONICAMENTE. DIRECTA, INDIRECTA Y POR OTROS. GENERAL, PARTICULAR, EXTRAORDINARIA Y DE OPERACIONES.

167.- ¿CUÁL ES EL DOCUMENTO QUE SE ELABORA CUANDO HAYA NECESIDAD DE COMUNICAR UNA DISPOSICIÓN GENERAL DE CARÁCTER URGENTE, Y SE COMUNICARÁ A CUALQUIER HORA?. ORDEN ORDINARIA. ORDEN EXTRAORDINARIA. ORDEN POR ESCRITO.

168.- ¿QUÉ DOCUMENTO ES RENDIDO CUANDO UNA UNIDAD DE SUPERFICIE EMPIEZA A DESARROLLAR UNA ¿ORDEN DE OPERACIONES?. PARTE DE NOVEDADES. PARTE DE SALIDA. PARTE DE ARRIBO.

169.- EN EL PARTE UNO PERSONAL SE RENDIRÁN LAS NOVEDADES RESPECTO A: DESERTORES. PARTE DE SALIDA. ALTAS, BAJAS, COMISIONES Y CAMBIOS DE ADSCRIPCIÓN.

170.- ¿CUÁL ES LA HORA EN QUE LAS COMANDANCIAS DE REGIONES, FUERZAS, ZONAS, SECTORES Y FLOTILLAS, DEBERÁN RENDIR LOS PARTES RADIOTELEGRÁFICOS RUTINARIOS?. 08:00 DEL USO HORARIO LOCAL. 06:00 HRS "R".

171.- EN EL PARTE UNO PERSONAL, NO SE INFORMARÁN FALTISTAS SIN CAUSA, DE PRIMER DÍA, DE SEGUNDO DÍA, DESERTEN O SE PRESENTEN DESPUÉS DE FALTAR, EXCEPTO CUANDO SE TRATE DE: CADETES. PERSONAL QUE NO SE PRESENTO ALISTA DE DIANA. MARINEROS QUE SE QUEDARON EN TIERRA.

172.- ¿QUÉ PARTE COMPRENDE LAS NOVEDADES EXISTENTES EN EL CARGO DE CUBIERTA Y QUE AFECTEN LAS CONDICIONES OPERATIVAS DEL MATERIAL, EL CUAL SE RINDE CUANDO EXISTE ALGUNA NOVEDAD?. CORREAJE. MAQUINAS. PARTE DOS CUBIERTA.

173.- ¿QUIÉN DEBERÁ RENDIR EL PARTE DOS COMUNAV, CUANDO DOS O MÁS UNIDADES SE ENCUENTREN EN UNA MISMA ORDEN DE OPERACIONES?. LA REGION. EL MANDO MÁS CARACTERIZADO. LA ZONA.

174.- ¿CUÁL ES LA INFORMACIÓN QUE DEBE COMPRENDER EL PARTE TRES COMPAÑÍAS DE INFANTERÍA DE MARINA, POLICÍA MARÍTIMA?. LA SITUACIÓN GENERAL DEL PERSONAL. LA ESTANCIA EN EL AREA. EN LA ZONA.

175.- ¿CUÁNDO DEBERÁN RENDIR EL PARTE CUATRO INTAB LAS UNIDADES AERONAVALES?. AL TERMINO DE ATERRIZAJE. EN EL MOMENTO QUE DEJA DE VOLAR. AL TÉRMINO DE DESARROLLAR UNA ORDEN DE OPERACIONES.

176.- ES EL DOCUMENTO QUE SE RENDIRÁ CUANDO EXISTAN NOVEDADES RELATIVAS A DEFUNCIONES DE MILITARES O DERECHOHABIENTES EN ESTABLECIMIENTOS DE SANIDAD NAVAL. PARTE CINCO SANIDAD. PARTE TRES SITUACION. PARTE UNO PERSONAL.

177.- ES LA FINALIDAD QUE TIENE EL PARTE DE A LA SALIDA Y ARRIBO DE UNIDADES DE SUPERFICIE, AERONAVALES Y DE INFANTERÍA DE MARINA EN ÓRDENES DE OPERACIONES. CONTROL TOTAL DE LAS AERONAVES. EJERCER EL CONTROL OPERATIVO DE LAS UNIDADES. SABER CON QUE UNIDADES SE CUENTA.

178.- ¿QUÉ INFORMACIÓN DEBERÁ ASENTARSE EN EL PARTE DE DERRAME DE HIDROCARBUROS?. POSICION GEOGRAFICA. AREA. FUENTE CONTAMINANTE, SITUACIÓN GEOGRÁFICA, CANTIDAD Y TIPO DE HIDROCARBURO.

179.- ¿QUÉ INFORMACIÓN DEBERÁ ASENTARSE EN EL PARTE SOBRE EXTRAVIÓ DE ARMAMENTO?. FECHA, TIPO, CANTIDAD DE ARMAMENTO Y MATRÍCULA. AREA. SITUACIÓN GEOGRÁFICA, CANTIDAD Y TIPO DE ARMA.

180.- ES EL DOCUMENTO QUE SE EXPIDE AL MILITAR QUE RECIBA UNA ORDEN DE MOVIMIENTO, CON LA FINALIDAD DE COMPROBAR EL PAGO DE SOBREHABER REGIONAL DE SU NUEVO DESTINO. CERTIFICADO DE ESTANCIA. CERTIFICADO DE ARRIBO. CUP.

181.- ES EL DOCUMENTO QUE SE EXPIDE AL MILITAR QUE RECIBA UNA ORDEN DE MOVIMIENTO Y QUE POR NECESIDADES DEL SERVICIO EL INTERESADO PERMANEZCA EN LA MISMA PLAZA. CERTIFICADO DE ESTANCIA. CERTIFICADO DE ARRIBO. CERTIFICADO DE SINGLADURAS.

182.- ¿CÓMO SE LLAMA EL DOCUMENTO EN EL QUE SE ASIENTA EL TOTAL DE VIAJES, ÓRDENES DE OPERACIONES, ITINERARIOS, SINGLADURAS Y MILLAS NAVEGADAS DEL MILITAR QUE CAUSA BAJA DE UNA UNIDAD A ¿FLOTE?. CERTIFICADO DE ESTANCIA. CERTIFICADO DE ARRIBO. CERTIFICADO DE SINGLADURAS.

183.- ES EL DOCUMENTO QUE SE FORMULA CUANDO UN MILITAR TERMINA SATISFACTORIAMENTE UNA CARRERA O CURSO DE CAPACITACIÓN EN PLANTELES EDUCATIVOS DE LA INSTITUCIÓN. CERTIFICADO DE ESTUDIOS. CERTIFICADO DE ARRIBO. CERTIFICADO DE SINGLADURAS.

184.- SE ASIENTA EN DOCUMENTOS QUE NECESITAN SER LEGALIZADOS. CERTIFICADO DE ESTUDIOS. CERTIFICACIÓN. CERTIFICADO DE SINGLADURAS.

185.- ES LA PARTE FINAL DEL ACTA. CERTIFICADO DE ESTUDIOS. CERTIFICACIÓN. DETERMINACIÓN.

186.- ES EL CAPÍTULO 1000 DEL CLASIFICADOR POR OBJETO DEL GASTO QUE AGRUPA LAS REMUNERACIONES DEL PERSONAL AL SERVICIO DE LOS ENTES PÚBLICOS. SERVICIOS PERSONALES. DEL PERSONAL AL SERVICIO DEL ESTADO. PERSONAL A CARGO.

187.- ES EL CAPÍTULO 9000 DEL CLASIFICADOR POR OBJETO DEL GASTO QUE AGRUPA LAS ASIGNACIONES DESTINADAS A CUBRIR OBLIGACIONES POR CONCEPTO DE DEUDA PÚBLICA INTERNA Y EXTERNA DERIVADA DE LA CONTRATACIÓN DE EMPRÉSTITOS. SERVICIOS PERSONALES. DEL PERSONAL AL SERVICIO DEL ESTADO. DEUDA PÚBLICA.

188.- ES EL CAPÍTULO 3000 DEL CLASIFICADOR POR OBJETO DEL GASTO QUE AGRUPA LAS ASIGNACIONES DESTINADAS A CUBRIR EL COSTO DE TODO TIPO DE SERVICIOS QUE SE CONTRATEN CON PARTICULARES O INSTITUCIONES DEL PROPIO SECTOR PÚBLICO. SERVICIOS. SERVICIOS GENERALES. DEUDA PÚBLICA.

189.- ES EL CAPÍTULO 8000 DEL CLASIFICADOR POR OBJETO DEL GASTO QUE AGRUPA LAS ASIGNACIONES DESTINADAS A CUBRIR LAS PARTICIPACIONES Y APORTACIONES PARA LAS ENTIDADES FEDERATIVAS Y LOS MUNICIPIOS. SERVICIOS. SERVICIOS GENERALES. PARTICIPACIONES Y APORTACIONES.

190.- ES EL CAPÍTULO 5000 DEL CLASIFICADOR POR OBJETO DEL GASTO QUE AGRUPA LAS ASIGNACIONES DESTINADAS A LA ADQUISICIÓN DE TODA CLASE DE BIENES MUEBLES E INMUEBLES REQUERIDOS EN EL DESEMPEÑO DE LAS ACTIVIDADES DE LOS ENTES PÚBLICOS. BIENES MUEBLES, INMUEBLES E INTANGIBLES. INVERSIÓN PÚBLICA. PARTICIPACIONES Y APORTACIONES.

191.- ES EL CAPÍTULO 6000 DEL CLASIFICADOR POR OBJETO DEL GASTO QUE AGRUPA LAS ASIGNACIONES DESTINADAS A OBRAS POR CONTRATO Y PROYECTOS PRODUCTIVOS Y ACCIONES DE FOMENTO. BIENES MUEBLES, INMUEBLES E INTANGIBLES. INVERSIÓN PÚBLICA. PARTICIPACIONES Y APORTACIONES.

192.- ES EL CAPÍTULO 7000 DEL CLASIFICADOR POR OBJETO DEL GASTO QUE AGRUPA LAS EROGACIONES QUE REALIZA LA ADMINISTRACIÓN PÚBLICA EN LA ADQUISICIÓN DE ACCIONES, BONOS Y OTROS TÍTULOS Y VALORES; ASÍ COMO EN PRÉSTAMOS OTORGADOS A DIVERSOS AGENTES ECONÓMICOS. BIENES MUEBLES, INMUEBLES E INTANGIBLES. INVERSIÓN PÚBLICA. INVERSIONES FINANCIERAS Y OTRAS PROVISIONES.

193.- ES EL CAPÍTULO 4000 DEL CLASIFICADOR POR OBJETO DEL GASTO QUE AGRUPA LAS ASIGNACIONES DESTINADAS EN FORMA DIRECTA O INDIRECTA A LOS SECTORES PÚBLICO, PRIVADO Y EXTERNO, ORGANISMOS Y EMPRESAS PARAESTATALES Y APOYOS COMO PARTE DE SU POLÍTICA ECONÓMICA Y SOCIAL. TRANSFERENCIAS, ASIGNACIONES, SUBSIDIOS Y OTRAS AYUDAS. INVERSIÓN PÚBLICA. INVERSIONES FINANCIERAS Y OTRAS PROVISIONES.

194.- ES EL CAPÍTULO 2000 DEL CLASIFICADOR POR OBJETO DEL GASTO QUE AGRUPA LAS ASIGNACIONES DESTINADAS A LA ADQUISICIÓN DE TODA CLASE DE INSUMOS Y SUMINISTROS REQUERIDOS PARA LA PRESTACIÓN DE BIENES Y SERVICIOS Y PARA EL DESEMPEÑO DE LAS ACTIVIDADES ADMINISTRATIVAS. OTRAS AYUDAS. MATERIALES Y SUMINISTROS. PROVISIONES.

195.- PARTIDA PRESUPUESTAL QUE CONTEMPLA LAS REMUNERACIONES AL PERSONAL QUE DESEMPEÑA SUS SERVICIOS EN EL EJÉRCITO, FUERZA AÉREA Y ARMADA NACIONALES. HABERES. PERCEPCIONES. PROVISIONES.

196.- ES LA PARTIDA PRESUPUESTAL QUE CONTEMPLA LAS REMUNERACIONES AL PERSONAL CIVIL, DE BASE O DE CONFIANZA, DE CARÁCTER PERMANENTE QUE PRESTE SUS SERVICIOS EN LAS DEPENDENCIAS Y ENTIDADES. HABERES. PERCEPCIONES. SUELDOS BASE.

197.- PARTIDA PRESUPUESTAL QUE CONTEMPLA LAS ASIGNACIONES DESTINADAS A CUBRIR LA PRIMA ADICIONAL QUE SE CONCEDE COMO COMPLEMENTO AL HABER, A LOS MIEMBROS DEL EJÉRCITO, FUERZA AÉREA Y ARMADA NACIONALES, UNA VEZ TRANSCURRIDOS LOS DIEZ PRIMEROS AÑOS DE SERVICIO ACTIVO. DE FIN DE AÑO. PRIMA DE PERSEV. POR AÑOS DE SERVICIO ACTIVO EN EL EJÉRCITO, FUERZA AÉREA Y ARMADA MEXICANOS. SUELDOS BASE.

198.- PARTIDA PRESUPUESTAL QUE CONTEMPLA LAS ASIGNACIONES POR CONCEPTO DE AGUINALDO O GRATIFICACIÓN DE FIN DE AÑO AL PERSONAL CIVIL Y MILITAR AL SERVICIO DE LAS DEPENDENCIAS Y ENTIDADES. BONO SEXENAL. PRIMA DE PERSEV. POR AÑOS DE SERVICIO ACTIVO. AGUINALDO O GRATIFICACIÓN DE FIN DE AÑO.

199.- ES LA PARTIDA PRESUPUESTAL QUE CONTEMPLA LAS REMUNERACIONES ADICIONALES AL PERSONAL MILITAR EN ATENCIÓN AL INCREMENTO EN EL COSTO DE LA VIDA O INSALUBRIDAD DEL LUGAR DONDE PRESTE SUS SERVICIOS. SOBREHABERES. SOBRE HABER REGIONAL. AGUINALDO.

200.- ES LA PARTIDA PRESUPUESTAL QUE CONTEMPLA LAS REMUNERACIONES A LOS MIEMBROS DEL EJÉRCITO, FUERZA AÉREA Y ARMADA NACIONALES, TITULADOS EN PROFESIONES DE LOS DISTINTOS SERVICIOS MILITARES, POR EL DESEMPEÑO DE COMISIONES DENTRO DEL RAMO Y QUE PERTENEZCAN A LA MILICIA. SOBREHABERES. ASIGNACIONES DE TÉCNICO. AGUINALDO.

201.- PARTIDA PRESUPUESTARIA QUE CONTEMPLA A LAS REMUNERACIONES A LOS MIEMBROS DEL EJÉRCITO Y LA ARMADA, QUE HABITUALMENTE DESEMPEÑAN SERVICIOS EN UNIDADES AÉREAS DE LAS FUERZAS ARMADAS MEXICANAS. SOBREHABERES. ASIGNACIONES DE TÉCNICO. ASIGNACIONES DE VUELO.

202.- PARTIDA PRESUPUESTAL QUE CONTEMPLA LAS ASIGNACIONES QUE SE OTORGAN DE MANERA REGULAR Y SE PAGAN EN FUNCIÓN DE LA VALUACIÓN DE PUESTOS Y DEL NIVEL SALARIAL A LOS SERVIDORES PÚBLICOS DE ENLACE, DE MANDO Y HOMÓLOGOS, EN TÉRMINOS DE LOS TABULADORES AUTORIZADOS. SOBREHABERES. COMPENSACIÓN GARANTIZADA. ASIGNACIONES DE VUELO.

203.- PARTIDA PRESUPUESTAL QUE CONTEMPLA LAS ASIGNACIONES DESTINADAS A LA ADQUISICIÓN DE MATERIALES Y ARTÍCULOS DIVERSOS, PROPIOS PARA EL USO DE LAS OFICINAS. MATERIALES Y ÚTILES DE OFICINA. UTENCILIOS. MATERIAL APOCRIFO.

204.- PARTIDA QUE CONTEMPLA A LAS ASIGNACIONES DESTINADAS A LA ADQUISICIÓN DE TODO TIPO DE PRODUCTOS ALIMENTICIOS Y BEBIDAS PARA LA ALIMENTACIÓN DEL PERSONAL MILITAR DERIVADO DE LA EJECUCIÓN DE LOS PROGRAMAS INSTITUCIONALES CORRESP. AL EJÉRCITO, FUERZA AÉREA Y ARMADA MEXICANOS. MATERIALES Y ÚTILES PERECEDEROS. PRODUCTOS ALIMENTICIOS PARA EL EJÉRCITO, FUERZA AÉREA Y ARMADA MEXICANOS. ALIMENTOS COMESTIBLES.

205.- ES UN DOCUMENTO SIMILAR AL DESPACHO QUE ACREDITA LA PERSONALIDAD DE CLASES Y MARINERIA. DESPACHO. PRODUCTOS ALIMENTICIOS PARA EL EJÉRCITO, FUERZA AÉREA Y ARMADA MEXICANOS. NOMBRAMIENTO.

206.- ES QUIÉN FIRMA LOS NOMBRAMIENTOS. OFICIAL MAYOR. EL EJÉRCITO. SUBJEFE OPERATIVO.

207.- ¿CUÁL ES EL FUNDAMENTO LEGAL PARA QUE EL OFICIAL MAYOR FIRME LOS NOMBRAMIENTOS?. CODIGO PENAL FEDERAL. LA LOAM. LEGISLACION NAVAL.

208.- EL NOMBRAMIENTO ES SIMILAR A LA DE UN DESPACHO, SOLO QUE VARÍA DE: PRESENTACIÓN. CODIGO. TAMAÑO.

209.- ES EL TAMAÑO DE LA FOTO QUE LLEVA AL MARGEN IZQUIERDO EL NOMBRAMIENTO: PASAPORTE. MINGÓN. INFANTIL.

210.- EL ES QUIÉN EXPIDE LOS NOMBRAMIENTOS. SECRETARIO DE MARINA. EL JEMGA. OFICIAL MAYOR.

211.- ¿EN QUÉ PARTE ES REQUISITADO EL NOMBRAMIENTO, CON LOS DATOS DE FOJA, LIBRO, ¿NÚMERO DE REGISTRO, FIRMA, MATRÍCULA Y SELLO DEL DETAL DE LA JEMGRAL?. REVERSO. EN LA PARTE FRONTAL. EN LA PARTE DE ATRAS.

212.- SE LE LLAMAN ASÍ A LOS DOCUMENTOS QUE ACREDITAN LA PERSONALIDAD DEL MILITAR QUE PASA A SITUACIÓN DE RETIRO. VISITA. PATENTES. MERITO.

213.- LAS PATENTES ESTÁN IMPRESAS EN FORMA ESPECIAL Y LLEVAN UNA FOTOGRAFÍA DEL INTERESADO TAMAÑO CON UNIFORME NEGRO. VISITA. PATENTES. MERITO.

214.- ESTÁN IMPRESAS EN FORMA ESPECIAL Y LLEVAN UNA FOTOGRAFÍA DEL INTERESADO, TAMAÑO VISITA CON UNIFORME NEGRO. VISITA. PATENTES. MERITO.

215.- LAS PATENTES ESTÁN IMPRESAS EN FORMA ESPECIAL Y LLEVAN UNA FOTOGRAFÍA DEL INTERESADO, TAMAÑO VISITA CON: UNIFORME NEGRO. UNIFORME AZUL. MAESTRANZA.

216.- LAS PATENTES DE LOS OFICIALES LAS FIRMA: OFICIALES. SECRETARIOS DE MARINA. JEMGA.

217.- LAS PATENTES DE LAS FIRMA EL SECRETARIO DE MARINA. OFICIALES. 1EROS MAESTRES. CAPITANES DE CORBETA.

218.- LAS PATENTES DE CAPITANES Y ALMIRANTES SON FIRMADAS POR: OFICIALES. SECRETARIO DE MARINA. PRESIDENTE DE LA REPÚBLICA.

219.- LAS PATENTES DE: SON FIRMADOS POR EL PRESIDENTE DE LA REPUBLICA,. ALMIRANTES Y CAPITANES. SECRETARIO DE MARINA. PRESIDENTE DE LA REPÚBLICA.

220.- EN LA PATENTE SE EXPRESA LA CANTIDAD QUE DISFRUTARA EL MILITAR COMO: PERCEPCIONES. HABER DE RETIRO. SOBREHABER.

221.- EN LA PATENTE SE EXPRESA LA CANTIDAD QUE DISFRUTARA EL MILITAR COMO: HABER DE RETIRO,______ Y LOS ARTÍCULOS DE LA LEY DE RETIRO Y PENSIONES MILITARES EN VIGOR, EN VIRTUD DE LOS CUALES SE LE CONCEDE RETIRARSE DE LAS FUERZAS ARMADAS DEL PAÍS. MILICIA A LA QUE PERTENECE. HABER DE RETIRO. SOBREHABER.

222.- EN LA PATENTE SE EXPRESA LA CANTIDAD QUE DISFRUTARA EL MILITAR COMO HABER DE RETIRO, MILICIA A LA QUE PERTENECE Y LOS ARTÍCULOS DE LA LEY DE ________ Y PENSIONES MILITARES EN VIGOR, EN VIRTUD DE LOS CUALES SE LE CONCEDE RETIRARSE DE LAS FUERZAS ARMADAS DEL PAÍS. MILICIA A LA QUE PERTENECE. RETIRO. SOBREHABER.

223.- EN LA PATENTE SE EXPRESA LA CANTIDAD QUE DISFRUTARA EL MILITAR COMO HABER DE RETIRO, MILICIA A LA QUE PERTENECE Y LOS ARTÍCULOS DE LA LEY DE RETIRO Y ________LOS CUALES SE LE CONCEDE RETIRARSE DE LAS FUERZAS ARMADAS DEL PAÍS. PENSIONES MILITARES. RETIRO. SOBREHABER.

224.- ES UN DOCUMENTO QUE ACREDITA UN TITULO O UNA DISTINCIÓN EN LA ARMADA DE MÉXICO. PERGAMINO. DIPLOMA. CERTIFICADO.

225.- SE CONCEDE_________Y CONDECORACIONES PARA PREMIAR LOS SERVICIOS DEL PERSONAL QUE POR SU HEROÍSMO, CAPACIDAD O PERSEVERANCIA SE HACE ACREEDOR A ESA HONROSA RECOMPENSA. PERGAMINO. DIPLOMA. CERTIFICADO.

226.- SE CONCEDE DIPLOMA Y_________PARA PREMIAR LOS SERVICIOS DEL PERSONAL QUE POR SU HEROÍSMO, CAPACIDAD O PERSEVERANCIA SE HACE ACREEDOR A ESA HONROSA RECOMPENSA. PERGAMINO. DIPLOMA. CONDECORACIONES.

227.- SE CONCEDE DIPLOMA Y CONDECORACIONES PARA PREMIAR LOS SERVICIOS DEL PERSONAL QUE POR SU , CAPACIDAD O PERSEVERANCIA SE HACE ACREEDOR A ESA HONROSA RECOMPENSA. HEROÍSMO. AUDACIA. ESTRES.

228.- SE CONCEDE DIPLOMA Y CONDECORACIONES PARA PREMIAR LOS SERVICIOS DEL PERSONAL QUE POR SU HEROÍSMO,________O PERSEVERANCIA SE HACE ACREEDOR A ESA HONROSA RECOMPENSA. HEROÍSMO. AUDACIA. CAPACIDAD.

229.- SE CONCEDE DIPLOMA Y CONDECORACIONES PARA PREMIAR LOS SERVICIOS DEL PERSONAL QUE POR SU HEROÍSMO, CAPACIDAD O _________SE HACE ACREEDOR A ESA HONROSA RECOMPENSA. PERSEVERANCIA. AUDACIA. INCAPACIDAD.

230.- SE CONCEDE DIPLOMA Y CONDECORACIONES PARA PREMIAR LOS SERVICIOS DEL PERSONAL QUE POR SU HEROÍSMO, CAPACIDAD O PERSEVERANCIA SE HACE ACREEDOR A ESA HONROSA. PERSEVERANCIA. RECOMPENSA. INCAPACIDAD.

231.- EL ______PARA USO DE CONDECORACIONES DE PERSEVERANCIA ESTÁ IMPRESO EN FORMA. DIPLOMA. RECOMPENSA. INCAPACIDAD.

232.- EL DIPLOMA PARA USO DE: __________, DE PERSEVERANCIA ESTÁ IMPRESO EN FORMA ESPECIAL. PERSEVERANCIAS. ESTANDARTES. CONDECORACIONES.

233.- EL DIPLOMA PARA USO DE CONDECORACIONES DE _____ESTÁ IMPRESO EN FORMA ESPECIAL. DIPLOMA. PERSEVERANCIA. CONDECORACIONES.

234.- EL DIPLOMA DE_______QUE SE EXPIDE AL PERSONAL DE CLASES Y MARINERÍA POR CADA TRES AÑOS DE SERVICIO ININTERRUMPIDOS EN EL SERVICIO ACTIVO TAMBIÉN ESTA IMPRESO EN UNA FORMA ESPECIAL. DIPLOMA. PERSEVERANCIA. CONDECORACIONES.

235.- EL DIPLOMA DE PERSEVERANCIA QUE SE EXPIDE AL PERSONAL DE_____POR CADA TRES AÑOS DE SERVICIO ININTERRUMPIDOS EN EL SERVICIO ACTIVO TAMBIÉN ESTA IMPRESO EN UNA FORMA ESPECIAL. CLASES Y MARINERÍA. PERSEVERANCIA. CONDECORACIONES.

236.- EL DIPLOMA DE PERSEVERANCIA QUE SE EXPIDE AL PERSONAL DE CLASES Y MARINERÍA POR CADA _______DE SERVICIO ININTERRUMPIDOS EN EL SERVICIO ACTIVO TAMBIÉN ESTA IMPRESO EN UNA FORMA ESPECIAL. CADA AÑO. TRES AÑOS. 1 AÑO.

237.- ES UN DOCUMENTO QUE CERTIFICA UN PACTO O CONVENIO ENTRE PERSONAS FÍSICAS O MORALES Y A CUYO CUMPLIMIENTO PUEDEN SER OBLIGADAS. PACTO. CONVENIO. CONTRATO.

238.- EL CONTRATO ES UN DOCUMENTO QUE:_____________, UN PACTO O CONVENIO ENTRE PERSONAS FÍSICAS O MORALES Y A CUYO CUMPLIMIENTO PUEDEN SER OBLIGADAS. PACTO. CERTIFICA. CONTRATO.

239.- ES LA DURACIÓN DE LOS CONTRATOS PARA ELEMENTOS DE CLASES Y MARINERÍA. SEIS MESE. UN AÑO. TRES AÑOS.

240.- ES QUIEN ESTÁ FACULTADO PARA FIRMAR EL REENGANCHE DEL PERSONAL DE CLASES Y MARINERÍA. OFLMAY. JEFATURA DE ESTADO MAYOR GENERAL. INSPECTOR Y CONTRALOR GRAL DE MARINA.

241.- ¿A QUIÉN DEBERÁ SOLICITAR SU BAJA DEL SERVICIO ACTIVO DE LA ARMADA DE MÉXICO, EL PERSONAL DE CLASES Y MARINERÍA?. JEFATURA DE ESTADO MAYOR GENERAL. DIGACOPER. RECURSOS HUMANOS.

242.- SON LOS TANTOS EN LOS QUE SE ELABORA EL CONTRATO DEL PERSONAL DE CLASES Y MARINERÍA: SIETE. NUEVE TANTOS. CINCO.

243.- ES LA PARTE DE LOS CONTRATOS PARA ELEMENTOS DE CLASES Y MARINERÍA, QUE CONTIENE LOS GENERALES Y DESCRIPCIÓN FISIONÓMICA DEL CONTRATADO. FIRMAS. DERECHOHABIENTES. FILIACIÓN.

244.- LOS CONTRATOS PARA ELEMENTOS DE CLASES Y MARINERÍA, SE COMPLEMENTAN CON LOS SIGUIENTES DOCUMENTOS: TARJETAS ÍNDICE, HOJA DE TRABAJO, DESIGNACIÓN DE BENEFICIARIOS, BOLETA DE RECLUTAMIENTO Y: FICHAS DACTILARES. ANTECEDENTES NO PENALES. NIVEL DE ESTUDIOS.

245.- LOS CONTRATOS PARA EL PERSONAL DE LA MILICIA AUXILIAR, SERÁN DISTRIBUIDOS A LA UNIDAD O DEPENDENCIA DONDE HAYA SIDO DESTINADO, SE ENVÍAN LAS COPIAS DEL CONTRATO Y EL ACTA DE PROTESTA PARA: CREAR UN NUEVO EXPEDIENTE. FORMULAR EL EXPEDIENTE DE CUERPO. CONTINUAR CON SU EXPEDIENTE.

246.- ES QUIEN FORMULA EL CONTRATO DE ALTA DEL PERSONAL DE LA MILICIA AUXILIAR. DIRECCIÓN GENERAL DE RECURSOS HUMANOS. OFICIALÍA MAYOR DIRECCIÓN DE PERSONAL. DIRECCIÓN GENERAL ADJUNTA DE SANIDAD.

247.- ES QUIEN CONSERVA LA ORIGINAL Y UNA COPIA DEL CONTRATO DEL PERSONAL DE LA MILICIA AUXILIAR. DIRECCIÓN GENERAL DE RECURSOS HUMANOS. OFICIALÍA MAYOR DIRECCIÓN DE PERSONAL. DIRECCIÓN GENERAL ADJUNTA DE SANIDAD.

248.- SON LOS TANTOS EN LOS QUE SE ELABORA EL CONTRATO DEL PERSONAL DE CADETES: TRIPLICADO. CUADRUPLICADO. SEPTUPLICADO.

249.- ES QUIEN FORMULA EL CONTRATO DE ALTA DEL PERSONAL DE CADETES QUE INGRESA A LA HENM. DETAL DE LA HENM. DIGACOPER. OFILMAY.

250.- DOCUMENTO EN QUE SE DA CONSTANCIA DE LOS HECHOS, ACUERDOS, DECISIONES EFECTUADAS EN LA CELEBRACIÓN DE UNA REUNIÓN Y QUE ES REDACTADA POR LA PERSONA AUTORIZADA PARA HACERLO. ACTA. CERTIFICADO. MEMORANDUM.

251.- ES LA RESOLUCIÓN O DISPOSICIÓN TOMADA SOBRE ALGÚN ASUNTO POR UN TRIBUNAL, ÓRGANO DE LA ADMINISTRACIÓN O PERSONA; FACULTADA, A FIN DE QUE SE EJECUTE UNO O MAS ACTOS. ACTA. CERTIFICADO. ACUERDO.

252.- ES LA EXPRESIÓN DE LA VOLUNTAD DEL TITULAR DEL PODER EJECUTIVO EN EL EJERCICIO DE SUS ATRIBUCIONES PARA SU VALIDEZ Y OBSERVANCIA, DEBE IR FIRMADO POR EL SECRETARIO O SECRETARIOS Y JEFE O JEFES DE DEPARTAMENTO DE ESTADO A CUYA COMPETENCIA SE REFIERA EL ASUNTO, PARA QUE PRODUZCA LOS EFECTOS CORRESPONDIENTES. ACTA. ACUERDO PRESIDENCIAL. MEMORANDUM.

253.- ES UN CONJUNTO ORDENADO Y SISTEMATIZADO DE PRINCIPIOS, TÉCNICA Y PRACTICAS QUE TIENE COMO FINALIDAD APOYAR LA CONSECUCIÓN DE LOS OBJETIVOS DE UNA ORGANIZACIÓN. ADMINISTRACIÓN. LOGÍSTICA. OPERACIÓN.

254.- ACTO O HECHO EN VIRTUD DEL CUAL UNA PERSONA OBTIENE EL DOMINIO O PROPIEDAD DE UNA COSA. MUEBLE O INMUEBLE, O DE ALGÚN DERECHO REAL SOBRE ELLA. PUEDE TENER EFECTO A TITULO ONEROSO O GRATUITO: A TITULO SINGULAR O UNIVERSAL, MORTIS CAUSA O INTERVIVOS. COMPRA. ADQUISICIÓN. VENTA.

255.- LA ADMINISTRACIÓN ES UN CONJUNTO ORDENADO Y SISTEMATIZADO DE PRINCIPIOS, TÉCNICA Y PRACTICAS QUE TIENE COMO FINALIDAD APOYAR LA CONSECUCIÓN DE LOS OBJETIVOS DE UNA: LOGÍSTICA. ADMINISTRACIÓN. ORGANIZACIÓN.

256.- ES EL EXAMEN DETALLADO DE LOS HECHOS PARA CONOCER SUS ELEMENTOS CONSTITUTIVOS, SUS CARACTERÍSTICAS REPRESENTATIVAS, ASÍ COMO SUS INTERRELACIONES Y LA RELACIÓN DE CADA ELEMENTO CON EL TODO. INFORME. ANÁLISIS. INFORMACIÓN.

257.- DOCUMENTO, ESTUDIO O BOSQUEJO PRELIMINAR SUJETO A ENMIENDAS O CORRECCIONES CON BASE EN RECOMENDACIONES HECHAS POR LOS FUNCIONARIOS O EMPLEADOS A QUIENES SE PONE A LA CONSIDERACIÓN. PROYECTO. ANTEPROYECTO. TRABAJO.

258.- ES LA CONDICIÓN O CONJUNTO DE CARACTERÍSTICAS QUE REVELAN LA CAPACIDAD DE UN INDIVIDUO PARA ADQUIRIR MEDIANTE EL ENTRETENIMIENTO UNA HABILIDAD DETERMINADA. APTITUD. ACTITUD. DESTREZA.

259.- COMPRENDE EL CONJUNTO DE EXPEDIENTES O DOCUMENTOS ORGANIZADOS CON EL FIN DE INTEGRAR UNA FUENTE DE INFORMACIÓN EN RAZÓN DE LAS ACTIVIDADES DE UNA INSTITUCIÓN. ARCHIVO. BIBLIOGRAFÍA. ÁREA DE TRABAJO.

260.- EL ARCHIVO COMPRENDE EL CONJUNTO DE EXPEDIENTES O DOCUMENTOS ORGANIZADOS CON EL FIN DE INTEGRAR UNA FUENTE DE: __________, EN RAZÓN DE LAS ACTIVIDADES DE UNA INSTITUCIÓN. INFORMACIÓN. ARCHIVO. BIBLÍOGRAFIA.

261.- COMPRENDE EL ESPACIO EN QUE SE UBICA EL CENTRO DE TRABAJO, ASÍ COMO TODO AQUEL ESTABLECIMIENTO, CUALQUIERA QUE SEA SU DENOMINACIÓN EN EL QUE SE REALICEN ACTIVIDADES DE PRODUCCIÓN DE BIENES O DE PRESTACIÓN DE SERVICIOS Y EN LOS CUALES PARTICIPEN PERSONAS QUE SEAN SUJETOS DE UNA RELACIÓN DE TRABAJO. ÁREA DE TRABAJO. ARCHIVO. ÁREA DE DESCANSO.

262.- ES LA LOCALIZACIÓN NUMERADA DE LAS PARTES QUE CONTIENEN LAS DIFERENTES DISPOSICIONES DE UNA LEY, CÓDIGO, DECRETO, ACUERDO O REGLAMENTO. LEY. REGLAMENTO. ARTÍCULO.

263.- EL ARTICULO, ES LA LOCALIZACIÓN NUMERADA DE LAS PARTES QUE CONTIENEN LAS DIFERENTES DISPOSICIONES DE UNA LEY, CÓDIGO, DECRETO, ACUERDO O: LEY. REGLAMENTO. ARTÍCULO.

264.- ES EL ACTO MEDIANTE EL CUAL EL MANDO PROMUEVE AL MILITAR EN EL SERVICIO ACTIVO AL GRADO SUPERIOR EN EL ORDEN JERÁRQUICO DENTRO DE LA ESCALA QUE FIJA LA LEY ORGÁNICA DE LA ARMADA DE MÉXICO Y DE ACUERDO CON LAS DEMAS DISPOSICIONES LEGALES APLICABLES. ASCENSO. DESCENSO. ESCALAFON.

265.- EL ASCENSO, ES EL ACTO MEDIANTE EL CUAL EL MANDO PROMUEVE AL MILITAR EN EL SERVICIO ACTIVO AL GRADO SUPERIOR EN EL ORDEN JERÁRQUICO DENTRO DE LA ESCALA QUE FIJA: _________ Y DE ACUERDO CON LAS DEMAS DISPOSICIONES LEGALES APLICABLES. LA LUD. LA LOAM. LA LIAM.

266.- ES EL SUMINISTRO A UNA AUTORIDAD DE LÍNEA DE INFORMACIÓN TÉCNICA O CONOCIMIENTOS ESPECIALIZADOS EN CALIDAD DE PROPOSICIONES Y RECOMENDACIONES A EFECTO DE FACILITAR LA TOMA DE DECISIONES. ASESORÍA. INFORMACIÓN. DATOS.

267.- ES LA DEFINICIÓN POR MEDIO DE LA LEY DE LA COMPETENCIA DE LOS ÓRGANOS POLÍTICOS Y ADMINISTRATIVOS DEL ESTADO. REGLAMENTO. ATRIBUCIÓN. LEY.

268.- ES LA REVISIÓN Y EXPLICACIÓN CRITICA QUE SE EFECTÚA A LOS CONTROLES EXTERNOS FUNDAMENTALES Y A LOS LIBROS DE CONTABILIDAD DE UNA EMPRESA COMERCIAL O DE OTRA UNIDAD ECONÓMICA, ANTES DE EXPRESAR UNA OPINIÓN SOBRE LA CORRECCIÓN Y CONFIABILIDAD DE SUS ESTADOS FINANCIEROS. AUTORIZACIÓN. ATRIBUCIÓN. AUDITORÍA.

269.- PERSONA U ORGANISMO QUE EJERCE UNA POTESTAD QUE HA SIDO CONFERIDA LEGALMENTE PARA DESEMPEÑAR UNA FUNCIÓN PUBLICA O PARA DICTAR. AL EFECTO, RESOLUCIONES CUYA OBEDIENCIA ES INDECLINABLE, BAJO LA AMENAZA DE UNA SANCIÓN Y LA POSIBILIDAD LEGAL DE SU EJECUCIÓN FORZOSA EN CASO NECESARIO. AUTORIZACIÓN. AUTORIDAD. AUDITORÍA.

270.- FORMALIDAD QUE DEBE CUMPLIRSE EN DOCUMENTOS OFICIALES PARA QUE SE PRODUZCA EL EFECTO ESPERADO. AUTORIZACIÓN. AUTORIDAD. AUDITORÍA.

271.- SON AQUELLOS QUE POR SU NATURALEZA Y FINALIDAD DE SERVICIO SON CONSIDERADOS COMO INSUMOS O MATERIAS PRIMAS DEL PROCESO PRODUCTIVO, QUE PUEDEN O NO TENER UN USO CONSTANTE Y. BIENES INMUEBLES. BIENES INSTRUMENTALES. BIENES DE CONSUMO.

272.- SON AQUELLOS BIENES ARRAIGADOS QUE POR SU PROPIA NATURALEZA NO SE PUEDEN TRASLADAR DE UN LUGAR SIN DETERIORO O SIN ALTERACIÓN DE SU FORMA O SUSTANCIA O LOS QUE SON CONSIDERADOS COMO TALES POR LA LEY. BIENES INMUEBLES. BIENES INSTRUMENTALES. BIENES DE CONSUMO.

273.- AQUELLOS QUE POR SU NATURALEZA Y FINALIDAD DE SERVICIOS SON CONSIDERADOS COMO MEDIOS PARA EL DESARROLLO PRODUCTIVO. BIENES INMUEBLES. BIENES INSTRUMENTALES. BIENES DE CONSUMO.

274.- SON OBJETOS SUSCEPTIBLES DE SER TRASLADADOS SIN QUE SE DETERIORE O SE MODIFIQUE, NI AFECTE SU FORMA O SUSTANCIA, LO SON POR NATURALEZA O POR DISPOSICIÓN DE LA LEY. BIENES MUEBLES. BIENES INSTRUMENTALES. BIENES DE CONSUMO.

275.- ACCIÓN DESTINADA A DESARROLLAR LAS APTITUDES DEL TRABAJADOR CON EL PROPÓSITO DE PREPARARLO PARA DESEMPEÑAR ADECUADAMENTE UNA OCUPACIÓN O PUESTO DE TRABAJO SU C0BERTURA ABARCA, ENTRE OTRAS, LOS ASPECTOS DE CONOCIMIENTO, ATENCIÓN, MEMORIA, ANÁLISIS, ACTITUDES Y VALORES DE LOS INDIVIDUOS, RESPONDIENDO SOBRE TODO A LAS ÁREAS COGNOSCITIVAS Y AFECTIVAS DEL APRENDIZAJE. CAPACITACIÓN. DESARROLLO. APTITUDES.

276.- LA CAPACITACIÓN ES LA ACCIÓN DESTINADA A DESARROLLAR LAS: __________ DEL TRABAJADOR CON EL PROPÓSITO DE PREPARARLO PARA DESEMPEÑAR ADECUADAMENTE UNA OCUPACIÓN O PUESTO DE TRABAJO SU COBERTURA ABARCA, ENTRE OTRAS, LOS ASPECTOS DE CONOCIMIENTO, ATENCIÓN, MEMORIA, ANÁLISIS, ACTITUDES Y VALORES DE LOS INDIVIDUOS, RESPONDIENDO SOBRE TODO A LAS ÁREAS COGNOSCITIVAS Y AFECTIVAS DEL APRENDIZAJE. ACTITUDES. DESARROLLO. APTITUDES.

277.- ES UN DOCUMENTO QUE CONTIENE EN FORMA JERARQUIZADA Y SISTEMATIZADA INFORMACIÓN SOBRE PERSONAS, RECURSOS MATERIALES Y FINANCIEROS: SUCESOS Y DOCUMENTOS: DICHA INFORMACIÓN ESTA ARREGLADA CONFORME A CRITERIOS QUE FACILITEN SU LOCALIZACIÓN EN UN UNIVERSO DETERMINADO. CÓDIGO. CATÁLOGO. CATASTRO.

278.- ES UN SISTEMA QUE DEPENDE DE LOS GOBIERNOS LOCALES Y PERMITE CAPTAR Y REGISTRAR EN LOS LIBROS CORRESPONDIENTES LA INFORMACIÓN SOBRE DESLINDES Y AVALÚOS DE LA PROPIEDAD URBANA Y DE LA RUSTICA O RURAL, YA SEA FEDERAL. ESTATAL, MUNICIPAL, PARTICULAR O EJIDAL, PARA CONOCER OPORTUNAMENTE LOS CAMBIOS QUE EN ELLA SE OPEREN A EFECTO DE LLEVAR UN CONTROL EXACTO DE LA PROPIEDAD DE BIENES Y RAÍCES. CÓDIGO. CATÁLOGO. CATASTRO.

279.- ES LA EXPRESIÓN DE UN PROCEDIMIENTO O DE DATOS EN TÉRMINOS EN QUE PUEDEN SER ACEPTADOS Y EJECUTADOS POR UN SISTEMA AUTOMÁTICO, UTILIZANDO EL SISTEMA DE COMPUTACIÓN. CÓDIGO. LEY. CODIFICACIÓN.

280.- CONJUNTO ORDENADO DE LETRAS, NÚMEROS O SIGNOS A LOS QUE SE LES SEÑALA UN VALOR DE IDENTIFICACIÓN CONVENCIONAL PARA ESTABLECER CONTROLES. CÓDIGO. LEY. CODIFICACIÓN.

281.- DISERTACIÓN PUBLICA O ANTE UN GRUPO SELECCIONADO EN QUE UN EXPONENTE O CONFERENCISTA EXPONE UN TEMA O ASUNTO PARTICULAR, EL QUE PUEDE TENER LA MODALIDAD DE SER ÚNICAMENTE ESCUCHADO POR EL AUDITORIO O EN SU CASO ABRIR SESIONES DE DISCUSIÓN O ABUNDAMIENTO DEL TEMA CON LA PARTICIPACIÓN ACTIVA DEL GRUPO REUNIDO. CONFERENCIA. PLATICA. REUNÓN.

282.- ES LA RESOLUCIÓN DEL CONGRESO LOCAL O FEDERAL QUE TIENE POR OBJETO CREAR SITUACIONES JURÍDICAS PARTICULARES QUE NO EXISTEN EN LA LEGISLACIÓN GENERAL Y FORMAL. LEY. DECRETO. ÁRTICULO.

283.- REPRESENTACIÓN EN FORMA GRAFICA DE LA SECUENCIA QUE SIGUEN LAS OPERACIONES DE UN DETERMINADO PROCEDIMIENTO Y EL RECORRIDO DE LAS FORMAS O LOS MATERIALES. ALGORÍTMO. CATÁLOGO. DIAGRAMA DE FLUJO.

284.- ES LA FORMA EN QUE SE CLASIFICAN LOS OFICIOS: RUTINARIOS, CIRCULARES Y CLASIFICADOS. CONFIDENCIALES, SECRETOS, SIN CLASIFICACIÓN. ORDINARIOS, URGENTES, EXTRA URGENTES.

285.- SON LOS OFICIOS ELABORADOS PARA TRATAR ASUNTOS QUE POR SU ÍNDOLE ASÍ LO AMERITE Y CARECERÁN DE LAS SIGLAS RESPECTIVAS. OFICIOS CLASIFICADOS. OFICIOS RUTINARIOS. OFICIOS CONFIDENCIALES.

286.- ES UN EXTRACTO DE LA COMUNICACIÓN Y TIENE POR OBJETO FORMARSE UNA IDEA EXACTA DEL CONTENIDO DEL OFICIO. CUADRO CLASIFICADOR. CUERPO. ASUNTO.

287.- ¿CUÁLES SON LOS DATOS QUE DEBERÁN ASENTARSE EN EL DESTINATARIO, CUANDO EL ASUNTO DEL OFICIO ES PERSONAL?. GRADO, CUERPO, NOMBRE, DEPENDENCIA Y LUGAR DE DESTINO. NOMBRE, DIRECCIÓN, DE DONDE VIENE, A DONDE VA. DIRECCIÓN, GRADO, DESTINATORIO.

288.- ¿EN QUÉ PARTE DEL OFICIO, DEBERÁ ASENTARSE EL DOCUMENTO DE REFERENCIA?. TRES RENGLONES ABAJO DEL LUGAR Y FECHA, PARTIENDO DE LA MITA IZQUIERDA DE LA HOLA. DOS RENGLONES ABAJO DEL LUGAR Y FECHA, PARTIENDO DE LA MITAD DERECHA DE LA HOJA. UN RENGLON ARRIBA DE LA FECHA Y LUGAR, PARTIENDO DE LA MITAD BAJA DE LA HOJA.

289.- EN LA DOCUMENTACIÓN NAVAL, ¿CUÁL ES LA MEDIDA DEL MARGEN IZQUIERDO QUE SE DEBERÁ CONSERVAR EN LA ESCRITURA DEL TEXTO DEL OFICIO?. CUATRO Y MEDIO CENTÍMETROS. DOS Y MEDIO CENTÍMETROS. UNO Y MEDIO CENTÍMETROS.

291.- EN LA DOCUMENTACIÓN ¿CUÁNTOS ESPACIOS INTEGRAN LA SANGRÍA QUE SE DEBERÁ AL INICIO DEL TEXTO DE UN OFICIO?. CUATRO Y MEDIO CENTÍMETROS. DOS Y MEDIO CENTÍMETROS. UNO Y MEDIO CENTÍMETROS.

291.- EN LA DOCUMENTACIÓN ¿CUÁNTOS ESPACIOS INTEGRAN LA SANGRÍA QUE SE DEBERÁ AL INICIO DEL TEXTO DE UN OFICIO?. SIETE ESPACIOS. TRES ESPACIOS. CINCO ESPACIOS.

292.- ¿CUÁL ES EL CARÁCTER QUE SE ASIGNARÁ A CADA UNO DE LOS SUBPÁRRAFOS DEL TEXTO DE UN OFICIO?. NÚMEROS ROMANOS. LETRAS MAYÚSCULAS. LETRAS MINUSCULAS.

293.- CUANDO EL CUERPO DEL OFICIO CONTENGA: _________, SE HARÁ ENTRE COMILLAS, A RENGLÓN SEGUIDO, INDICANDO LOS PUNTOS Y APARTE CON PUNTO Y GUION, DEJANDO UN MARGEN DE CINCO ESPACIOS MÁS QUE EL CUERPO DEL OFICIO. UNA DESCRIPCIÓN. UNA TRANSCRIPCIÓN. UNAS COMILLAS.

294.- ¿CÓMO DEBE ESCRIBIRSE EL TEXTO DE UN OFICIO, CUANDO ÉSTE SEA DEMASIADO CORTO?. A DOBLE ESPACIO INTERLINEADO. A TRIPLE ESPACIO INTERLINEADO. A UN ESPACIO INTERLINEADO.

295.- ¿CUÁNDO SE CONSIDERA QUE EL TEXTO DE UN OFICIO ES DEMASIADO CORTO?. CUANDO NO PASE DE CINCO RENGLONES. CUANDO NO PASE DE DIEZ RENGLONES. CUANDO NO PASE DE TRES RENGLONES.

296.- SON LAS PARTES QUE SE CONSIDERAN EN EL TEXTO DE TODA COMUNICACIÓN OFICIAL. DESTINATARIO, CUADRO CLASIFICADOR, CUERPO. TEXTO, DIALOGO Y COMUNICACIÓN. INTRODUCCIÓN, CUERPO Y TRATAMIENTO.

297.- ¿EN QUÉ PARTE DEL OFICIO, SE ASENTARÁN LAS COPIAS DE OTRAS AUTORIDADES O PERSONAS QUE DEBAN TENER CONOCIMIENTO DE SU CONTENIDO?. EN EL ENCABEZADO. EN LA ORILLA. AL CALCE.

298.- ¿CUÁNDO DEBERÁN HACERSE COPIAS DE UN OFICIO?. CUANDO DEBAN SER GIRADAS A OTRAS INSTITUCIONES EXTERNAS DE LA INSTITUCIÓN. CUANDO OTRAS AUTORIDADES O PERSONAS DEBAN TENER CONOCIMIENTO DE SU CONTENIDO. CUANDO OTRAS DEPENDENCIAS PIDAN COPIAS DE CITADO OFICIO.

299.- ES LA DOCUMENTACIÓN QUE SOLO DEBE SER DEL CONOCIMIENTO DEL PERSONAL DE LA ARMADA DE MÉXICO EN ACTIVO, CON CARGO O FACULTAD PARA ELLO. RESERVADA. CIFRADA. SECRETA.

300.- ES LA DOCUMENTACIÓN QUE TIENE DATOS CUYA REVELACIÓN PUEDE PONER EN PELIGRO LA SEGURIDAD NACIONAL Y CAUSAR SERIOS DAÑOS A LA COMISIÓN DE UNA MISIÓN ESPECIAL DE GRAN IMPORTANCIA. RESERVADA. CIFRADA. SECRETA.

301.- ES LA DOCUMENTACIÓN DIPLOMÁTICA QUE CONTIENE LA EXPOSICIÓN BREVE DE UN ASUNTO Y CARECE DE PLURAL EN CASTELLANO. VOLANTE. MEMORÁNDUM. OFICIO.

302.- DOCUMENTO QUE SE ELABORA PARA TRATAR ASUNTOS DIVERSOS, TANTO DE PERSONAL, MATERIAL, ETC., UTILIZANDO LA RED RADIOTELEGRÁFICA. RADIOGRAMA. TEGRAMA. OFICIO.

303.- ES LA FORMA EN QUE SE CLASIFICAN LOS RADIOGRAMAS. ORDINARIOS, URGENTES, INSTANTANEOS. CLASIFICADOS, CONFIDENCIALES Y ORDINARIOS. RUTINARIOS, CIRCULARES Y CIFRADOS.

304.- ES EL TIPO DE RADIOGRAMA QUE SE ELABORA PARA TRATAR ASUNTOS QUE, POR SU ÍNDOLE ASÍ LO AMERITE. RUTINARIO. CLASIFICADO. CIFRADO.

305.- ES EL TIPO DE RADIOGRAMA QUE SE ELABORA PARA TRATAR LOS DIVERSOS ASUNTOS QUE GENERA LA ADMINISTRACIÓN NAVAL, TANTO DE MATERIAL COMO DE PERSONAL. RUTINARIO. CLASIFICADO. CIFRADO.

306.- ESTE DOCUMENTO SE FORMULA PARA DESIGNAR LOS SERVICIOS DE ARMAS, ECONÓMICOS, ASÍ COMO PARA DAR A CONOCER LAS DISPOSICIONES A LAS DISTINTAS DIRECCIONES, DEPARTAMENTOS O ESTABLECIMIENTOS DE SU JURISDICCIÓN. ORDEN PARTICULAR. ORDEN GENERAL. ORDEN EXTRAORDINARIA.

307.- ES EL TIPO DE ORDEN QUE DEBERÁ SER COMUNICADA CON LAS MISMAS FORMALIDADES QUE LA ORDEN PARTICULAR, SIN COMUNICAR LOS SERVICIOS DE ARMAS DEL DÍA, NI LOS DE IMAGINARIA. ORDEN PARTICULAR. ORDEN GENERAL. ORDEN EXTRAORDINARIA.

308.- ES EL DOCUMENTO EN EL QUE DEBERÁN FIGURAR LOS SERVICIOS DE GUARDIA, IMAGINARIA, ASÍ COMO LAS DISPOSICIONES QUE DICTE EL COMANDANTE DEL BUQUE O DEPENDENCIA. ORDEN PARTICULAR. ORDEN GENERAL. ORDEN EXTRAORDINARIA.

309.- ES LA ORDEN QUE SERÁ DE CARÁCTER CONFIDENCIAL Y SE ENTREGARÁ EN PROPIA MANO AL COMANDANTE DE LA UNIDAD. ORDEN PARTICULAR. ORDEN DE OPERACIONES. ORDEN EXTRAORDINARIA.

310.- ¿CÓMO SE DENOMINA AL DOCUMENTO QUE ES FIRMADO POR EL OFICIAL DE GUARDIA MILITAR SALIENTE, CON VISTO BUENO DEL COMANDANTE O DIRECTOR DE LA UNIDAD O DEPENDENCIA QUE LO RINDE, ¿EN EL CUAL SE ASENTARÁN LAS NOVEDADES OCURRIDAS?. PARTE DE NOVEDADES. PARTE DE SALIDA Y ARRIBO. PARTE DE ARRIBO.

311.- ¿CUÁL ES EL DOCUMENTO QUE ES RENDIDO CUANDO UNA UNIDAD DE SUPERFICIE TERMINA DE DESARROLLAR UNA ORDEN DE OPERACIONES ASIGNADA?. PARTE DE NOVEDADES. PARTE DE SALIDA Y ARRIBO. PARTE DE ARRIBO.

312.- ES EL PARTE EN EL QUE SE ASENTARÁN LAS NOVEDADES COMPLETAS, TANTO DE PERSONAL COMO DE MATERIAL, SE RINDE EN LOS DÍAS PRIMERO Y DIECISÉIS DE CADA MES. PARTE DE NOVEDADES. PARTE DE SALIDA Y ARRIBO. PARTE DE ARRIBO.

313.- SE RINDE A LOS SUPERIORES EXPRESANDO LAS NOVEDADES PRINCIPALES DE PERSONAL, MATERIAL, ETC. QUE OCURREN EN UNA UNIDAD O DEPENDENCIA Y PUEDEN SER ESCRITOS O VERBALES. PARTE DE NOVEDADES. PARTE DE SALIDA. PARTE.

314.- ES EL MANDO A QUIEN LAS UNIDADES DE SUPERFICIE RINDEN EL PARTE DE SALIDA. COMANDANTE DE ZONA. COMANDANTE DE REGIÓN. COMANDANCIA DE FLOTILLA.

315.- ES EL PARTE RADIOTELEGRÁFICO RUTINARIO QUE DEBERÁN RENDIR LAS COMANDANCIAS DE ZONAS, SECTORES Y UNIDADES DE SUPERFICIE CON HELICÓPTERO A BORDO QUE SE ENCUENTREN NAVEGANDO. PARTE DOS AERONÁUTICA. PARTE DOS COMUNAV. PARTE TRES UNIDADES AERONAVALES.

316.- ESTE PARTE SE RINDE LOS DÍAS LUNES DE CADA SEMANA SEPARANDO EQUIPOS DE RADIOCOMUNICACIÓN ELECTRÓNICA, PLANTAS MOTOGENERADORAS Y NOVEDADES. PARTE DOS AERONÁUTICA. PARTE DOS COMUNAV. PARTE TRES UNIDADES AERONAVALES.

317.- ES LA PERIODICIDAD CON QUE DEBE RENDIRSE EL PARTE TRES UNIDADES AERONAVALES. DIARIAMENTE A LAS 06:00 HORAS. DIARIAMENTE A LAS 08:00 HORAS. DIARIAMENTE A LAS 06:00 Y 18:00 HORAS.

318.- ¿CÓMO SE LLAMA EL PARTE QUE CONTENDRÁ EN FORMA GENERAL LA ORDEN DE OPERACIONES QUE DESARROLLA LA UNIDAD DE QUE SE TRATE, LA SITUACIÓN OPERATIVA QUE GUARDAN, COMISIONADOS EN OTRAS DEPENDENCIAS Y AERONAVES EN TRÁNSITO?. PARTE DOS AERONÁUTICA. PARTE DOS COMUNAV. PARTE TRES UNIDADES AERONAVALES.

319.- ES LA PERIODICIDAD CON QUE DEBE RENDIRSE EL PARTE TRES COMPAÑÍAS DE INFANTERÍA DE MARINA Y POLICÍA MARÍTIMA. DIARIAMENTE A LAS 06:00 HORAS. DIARIAMENTE A LAS 08:00 HORAS. DIARIAMENTE A LAS 06:00 Y 18:00 HORAS.

320.- ¿QUÉ INFORMACIÓN DEBERÁN ASENTAR EN EL PARTE CUATRO INTAB LAS UNIDADES AERONAVALES QUE TERMINEN DE DESARROLLAR UNA ORDEN DE OPERACIONES?. LAS EXISTENCIAS AL DESPEGUE Y AL FINALIZAR LA ORDEN DE OPERACIONES. LAS NECESIDADES AL INICIAR Y FINALIZAR LA ORDEN DE OPERACIONES. LOS RESULTADOS AL FINALIZAR LA ORDEN DE OPERACIONES.

321.- ES LA INFORMACIÓN QUE DEBE ESPECIFICARSE EN EL PARTE DE ENTRADA Y SALIDA DE DIQUE. FECHA, HORA Y SITUACIÓN. FECHA DE RECIBO Y ENTREGA. ENTRADA Y SALIDA DE DIQUE.

322.- ES EL RADIOGRAMA QUE SE ELABORA AL INICIAR UNA ORDEN DE OPERACIONES DE UNA UNIDAD DE SUPERFICIE. EMADOS. SEMAUNO. ANEMAUNO.

323.- ES EL RADIOGRAMA QUE SE ELABORA AL INICIAR UNA ORDEN DE OPERACIONES DE UNA UNIDAD DE ALA FIJA O MÓVIL. EMADOS. SEMAUNO. ANEMAUNO.

324.- ES EL RADIOGRAMA QUE SE ELABORA AL TÉRMINO DE UNA ORDEN DE OPERACIONES DE UNA UNIDAD DE SUPERFICIE. EMADOS. SEMAUNO. ANEMAUNO.

325.- ES EL RADIOGRAMA QUE SE ELABORA AL TÉRMINO DE UNA ORDEN DE OPERACIONES DE UNA UNIDAD DE ALA FIJA O MÓVIL. EMADOS. SEMAUNO. ANEMADOS.

326.- SON LOS PARTES RADIOTELEGRÁFICOS QUE SE RINDEN LAS UNIDADES DE SUPERFICIE CON EL FIN DE EJERCER EL CONTROL ESTADÍSTICO OPERATIVO QUE REALIZAN LAS UNIDADES DE SUPERFICIE EN VÍAS FLUVIALES, LAGOS O LAGUNAS, AGUAS INTERIORES Y AGUAS OCEÁNICAS DE AMBOS LITERALES. CUANDO EXISTAN RESULTADOS EN UNA ORDEN DE OPERACIONES. AL INICIO Y TÉRMINO DE UNA ORDEN DE OPERACIONES. AL INCIO Y TÉRMINO DE UNA INSPECCIÓN EN UNA ORDEN DE OPERACIONES.

327.- ES EL MANDO RESPONSABLE DE RENDIR EL PARTE RADIOTELEGRÁFICO AL INICIO Y TÉRMINO DEL DESARROLLO DE ÓRDENES DE OPERACIONES DE UNA UNIDAD DE SUPERFICIE DEPENDIENTE DE LA FUERZA NAVAL. LA COMANDANCIA DE LA FUERZA NAVAL. LA COMANDANCIA DE LA REGION DE LA UNIDAD DE SUPEFICIE. LA COMANDANCIA DE LA UNIDAD DE SUPERFICIE.

328.- ES EL RADIOGRAMA QUE SE ELABORA CUANDO SE EFECTÚA UNA INSPECCIÓN EN LA MAR Y TIENE UN RESULTADO QUE AMERITE DETENCIÓN. EMADOS. IEMADOS. ANEMAUNO.

329.- ES EL MANDO RESPONSABLE DE RENDIR LOS PARTES RADIOTELEGRÁFICOS RELATIVOS A INSPECCIONES REALIZADAS EN EL ESPACIO MARÍTIMO O FLUVIAL ALEJADO DE LA COSTA. EL COMANDANTE DE LA UNIDAD DE SUPERFICIE. EL COMANDANTE DE LA REGIÓN. LA COMANDANCIA DE LA UNIDAD DE SUPERFICIE.

330.- ¿CÓMO DEBERÁN RENDIRSE LOS PARTES *IEMADOS* E *IEMATRES*, CUANDO EL RESULTADO DE UNA INSPECCIÓN INVOLUCRE ARMAS, ESTUPEFACIENTES O CONTRABANDO?. CLAROS. CIFRADOS. DESCIFRADOS.

331.- ES EL PARTE RADIOTELEGRÁFICO QUE SE ELABORA CON LA FINALIDAD DE CUBRIR LOS INFORMES Y ESTADÍSTICAS DE APOYOS PRESTADOS POR LA ARMADA DE MÉXICO A UNIDADES EN LA MAR. AEMA. PESEMAUNO. IEMADOS.

332.- ES EL RADIOGRAMA QUE SE ELABORA AL INICIAR UN APOYO DE LA ARMADA DE MÉXICO A LA SECRETARÍA DE PESCA A BORDO DE UNIDADES PESQUERAS COMO APOYO Y SEGURIDAD A LOS INSPECTORES DE PESCA. AEMA. PESEMAUNO. IEMADOS.

333.- ES EL RADIOGRAMA QUE SE ELABORA AL TERMINAR UN APOYO DE LA ARMADA DE MÉXICO A LA SECRETARÍA DE PESCA A BORDO DE UNIDADES PESQUERAS COMO APOYO Y SEGURIDAD A LOS INSPECTORES DE PESCA. AEMA. PESEMAUNO. PESEMADOS.

334.- ¿CÓMO DEBERÁN RENDIR EL PARTE DE ARRIBO LOS COMANDANTES DE UNIDADES AERONAVALES QUE SE ENCUENTREN EN EL EXTRANJERO?. TELEGRAFÍCAMENTE POR COBRAR. TELEFÓNICAMENTE POR COBRAR. VÍA CORREO ELECTRONICO.

335.- ¿CÓMO SE DEBERÁ RENDIR EL PARTE SOBRE EXTRAVÍO DE ARMAMENTO?. POR RADIOGRAMA CLASIFICADO. POR RADIOGRAMA CIFRADO. POR RADIOGRAMA RUTINARIO.

336.- ES EL DOCUMENTO QUE ACREDITA LA VERACIDAD DE UN HECHO; POR MEDIO DEL CUAL SE DA FE DE ALGO. CERTIFICADO. CONCLUSIÓN. CERTIFICACIÓN.

337.- SON LAS PARTES EN QUE SE COMPONE UN CERTIFICADO. CUERPO, FIRMAS, CONCLUSIÓN. INTRODUCCIÓN, CERTIFICACIÓN Y CONCLUSIÓN. INTRODUCCIÓN, CUERPO, ANTEFIRMAS.

338.- ES LA PARTE DEL CERTIFICADO EN DONDE SE ASENTARÁ EL NOMBRE Y MATRÍCULA DEL ELEMENTO A QUIEN SE LE ESTÁ EXTENDIENDO EL DOCUMENTO Y LOS MOTIVOS POR LOS QUE SE FORMULA. CONCLUSIÓN. CERTIFICADO. CERTIFICACIÓN.

339.- ¿CUÁL ES LA FINALIDAD DE LA ELABORACIÓN DEL CERTIFICADO DE ESTANCIA?. QUE EL ELEMENTO CONTINÚE EN LA ASCRIPCIÓN DE BAJA. QUE EL ELEMENTO CONTINÚE PERCIBIENDO EL HABER. QUE EL ELEMENTO CONTINÚE PERCIBIENDO EL PORCENTAJE DE SOBREHABER.

340.- ES EL DOCUMENTO QUE SE FORMULA PARA COMPROBAR LA CANTIDAD DE MUNICIONES QUE SE CONSUMIERON EN LA PRÁCTICA DE TIRO A FIN DE QUE SE AUTORICE LA BAJA DE LAS MUNICIONES CONSUMIDAS EN EL CARGO DE ARTILLERÍA. CERTIFICADO DE EXISTENCIA DE MUNICIONES. CERTIFICADO DE CONSUMO DE MUNICIONES. CERTIFICADO DE FALTANTE DE MUNICIONES.

341.- ES EL DOCUMENTO EN EL QUE SE ASIENTA QUE AL PRESUNTO INFRACTOR LE FUERON LEÍDAS LAS LEYES Y REGLAMENTOS, FECHA DE ALTA EN LA UNIDAD, CONDUCTA CIVIL Y MILITAR Y FECHA HASTA LA CUAL FUE CUBIERTO EN HABERES Y DEMÁS PERCEPCIONES. CERTIFICADO DETENCÓN DE PRESUNTO DELINCUENTE. CERTIFICADO GLOBAL DE FALTAS DEL PRESUNTO DELINCUENTE. CERTIFICADO GLOBAL DE PRESUNTO DELINCUENTE.

342.- ES EL CERTIFICADO QUE SE ELABORA PARA DAR FE QUE UN MILITAR HA HECHO VIDA MARITAL LIBRE DE MATRIMONIO POR MENOS DE CINCO AÑOS. CERTIFICADO DE UNIÓN LIBRE. CERTIFICADO DE CONCUBINATO. CERTIFICADO DE MATRIMONIO.

343.- ES EL CERTIFICADO QUE SE DISTINGUE DE LOS DEMÁS POR CARECER DE INTRODUCCIÓN, CERTIFICACIÓN Y CONCLUSIÓN, ADEMÁS DE QUE EXISTEN FORMAS ESPECIALES PARA SU REQUISICIÓN. CERTIFICADO DE VACACIONES. CERTIFICADO DE PERCEPCIONES. CERTIFICADO DE ÚLTIMO PAGO.

344.- ES LA PARTE DE LA CERTIFICACIÓN QUE LA DISTINGUE DE UN CERTIFICADO. CERTIFICACIÓN. CONCLUSIÓN. FIRMAS.

345.- ES EL ACTA ADMINISTRATIVA QUE SE FORMULA CUANDO SE RECIBEN VEHÍCULOS, MUEBLES, MATERIAL DIVERSO, MAQUINARIA, EMBARCACIONES MENORES O CUALQUIER EFECTO QUE NO SEA DE CONSUMO, PARA ATENCIONES DE UNA DEPENDENCIA. POR RECEPCIÓN DE EFECTOS. POR ENTREGA DE EFECTOS. POR DONACIÓN DE EFECTOS.

347.- SON AQUELLAS ACTAS QUE SE FORMULAN CON MOTIVO DE LAS ENTREGAS DE MANDO DE ARMAS Y DE CARGOS; TAMBIÉN SE FORMULAN POR RECEPCIÓN O TRASPASO DE ARTÍCULOS DE ACTIVO FIJO QUE CAUSEN ALTA EN LOS INVENTARIOS DE LAS UNIDADES Y DEPENDENCIAS. ACTAS ADMINISTRATIVAS. ACTAS DE TRASPASO. ACTAS DE ENTREGA.

347.- SON AQUELLAS ACTAS QUE SE FORMULAN CON MOTIVO DE LAS ENTREGAS DE MANDO DE ARMAS Y DE CARGOS; TAMBIÉN SE FORMULAN POR RECEPCIÓN O TRASPASO DE ARTÍCULOS DE ACTIVO FIJO QUE CAUSEN ALTA EN LOS INVENTARIOS DE LAS UNIDADES Y DEPENDENCIAS. ACTAS ADMINISTRATIVAS. ACTA DE ENTREGA DE MANDO DE ARMAS. ACTA POR TRSAPASO.

348.- SON EJEMPLOS DE ACTAS ADMINISTRATIVAS EMPLEADAS EN LA ADMINISTRACIÓN NAVAL. ENTREGA DE EFECTOS. ENTREGA DE MANDO, TRASPASO. ENTREGA DE BIENES.

349.- ES EL DOCUMENTO QUE SE FORMULA CUANDO EL MANDO TITULAR DE UNA UNIDAD A FLOTE O DEPENDENCIA CAUSA BAJA POR DISPOSICIÓN DEL ALTO MANDO. ACTAS ADMINISTRATIVAS. ACTA DE ENTREGA DE MANDO DE ARMAS. ACTA POR TRSAPASO.

350.- ES EL DOCUMENTO QUE DEBERÁ SER ACOMPAÑADA POR EL ACTA DE PROTESTA DE LEY, COPIA CERTIFICADA DEL DOCUMENTO QUE MOTIVO EL INCIDENTE, ESTADO DE FUERZA CON DESTINO Y ACTA DE PROCEDIMIENTO. ACTAS ADMINISTRATIVAS. ACTA DE ENTREGA DE MANDO DE ARMAS. ACTA POR TRSAPASO.

351.- ES EL CONJUNTO GLOBAL DE FORMAS Y MODALIDADES EMPLEADAS POR UNA MANCOMUNIDAD DE PUEBLOS O NACIONES PARA COMUNICAR Y TRANSMITIR TODA CLASE DE IDEAS Y CONCEPTO. VOCABULARIO. LENGUAJE. IDIOMA.

352.- SON LOS PRIMEROS TEXTOS CONOCIDOS EN LA LENGUA ESPAÑOLA. LOS DEL SIGLO XI DE NUESTRA ERA. LOS DEL SIGLO XX DE NUESTRA ERA. LOS DEL SIGLO IX DE NUESTRA ERA.

353.- ¿CUÁNTAS NACIONES CONSIDERAN AL ESPAÑOL COMO LENGUA OFICIAL?. VINTICUATRO NACIONES. VEINTIDÓS NACIONES. VEINTE NACIONES.

354.- ESTÁ INTEGRADO POR VEINTISIETE LETRAS, DE LAS CUALES CINCO SON VOCALES Y LAS VEINTIDÓS CONSONANTES. LA PALABRA. VOCALES. EL ALFABETO.

355.- SON LETRAS QUE REPRESENTAN UN SONIDO PRODUCIDO POR LA LARINGE MEDIANTE UNA SOLA EMISIÓN DE AIRE. LA PALABRA. VOCALES. EL ALFABETO.

356.- DE ACUERDO A LA ORTOGRAFÍA DEL IDIOMA ESPAÑOL, ¿CUÁNTAS VOCALES EXISTEN?. TRES. SIETE. CINCO.

357.- ES LA SÍLABA O CONJUNTO DE SÍLABAS QUE SIRVEN PARA EXPRESAR UNA IMAGEN O UNA IDEA. LA PALABRA. VOCALES. EL ALFABETO.

358.- DE ACUERDO A LA ORTOGRAFÍA DEL IDIOMA ESPAÑOL, ¿CUÁLES SON LAS PARTES DE LA GRAMÁTICA?. INDÍCE, CUERPO Y FINAL. LA ANALOGÍA, PROSODIA, ORTOGRAFÍA Y SINTAXIS. BLBLIOGRAFÍA, ORTOGRAFÍA, ETC.

359.- ES LA DISCIPLINA QUE SE OCUPA DEL VALOR GRAMATICAL DE LOS VOCABLOS Y DE LAS MODIFICACIONES O DECLINACIONES QUE SUFREN LAS PALABRAS SUSCEPTIBLE DE ELLO PARA SIGNIFICAR SU GÉNERO. (MASCULINO, FEMENINO O NEUTRO). LA ANALOGÍA. LA PROSODIA. LA SINTAXIS.

360.- DE ACUERDO A LA ORTOGRAFÍA DEL IDIOMA ESPAÑOL. ¿QUIÉN SE OCUPA DE LA CORRECTA PRONUNCIACIÓN DE LAS PALABRAS?. LA ANALOGÍA. LA PROSODIA. LA SINTAXIS.

361.- SE DEDICA AL ESTUDIO DEL CORRECTO ORDEN DE LAS PALABRAS, EN FUNCIÓN DEL SENTIDO QUE TOMAN DENTRO DE LAS FRASES Y DE LAS ORACIONES. LA ANALOGÍA. LA PROSODIA. LA SINTAXIS.

362.- DE ACUERDO A LA ORTOGRAFÍA DEL IDIOMA ESPAÑOL. ¿CÓMO SE DIVIDE UNA PALABRA CUANDO NO CABE EN UN RENGLÓN?. DONDE TERMINA UNA SÍLABA E INICIA LA POSTERIOR. DONDE INICIA UNA SÍLABA Y TERMINA LA POSTERIOR. DONDE TERMINA UNA SÍLABA.

363.- ES LA UNIÓN DE DOS VOCALES - FUERTE CON DÉBIL, DÉBIL CON FUERTE O LAS DOS VOCALES DÉBILES - QUE PUEDEN SER UNA SÍLABA O FORMAR PARTE DE ELLA. ESDRUJULAS. TRIPTONGO. DIPTONGO.

364.- DE ACUERDO A LA ORTOGRAFÍA DEL IDIOMA ESPAÑOL, ESTÁN EN LAS PALABRAS CON LA TERMINACIÓN, ÍA, - ÍO. DIPTONGOS ROTOS. DIPTONGOS NO VERBALES. DIPTONGOS ROTOS NO VERBALES.

365.- ES LA UNIÓN DE TRES VOCALES EN UNA MISMA SÍLABA. ESDRUJULAS. TRIPTONGO. DIPTONGO.

366.- DE ACUERDO A LA ORTOGRAFÍA DEL IDIOMA ESPAÑOL. ¿EN QUÉ PALABRAS EXISTE EL TRIPTONGO IAU Y UAU?. CON TERMINOLOGÍA DE ORIGEN EXTRANGERA. CON TERMINOLOGÍA DE ORIGEN INDÍGENA PREHISPÁNICA. CON TERMINOLOGÍA DE ORIGEN INDIGENTE.

367.- LA REGLA ESPECIAL DE LOS DIPTONGOS ROTOS, LA REGLA ESPECIAL DEL MENTE, EL CONOCIMIENTO Y USO DE LA CONJUGACIÓN CON PRONOMBRES, SON LAS BASES PARA: ACENTUAR. ACENTO. ACENTO ORTOGRÁFICO.

368.- DE ACUERDO A LA ORTOGRAFÍA DEL IDIOMA ESPAÑOL, ES LA ENTONACIÓN FONÉTICA DONDE EN UNA SÍLABA Y SIEMPRE SOBRE UNA VOCAL, UNA PALABRA TIENE EL MAYOR ÉNFASIS. ACENTUAR. ACENTO. ACENTO ORTOGRÁFICO.

369.- ES EL SIGNO O TILDE (´) QUE SE COLOCA SOBRE LA VOCAL DE MAYOR ÉNFASIS QUE TIENE UNA SÍLABA DENTRO DE UNA PALABRA. ACENTUAR. ACENTO. ACENTO ORTOGRÁFICO.

370.- CUAL ES LA CLASIFICACIÓN DE LAS PALABRAS DE ACUERDO A LA SÍLABA TÓNICA. PALABRAS GRAVES, LLANAS, ETC. LLANAS, SINTAXIS, ETC. AGUDAS, GRAVES, ESDRÚJULAS Y SOBREESDRÚJULAS.

371.- SON LAS QUE TIENEN SU MAYOR ENTONACIÓN EN LA ÚLTIMA SÍLABA. PALABRAS ESDRUJULAS. PALABRAS AGUDAS. PALABRAS LLANAS.

372.- DE ACUERDO A LA ORTOGRAFÍA DEL IDIOMA ESPAÑOL. ¿CUÁL ES EL OTRO NOMBRE QUE TIENEN LAS PALABRAS GRAVES?. PALABRAS ESDRUJULAS. PALABRAS AGUDAS. PALABRAS LLANAS.

373.- DE ACUERDO A LA ORTOGRAFÍA DEL IDIOMA ESPAÑOL, ES UNO DE LOS CASOS EN QUE LLEVAN ACENTO LAS PALABRAS GRAVES. CUANDO SE HACEN GRAVES POR DIPTONGO ROTO. CUANDO SE HACEN AGUDAS POR DIPTONGO. CUANDOSE HACEN ESDRUJULAS POR DIPTONGO ROTO.

374.- ES EL ACENTO ORTOGRÁFICO QUE INDICA QUE UNA PALABRA REQUIERE DE MAYOR FUERZA TÓNICA EN DETERMINADAS EXPRESIONES. ACENTO. ACENTO ORTOGRÁFICO. ACENTO ENFÁTICO.

375.- ¿EN QUÉ PALABRAS SE EMPLEA EL ACENTO ENFÁTICO, CUANDO VAN ENTRE SIGNOS INTERROGACIÓN Y EXCLAMACIÓN?. ADÓNDE, CUÁNDO, CÓMO, ETC. QUIEN, QUE, COMO, ETC. DONDE, QUE, PORQUE, ETC.

376.- AUNADOS A LA ACENTUACIÓN-SON LAS GUÍAS PARA CONSTRUIR, CON LÓGICA, UN TEXTO PARA QUE ASÍ TENGAN UNA INTENCIÓN O UN SENTIDO. PUNTO Y COMA. SIGNOS DE PUNTUACIÓN. UNA COMA.

377.- ¿QUÉ SIGNO DE PUNTUACIÓN SE PONE, CUANDO DESPUÉS DE UN PUNTO, SE DEBA CONTINUAR CON MINÚSCULA, ¿COMO SUCEDE CON LAS ABREVIATURAS?. PUNTO Y COMA. SIGNOS DE PUNTUACIÓN. UNA COMA.

378.- ES EL SIGNO DE PUNTUACIÓN QUE SE UTILIZA, ANTES DE LAS CONJUNCIONES ADVERSATIVAS: PERO, MAS, AUNQUE, ETC., O CUANDO LA ORACIÓN ES LARGA. PUNTO Y COMA. SIGNOS DE PUNTUACIÓN. UNA COMA.

379.- ES EL SIGNO QUE INDICA QUE SE DA TÉRMINO A UN PÁRRAFO DENTRO DE UN TEXTO. PUNTO Y COMA. SIGNOS DE PUNTUACIÓN. PUNTO Y APARTE.

380.- DESPUÉS DE UN PUNTO Y APARTE, ¿DONDE DEBE CONTINUAR EL TEMA O TEXTO?. EN EL RENGLÓN ANTERIOR. EN EL RENGLÓN SIGUIENTE. EN EL RENGLÓN SUPERIOR.

381.- SE UTILIZA PARA INDICAR QUE UN ESCRITO HA TERMINADO. PUNTO Y COMA. PUNTO FINAL. PUNTO Y APARTE.

382.- DESPUÉS DE DOS PUNTOS Y APARTE CON QUE LETRA INICIA UN PÁRRAFO. CON NUMEROS. CON MINUSCULAS. CON MAYÚSCULA.

383.- INDICAN QUE UNA EXPRESIÓN DEJA EL SENTIDO EN SUSPENSO. EL PUNTO Y APARTE. LOS PUNTOS SUSPENSIVOS. EL PUNTO Y SEGUIDO.

384.- ¿CÓMO SE LE LLAMA A VECES AL SIGNO GUION MENOR?. GUION CORTO. GUION LARGO. GUION BAJO.

385.- SIGNO QUE ES UNA LÍNEA HORIZONTAL MÁS PEQUEÑA QUE EL GUION LARGO. GUION CORTO. GUION LARGO. GUION BAJO.

386.- SIGNOS QUE SE COLOCAN EN LA PARTE SUPERIOR DE LA PALABRA UNAS SE ABREN Y LAS OTRAS CIERRAN. LA DIÉRESIS. INTERROGACIÓN. LAS COMILLAS.

387.- SIGNO QUE SE USA PARA HACER NOTAR UNA EXPRESIÓN Y SE EMPLEA EN CUENTOS, APODOS, POEMAS, CITAS TEXTUALES, FRASES CÉLEBRES. LA DIÉRESIS. INTERROGACIÓN. LAS COMILLAS.

388.- ES EL SIGNO QUE INDICA QUE SE ESTÁ HACIENDO UNA PREGUNTA. LA DIÉRESIS. INTERROGACIÓN. LAS COMILLAS.

389.- SIGNO QUE INDICA QUE LA LETRA U DEBE SER PRONUNCIADA EN LAS SÍLABAS GÜE Y GÜI. LA DIÉRESIS. INTERROGACIÓN. LAS COMILLAS.

390.- SIGNO QUE SIRVE PARA ENFATIZAR UNA PARTE ESPECÍFICA DE UN TEXTO MEDIANTE UNA LÍNEA EN LA PARTE INFERIOR. LA DIÉRESIS. LA SUBRAYA. LAS COMILLAS.

391.- SIGNO QUE SIRVE PARA ENFATIZAR EL TÍTULO DE UN LIBRO O DESTACAR ALGO IMPORTANTE EN LOS MANUALES, INSTRUCTIVOS, OFICIOS Y DIVERSAS FUENTES DE INFORMACIÓN. LA DIÉRESIS. LA SUBRAYA. LAS COMILLAS.

392.- ES LA PARTE MAS VARIABLE DE UNA ORACIÓN QUE DENOTA ACCIÓN, PASIÓN O ESTADO DE UN CIERTO EVENTO O INDIVIDUO. LA DIÉRESIS. LA SUBRAYA. EL VERBO.

¿CUÁL ES LA FUNCIÓN DEL VERBO EN UNA ORACIÓN?. CONCRETAR EL TIEMPO Y DETERMINA LO QUE SUCEDE O LO QUE SE HACE. DETERMINAR EL TIEMPO, CONCRETAR LO QUE SUCEDE. CONCRETAR LO QUE SUCEDE O LO QUE JACE.

394.- SON LOS TRES MODOS EN LOS QUE SE CONJUGA EL VERBO. PERSONAL, INPERSONAL Y DIRECTO. PRESENTE, PASADO Y FUTURO. MODO INDICATIVO, SUBJUNTIVO, IMPERATIVO.

395.- ES EL AUTOR CON LA PROPUESTA MAS MODERNA Y ACEPTADA EN LA CONJUGACIÓN DE LOS VERBOS DEL SIGLO XIX. EL MEXICANO OCTAVIO PAZ. EL VENEZOLANO ANDRÉS BELLO. EL BRASILEÑO PAULO COELHO.

396.- DE ACUERDO A LA ORTOGRAFÍA DE LAS LETRAS, ES UNA DE LAS NORMAS PARA ESCRIBIR CON LA LETRA B. CUANDO SE TENGA TERMINACIÓN: M. EN COPRETÉRITO DE LOS VERBOS TERMINADOS EN: AR, IR. SIEMPRE QUE SEA EN COPRETÉRITO.

397.- DE ACUERDO A LA ORTOGRAFÍA DE LAS LETRAS, ES UNA DE LAS NORMAS PARA ESCRIBIR CON LA LETRA (B). SU TERMINACIÓN EN: M Y B. EN LOS VERBOS CON COPRETÉRITO. SIEMPRE ANTES DE CUALQUIER CONSONANTE.

398.- ES UNA DE LAS REGLAS PARA ESCRIBIR CON LA LETRA (B), CUANDO LOS VERBOS TERMINAN EN AR Y LA LLEVAN EN SU COPRETÉRITO. SU TERMINACIÓN EN: BILIDAD. EN VERBOS TERMINADOS EN: AM, EM. SIEMPRE DESPUÉS DE UNA CONSONANTE.

399.- DE ACUERDO A LA ORTOGRAFÍA DE LAS LETRAS, ES UNA DE LAS SEIS PALABRAS MÁS IMPORTANTES QUE SE ESCRIBEN CON V. VALOR. VACA. VACIO.

400.- LAS PALABRAS QUE SUENAN DE IGUAL MODO, PERO SE ESCRIBEN DIFERENTE Y TIENEN DIFERENTE SIGNIFICADO, SE LLAMAN: IGUALITARIAS. HIDROFONOS. HOMÓFONOS.

401.- DE ACUERDO A LA ORTOGRAFÍA DE LAS LETRAS, VA SIEMPRE AL FINAL DE PALABRA EN CONJUGACIONES, PLURALES, PRONOMBRES PLURALES, ALGUNOS GENTILICIOS, SUFIJOS ITIS Y LISIS. LA LETRA Z. LA LETRA S. LA LETRA C.

402.- ¿CUÁL ES EL SIGNIFICADO DEL PREFIJO EXTRA?. DENTRO, FUERA,. AGREGAR, AÑADIR, DENTRO. AÑADIDURA, ADICIÓN, AFUERA.

403.- EJEMPLO DE PALABRAS DE ORIGEN PREHISPÁNICO DONDE LA X SE PRONUNCIA COMO J. MÉXICO, OAXACA Y XALAPA. TEXAS, XAVIER, XIMENA. XOCO, MEXICA, QUIXOTE.

404.- EL SONIDO QUE PRESENTA LA C ANTE LAS VOCALES A, O, U, ANTE LAS CONSONANTES L Y R Y AL FINAL DE LA SÍLABA AC, EC, ES. UN SONIDO FUERTE DE Q. UN SONIDO FUERTE DE K. UN SONIDO FUERTE DE Ñ.

405.- DE ACUERDO A LA LETRA K Y SU CORRELACIÓN CON LA C, LA PALABRA KILO SIGNIFICA MIL, ES USADA COMO PREFIJO, TAMBIÉN Y SE PUEDE ESCRIBIR CON: CU. QU. KU.

406.- LA C TIENE SONIDO DE LA K ANTE LAS VOCALES. A, O, U. E, I, O. U, I, E.

407.- DE ACUERDO A LA C Y LA S EN LOS DIMINUTIVOS, SON LAS PALABRAS DE USO COMÚN QUE SE EMPLEAN COMO DIMINUTIVOS, LAS TERMINACIONES QUE LAS CARACTERIZAN SON: S, SA, SO, SU. ITA -O-, Y CITO -A-. AC, EC, ES.

408.- DE ACUERDO A LA C Y LA S EN LOS DIMINUTIVOS, CUANDO LA PALABRA QUE SE HACE DIMINUTIVO Y TERMINA EN S, SA, SO, SU TERMINACIÓN SERÁ. HOMÓFONOS. CITO. YEISMO.

409.- ¿CÓMO SE LLAMA LA CONFUSIÓN QUE TIENE PARA ESCRIBIRSE LA Y CON LA LL?. HOMÓFONOS. SESEO. YEISMO.

410.- PARA EVITAR CONFUSIÓN DE ESCRIBIR Y GRIEGA Y LL, ¿QUÉ LETRA DEBE IR AL TERMINO DE CADA PALABRA?. LL. Y. YE.

411.- ¿CUÁL ES LA LETRA QUE TIENE DOS SONIDOS, UNO DE VOCAL Y OTRO DE CONSONANTE?. LL. Y. YE.

412.- PARA ESCRIBIR DEBIDAMENTE, QUE LETRA NO EXISTE AL FINAL DE CADA PALABRA. LL. Y. YE.

413.- DE ACUERDO A LA ESTRUCTURA DE LAS PALABRAS ¿CUÁNDO SE APRENDE A ESCRIBIR Y EXPRESAR MEJOR?. CUANDO SE EMPIEZA A VER Y HABLAR. CUANDO SE HILA LA ORTOGRAFÍA DE LA PALABRA Y LA IMAGEN QUE REPRESENTA. CUANDO SE EMPIEZAN A RELACIONAR LAS COSAS CON LA VISTA Y EL HABLA.

414.- LAS PALABRAS DE ACUERDO A SU ESTRUCTURA. ¿QUÉ NOS INDICA CUANDO UNA PALABRA ES SIMPLE?. QUE DE ELLA NO PARTE NINGUNA OTRA PALABRA. QUE ES UNA PALABRA UNICA. QUE DE ELLA PARTE HACIA UNA FAMILIA DE PALABRAS.

415.- ¿QUÉ OTROS NOMBRES SE LES DA A LA PALABRAS SIMPLES?. PURAS, PRIMITIVAS O LLANAS. SIMPLES, COMPUESTAS Y DERIVADAS. DERIVADAS, SIMPLES Y LLANAS.

416.- DE ACUERDO A SU ESTRUCTURA LAS PALABRAS SE COMPONEN DE TRES FORMAS. PURAS, PRIMITIVAS O LLANAS. SIMPLES, COMPUESTAS Y DERIVADAS. DERIVADAS, SIMPLES Y LLANAS.

417.- CUANDO UNA PALABRA SIMPLE SE UNE A UNO O VARIOS PREFIJOS, ESTA PALABRA ADQUIERE UN SIGNIFICADO MAS AMPLIO, Y SE LE DENOMINA: ________. PALABRAS PURAS. PALABRAS DERIVADAS. PALABRA COMPUESTA.

418.- CUANDO SE INTEGRA UNA PALABRA SIMPLE O COMPUESTA A UNO O VARIOS SUFIJOS, CON LO CUAL ESTA PALABRA AUMENTA SU SIGNIFICADO, SE LE DENOMINA: _______. PALABRAS PURAS. PALABRAS DERIVADAS. PALABRA COMPUESTA.

419.- LA PRIMERA LETRA DE LAS PALABRAS QUE INICIAN UN ESCRITO; DESPUÉS DE UN PUNTO Y SEGUIDO, Y DE UN PUNTO Y A PARTE, DEBE SER: _______. MAYÚSCULA. MINUSCULAS. ARABIGAS.

420.- DESPUÉS DE QUÉ SIGNOS, SE DEBE UTILIZAR LA PRIMERA LETRA MAYÚSCULA. PUNTO Y APARTE. INTERROGACIÓN Y ADMIRACIÓN. AMPERSON Y COMILLAS.

421.- CUANDO SE ESCRIBE UN NOMBRE PROPIO, LA PRIMERA LETRA DEBE DE SER: ________. MINUSCULAS. MAYÚSCULAS. ARABIGAS.

422.- ¿QUÉ LETRA SE EMPLEA AL ESCRIBE LAS SIGLAS Y NÚMEROS ROMANOS?. MINUSCULAS. ARABIGAS. MAYÚSCULAS.

423.- ¿CUÁL ES LA CORRECTA ESCRITURA DEL NÚMERO CARDINAL 17,302?. DIECISIETE MIL TREINTA Y DOS. DIECISIETE MIL TRESCIENTOS DOCE. DIECISIETE MIL TRESCIENTOS DOS.

424.- ¿CUÁL ES LA CORRECTA ESCRITURA DEL NÚMERO CARDINAL 476?. CUATROCIENTOS SETENTA Y SEIS. CUATROCIENTOS CETENTA Y CEIS. DIECISIETE MIL TRESCIENTOS DOS.

425.- ES LA CANTIDAD DE LETRAS MAYÚSCULAS CON QUE SE EXPRESAN LOS NÚMEROS ROMANOS. TRES. CINCO. SIETE.

426.- DE ACUERDO A LA ORTOGRAFÍA DEL IDIOMA ESPAÑOL. ¿CUÁL FUE EL ORIGEN DEL IDIOMA ESPAÑOL?. ERA UN LENGUAJE DERIVADO DEL LATÍN VULGAR. ERA UN LENGUAJE DERIVADO DEL NAHUAC. ERA UN LENGUAJE DERIVADO DEL ALEMÁN.

427.- ES LA RAMA DE LA ADMINISTRACIÓN, QUE PERMITE CONOCER LOS MECANISMOS PARA LA ORGANIZACIÓN DE CUALQUIER CENTRO DOCUMENTAL Y APLICA LOS PROCESOS DE PLANEACIÓN, ORGANIZACIÓN, INTEGRACIÓN, EJECUCIÓN, DIRECCIÓN Y CONTROL DEL MISMO. ARCHIVÍSTICA. ARCHIVONOMÍA. ARCHIVO.

428.- LA ARCHIVONOMÍA LA DEFINE COMO LA CIENCIA QUE ESTUDIA LA NATURALEZA DE LOS ARCHIVOS, LOS PRINCIPIOS DE SU CONSERVACIÓN Y ORGANIZACIÓN, ASÍ COMO, LOS MEDIOS PARA SU UTILIZACIÓN. ARCHIVÍSTICA. ARCHIVONOMÍA. ARCHIVO.

429.- LA ARCHIVONOMÍA LA DEFINE COMO EL CONJUNTO DE PROCEDIMIENTOS, PRINCIPIOS Y MÉTODOS ARCHIVÍSTICOS QUE SE INTERESAN NO SOLAMENTE POR LA CONSERVACIÓN, USO Y LOCALIZACIÓN DE LA DOCUMENTACIÓN ADMINISTRATIVA, SI NO QUE ATIENDEN A LA PRODUCCIÓN, CIRCULACIÓN Y LA SELECCIÓN DE LOS PROPIOS DOCUMENTOS. DETALL DE DOCUMENTOS. CONTROL DE DOCUMENTOS. ADMINISTRACIÓN DE DOCUMENTOS.

430.- LA ARCHIVONOMÍA LA DEFINE COMO LA PALABRA DERIVADA DEL LATÍN (ARCHIUM), QUE DESIGNA EL LUGAR DONDE SE CONSERVAN LOS DOCUMENTOS INTERESANTES RELATIVOS A LA HISTORIA. ARCHIVO HISTÓRICO. ARCHIVO. ARCHIVO DE TRÁMITE.

431.- LA ARCHIVONOMÍA LA DEFINE COMO AQUEL QUE SE MANEJA EN LAS UNIDADES ADMINISTRATIVAS, CONTIENEN DOCUMENTOS Y/O EXPEDIENTES DE ASUNTOS QUE NO HAN SIDO RESUELTOS Y REQUIEREN DE UN PERÍODO DE TIEMPO PARA SU CONCLUSIÓN Y SU CONSULTA ES CONSTANTE. ARCHIVO HISTÓRICO. ARCHIVO. ARCHIVO DE TRÁMITE.

432.- LA ARCHIVONOMÍA LA DEFINE COMO AQUEL EN DONDE SE CONSERVAN LOS DOCUMENTOS PROCEDENTES DEL ARCHIVO DE CONCENTRACIÓN O DE OTRAS FUENTES QUE POR DONACIÓN Y CONTENIDO HISTÓRICO INTEGRARÁN LA MEMORIA INSTITUCIONAL. ARCHIVO HISTÓRICO. ARCHIVO. ARCHIVO DE TRÁMITE.

433.- LA ARCHIVONOMÍA LO DEFINE: COMO EL PROCESO TÉCNICO ARCHIVÍSTICO, QUE NOS AYUDA A IDENTIFICAR SUS CARACTERÍSTICAS Y EVOLUCIÓN DE LOS MISMOS, SE DIVIDE EN TRES FASES, LA ACTIVA, SEMI-ACTIVA E INACTIVA, MISMAS QUE HACEN RELEVANCIA SOBRE LOS DIFERENTES PROCESOS Y TIEMPOS QUE DEBERÁN DE ESTABLECERSE EN LOS DIFERENTES ARCHIVOS. DETALL DE DOCUMENTOS. CICLO VITAL DE LOS DOCUMENTOS. ADMINISTRACIÓN DE DOCUMENTOS.

434.- LA ARCHIVONOMÍA LO DEFINE: COMO LA SEGUNDA EDAD DE LOS DOCUMENTOS E INDICA QUE ÉSTOS HAN CONCLUIDO CON LOS TRÁMITES FORMALES DE LOS QUE SON PRODUCTO Y QUE HAN DEJADO DE TENER UTILIDAD INMEDIATA PARA LA INSTITUCIÓN QUE LOS PRODUJO. FASE SEMI-ACTIVA. FASE ACTIVA. FASE INACTIVA.

435.- ES LA FASE A LA CUAL LE CORRESPONDEN LOS DOCUMENTOS, QUE DEBEN SER SUJETOS A UN PROCESO DE VALORACIÓN CUIDADOSA, QUE PRECISE LOS PERÍODOS DE TIEMPO DURANTE LOS CUALES DEBERÁN DE SER CONSERVADOS Y CUSTODIADOS EN EL ARCHIVO DE CONCENTRACIÓN CONFORME A SU CLASIFICACIÓN, VIGILANDO EL TIEMPO DE VIGENCIA PARA SU POSTERIOR VALORACIÓN Y EN SU CASO ELIMINARLOS O TRANSFERIRLOS AL ARCHIVO HISTÓRICO. FASE SEMI-ACTIVA. FASE INACTIVA. FASE ACTIVA.

436.- LA ARCHIVONOMÍA LO DEFINE: COMO LA TERCERA Y ÚLTIMA ETAPA, SE PRESENTA CUANDO LOS DOCUMENTOS HAN CUMPLIDO CON UNA SERIE DE PROCEDIMIENTOS DERIVADOS TANTO DE LAS GESTIONES ADMINISTRATIVAS DE QUE SON PRODUCTO, COMO DE LOS CONTROLES QUE DESDE UN PUNTO DE VISTA ARCHIVÍSTICO DEBEN CONSERVARSE PRECAUCIONALMENTE PARA PROCEDER A SU SELECCIÓN O ELIMINACIÓN SEGÚN EL VALOR QUE ÉSTOS TENGAN PARA LA INSTITUCIÓN. FASE SEMI-ACTIVA. FASE INACTIVA. FASE ACTIVA.

437.- PARA LA ARCHIVONOMÍA, ES EL PROCESO DE ANÁLISIS DOCUMENTAL CUYO FIN ES ESTABLECER LOS CRITERIOS PARA PROCEDER A TRANSFERIR O DAR DE BAJA LOS DOCUMENTOS. VALORACIÓN DOCUMENTAL. EXPURGO DOCUMENTAL. DEPURACIÓN DOCUMENTAL.

438.- DESDE LA PERSPECTIVA DE LA ARCHIVONOMÍA, ES UNA TÉCNICA QUE NOS AYUDA A ELIMINAR DEL EXPEDIENTE LOS DOCUMENTOS SIN NINGUNA RELEVANCIA O REPETIDOS PREVIO A SU TRANSFERENCIA AL ARCHIVO DE CONCENTRACIÓN. VALORACIÓN DOCUMENTAL. EXPURGO DOCUMENTAL. DEPURACIÓN DOCUMENTAL.

439.- ES UNA TÉCNICA DE LA ARCHIVONOMÍA, QUE SE PUEDE LLEVAR A CABO EN EL ARCHIVO DE TRÁMITE, AYUDANDO ASÍ A DISMINUIR PARTE DEL GRAN VOLUMEN DOCUMENTAL DE LOS EXPEDIENTES. VALORACIÓN DOCUMENTAL. EXPURGO DOCUMENTAL. DEPURACIÓN DOCUMENTAL.

440.- PARA LA ARCHIVONOMÍA, ES UNA TÉCNICA QUE TIENE COMO OBJETIVO LA ELIMINACIÓN DE EXPEDIENTES QUE HAYAN CUMPLIDO CON SU VIGENCIA PRECAUCIONAL, CON APOYO DE LA INFORMACIÓN CONTENIDA EN EL CATÁLOGO DE DISPOSICIÓN DOCUMENTAL. VALORACIÓN DOCUMENTAL. EXPURGO DOCUMENTAL. DEPURACIÓN DOCUMENTAL.

441.- ES LA TÉCNICA DE LA ARCHIVONOMÍA, QUE DETERMINA PREVIA AUTORIZACIÓN, LA ACCIÓN DE FACILITAR LOS EXPEDIENTES O DOCUMENTOS, PARA LO CUAL, SE TENDRÁ QUE CONSIDERAR DIFERENTES ASPECTOS DE ACCESO PARA SU EXHIBICIÓN, REPRODUCCIÓN, INVESTIGACIÓN O CONSULTA. ENTREGAR LOS DOCUMENTOS. PRÉSTAMO DE DOCUMENTOS. DAR LOS DOCUMENTOS.

442.- ¿QUÉ MEDIDAS SE DEBERÁN TOMAR, ANTES DE FACILITAR UN EXPEDIENTE?. DATOS, DOMICILIO Y ANTECEDENTES. REVISAR, ENUMERAR Y CONTAR. EXPURGAR, FOLIAR Y COSER.

443.- ES LA ETAPA DEL PROCESO ADMINISTRATIVO APLICADO A LA ARCHIVONOMÍA, QUE INCLUYE LA FASE DENOMINADA RESPONSABILIDAD Y FUNDAMENTO LEGAL. ORGANIZAR. DIRIGIR. PLANEACIÓN.

444.- ES LA ETAPA DEL PROCESO ADMINISTRATIVO APLICADO A LA ARCHIVONOMÍA, QUE INCLUYE LA FASE DENOMINADA PROGRAMA DEL CICLO VITAL DEL DOCUMENTO. ORGANIZAR. DIRIGIR. PLANEACIÓN.

445.- ES LA ETAPA DEL PROCESO ADMINISTRATIVO APLICADO A LA ARCHIVONOMÍA, QUE INCLUYE LA FASE DENOMINADA DIFERENTES FASES DEL ARCHIVO. ORGANIZAR. DIRIGIR. PLANEACIÓN.

446.- ES LA ETAPA DEL PROCESO ADMINISTRATIVO APLICADO A LA ARCHIVONOMÍA, QUE INCLUYE LA FASE DENOMINADA BASE LEGAL. ORGANIZAR. DIRIGIR. PLANEACIÓN.

447.- ES LA ETAPA DEL PROCESO ADMINISTRATIVO APLICADO A LA ARCHIVONOMÍA, EN LA QUE SE INCLUYEN LAS FASES DENOMINADAS DE DELEGAR, MOTIVAR, COORDINAR Y MANEJAR LOS CAMBIOS DE INNOVACIÓN EN EL LOGRO DE METAS. ORGANIZAR. DIRIGIR. PLANEACIÓN.

448.- ES LA ETAPA DEL PROCESO ADMINISTRATIVO APLICADO A LA ARCHIVONOMÍA, EN LA QUE SE INCLUYE LA FASE DENOMINADA ASEGURAR QUE LOS PROCESOS SE CUMPLAN CON LOS OBJETIVOS CONFORME A LOS LINEAMIENTOS ARCHIVÍSTICOS. ORGANIZAR. DIRIGIR. CONTROLAR.

449.- EN LOS CRITERIOS DETERMINANTES DEL VALOR DE LOS DOCUMENTOS, SON LOS DOS GRUPOS DE VALORES QUE SE PUEDEN DISTINGUIR PARA LOS DOCUMENTOS OFICIALES. SECUNDARIOS Y TERCIARIOS. PRIMARIOS Y SECUNDARIOS. PRIMARIOS Y TERCIARIOS.

450.- SON AQUELLOS QUE SE REFIEREN A POLÍTICAS Y PROCEDIMIENTOS RELATIVOS A LAS ACTIVIDADES COTIDIANAS DE UNA SECRETARÍA O DE UN GOBIERNO EN SU CONJUNTO O A ASUNTOS ESPECÍFICOS QUE ESTÁN EN CURSO. VALOR ADMINISTRATIVO DE LOS DOCUMENTOS. VALOR CONTABLE Y FISCAL DE LOS DOCUMENTOS. VALOR JURÍDICO DE LOS DOCUMENTOS.

451.- SON LOS QUE SE REFIEREN A DERECHOS A LARGO O CORTO PLAZO, DE LA ADMINISTRACIÓN PÚBLICA O DE LOS CIUDADANOS, Y QUE PUEDEN SER DECLARADOS EJECUTORIOS POR LOS TRIBUNALES. VALOR ADMINISTRATIVO DE LOS DOCUMENTOS. VALOR CONTABLE Y FISCAL DE LOS DOCUMENTOS. VALOR JURÍDICO DE LOS DOCUMENTOS.

452.- EN EL VALOR DE LOS DOCUMENTOS, SON AQUELLOS QUE NECESITA UNA INSTITUCIÓN PARA INDICAR EL ORIGEN DE LOS RECURSOS PRESUPUESTALES, TALES COMO: MONTO, DISTRIBUCIÓN, CONTROL Y EJERCICIO. VALOR ADMINISTRATIVO DE LOS DOCUMENTOS. VALOR CONTABLE Y FISCAL DE LOS DOCUMENTOS. VALOR JURÍDICO DE LOS DOCUMENTOS.

453.- ES EL VALOR QUE PUEDE DEFINIRSE COMO LA PROPIEDAD QUE POSEE UN DOCUMENTO PARA MOSTRAR LAS ACTIVIDADES ANTERIORES DE UNA INSTITUCIÓN, TAMBIÉN OFRECE DATOS ÚTILES PARA LA PLANIFICACIÓN ACTUAL O PROYECTADA. VALOR INFORMATIVO DE LOS DOCUMENTOS. VALOR CONTABLE Y FISCAL DE LOS DOCUMENTOS. VALOR JURÍDICO DE LOS DOCUMENTOS.

454.- ES EL EXPEDIENTE QUE SE LE FORMA AL PERSONAL DE CLASMAR EN LA ADSCRIPCIÓN ADONDE SEA DESTINADO AL CAUSAR ALTA EN EL SAAM. EXPEDIENTE CLÍNICO. EXPEDIENTE DE MATERIAL. EXPEDIENTE DE CUERPO.

455.- ES EL EXPEDIENTE QUE SE INTEGRA CON LOS DOCUMENTOS QUE SE RECIBEN O REMITEN, RELATIVOS A LOS EXPEDIENTES QUE INTEGRAN EL INVENTARIO FÍSICO VALORADO POR BIENES EXISTENTES. EXPEDIENTE CLÍNICO. EXPEDIENTE DE MATERIAL. EXPEDIENTE DE CUERPO.

456.- EN LA INTEGRACIÓN DE EXPEDIENTES, ES EL CONJUNTO DE DOCUMENTOS ESCRITOS, GRÁFICOS Y DE CUALQUIER OTRA ÍNDOLE EN LOS CUALES EL PERSONAL DE SANIDAD DEBERÁ HACER LOS REGISTROS, ANOTACIONES Y CERTIFICACIONES CORRESPONDIENTES A SU INTERVENCIÓN, CON ARREGLO A LAS DISPOSICIONES SANITARIAS. EXPEDIENTE CLÍNICO. EXPEDIENTE DE MATERIAL. EXPEDIENTE DE CUERPO.

457.- ES EL EXPEDIENTE LEGAL, EL CUAL CONSTA DE TODOS LOS DOCUMENTOS RELACIONADOS CON PADECIMIENTOS, INCONFORMIDADES, SOLICITUDES DE LICENCIA O BAJA, SOLICITUDES DE ADECUACIÓN DE GRADO, PASE A LA MILICIA PERMANENTE, U OTROS. EXPEDIENTE CLÍNICO. ADMINISTRATIVO. EXPEDIENTE DE CUERPO.

458.- ES UNA RAMA DE LA ADMINISTRACIÓN, QUE PERMITE CONOCER LOS MECANISMOS PARA LA ORGANIZACIÓN DE CUALQUIER CENTRO DOCUMENTAL. ARCHIVÍSTICA. ARCHIVO. ARCHIVONOMÍA.

459.- ES LA CIENCIA QUE ESTUDIA LA NATURALEZA DE LOS ARCHIVOS, LOS PRINCIPIOS DE SU CONSERVACIÓN Y ORGANIZACIÓN. ARCHIVÍSTICA. ARCHIVO. ARCHIVONOMÍA.

460.- CONJUNTO DE DOCUMENTOS DEBIDAMENTE CLASIFICADOS Y ORGANIZADOS, CONCENTRADOS EN UN DETERMINADO LUGAR. ARCHIVÍSTICA. ARCHIVO. ARCHIVONOMÍA.

461.- ES AQUEL QUE CUSTODIA EXPEDIENTES EN SU ETAPA SEMIACTIVA, DEBIDAMENTE ORDENADOS Y EN LEGAJOS. ARCHIVO BIBLIOGRAFICO. ARCHIVO DE CONCENTRACIÓN. ARCHIVO HISTÓRICO.

462.- ES AQUEL DONDE SE CONSERVAN LOS DOCUMENTOS PROCEDENTES DEL ARCHIVO DE CONCENTRACIÓN O DE OTRAS FUENTES QUE POR DONACIÓN Y CONTENIDO HISTÓRICO INTEGRAN LA MEMORIA INSTITUCIONAL. ARCHIVO BIBLIOGRAFICO. ARCHIVO DE CONCENTRACIÓN. ARCHIVO HISTÓRICO.

463.- SE DIVIDE EN TRES FASES: FASE ACTIVA, FASE SEMI-ACTIVA Y FASE INACTIVA. CICLO DE LOS ARCHIVOS. FASES DE LA DOCUMENTACIÓN. CICLO VITAL DE LOS DOCUMENTOS.

464.- ES LA PRIMERA EDAD DEL DOCUMENTO Y SE REFIERE EXCLUSIVAMENTE AL PERIODO QUE INICIA AL SER GENERADO PARA CUMPLIR CON CIERTOS FINES ADMINISTRATIVOS. FASE SEMIACTIVA. FASE INACTIVA. FASE ACTIVA.

465.- ES LA SEGUNDA EDAD DE LOS DOCUMENTOS E INDICA QUE ESTOS HAN CONCLUIDO CON LOS TRAMITES FORMALES. FASE SEMIACTIVA. FASE INACTIVA. FASE ACTIVA.

466.- (ES UNO DE LOS PROCESOS QUE SE APLICAN EN LA ARCHIVONOMÍA) RAMA DE LA ADMINISTRACIÓN QUE PERMITE CONOCER LOS MECANISMOS PARA LA ORGANIZACIÓN DE CUALQUIER CENTRO DOCUMENTAL (ARCHIVO). PLANEACIÓN. INTEGRACIÓN. ORGANIZACIÓN.

467.- ES UNO DE LOS PROCESOS QUE SE APLICAN EN LA ARCHIVONOMÍA; RAMA DE LA ADMINISTRACIÓN QUE PERMITE CONOCER LOS MECANISMOS PARA LA ORGANIZACIÓN DE CUALQUIER CENTRO DOCUMENTAL (ARCHIVO). PLANEACIÓN. INTEGRACIÓN. ORGANIZACIÓN.

468.- ES UNO DE LOS PROCESOS QUE SE APLICAN EN LA ARCHIVONOMÍA; RAMA DE LA ADMINISTRACIÓN QUE PERMITE CONOCER LOS MECANISMOS PARA LA ORGANIZACIÓN DE CUALQUIER CENTRO DOCUMENTAL (ARCHIVO). PLANEACIÓN. INTEGRACIÓN. ORGANIZACIÓN.

469.- ES UNO DE LOS PROCESOS QUE SE APLICAN EN LA ARCHIVONOMÍA; RAMA DE LA ADMINISTRACIÓN QUE PERMITE CONOCER LOS MECANISMOS PARA LA ORGANIZACIÓN DE CUALQUIER CENTRO DOCUMENTAL (ARCHIVO). PLANEACIÓN. INTEGRACIÓN. EJECUCIÓN.

470.- (ES UNO DE LOS PROCESOS QUE SE APLICAN EN LA ARCHIVONOMÍA) RAMA DE LA ADMINISTRACIÓN QUE PERMITE CONOCER LOS MECANISMOS PARA LA ORGANIZACIÓN DE CUALQUIER CENTRO DOCUMENTAL (ARCHIVO). PLANEACIÓN. INTEGRACIÓN. EJECUCIÓN.

471.- ES EL PROCESO DE LA ORGANIZACIÓN EN EL LOGRO DE LOS OBJETIVOS PARA PREVENIR LOS PROBLEMAS QUE SE PRESENTEN EN LOS ARCHIVOS. CONTROL. ADMINISTRACIÓN. EJECUCIÓN.

472.- ¿CUÁL ES EL CONCEPTO DE ADMINISTRACIÓN DE DOCUMENTOS?. MÉTODOS, FORMAS Y NORMAS ARCHIVÍSTICOS. GUARDA, ARCHIVAR Y CUIDAR. CONJUNTO DE PROCEDIMIENTOS, PRINCIPIOS Y MÉTODOS ARCHIVÍSTICOS.

473.- ¿QUÉ ES UN DOCUMENTO?. ES TODO AQUEL MATERIAL QUE CONTIENE INFORMACIÓN INDEPENDIENTEMENTE DE SU SOPORTE. ES TODO MATERIAL ELECTRONICO, QUE PUEDE SER ENVIADO POR MEDIOS ELECTRONICOS. ES TODO AQUEL MATERIAL ESCRITO POR LAS PERSONAS EXCLUSIVAMENTE.

474.- ¿CUÁL ES EL CONCEPTO DE ARCHIVO?. ES AQUEL QUE SE MANEJA EN LAS UNIDADES ADMINISTRATIVAS, CONTIENEN DOCUMENTOS Y/O EXPEDIENTES. CONJUNTO DE DOCUMENTOS CLASIFICADOS Y ORGANIZADOS, CONCENTRADOS EN UN LUGAR. ES TODO AQUEL MATERIAL QUE CONTIENE INFORMACIÓN INDEPENDIENTEMENTE DE SU SOPORTE.

475.- ¿CUÁL ES EL CONCEPTO DE ARCHIVO DE TRAMITE?. ES AQUEL QUE SE MANEJA EN LAS UNIDADES ADMINISTRATIVAS, CONTIENEN DOCUMENTOS Y/O EXPEDIENTES. CONJUNTO DE DOCUMENTOS CLASIFICADOS Y ORGANIZADOS, CONCENTRADOS EN UN LUGAR. ES TODO AQUEL MATERIAL QUE CONTIENE INFORMACIÓN INDEPENDIENTEMENTE DE SU SOPORTE.

476.- ¿CUÁL ES EL CONCEPTO DE ARCHIVO DE CONCENTRACIÓN?. TRÁMITE, CONCENTRACIÓN E HISTÓRICO. ES AQUEL QUE CUSTODIA EXPEDIENTES EN ETAPA SEMIACTIVA, DEBIDAMENTE ORDENADOS Y EN LEGAJOS. ES AQUEL EN DONDE SE CONSERVAN LOS DOCUMENTOS PROCEDENTES DEL ARCHIVO DE CONCENTRACIÓN.

477.- ¿CUÁL ES EL CONCEPTO DE ARCHIVO HISTÓRICO?. TRÁMITE, CONCENTRACIÓN E HISTÓRICO. ES AQUEL QUE CUSTODIA EXPEDIENTES EN ETAPA SEMIACTIVA, DEBIDAMENTE ORDENADOS Y EN LEGAJOS. ES AQUEL EN DONDE SE CONSERVAN LOS DOCUMENTOS PROCEDENTES DEL ARCHIVO DE CONCENTRACIÓN.

478.- SON LOS DIFERENTES PROCESOS Y TIEMPOS QUE DEBERÁN DE ESTABLECERSE EN LOS DIFERENTES ARCHIVOS: TRÁMITE, CONCENTRACIÓN E HISTÓRICO. ES AQUEL QUE CUSTODIA EXPEDIENTES EN ETAPA SEMIACTIVA, DEBIDAMENTE ORDENADOS Y EN LEGAJOS. ES AQUEL EN DONDE SE CONSERVAN LOS DOCUMENTOS PROCEDENTES DEL ARCHIVO DE CONCENTRACIÓN.

479.- ¿CUÁL ES LA FASE ACTIVA DE UN ARCHIVO?. ES LA SEGUNDA EDAD DEL DOCUMENTO Y SE REFIERE AL PERÍODO QUE INICIA AL SER GENERADO. ES LA PRIMERA EDAD DEL DOCUMENTO Y SE REFIERE AL PERÍODO QUE INICIA AL SER GENERADO. ES AQUEL EN DONDE SE CONSERVAN LOS DOCUMENTOS PROCEDENTES DEL ARCHIVO DE CONCENTRACIÓN.

480.- HA SIDO EN LA ADMINISTRACIÓN UNO DE LOS PRINCIPALES ELEMENTOS QUE HA DADO LA ARCHIVÍSTICA CONTEMPORÁNEA CREANDO UNA VISIÓN DIFERENTE. EL CONCEPTO DEL CICLO VITAL DE LOS DOCUMENTOS. EL CONCEPTO DE FASES DE LA DOCUMENTACIÓN. CONCEPTO DE GUARDA Y CUSTODIA DE LA DOCUMENTACIÓN.

481.- ¿CUÁL ES LA FASE SEMIACTIVA DE UN ARCHIVO?. ES LA SEGUNDA EDAD DE LOS DOCUMENTOS E INDICA QUE ESTOS HAN CONCLUIDO CON LOS TRÁMITES FORMALES. ES LA PRIMERA EDAD DEL DOCUMENTO Y SE REFIERE AL PERÍODO QUE INICIA AL SER GENERADO. ES AQUEL EN DONDE SE CONSERVAN LOS DOCUMENTOS PROCEDENTES DEL ARCHIVO DE CONCENTRACIÓN.

482.- ES LA FASE EN QUE SE DEBEN CONSERVAR POR CIERTO TIEMPO Y QUE SE ESTABLECERÁ EN EL CATÁLOGO DE DISPOSICIÓN DOCUMENTAL, APLICADO A LOS DIFERENTES PROCESOS TÉCNICOS ARCHIVÍSTICOS (EXPURGO, DEPURACIÓN, VALORACIÓN, INTEGRACIÓN, INVENTARIOS ETC.). FASE INACTIVA. FASE ACTIVA. FASE SEMIACTIVA.

483.- ES LA CARACTERÍSTICA ESENCIAL EN LA ETAPA FASE SEMIACTIVA: TODOS LOS DOCUMENTOS DEBEN SER REVISADOS MUY BIEN. LOS DOCUMENTOS DEBEN SER SUJETOS A UN PROCESO DE VALORACIÓN CUIDADOSA. LA DOCUMENTACIÓN DEBERA SER VALORADA MINUCIOSAMENTE.

484.- ¿CUÁL ES LA FASE INACTIVA DE UN ARCHIVO?. ES LA SEGUNDA EDAD DEL DOCUMENTO Y SE REFIERE AL PERÍODO QUE INICIA AL SER GENERADO. ES LA PRIMERA EDAD DEL DOCUMENTO Y SE REFIERE AL PERÍODO QUE INICIA AL SER GENERADO. ES LA TERCERA Y ÚLTIMA ETAPA DEL CICLO VITAL DEL DOCUMENTO.

485.- SE PRESENTA CUANDO ÉSTOS HAN CUMPLIDO CON UNA SERIE DE PROCEDIMIENTOS DERIVADOS TANTO DE LAS GESTIONES ADMINISTRATIVAS DE QUE SON PRODUCTO, COMO DE LOS CONTROLES QUE DESDE UN PUNTO DE VISTA ARCHIVÍSTICO DEBEN CONSERVARSE PRECAUCIONALMENTE PARA PROCEDER A SU SELECCIÓN O ELIMINACIÓN SEGÚN EL VALOR Y/O UTILIDAD QUE ESTOS TENGAN PARA LA INSTITUCIÓN. FASE INACTIVA. FASE ACTIVA. FASE SEMIACTIVA.

486.- EN ESTA FASE, CONFORME AL VALOR DE CARÁCTER PERMANENTE DE LOS DOCUMENTOS, SERÁN CONSERVADOS EN EL ARCHIVO HISTÓRICO Y UNA VEZ ORGANIZADOS, SE IMPLEMENTARÁN LOS SISTEMAS DE DIFUSIÓN (ÓPTICOS Y ELECTRÓNICOS), PARA ESTIMULAR SU USO E INVESTIGACIÓN. FASE INACTIVA. FASE ACTIVA. FASE SEMIACTIVA.

487.- ¿CUÁL ES EL CONCEPTO DE VALORACIÓN DOCUMENTAL?. ES EL PROCESO DE ANÁLISIS DOCUMENTAL, CUYO FIN ES ESTABLECER LOS CRITERIOS AL DAR DE BAJA. ES UN TÉCNICA DE LA ARCHIVONOMÍA, LA CUAL NOS AYUDA A ELIMINAR DEL EXPEDIENTE LOS DOCUMENTOS. VALORACIÓN DOCUMENTAL.

488.- ES LA TÉCNICA MÁS IMPORTANTES Y LA EFECTUARÁ PERSONAL CON CONOCIMIENTO DE LAS ATRIBUCIONES DE LA ORGANIZACIÓN INSTITUCIONAL Y DE LOS DIFERENTES TIPOS O CLASIFICACIÓN DE DOCUMENTOS QUE EN ESTA SE GENERAN; ASÍ COMO, UN AMPLIO CRITERIO DE ANÁLISIS, CON LA FINALIDAD DE QUE ESTE DETERMINE EL MOMENTO DE PROCEDER CON LA BAJA DE DOCUMENTOS QUE YA CUMPLIERON CON SU OBJETIVO O TRANSFERIRLOS POR SU VALOR AL ARCHIVO HISTÓRICO. ES EL PROCESO DE ANÁLISIS DOCUMENTAL, CUYO FIN ES ESTABLECER LOS CRITERIOS AL DAR DE BAJA. ES UN TÉCNICA DE LA ARCHIVONOMÍA, LA CUAL NOS AYUDA A ELIMINAR DEL EXPEDIENTE LOS DOCUMENTOS. VALORACIÓN DOCUMENTAL.

489.- ¿CUÁL ES EL CONCEPTO DE EXPURGO DOCUMENTAL?. ES EL PROCESO DE ANÁLISIS DOCUMENTAL, CUYO FIN ES ESTABLECER LOS CRITERIOS AL DAR DE BAJA. ES UN TÉCNICA DE LA ARCHIVONOMÍA, LA CUAL NOS AYUDA A ELIMINAR DEL EXPEDIENTE LOS DOCUMENTOS. VALORACIÓN DOCUMENTAL.

490.- CON ESTÁ TÉCNICA SE PUEDE LLEVAR A CABO INCLUSIVE EN EL ARCHIVO DE TRÁMITE AYUDANDO ASÍ A DISMINUIR PARTE DEL GRAN VOLUMEN DOCUMENTAL. EXPURGO DOCUMENTAL. DEPURACIÓN DOCUMENTAL. VALORACIÓN DOCUMENTAL.

491.- ES UNA TÉCNICA DE LA ARCHIVONOMÍA QUE TIENE COMO OBJETIVO LA ELIMINACIÓN DE EXPEDIENTES QUE HAYAN CUMPLIDO CON SU VIGENCIA PRECAUCIONAL, CON APOYO DE LA INFORMACIÓN CONTENIDA EN EL CATÁLOGO DE DISPOSICIÓN DOCUMENTAL. EXPURGO DOCUMENTAL. DEPURACIÓN DOCUMENTAL. VALORACIÓN DOCUMENTAL.

492.- ESTA ACTIVIDAD TENDRÁ QUE SER REALIZADA POR PERSONAL CON CAPACIDAD DE ANÁLISIS Y CON CONOCIMIENTO DE LAS FUNCIONES DE LAS DIFERENTES UNIDADES Y DEPENDENCIAS, QUE INTEGRAN LA INSTITUCIÓN. EXPURGO DOCUMENTAL. DEPURACIÓN DOCUMENTAL. VALORACIÓN DOCUMENTAL.

493.- ¿CUÁL ES EL CONCEPTO DE DEPURACIÓN DOCUMENTAL?. ES EL PROCESO DE ANÁLISIS DOCUMENTAL, CUYO FIN ES ESTABLECER LOS CRITERIOS AL DAR DE BAJA. ES UNA TÉCNICA DE LA ARCHIVONOMÍA QUE TIENE COMO OBJETIVO LA ELIMINACIÓN DE EXPEDIENTES. VALORACIÓN DOCUMENTAL.

494.- EL INVENTARIO RESULTANTE DE ESTA ACTIVIDAD, SE REMITIRÁ PARA SER ANALIZADO POR LA COORDINADORA DE ARCHIVOS (DIRECCIÓN DE ARCHIVO GENERAL), QUIEN GESTIONARÁ ANTE EL ARCHIVO GENERAL DE LA NACIÓN, LA PROCEDENCIA DEL DESTINO FINAL, TANTO DE LOS DOCUMENTOS SIN VALOR, COMO LOS CONSIDERADOS PARA SU CONSERVACIÓN PERMANENTE COMO ACERVO HISTÓRICO. EXPURGO DOCUMENTAL. DEPURACIÓN DOCUMENTAL. VALORACIÓN DOCUMENTAL.

495.- ¿CUÁL ES EL CONCEPTO DE PRÉSTAMO DE DOCUMENTOS?. ES LA ACCIÓN DE DAR EN PRESTAMO UNOS LIBROS. ES LA ACCIÓN DEL PRÉSTAMO DE LOS EXPEDIENTES O DOCUMENTOS Y SE TENDRÁ QUE ELABORAR UNA CÉDULA DE PRÉSTAMO. TÉCNICA DE LA ARCHIVONOMÍA, QUE DETERMINA, LA ACCIÓN DE OTORGAR LOS EXPEDIENTES 0 DOCUMENTOS.

496.- EN LA ACCIÓN DEL PRÉSTAMO DE LOS EXPEDIENTES O DOCUMENTOS, SE TENDRÁ QUE ELABORAR UNA CÉDULA DE PRÉSTAMO QUE CONTENDRÁ UNO DE LOS SIGUIENTES DATOS. NOMBRE DE LA DIRECCIÓN SOLICITANTE. FECHA DE NACIMIENTO. RESPECTIVO PAGO DE SALIDA.

497.- EN LA ACCIÓN DE: _______, LOS EXPEDIENTES O DOCUMENTOS, SE TENDRÁ QUE ELABORAR UNA CÉDULA DE PRÉSTAMO. DE LA VENTA. DEL PRÉSTAMO. DEL INTERCAMBIO.

498.- EN LA ACCIÓN DEL PRÉSTAMO DE LOS EXPEDIENTES O DOCUMENTOS, EN DONDE SE ELABORA UNA CÉDULA QUE CONTENDRÁ UNO DE LOS SIGUIENTES DATOS: NOMBRE DE LA DIRECCIÓN SOLICITANTE. FECHA DE NACIMIENTO. GRADO, NOMBRE Y FIRMA DEL QUE ENTREGA Y RECIBE.

499.- EN LA ACCIÓN DEL PRÉSTAMO DE LOS EXPEDIENTES O DOCUMENTOS, SE TENDRÁ QUE ELABORAR UNA CÉDULA QUE CONTENDRÁ UNO DE LOS SIGUIENTES DATOS. FECHA DE ENTREGA Y DEVOLUCIÓN. FECHA DE NACIMIENTO. LUGAR DE NACIMIENTO.

500.- EN LA ACCIÓN DEL PRÉSTAMO DE LOS EXPEDIENTES O DOCUMENTOS, SE TENDRÁ QUE ELABORAR UNA CÉDULA QUE CONTENDRÁ UNO DE LOS SIGUIENTES DATOS. DE CUANTAS HOJAS CONSTA EL LIBRO. NÚMEROS DE FOJAS QUE CONTIENE EL EXPEDIENTE. LUGAR DE NACIMIENTO.

501.- ¿QUE DEBERÁ CONTENER LA CARÁTULA DE LOS EXPEDIENTES?. DE CUANTAS HOJAS CONSTA EL DOC. NÚMEROS DE FOJAS QUE CONTIENE EL EXPEDIENTE. UNA ADVERTENCIA.

502.- ¿CUÁL ES EL OBJETO PRINCIPAL DE CUALQUIER ARCHIVO?. BRINDAR LA INFORMACIÓN DOCUMENTAL EN EL MOMENTO OPORTUNO CUANDO SE SOLICITE. PROPORCIONAR INFORMACIÓN. SABER DONDE ESTA LA INFORMACIÓN.

503.- EN LA CONSULTA DE DOCUMENTOS, ES UNA DE LAS RECOMENDACIONES QUE SE HACEN DE ACUERDO AL MANUAL DE ADMON. ARCHIVÍSTICA. BRINDAR LA INFORMACIÓN DIGITALIZADA. APLICAR UN SISTEMA DE DIGITALIZACIÓN. SABER DONDE ESTA LA INFORMACIÓN.

504.- LA IDENTIFICACIÓN TEMÁTICA DE EXPEDIENTES Y QUIEN LOS ORIGINA, CORRESPONDE A LA ETAPA DE. PLANEACIÓN. DIGITALIZACIÓN. INFORMACIÓN.

505.- EL PROGRAMA DEL CICLO VITAL DEL DOCUMENTO, CORRESPONDE A LA ETAPA DE. RECOLECCION. PLANEACIÓN. INFORMACIÓN.

506.- LA ________Y FUNDAMENTO LEGAL, CORRESPONDEN A LA ETAPA DE PLANEACIÓN. RECOLECCION. PLANEACIÓN. RESPONSABILIDAD.

507.- ES EL PRIMER PASO DEL PROCESO ADMINISTRATIVO DE LA PLANEACIÓN. IDENTIFICACIÓN TEMÁTICA DE EXPEDIENTES Y QUIEN LOS ORIGINA. PLANEACIÓN. RESPONSABILIDAD.

508.- ES PRIMORDIAL QUE AL GENERAR LA DOCUMENTACIÓN SE SEPARE DE ACUERDO A LA TEMÁTICA QUE TRATE, FACILITANDO SU CLASIFICACIÓN Y SU . IDENTIFICACIÓN TEMÁTICA DE EXPEDIENTES. UBICACIÓN. RESPONSABILIDAD.

509.- ______SE ENCARGA DE PLANEAR Y ESTABLECER EL TIEMPO DE GUARDA DE LA DIVERSA DOCUMENTACIÓN Y LA IDENTIFICACIÓN DE VALORES DOCUMENTALES (ADMINISTRATIVO, LEGAL, CONTABLE Y FISCAL); PARA SU DEPURACIÓN O POSIBLE TRANSFERENCIA A LA SIGUIENTE FASE DEL ARCHIVO;. PROGRAMA DEL CICLO VITAL DEL DOCUMENTO. UBICACIÓN. RESPONSABILIDAD.

510.- ES RESPONSABILIDAD DE CADA PERSONA AL FRENTE DE UN ARCHIVO, COORDINAR Y ESTABLECER TIEMPO DE VIGENCIA Y GUARDA DOCUMENTAL Y ASÍ COMO EL MANEJO Y MANIPULACIÓN DE LA INFORMACIÓN DE ACUERDO A LEYES Y REGLAMENTOS VIGENTES QUE ASÍ LO ESTABLECEN, TODO ESTO CORRESPONDE A: PROGRAMA DEL CICLO VITAL DEL DOCUMENTO. RESPONSABILIDAD Y FUNDAMENTO LEGAL. RESPONSABILIDAD.

511.- UNA VEZ IDENTIFICADA LA DOCUMENTACIÓN POR TEMAS, ES PRECISO ESTABLECER SU UBICACIÓN Y LOCALIZACIÓN, APLICANDO TÉCNICAS DE . PROGRAMA DEL CICLO VITAL DEL DOCUMENTO. RESPONSABILIDAD Y FUNDAMENTO LEGAL. ORGANIZACIÓN.

512.- ES UNA DE LAS TÉCNICAS DE ORGANIZACIÓN DE LOS ARCHIVOS. ALFABÉTICA. CLASICA. ORGANIZACIÓN.

513.- ES UNA DE LAS TÉCNICAS DE ORGANIZACIÓN DE LOS ARCHIVOS. SISTEMATICA. NUMÉRICA. ORGANIZADA.

514.- ES UNA DE LAS TÉCNICAS DE ORGANIZACIÓN DE LOS ARCHIVOS. COLOREADO. MULTICOLOR. CROMÁTICO.

515.- PARA PROGRAMAR LA GUARDA Y CUSTODIA DE LA DOCUMENTACIÓN EN CADA ETAPA DEL ARCHIVO, ES NECESARIO CONOCER QUE TIEMPO QUE ESTABLECE LA LEY PARA LA DIVERSA DOCUMENTACIÓN CONFORME A SU CLASIFICACIÓN; ESTA ACCIÓN ES PARTE DE: MANUAL QUE REGULA LA DOCUMENTACIÓN. DIFERENTES FASES DEL ARCHIVO. DIFERENTES FORMAS DE ARCHIVAR.

516.- ESTABLECE LAS SANCIONES A QUIEN HAGA USO INCORRECTO DE LA INFORMACIÓN DOCUMENTAL (FOTOCOPIE Y CONSULTE SIN AUTORIZACIÓN, SUSTRAIGA, DESTRUYA O ALTERE); ASÍ MISMO, NOS INDICA SI LA DOCUMENTACIÓN ES PÚBLICA, RESERVADA, CONFIDENCIAL Y SUS VIGENCIAS CORRESPONDIENTES: MANUAL QUE REGULA LA DOCUMENTACIÓN. LEYES Y REGLAMENTOS. BASE LEGAL.

517.- DE CONFORMIDAD A LO QUE ESTABLECE LA LEY PARA LA DIVERSA DOCUMENTACIÓN, ¿CUÁL ES SU CLASIFICACIÓN?. RESERVADA, CONFIDENCIAL Y PÚBLICA. LEYES Y REGLAMENTOS. BASE LEGAL.

518.- ES RECOMENDABLE, QUE EL PERSONAL QUE SE COMISIONE EN LAS ACTIVIDADES DE ARCHIVONOMÍA, CUENTE CON EL PERFIL NECESARIO PARA QUE DESARROLLE SUS FUNCIONES CON CALIDAD Y EFICIENCIA POR LA RELEVANCIA DEL MANEJO DE LA INFORMACIÓN CONTENIDA EN LOS ARCHIVOS, ESTO ES PARTE DE LA FASE DE_______. RESERVADA, CONFIDENCIAL Y PÚBLICA. INTEGRACIÓN. BASE LEGAL.

519.- ORIENTAR, ADIESTRAR Y DESARROLLAR MEDIANTE LA INSTRUCCIÓN Y LA PRÁCTICA LOS CONOCIMIENTOS, APTITUDES Y HABILIDADES DEL PERSONAL EN LA MATERIA, ES PARTE DE LA FASE DE ___. RESPONSABILIDAD. INTEGRACIÓN. BASE LEGAL.

520.- LA _____ ES LA QUE IMPARTE CAPACITACIÓN AL PERSONAL QUE DESEMPEÑA ACTIVIDADES INHERENTES Y FOMENTA LA IMPORTANCIA Y RESPONSABILIDAD QUE IMPLICA LA IDENTIFICACIÓN, ORGANIZACIÓN, CONTROL Y CUSTODIA DE LA DOCUMENTACIÓN. PERSEVERANCIA. INTEGRACIÓN. CONOCIMIENTO.

521.- DELEGAR, MOTIVAR, COORDINAR Y MANEJAR LOS CAMBIOS DE INNOVACIÓN EN EL LOGRO DE METAS, ES PARTE DE LA FASE DE: DIRIGIR. INTEGRACIÓN. RECONOCER.

522.- DELEGAR RESPONSABILIDADES A LA PERSONA MÁS CAPACITADA CON CONOCIMIENTOS Y EXPERIENCIA PARA ESTAR EN POSIBILIDAD DE INNOVAR PROCEDIMIENTOS PARA UNA MEJORA CONSTANTE Y FACILITAR EL DESARROLLO DE LOS DIVERSOS PROCESOS TÉCNICOS DE LA ARCHIVONOMÍA; ES PARTE DE LA FASE DE: ORIENTAR. INTEGRACIÓN. DIRIGIR.

523.- ASEGURAR QUE LOS PROCESOS SE CUMPLAN CON LOS OBJETIVOS CONFORME A LOS LINEAMIENTOS ARCHIVÍSTICOS; ES PARTE DE LA FASE DE: CONTROLAR. INTEGRACIÓN. DIRIGIR.

524.- ES EL CONCEPTO QUE SE UTILIZA CUANDO LOS DOCUMENTOS QUE DISPONE LA ORGANIZACIÓN INTERNA TIENE VIGENCIA HASTA QUE SON SUSTITUIDOS POR OTRAS DISPOSICIONES. (LOS ORGANIGRAMAS Y MANUALES DE PROCEDIMIENTOS Y DE ORGANIZACIÓN). CONTROLAR. DOCUMENTOS GENERADOS POR LA INSTITUCIÓN. DIRIGIR.

525.- ES EL CONCEPTO QUE SE UTILIZA CUANDO LOS DOCUMENTOS CONTABLES Y FISCALES TIENEN VIGENCIA HASTA QUE SE APRUEBA EL BALANCE ANUAL EN EL TRIBUNAL DE CUENTAS. (LOS QUE CONTIENEN COMPROBANTES DE BIENES AMORTIZABLES TIENEN VIGENCIA HASTA QUE CONCLUYEN). CONTROLAR. DOCUMENTOS. DOCUMENTOS GENERADOS POR LA INSTITUCIÓN.

526.- ES EL CONCEPTO QUE SE UTILIZA CUANDO LOS INFORMES, MEMORIAS Y SIMILARES PUEDEN CONSIDERARSE VIGENTES HASTA QUE APARECEN OTROS NUEVOS. DOCUMENTOS GENERADOS POR LA INSTITUCIÓN. DOCUMENTOS. GENERADOS POR LA INSTITUCIÓN.

5527.- ES EL CONCEPTO QUE SE UTILIZA CUANDO EL DOCUMENTO QUE ESPECIFICA LA VIGENCIA DEL DERECHO, PUEDE SER MÁS BREVE QUE LA VIDA DE LA PERSONA O MÁS LARGA, SI ES TRANSMISIBLE POR. DOCUMENTOS GENERADOS POR LA INSTITUCIÓN. DOCUMENTOS. DOCUMENTOS RELATIVOS A PERSONAS.

528.- ES EL CONCEPTO QUE SE UTILIZA CUANDO SE REFIEREN A UNA PERSONA, PERO INTERESAN AL ESTADO Y AL INDIVIDUO, TIENE VIGENCIA MIENTRAS PERMANEZCA EL INTERÉS DE UNO O DE AMBOS. (LOS REGISTROS DE PROPIEDAD INMUEBLE). DOCUMENTOS ELABORADOS. DOCUMENTOS RECIENTES. DOCUMENTOS RELATIVOS A PERSONAS.

529.- ES EL CONCEPTO QUE SE UTILIZA CUANDO EL PLAZO PRECAUCIONAL HA DE ESTABLECERSE CONFORME A LAS TABLAS DE CONSERVACIÓN DE LAS DISPOSICIONES VIGENTES Y PODRÁ SER AMPLIADO POR LA PROPIA UNIDAD GENERADORA, DE ACUERDO A SUS NECESIDADES Y SE REGISTRARÁ EN EL CATÁLOGO DE. DOCUMENTOS ELABORADOS. FIN DE PLAZO PRECAUCIONAL. DOCUMENTOS RELATIVOS A PERSONAS.

530.- ES EL CONCEPTO QUE SE UTILIZA CUANDO SE ESTABLECE EL VALOR DE LOS DOCUMENTOS (ADMINISTRATIVO, LEGAL, CONTABLE Y FISCAL), ES UNA ETAPA PRIMORDIAL Y ESENCIAL EN LA ELABORACIÓN DEL PLAN PARA SU CONSERVACIÓN O ELIMINACIÓN, FIJANDO PARA ELLO UN PLAZO DE TIEMPO DETERMINADO. FIN DE PLAZO. CRITERIOS DETERMINANTES DEL VALOR DE LOS DOCUMENTOS. PRECAUCIONAL.

531.- ES EL CONCEPTO QUE SE UTILIZA CUANDO EXISTEN PRINCIPIOS GENERALES (ANÁLISIS, VALORACIÓN, EXPURGO Y DEPURACIÓN), QUE PERMITEN LLEGAR A DECISIONES FIRMES Y LÓGICAS. CRITERIOS DETERMINANTES DEL VALOR DE LOS DOCUMENTOS. EL VALOR DE LOS DOCUMENTOS. CRITERIOS DETERMINANTES.

532.- SON LAS DOS CLASES DE GRUPOS DE VALORES QUE SE PUEDEN DISTINGUIR PARA LOS DOCUMENTOS OFICIALES. CRITERIOS DETERMINANTES DEL VALOR DE LOS DOCUMENTOS. PRIMARIOS Y SECUNDARIOS. PRIMARIOS Y TERCIARIOS.

533.- ES EL VALOR DE LOS DOCUMENTOS QUE SON NECESARIOS PARA LA ACTIVIDAD DE LA UNIDAD ADMINISTRATIVA QUE LOS PRODUJO O CONSERVA,. CRITERIOS DETERMINANTES DE LOS DOCUMENTOS. SECUNDARIOS. PRIMARIOS.

534.- DOCUMENTO TRATA DE DOCUMENTOS QUE LAS UNIDADES ADMINISTRATIVAS NECESITAN PARA CUMPLIR SU MANDATO Y EJECUTAR SUS FUNCIONES, DEBEN CONSERVARSE TANTO TIEMPO COMO MANTENGA SU VALOR. CRITERIOS DE LOS DOCUMENTOS. TERCIARIO. PRIMARIOS.

535.- CONTAR CON UN PEQUEÑO LOCAL O ESPACIO EN LAS MISMAS UNIDADES ADMINISTRATIVAS, FACILITANDO LA CONSULTA INMEDIATA DE LOS DOCUMENTOS, ES RECOMENDABLE PARA SU . CONTROL. UBICACION. RECEPCION.

536.- CUANDO LOS DOCUMENTOS DEJAN DE SER DE CONSULTA FRECUENTE PARA LAS UNIDADES ADMINISTRATIVAS, SE EFECTUARÁ UNA TRANSFERENCIA PRIMARIA AL ARCHIVO DE CONCENTRACIÓN PARA SU GUARDA PRECAUCIONAL Y CUMPLIENDO CON DICHO PERÍODO, ADQUIEREN UN VALOR . CONTROL. SECUNDARIO. SEPTIMO.

537.- ES EL VALOR INDICADO CUANDO ES EL MOMENTO DE EFECTUAR SU ANÁLISIS Y VALORACIÓN PARA DETERMINAR SU TRANSFERENCIA AL ARCHIVO HISTÓRICO PARA INTEGRAR LA MEMORIA INSTITUCIONAL O PROCEDER CON LA ELIMINACIÓN CORRESPONDIENTE. ACCIDENTAL. SECUNDARIO. ADJUNTO.

538.- SON DOCUMENTOS QUE SE REFIEREN A POLÍTICAS Y PROCEDIMIENTOS RELATIVOS A LAS ACTIVIDADES COTIDIANAS DE UNA SECRETARIA O DE UN GOBIERNO EN SU CONJUNTO, O A ASUNTOS ESPECÍFICOS QUE ESTÁN EN CURSO. VALOR ADMINISTRATIVO. PUBLICIDAD. INSTITUCIONAL.

539.- ES UNA DE LAS PREGUNTAS CON RESPUESTA AFIRMATIVA QUE SE FORMULAN, CUANDO LOS DOCUMENTOS YA NO TIENEN EL VALOR ADMINISTRATIVO. VALOR ADMINISTRATIVO. LLEGARON A SU TÉRMINO LOS ASUNTOS DE QUE TRATA CADA UNO DE LOS DOCUMENTOS. INSTITUCIONAL.

540.- ES UNA DE LAS PREGUNTAS CON RESPUESTA AFIRMATIVA QUE SE FORMULAN, CUANDO LOS DOCUMENTOS YA NO TIENEN EL VALOR ADMINISTRATIVO. LOS ASUNTOS DE QUE TRATA CADA UNO DE LOS DOCUMENTOS. LLEGARON A SU TÉRMINO. SE CONSERVAN SÓLO PARA PROTEGERSE DE ALGUNA SITUACIÓN LEGAL, PROVENIENTE DE LA ADMÓN.

541.- ES UNA DE LAS PREGUNTAS CON RESPUESTA AFIRMATIVA QUE SE FORMULAN, CUANDO LOS DOCUMENTOS YA NO TIENEN EL VALOR ADMINISTRATIVO. LOS ASUNTOS DE LOS DOCUMENTOS. SE PUEDE ENCONTRAR EL MISMO DOCUMENTO EN OTRA PARTE. SE CONSERVAN SÓLO PARA PROTEGERSE DE ALGUNA SITUACIÓN LEGAL.

542.- ES UNA DE LAS PREGUNTAS CON RESPUESTA AFIRMATIVA QUE SE FORMULAN, CUANDO LOS DOCUMENTOS YA NO TIENEN EL VALOR ADMINISTRATIVO. COORDINÓ CON LA UNIDAD ADMINISTRATIVA QUE ORDENO GENERAR EL DOC SÍ ÉSTE YA CUMPLIÓ SU COMETIDO. EL MISMO DOCUMENTO EN OTRA PARTE. PARA PROTEGERSE DE ALGUNA SITUACIÓN LEGAL.

543.- ES UNA DE LAS PREGUNTAS CON RESPUESTA AFIRMATIVA QUE SE FORMULAN, CUANDO LOS DOCUMENTOS YA NO TIENEN EL VALOR JURÍDICO. COORDINÓ CON LA UNIDAD ADMINISTRATIVA. HA TERMINADO LA ACCIÓN JURÍDICA. SÍ ÉSTE YA CUMPLIÓ SU COMETIDO.

544.- ES UNA DE LAS PREGUNTAS CON RESPUESTA AFIRMATIVA QUE SE FORMULAN, CUANDO LOS DOCUMENTOS YA NO TIENEN EL VALOR JURÍDICO. LA UNIDAD ADMINISTRATIVA. HA TERMINADO LA ACCIÓN. CUMPLIÓ EL DOCUMENTO CON SU OBJETIVO COMO PRUEBA JURÍDICA.

545.- ES UNA DE LAS PREGUNTAS CON RESPUESTA AFIRMATIVA QUE SE FORMULAN, CUANDO LOS DOCUMENTOS YA NO TIENEN EL VALOR JURÍDICO. LA UNIDAD ADMINISTRATIVA. SE PUEDE ENCONTRAR EL MISMO DOCUMENTO EN OTRA PARTE, EN FORMA DE DUPLICADO. CUMPLIÓ EL DOCUMENTO.

546.- SON DOCUMENTOS DE______LOS QUE NECESITA UNA INSTITUCIÓN PARA INDICAR EL ORIGEN DE LOS RECURSOS PRESUPUESTALES; MONTO, DISTRIBUCIÓN, CONTROL Y EJERCICIO. ADMINISTRATIVOS. SE PUEDE ENCONTRAR EL MISMO DOCUMENTO. VALOR CONTABLE Y FISCAL.

547.- EL VALOR CONTABLE Y FISCAL INMEDIATO DE LOS DOCUMENTOS CESA CON LA REALIZACIÓN DE LA. TRANSACCIÓN FINANCIERA. FINANCIERA. FISCAL.

548.- ES EL LAPSO_____ SUFICIENTE PARA CONSERVAR LOS DOCUMENTOS CONTABLES Y FISCALES Y SATISFACER LAS EXIGENCIAS FISCALES O LEGALES, DE LAS LEYES O REGLAMENTOS DE ACUERDO A LAS DISPOSICIONES VIGENTES EN LAS QUE SE SEÑALA, QUE SE DEBERÁ CONSERVAR SIEMPRE Y CUANDO NO EXISTA UN PROCEDIMIENTO LEGAL. TRANSACCIÓN. 5 AÑOS. FISCAL.

549.- ES UNA DE LAS PREGUNTAS CON RESPUESTA AFIRMATIVA QUE SE FORMULAN, CUANDO LOS DOCUMENTOS YA NO TIENEN EL VALOR CONTABLE Y FISCAL. SI. AFIRMATIVAS. ORDENO EL SAT QUE SE GUARDE.

550.- ES UNA DE LAS PREGUNTAS CON RESPUESTA AFIRMATIVA QUE SE FORMULAN, CUANDO LOS DOCUMENTOS YA NO TIENEN EL VALOR CONTABLE Y FISCAL. OBTUSO. CLARAS. ORDENO EL SAT QUE SE GUARDE.

551.- ES UNA DE LAS PREGUNTAS CON RESPUESTA AFIRMATIVA QUE SE FORMULAN, CUANDO LOS DOCUMENTOS YA NO TIENEN EL VALOR CONTABLE Y FISCAL. CONFUSA. SE HAN TENIDO EN CUENTA LOS DERECHOS DE LOS INDIVIDUOS INVOLUCRADOS EN LA TRANSACCIÓN. ORDENO EL SAT.

552.- ES UNA DE LAS PREGUNTAS CON RESPUESTA AFIRMATIVA QUE SE FORMULAN, CUANDO LOS DOCUMENTOS YA NO TIENEN EL VALOR CONTABLE Y FISCAL. SE PUEDE ENCONTRAR EN OTRA PARTE EL MISMO DOCUMENTO, COMO DUPLICADO. LOS INDIVIDUOS INVOLUCRADOS EN LA TRANSACCIÓN. ORDENO EL JEFE.

553.- ESTE VALOR PUEDE DEFINIRSE COMO LA PROPIEDAD QUE POSEE UN DOCUMENTO PARA MOSTRAR LAS ACTIVIDADES ANTERIORES DE UNA INSTITUCIÓN, OFRECER INFORMACIÓN ÚTIL PARA LA PLANIFICACIÓN ACTUAL O PROYECTADA. SE PUEDE ENCONTRAR EN OTRA PARTE EL MISMO DOCUMENTO. VALOR INFORMATIVO DE LOS DOCUMENTOS. DUPLICADO.

554.- SE OBSERVARÁ QUE CIERTOS DOCUMENTOS TIENEN ESTE VALOR PORQUE SON *ÚNICOS*, Y SIGNIFICA QUE CONTIENEN DATOS QUE NO SE ENCUENTRAN EN OTRA FUENTE DE INFORMACIÓN. SE PUEDE ENCONTRAR EN OTRA PARTE EL MISMO DOCUMENTO. VALOR INFORMATIVO DE LOS DOCUMENTOS. DUPLICADO.

555.- UN DOCUMENTO QUE POSEE ESTE VALOR, PARA LA UNIDAD ADMINISTRATIVA GENERADORA Y COMO ANTECEDENTE DE INVESTIGACIÓN HISTÓRICA CONSTITUYE UN VALOR ARCHIVÍSTICO Y DEBER CONSERVARSE PERMANENTEMENTE. VALOR INFORMATIVO. VALOR INFORMATIVO DE LOS DOCUMENTOS. DUPLICADO.

556.- CUANDO SE EXAMINAN DOCUMENTOS PARA DETERMINAR SU VALOR INFORMATIVO, SE FORMULARÁ LA SIGUIENTE PREGUNTA SÍ SE CONTESTA *SI*, LOS DOCUMENTOS POSEEN AÚN VALOR DE INVESTIGACIÓN, DE TESTIMONIO HISTÓRICO Y SE DEBEN TRANSFERIR AL ARCHIVO HISTÓRICO. INFORMATIVO. EL DOCUMENTO REVELA ASPECTOS IMPORTANTES PARA LA INSTITUCIÓN COMO SU ORIGEN. SE PUBLIQUE.

557.- CUANDO SE EXAMINAN DOCUMENTOS PARA DETERMINAR SU VALOR INFORMATIVO, SE FORMULARÁ LA SIGUIENTE PREGUNTA_____SÍ SE CONTESTA *SI*, LOS DOCUMENTOS POSEEN AÚN VALOR DE INVESTIGACIÓN, DE TESTIMONIO HISTÓRICO Y SE DEBEN TRANSFERIR AL ARCHIVO HISTÓRICO. EL DOCUMENTO REVELA ASPECTOS IMPORTANTES PARA LA INSTITUCIÓN COMO SU ADMINISTRACIÓN. EL DOCUMENTO REVELA ASPECTOS. LA INSTITUCIÓN COMO SU ADMINISTRACIÓN.

558.- CUANDO SE EXAMINAN DOCUMENTOS PARA DETERMINAR SU VALOR INFORMATIVO, SE FORMULARÁ LA SIGUIENTE PREGUNTA; SÍ SE CONTESTA *SI*, LOS DOCUMENTOS POSEEN AÚN VALOR DE INVESTIGACIÓN, DE TESTIMONIO HISTÓRICO Y SE DEBEN TRANSFERIR AL ARCHIVO HISTÓRICO. EL DOCUMENTO REVELA ASPECTOS IMPORTANTES. EL DOC. REVELA ASPECTOS IMPORTANTES PARA LA INST. COMO SUS ACTIVIDADES EN SU LEY ORGÁNICA. LA INSTITUCIÓN COMO SU ADMINISTRACIÓN.

559.- ES UNO DE LOS EXPEDIENTES NAVALES QUE SE LE INTEGRAN AL PERSONAL NAVAL. CONTABLE. LEGAL. ADMINISTRACIÓN.

560.- ES UNO DE LOS EXPEDIENTES NAVALES QUE SE LE INTEGRAN AL PERSONAL NAVAL. CLÍNICO. DE LEGALIDAD. ADMINISTRACIÓN.

561.- ES UNO DE LOS EXPEDIENTES NAVALES QUE SE LE INTEGRAN AL PERSONAL NAVAL. CÍNICO. CUERPO. ADMINISTRACIÓN.

562.- ES UNO DE LOS EXPEDIENTES NAVALES QUE SE LE INTEGRAN AL PERSONAL NAVAL. MATERIAL. BAJAS Y ALTAS. UNIFORMES.

563.- ES UNO DE LOS EXPEDIENTES NAVALES QUE SE LE INTEGRAN AL PERSONAL NAVAL. MATERNO. PERSONAL. PATERNO.

564.- ES UNO DE LOS EXPEDIENTES NAVALES QUE SE LE INTEGRAN AL PERSONAL NAVAL. ACADÉMICO. CONFERENCIAS. PATERNO.

565.- SON AQUELLOS QUE GUARDAN DOCUMENTOS RELATIVOS AL PERSONAL ADSCRITO A UNA UNIDAD O DEPENDENCIA. SE CONSERVAN ÚNICAMENTE DURANTE EL TIEMPO QUE PERTENECE A ELLA EL INTERESADO. ACADÉMICO. EXPEDIENTES RELATIVOS AL PERSONAL NAVAL. PATERNO.

566.- ¿CON CUANTAS CLASES DE EXPEDIENTES CONTARA LA SECRETARIA DE MARINA-ARMADA DE MÉXICO?. SIETE. SIX. NUEVE.

567.- ES EL TIPO DE EXPEDIENTE QUE SE FORMA CON ALGUNOS DE LOS SIGUIENTES DOCUMENTOS: SOLICITUD DE INGRESO, PROPUESTA PARA CAUSAR ALTA Y HOJA DE DATOS COMPLEMENTARIOS. PARTICULAR. PERSONAL. EJEMPLAR.

568.- ES EL TIPO DE EXPEDIENTE QUE SE FORMA CON ALGUNOS DE LOS SIGUIENTES DOCUMENTOS: CERTIFICADO MEDICO, COPIA CERTIFICADA ORIGINAL DEL ACTA DE NACIMIENTO, EXPEDIDA POR EL REGISTRO CIVIL Y COPIA FOTOSTÁTICA DEL CERTIFICADO O DIPLOMA DE ESTUDIOS (TITULO, CEDULA PROFESIONAL SEGÚN SEA EL CASO). PROCESO. PERSONAL. CIRCUSTANCIAL.

569.- ES EL TIPO DE EXPEDIENTE QUE SE FORMA CON ALGUNOS DE LOS SIGUIENTES DOCUMENTOS: COPIA DE LA CARTILLA DEL S.M.N. CERTIFICADA POR EL DETALL CORRESPONDIENTE, COPIA DE ALTA EN EL SAAM., COPIA AL CARBÓN DEL CONTRATO DE ENGANCHE Y BOLETA DE RECLUTAMIENTO K) FICHA DACTILAR. MAS UN AÑO. PERSONAL. NO MENOS COMO UNO.

570.- LOS EXPEDIENTES DEL PERSONAL NAVAL, SON AQUELLOS QUE GUARDAN DOCUMENTOS RELATIVOS AL PERSONAL ADSCRITO A UNA UNIDAD O DEPENDENCIA. SE CONSERVAN ÚNICAMENTE DURANTE EL TIEMPO QUE PERTENECE A ELLA EL INTERESADO, A EXCEPCIÓN DE LOS DESERTORES QUE SE CONSERVARAN POR______. MAS UN AÑO. UN AÑO MAS. NO MENOS COMO UNO.

571.- ES EL QUE SE LE FORMA AL INTERESADO EN LA ADSCRIPCIÓN A DONDE SEA DESTINADO AL CAUSAR ALTA EN EL SAAM, CON COPIA DE SU CONTRATO Y OFICIO DE ALTA Y/O COMISIÓN AGREGÁNDOSE LA DEMÁS DOCUMENTACIÓN QUE SE GENERE DURANTE SU PERMANENCIA EN ESA UNIDAD ADMINISTRATIVA. UN FOLDER CON SU DOCUMENTACIÓN. UN RECONOCIMIENTO. EXPEDIENTE DE CUERPO DE CLASES Y MARINERÍA.

572.- EL PERSONAL DE CLASES Y MARINERÍA QUE SEA CAMBIADO DE ADSCRIPCIÓN, DEBERÁ REMITIRSE SU EXPEDIENTE DE CUERPO (HABIENDO REALIZADO EL PROCEDIMIENTO DE EXPURGO) DEBIDAMENTE FOLIADO A . A SU NUEVA OFICINA. SU NUEVA ADSCRIPCIÓN. AL ARCHIVO DONDE SE GUARDA SU EXPEDIENTE DE CUERPO.

573.- EL PERSONAL DE CLASES Y MARINERÍA QUE SEA CAMBIADO DE ADSCRIPCIÓN, DEBERÁ REMITIRSE SU EXPEDIENTE DE CUERPO DEBIDAMENTE FOLIADO A SU NUEVA ADSCRIPCIÓN. ¿EN CUANTO TIEMPO DESPUÉS DE ¿CAUSAR BAJA DE LA UNIDAD O ESTABLECIMIENTO SERA REMITIDO?. DIEZ DÍAS. A SUS ARRIBO A SU ADSCRIPCIÓN. CINCO DIAS.

574.- EL PERSONAL DE CLASES Y MARINERÍA QUE SEA CAMBIADO DE ADSCRIPCIÓN, SE DEBERÁ REMITIR SU EXPEDIENTE DE CUERPO (HABIENDO REALIZADO EL PROCEDIMIENTO DE EXPURGO) DEBIDAMENTE FOLIADO A SU NUEVA ADSCRIPCIÓN DENTRO DE LOS DIEZ DÍAS SIGUIENTES, ANEXANDO UNA DE LA SIGUIENTE DOCUMENTACIÓN: SUS VACACIONES. COPIA DE HOJA DE VIDA CERRADA UN DÍA ANTERIOR, A LA FECHA DEL MOVIMIENTO. SU REENGANCHE.

575.- EL PERSONAL DE CLASES Y MARINERÍA QUE SEA CAMBIADO DE ADSCRIPCIÓN, SE DEBERÁ REMITIR SU EXPEDIENTE DE CUERPO DEBIDAMENTE FOLIADO A SU NUEVA ADSCRIPCIÓN DENTRO DE LOS DIEZ DÍAS SIGUIENTES, ANEXANDO UNA DE LA SIGUIENTE DOCUMENTACIÓN. COPIA DE LA RELACIÓN DE VESTUARIO Y EQUIPO A CARGO DEL MILITAR. LA FECHA DEL MOVIMIENTO. SU REENGANCHE.

576.- EL PERSONAL DE CLASES Y MARINERÍA QUE SEA CAMBIADO DE ADSCRIPCIÓN, SE DEBERÁ REMITIR SU EXPEDIENTE DE CUERPO DEBIDAMENTE FOLIADO A SU NUEVA ADSCRIPCIÓN DENTRO DE LOS DIEZ DÍAS SIGUIENTES, ANEXANDO UNA DE LA SIGUIENTE DOCUMENTACIÓN. LA RELACIÓN DE VESTUARIO Y EQUIPO. LA FECHA DEL MOVIMIENTO. COPIA DEL OFICIO DE CAMBIO DE ADSCRIPCIÓN.

577.- EL PERSONAL DE CLASES Y MARINERÍA QUE SEA CAMBIADO DE ADSCRIPCIÓN, SE DEBERÁ REMITIR SU EXPEDIENTE DE CUERPO DEBIDAMENTE FOLIADO A SU NUEVA ADSCRIPCIÓN DENTRO DE LOS DIEZ DÍAS SIGUIENTES, ANEXANDO UNA DE LA SIGUIENTE DOCUMENTACIÓN. COPIA DEL CERTIFICADO DE VACACIONES Y LICENCIAS. DOC. DE REFERENCIA DEL MOVIMIENTO. CERTIFICADO PERCEPCIONES Y DEDUCCIONES.

578.- EL PERSONAL DE CLASES Y MARINERÍA QUE SEA CAMBIADO DE ADSCRIPCIÓN, SE DEBERÁ REMITIR SU EXPEDIENTE DE CUERPO DEBIDAMENTE FOLIADO A SU NUEVA ADSCRIPCIÓN DENTRO DE LOS DIEZ DÍAS SIGUIENTES, ANEXANDO UNA DE LA SIGUIENTE DOCUMENTACIÓN. COPIA DEL CERTIFICADO. DOC. DE REFERENCIA DEL MOVIMIENTO. COPIA DEL CERTIFICADO DEL ÚLTIMO PAGO.

579.- ES EL PLAZO EN QUE SE CONCENTRARA AL ARCHIVO GENERAL DE LA ARMADA, EL EXPEDIENTE DE CUERPO DEL PERSONAL DE CLASES Y MARINERÍA, QUE CAUSE BAJA DEL SAAM O ASCIENDA A OFICIAL. DIEZ DIAS. CINCO. 5.

580.- ES EL PLAZO QUE SE DEBERÁN CONSERVAR EN LAS UNIDADES Y ESTABLECIMIENTOS, LOS EXPEDIENTES DEL PERSONAL DE CLASES Y MARINERÍA, QUE COMETAN EL DELITO DE DESERCIÓN. DIAS. UN AÑO. 5.

581.- ES UNO DE LOS DOCUMENTOS CON LOS CUALES SE FORMARÁ EL EXPEDIENTE PERSONAL O ACADÉMICO, EN CASO DE CAUSAR ALTA EL ASPIRANTE EN LOS PLANTELES NAVALES. CERTIFICADO ORIGINAL DEL ACTA DE NACIMIENTO EXPEDIDA POR OFICINA DE REGISTRO CIVIL. COPIA DEL ACTA. CERTIFICADO DE REPOSICION DE LA CREDENCIAL DE ELECTOR.

582.- ES UNO DE LOS DOCUMENTOS CON LOS CUALES SE FORMARÁ EL EXPEDIENTE PERSONAL O ACADÉMICO, EN CASO DE CAUSAR ALTA EL ASPIRANTE EN LOS PLANTELES NAVALES. CERTIFICADO DEL ACTA. CERTIFICADO DE ESTUDIOS DE SECUNDARIA PREPARATORIA. CERTIFICADO DE LA CREDENCIAL DE SERV. MILITAR.

583.- ES UNO DE LOS DOCUMENTOS CON LOS CUALES SE FORMARÁ EL EXPEDIENTE PERSONAL O ACADÉMICO, EN CASO DE CAUSAR ALTA EL ASPIRANTE EN LOS PLANTELES NAVALES. CARTA DE BUENA CONDUCTA. CARTA RECOMENDACIÓN. CARTA COMPROMISO.

584.- ES UNO DE LOS DOCUMENTOS CON LOS CUALES SE FORMARÁ EL EXPEDIENTE PERSONAL O ACADÉMICO, EN CASO DE CAUSAR ALTA EL ASPIRANTE EN LOS PLANTELES NAVALES. CERTIFICADO DE PERCEPCIONES. CERTIFICADO MÉDICO. CERTIFICADO PSICOLOGICO.

585.- ES UNO DE LOS DOCUMENTOS CON LOS CUALES SE FORMARÁ EL EXPEDIENTE PERSONAL O ACADÉMICO, EN CASO DE CAUSAR ALTA EL ASPIRANTE EN LOS PLANTELES NAVALES. DE PREJUICIO. RADIOGRAMA DE ARRIBO. OFICIO DE ACEPTACIÓN.

586.- DE LOS EXPEDIENTES DE LOS GUARDIAMARINAS APROBADOS EN EL EXAMEN PROFESIONAL, SE DESGLOSARÁN LOS ORIGINALES DE LOS DOCUMENTOS REQUERIDOS PARA. CALIFICACIONES. REGISTRO DEL TITULO Y OBTENCIÓN DE LA CEDULA PROFESIONAL. SU ACEPTACIÓN.

587.- ¿CON QUÉ SE SUSTITUIRÁN LOS DOCUMENTOS ORIGINALES QUE SE DESGLOSARÁN DE LOS EXPEDIENTES DE LOS GUARDIAMARINAS APROBADOS EN EL EXAMEN PROFESIONAL?. CALIFICACIONES. REGISTRO DEL TITULO. CON FOTOCOPIAS CERTIFICADAS DE LOS DOCUMENTOS DESGLOSADOS.

588.- ES UNA DE LAS FORMA EN QUE SE PROCEDERÁ, CUANDO LOS CADETES O ALUMNOS CAUSEN BAJA DEL SAAM POR ALGUNO DE LOS CAUSALES (INSUFICIENCIA ACADÉMICA, INADAPTACIÓN AL MEDIO, POR MALA CONDUCTA, POR SOLICITARLA). CALIFICACIONES. EL PLANTEL DEVOLVERÁ AL INTERESADO LOS ORIGINALES DE DOCUMENTOS PERSONALES PREVIO RECIBO. CON FOTOCOPIAS CERTIFICADAS DE LOS DOCUMENTOS.

589.- ES UNA DE LAS FORMA EN QUE SE PROCEDERÁ, CUANDO LOS CADETES O ALUMNOS CAUSEN BAJA DEL SAAM POR ALGUNO DE LOS CAUSALES (INSUFICIENCIA ACADÉMICA, INADAPTACIÓN AL MEDIO, POR MALA CONDUCTA, POR SOLICITARLA). SE LES ENTREGARÁ SU CARTILLA DE SMN LIBERADA SI CUMPLIÓ CON LOS REQUISITOS. EL PLANTEL DEVOLVERÁ ORIGINALES. CON FOTOCOPIAS CERTIFICADAS DE LOS DOCUMENTOS.

590.- ES EL PLAZO PARA REMITIR EL EXPEDIENTE DE LOS ALMIRANTES, CAPITANES Y OFICIALES, AL ARCHIVO GENERAL DE LA ARMADA, CADA VEZ QUE EL INTERESADO SEA CAMBIADO DE COMISIÓN O SE SEPARE DEL SERVICIO ACTIVO, DEBIDAMENTE FOLIADO. CUATRO DIAS. DIEZ DÍAS. TRES DIAS.

591.- LA PALABRA ARCHIVO SE DERIVA DEL LATÍN______ QUE DESIGNA EL LUGAR DONDE SE CONSERVAN LOS DOCUMENTOS INTERESANTES RELATIVOS A LA HISTORIA. ARCHIUM. ARCHIVO. ARCHIVISTICA.

592.- LA ARCHIVONOMÍA APLICA LOS PROCESOS DE______, ORGANIZACIÓN, INTEGRACIÓN, EJECUCIÓN, DIRECCIÓN Y CONTROL. ARCHIUM. PLANEACIÓN. PLANEAMIENTO.

593.- EL EXPEDIENTE DE CUERPO ES EL QUE SE LE FORMA AL PERSONAL DE_____ ADONDE SEA DESTINADO AL CAUSAR ALTA EN EL SAAM. CLASMAR. EGRESADOS. CURSANTES.

594.- ORGANIZAR ES LA ETAPA DEL PROCESO ADMINISTRATIVO APLICADO A LA ARCHIVONOMÍA QUE INCLUYE LA FASE DENOMINADA: ___________. BASE JURÍDICA. BASE LEGAL. BASE.

595.- _________ DE LOS EXPEDIENTES DEBERÁ CONTENER UNA ADVERTENCIA. LEYENDA. BASE LEGAL. LA CARATULA.

596.- ¿QUE ES PRIMORDIAL AL GENERAR LA DOCUMENTACIÓN DE UN ARCHIVO?. REVISARLA. SEPARARLA DE ACUERDO A LA TEMÁTICA. HACER CARPETAS.

597.- UNA VEZ QUE SE IDENTIFICA LA DOCUMENTACIÓN POR TEMAS EN UN ARCHIVO, ¿QUE ES NECESARIO ESTABLECER?. TIPO DE REVICION. UN LUGAR PARA GUARDARLA. SU UBICACIÓN Y LOCALIZACIÓN.

598.- EN LA FASE DE DIRIGIR SE NECESITA DELEGAR, _______, COORDINAR Y MANEJAR LOS CAMBIOS DE INNOVACIÓN EN EL LOGRO DE METAS. REVISAR. MOTIVAR. SU UBICACIÓN.

599.- EN LA FASE DE CONTROLAR HAY QUE ASEGURARSE DE QUE LOS PROCESOS_________CON LOS OBJETIVOS, CONFORME A LOS LINEAMIENTOS ARCHIVÍSTICOS. SE CUMPLAN. RENUEVEN. SE PUBLIQUEN.

600.- CRITERIOS DETERMINANTES DEL VALOR DE LOS DOCUMENTOS, ES EL CONCEPTO QUE SE UTILIZA CUANDO EXISTEN PRINCIPIOS ORALES QUE PERMITEN LLEGAR A FIRMES Y LÓGICAS. REVISAR. MOTIVAR. DECISIONES.

601.- EL EXPEDIENTE DE SEGURIDAD SOCIAL ES UNO DE________QUE SE LE INTEGRAN AL PERSONAL. LOS RESPONSABLES. ARCHIVOS. LOS EXPEDIENTES NAVALES.

602.- EL CICLO VITAL DE LOS DOCUMENTOS ES EL PROCESO TÉCNICO ARCHIVÍSTICO QUE SE DIVIDE EN_______FASES. UNA. TRES. 1.

603.- LA AUTORIZACIÓN DEL PADRE O TUTOR DE UN ASPIRANTE CUANDO ES MENOR DE EDAD, ES UNO DE LOS DOCUMENTOS CON LOS CUALES SE FORMARA EL EXPEDIENTE PERSONAL O ACADÉMICO EN CASO DE CAUSAR ALTA EN. LOS PLANTELES EDUCATIVOS. EN LAS UNIDADES. EN LOS BATALLONES.

604.- LA ARCHIVONOMÍA LO DEFINE: COMO LA PRIMERA EDAD DEL DOCUMENTO Y SE REFIERE EXCLUSIVAMENTE AL PERÍODO QUE INICIA AL SER GENERADO PARA CUMPLIR CON CIERTOS FINES ADMINISTRATIVOS, PROPICIANDO LA GESTIÓN O CONCLUSIÓN DE LOS ASUNTOS Y SU CONSULTA ES CONSTANTE. ARCHIVO DE TRÁMITE. FASE ACTIVA. CONTROLADOR.

605.- ES AQUEL QUE SE MANEJA EN LAS UNIDADES ADMINISTRATIVAS, CONTIENE DOCUMENTOS, EXPEDIENTES DE ASUNTOS QUE NO HAN SIDO RESUELTOS Y REQUIEREN DE UN PERIODO DE TIEMPO PARA SU CONCLUSIÓN Y SU CONSULTA ES CONSTANTE. ARCHIVO DE TRÁMITE. ARCHIVISTA. CONTROLADOR.

606.- ¿CUÁNDO PIERDE VIGENCIA EL ACTA DE NACIMIENTO DE UN INDIVIDUO??. CON LA PERDIDA. CON LA MUERTE DEL INDIVIDUO. CON LA DESAPARICION.

607.- ES EL CICLO VITAL DE LOS DOCUMENTOS QUE NOS AYUDA A IDENTIFICAR SUS CARACTERÍSTICAS Y EVOLUCIÓN DE LOS MISMOS, SE DIVIDE EN TRES FASES. FASE ACTIVA, SEMI-ACTIVA E INACTIVA. FASE DE INSPECCION. FASE DE DESAPARICION.

608.- CON ESTE PROCEDIMIENTO SE EVITARÁ QUE SE ACUMULEN DOCUMENTOS SIN VALOR, (COPIAS SIMPLES, FOTOCOPIAS, AL CARBÓN, DOCUMENTOS ILEGIBLES O REPETIDOS). REVICION. CLASIFICACION. EXPURGO DOCUMENTAL.

609.- ES IMPORTANTE QUE ANTES DE FACILITAR UN EXPEDIENTE, SE TOMEN MEDIDAS COMO SON . REVICION. EXPURGAR, FOLIAR Y COSER. EXPURGO DOCUMENTAL.

610.- ES UNA DE LAS TÉCNICAS DE ORGANIZACIÓN DE LOS ARCHIVOS. COSER. FOLIAR. TOPOGRÁFICA O POR ASUNTO.

611.- CONTROLAR EL PROCESO DE LA ORGANIZACIÓN EN EL LOGRO DE LOS OBJETIVOS PARA LA PREVENCIÓN OPORTUNA DE LOS PROBLEMAS QUE SE PRESENTEN EN LOS ARCHIVOS COMO SON LAS TRANSFERENCIAS, BAJAS, VALORACIONES, ETC.; ES PARTE DE LA FASE DE . COSER. CONTROLAR. ASUNTO.

612.- ES EL CONCEPTO QUE SE UTILIZA EN LA MAYORÍA DE LOS CASOS, CUANDO SURGE *NATURALMENTE*, POR LAS CIRCUNSTANCIAS, EL ACTA DE NACIMIENTO PIERDE VIGENCIA CON LA MUERTE DEL INDIVIDUO; EL COMPROBANTE DE VENTA DE UN TERRENO LA PIERDE CUANDO SE DA LA SIGUIENTE VENTA; EL CHEQUE BANCARIO CUANDO SE COBRA O CUANDO SE VENCE SIN COBRAR. FIN DE VIGENCIAS DOCUMENTALES. CONTROLAR. ASUNTO.

613.- EL PLAZO PRECAUCIONAL DE DOCUMENTOS DE GRAN INTERÉS, SERÁ MÁS AMPLIÓ QUE LOS LAPSOS DE ROTACIÓN DE LAS AUTORIDADES; EN MÉXICO, EL PERÍODO PRESIDENCIAL ES DE 6 AÑOS: EL PLAZO PRECAUCIONAL DEBE SER, MAYOR A ÉSTE, MENCIONE A QUE CAMPO SE REFIERE. VIGENCIAS DOCUMENTALES. POLÍTICO-SOCIAL. ASUNTO POLITICO.

614.- EL VALOR PRIMARIO DE LOS DOCUMENTOS NECESARIOS PARA LA ACTIVIDAD DE LA UNIDAD ADMINISTRATIVA QUE LOS PRODUJO O CONSERVA, COMPRENDE CUATRO CRITERIOS. VIGENCIAS DOCUMENTALES. POLÍTICO-SOCIAL-ECONOMICO-MILITAR. VALOR ADMINISTRATIVO, VALOR JURÍDICO, VALOR FISCAL Y VALOR INFORMATIVO.

615.- ES UNA DE LAS PREGUNTAS CON RESPUESTA AFIRMATIVA QUE SE FORMULAN, CUANDO LOS DOCUMENTOS YA NO TIENEN EL VALOR ADMINISTRATIVO. DEJARON DE SER ÚTILES LOS DOCUMENTOS PARA EL TEMA O ASUNTO QUE LES CONCIERNE. POLÍTICO-SOCIAL-ECONOMICO-MILITAR. VALOR ADMINISTRATIVO.

616.- ES UNA DE LAS PREGUNTAS CON RESPUESTA AFIRMATIVA QUE SE FORMULAN, CUANDO LOS DOCUMENTOS YA NO TIENEN EL VALOR ADMINISTRATIVO. PARA EL TEMA O ASUNTO QUE LES CONCIERNE. SE CONSERVA EL DOCUMENTO PORQUE ES RUTINARIO O PORQUE TIENE LA COSTUMBRE DE HACERLO. DEJARON DE SER ÚTILES LOS DOCUMENTOS.

617.- SON LOS QUE SE REFIEREN A DERECHOS A LARGO O CORTO PLAZO, DE LA ADMINISTRACIÓN PÚBLICA O DE LOS CIUDADANOS, Y QUE PUEDEN SER DECLARADOS EJECUTORIOS POR LOS TRIBUNALES (INCONFORMIDADES, PENSIÓN ALIMENTICIA, AMPAROS, ETC.). PORQUE ES RUTINARIO O PORQUE TIENE LA COSTUMBRE DE HACERLO. SE CONSERVA EL DOCUMENTO. VALOR JURÍDICO DE LOS DOCUMENTOS.

618.- SON LOS DOCUMENTOS QUE, ADEMÁS, DEL VALOR ÚNICO QUE POSEEN ÉSTOS PUEDEN RELACIONARSE POR SU NATURALEZA, O MATERIAL (PICTOGRAMAS, PAPIROS, PERGAMINOS, PAPEL, DISCO COMPACTO, DISKETTES, ETC.,) INDEPENDIENTEMENTE DEL VALOR DE SU CONTENIDO. PORQUE ES RUTINARIO. VALOR INFORMATIVO. O PORQUE TIENE LA COSTUMBRE DE GUARDARLO.

619.- CUANDO SE EXAMINAN DOCUMENTOS PARA DETERMINAR SU VALOR INFORMATIVO, SE FORMULARÁ LA SIGUIENTE PREGUNTA; SÍ SE CONTESTA *SI*, LOS DOCUMENTOS POSEEN AÚN VALOR DE INVESTIGACIÓN, DE TESTIMONIO HISTÓRICO Y SE DEBEN TRANSFERIR AL ARCHIVO HISTÓRICO. EL DOCUMENTO REVELA ASPECTOS IMPORTANTES PARA LA INSTITUCIÓN COMO SU ORG Y LOS CAMBIOS EFECTUADOS. VALOR INFORMATIVO. ES COSTUMBRE GUARDARLO.

620.- ES UNO DE LOS EXPEDIENTES NAVALES QUE SE INTEGRAN AL PERSONAL NAVAL. EL DOCUMENTO REVELA ASPECTOS IMPORTANTES. SEGURIDAD SOCIAL. LOS CAMBIOS EFECTUADOS.

621.- ¿A DÓNDE SE CONCENTRARÁ EL EXPEDIENTE DE CUERPO DEL PERSONAL DE CLASES Y MARINERÍA, QUE CAUSE BAJA DEL SAAM O ASCIENDA A OFICIAL?. ARCHIVO GENERAL. ARCHIVO DE CONCENTRACION. DIRECCIÓN DEL ARCHIVO GENERAL.

622.- ES UNO DE LOS DOCUMENTOS CON LOS CUALES SE FORMARÁ EL EXPEDIENTE PERSONAL O ACADÉMICO, EN CASO DE CAUSAR ALTA EL ASPIRANTE EN LOS PLANTELES NAVALES. EXAMEN APROBADO. ARCHIVO MEDICO. SOLICITUD DE INGRESO COMO CADETE O ALUMNO.

623.- ES UNO DE LOS DOCUMENTOS CON LOS CUALES SE FORMARÁ EL EXPEDIENTE PERSONAL O ACADÉMICO, EN CASO DE CAUSAR ALTA EL ASPIRANTE EN LOS PLANTELES NAVALES. CONOCIMIENTO AL ARCHIVO GENERAL. AUTORIZACIÓN DEL PADRE O TUTOR CUANDO ES MENOR DE EDAD. A LA DIRECCIÓN DEL ARCHIVO GENERAL.

624.- ES UNO DE LOS DOCUMENTOS CON LOS CUALES SE FORMARÁ EL EXPEDIENTE PERSONAL O ACADÉMICO, EN CASO DE CAUSAR ALTA EL ASPIRANTE EN LOS PLANTELES NAVALES. CARTILLA O PRECARTILLA DEL SMN. AUTORIZACIÓN. A LA DIRECCIÓN DEL ARCHIVO GENERAL.

625.- ¿CUÁNDO SE INTEGRARÁN EN LOS PLANTELES EDUCATIVOS NAVALES, EL EXPEDIENTE PERSONAL O ACADÉMICO DE ASPIRANTES A CADETES O ALUMNOS QUE SEAN ACEPTADOS?. AL REALIZAR LOS TRAMITES. AL PRESENTARSE EL INTERESADO AL PLANTEL. AL REUNIR LOS REQUISITOS.

626.- EN LOS PLANTELES EDUCATIVOS GLOSARÁN AL EXPEDIENTE PERSONAL O ACADÉMICO, LA DOCUMENTACIÓN INHERENTE A SU ALTA EN EL SAAM COMO CADETE O ALUMNO Y LA QUE SE GENERE DURANTE SU ESTANCIA EN EL MISMO HASTA APROBAR SU: PARTICULAR. EXAMEN PROFESIONAL. CUERPO.

627.- EN LAS UNIDADES Y ESTABLECIMIENTOS A QUE SEAN ADSCRITOS LOS GUARDIAMARINAS O PASANTES EN PERIODOS DE PRÁCTICAS, SE LES ABRIRÁ SU EXPEDIENTE DE. PARTICULAR. OFICIAL. CUERPO.

628.- ES EL PLAZO QUE TIENEN LAS UNIDADES Y ESTABLECIMIENTOS A QUE SEAN ADSCRITOS LOS GUARDIAMARINAS O PASANTES EN PERIODOS DE PRÁCTICAS, PARA REMITIR AL PLANTEL EDUCATIVO, EL EXPEDIENTE DEBIDAMENTE GLOSADO Y FOLIADO. DIEZ DÍAS. CINCO. TRES.

629.- ¿A DÓNDE SE REMITIRÁN LOS EXPEDIENTES DE LOS GUARDIAMARINAS APROBADOS EN EL EXAMEN PROFESIONAL?. A SU ADCRIPCION. DIRECCIÓN DEL ARCHIVO GENERAL. A LA ESCUELA NAVAL.

630.- ¿A DÓNDE SE REMITIRÁ EL EXPEDIENTE PERSONAL O ACADÉMICO DEL CADETE O ALUMNO CON LAS COPIAS DE LA DOCUMENTACIÓN QUE SE HAYA GENERADO?. A SU ADCRIPCION. ARCHIVO GENERAL DE LA NACION. DIRECCIÓN DEL ARCHIVO GENERAL.

631.- ¿CON QUÉ SE INTEGRARÁ EL EXPEDIENTE DE CUERPO DEL PERSONAL DE ALMIRANTES, CAPITANES Y OFICIALES?. RADIOGRAMA. OFICIO DE DESIGNACIÓN DE SU NUEVA COMISIÓN. TARJETA INFORMATIVA.

632.- ES EL EXPEDIENTE QUE SERÁ REMITIDO AL ARCHIVO GENERAL CADA VEZ QUE EL INTERESADO SEA CAMBIADO DE COMISIÓN O SE SEPARE DEL SERVICIO ACTIVO, DEBIDAMENTE FOLIADO. ALMIRANTES, CAPITANES Y OFICIALES. CLASMAR. CLASES Y MARINERIA.

633.- ES EL DOCUMENTO A TRAVÉS DEL CUAL EL OFICIAL MAYOR O EQUIVALENTE DE LAS DEPENDENCIAS DESINCORPORAN DEL RÉGIMEN DEL DOMINIO PÚBLICO LOS BIENES Y POR LO TANTO PIERDEN SU CARÁCTER DE INALIENABLES. TARJETA INFORMATIVA. ACUERDO ADMINISTRATIVO DE DESINCORPORACIÓN. ACTAS INFORMATIVAS.

634.- ES LA CLASIFICACIÓN DE LOS BIENES MUEBLES PARA REFERIRSE A LOS CUERPOS QUE PUEDEN TRASLADARSE DE UN LUGAR A OTRO, SE MUEVAN POR SÍ MISMOS O POR EFECTO DE UNA FUERZA EXTERIOR. TARJETA INFORMATIVA. POR SU CAPACIDAD. POR SU NATURALEZA.

635.- ES LA CLASIFICACIÓN DE LOS BIENES MUEBLES QUE SE REFIERE A LAS OBLIGACIONES Y LOS DERECHOS O ACCIONES QUE TIENEN POR OBJETO COSAS MUEBLES O CANTIDADES EXIGIBLES EN VIRTUD DE ACCIÓN PERSONAL. A DISPOSICION. POR DISPOSICIÓN DE LEY. POR NO SER UTILES.

636.- ES LA CLASIFICACIÓN DE LOS BIENES MUEBLES DENTRO DEL CÓDIGO CIVIL FEDERAL. LEYES Y REGLAMENTOS. POR DISPOSICIÓN DE LEY. POR SU NATURALEZA Y POR DISPOSICIÓN DE LEY.

637.- SON EJEMPLOS DE LA INTERPRETACIÓN A LA DENOMINACIÓN DE BIEN MUEBLE: NAVES DE TODO TIPO. EMBARCACIONES DE TODO GENERO Y DERECHOS DE AUTOR. UNIDADES POR SU NATURALEZA Y POR DISPOSICIÓN DE LEY.

638.- A LOS MATERIALES PROCEDENTES DE LA DEMOLICIÓN DE UN EDIFICIO Y LOS QUE SE HUBIEREN ACOPIADO PARA REPARARLO O PARA CONSTRUIR UNO NUEVO MIENTRAS NO SE HAYAN EMPLEADO EN LA FABRICACIÓN SE LES CONOCE TAMBIÉN COMO: BIEN. BIENES. BIENES MUEBLES.

639.- SON LOS BIENES CONSIDERADOS COMO IMPLEMENTOS O MEDIOS PARA EL DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES QUE REALIZAN LAS DEPENDENCIAS Y ENTIDADES, SIENDO SUSCEPTIBLES DE LA ASIGNACIÓN DE UN NÚMERO DE INVENTARIO. BIEN. BIENES INSTRUMENTALES. BIENES MUEBLES.

640.- SON LOS BIENES QUE POR SU UTILIZACIÓN EN EL DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES QUE REALIZAN LAS DEPENDENCIAS Y ENTIDADES, TIENEN UN DESGASTE PARCIAL O TOTAL Y SON CONTROLADOS A TRAVÉS DE UN REGISTRO INTERNO ANEXO A SUS INVENTARIOS, DADA SU NATURALEZA Y FINALIDAD EN EL SERVICIO. BIENES DE CONSUMO. BIENES INSTRUMENTALES. BIENES MUEBLES.

641.- SE LES DENOMINA ASÍ A LOS BIENES CUYA OBSOLESCENCIA O GRADO DE DETERIORO IMPOSIBILITA SU APROVECHAMIENTO EN EL SERVICIO. BIENES INUTILES. BIENES NO ÚTILES. BIENES PUTREFACTOS.

642.- SE LES DENOMINA ASÍ A LOS BIENES QUE SON AÚN FUNCIONALES, PERO QUE YA NO SE REQUIEREN PARA LA PRESTACIÓN DEL SERVICIO. INUTILES. BIENES NO ÚTILES. PUTREFACTOS.

643.- SE LES DENOMINA ASÍ A LOS BIENES QUE SE HAN DESCOMPUESTO Y NO SON SUSCEPTIBLES DE REPARACIÓN. BIENES COMERCIALES. BIENES NO ÚTILES. BIEN COMUN.

644.- SE LES DENOMINA ASÍ A LOS BIENES QUE SE HAN DESCOMPUESTO Y SU REPARACIÓN NO RESULTA RENTABLE. BIENES RAICES. BIENES NO ÚTILES. RENTABLES.

645.- LOS BIENES NO ÚTILES SON BIENES QUE SON DESECHOS Y _______SU REAPROVECHAMIENTO. NO ES POSIBLE. NO ÚTILES. RENTABLES.

646.- SE LES DENOMINA ASÍ A LOS BIENES QUE NO SON SUSCEPTIBLES DE APROVECHAMIENTO EN EL SERVICIO POR UNA CAUSA DISTINTA. NO ES POSIBLE. NO ÚTILES. RENTABLES.

647.- SE LES DENOMINA ASÍ A LOS RESIDUOS, DESPERDICIOS, RESTOS Y SOBRAS DE LOS BIENES. DESECHOS. ÚTILES DE REAPRO. INUTILIZABLES.

648.- ES LA SEPARACIÓN DE UN BIEN DEL PATRIMONIO DEL GOBIERNO FEDERAL. DESECHOS. ÚTILES DE REAPRO. DESINCORPORACIÓN PATRIMONIAL.

649.- ES EL DOCUMENTO EN EL QUE SE DESCRIBE EL BIEN Y SE ACREDITA LAS CAUSAS DE NO UTILIDAD. DESCRIMINAR. DICTAMEN DE NO UTILIDAD. ESTUDIO.

650.- ES LA TRANSMISIÓN DE LA PROPIEDAD DE UN BIEN, COMO ES EL CASO DE LA VENTA, DONACIÓN, PERMUTA Y DACIÓN EN PAGO. DISPOSICIÓN FINAL. MODO DE EMPLEO. ESTUDIO DE UTILIZACION.

651.- SE REFIERE AL TRASPASO INTERNO DE UN BIEN MUEBLE ENTRE DEPARTAMENTOS QUE PERTENECEN A UNA SOLA UNIDAD ADMINISTRATIVA Y POR TANTO SON DE LA MISMA CÉDULA DE INVENTARIO. CAMBIO DE LUGAR. MOVIMIENTO INTERNO. CAMBIO ENTRE AREAS.

652.- LOS PROCEDIMIENTOS DE LICITACIÓN PÚBLICA, SUBASTA, INVITACIÓN A CUANDO MENOS TRES PERSONAS Y ADJUDICACIÓN DIRECTA SON EJEMPLOS DE: PROCEDIMIENTOS DE VENTA. TRASPASO. VALOR PARA VENTA.

653.- ES EL DOCUMENTO FIRMADO POR EL RESPONSABLE DIRECTO DE LA UTILIZACIÓN DEL LOS BIENES MUEBLES REQUISITADO DE MANERA INDIVIDUAL. PROCEDIMIENTOS DE VENTA. TRASPASO. RESGUARDO.

654.- ES EL ACTO LEGAL POR MEDIO DEL CUAL UNA UNIDAD ADMINISTRATIVA TRANSFIERE A OTRA UNIDAD ADMINISTRATIVA LA *CUSTODIA* Y *DERECHO DE USO* DE UN BIEN INSTRUMENTAL. PROCEDIMIENTOS DE VENTA. TRASPASO. RESGUARDO.

655.- ES EL VALOR ESPECÍFICO, ASIGNADO POR EL RESPONSABLE DE LOS RECURSOS MATERIALES PARA INSTRUMENTAR LA VENTA DE BIENES, CON BASE AL VALOR MÍNIMO. PROCEDIMIENTOS DE VENTA. TRASPASO. VALOR PARA VENTA.

656.- ES EL VALOR GENERAL O ESPECÍFICO QUE RIGE LA SECRETARÍA DE LA FUNCIÓN PÚBLICA O POR EL CUAL ESTÁ ESTABLEZCA UNA METODOLOGÍA QUE LO DETERMINE, O EL OBTENIDO A TRAVÉS DE UN AVALÚO. VALOR MÍNIMO. VALOR MAXIMO. VALOR PARA VENTA.

657.- A FIN DE RACIONALIZAR EL ESFUERZO EN EL CONTROL DE LOS BIENES MUEBLES DE LA SECRETARÍA DE MARINA, ESTOS SE CLASIFICAN TOMANDO EN CONSIDERACIÓN: __________. VALOR MÍNIMO. LA DURABILIDAD DE SU VIDA ÚTIL, IMPORTANCIA Y COSTO. VALOR ESTIMATIVO O POR SIMILITUD.

658.- ES EL DOCUMENTO QUE DEBERÁ ELABORARSE AL RECIBIRSE UN BIEN OTORGADO POR PERSONA FÍSICA O MORAL A TÍTULO GRATUITO. SE ASENTARÁ VALOR POR ANTECEDENTE, ESTIMATIVO O SIMILITUD. ACTA ADMINISTRATIVA DE RECEPCIÓN POR DONACIÓN. ACTA ADMINISTRATIVA DE RECEPCIÓN POR VENTA. ACTA ADMINISTRATIVA DE RECEPCIÓN POR ADQUISICIÓN.

659.- ES EL DOCUMENTO QUE SE ELABORA AL LOCALIZAR EN LA UNIDAD ADMINISTRATIVA UN BIEN Y QUE DESPUÉS DE EXHAUSTIVA INVESTIGACIÓN SE CONTINÚE IGNORANDO SU PROCEDENCIA ASENTANDO SU VALOR ESTIMATIVO O POR SIMILITUD. ACTA ADMINISTRATIVA DE RECEPCIÓN POR DONACIÓN. ACTA ADMINISTRATIVA DE INCORPARICIÓN AL SISTEMA. ACTA ADMINISTRATIVA DE INCORPORACIÓN AL INVENTARIO.

660.- ES EL VALOR DEL BIEN QUE SE ASENTARÁ EN EL ACTA ADMINISTRATIVA DE INCORPORACIÓN AL INVENTARIO. VALOR ESTIMATIVO O POR SIMILITUD. VALOR ESTIMATIVO PARA VENTA. VALOR ESTIMATIVO.

661.- ES EL ACTA QUE SE LEVANTA CUANDO SE TRANSFIERE EL DOMINIO DE UN BIEN MUEBLE DE UNA UNIDAD ADMINISTRATIVA A OTRA UNIDAD ADMINISTRATIVA. ASENTANDO EL VALOR DE INVENTARIO DEL BIEN. ACTA ADMINISTRATIVA DE INCORPORACIÓN AL INVENTARIO. ACTA ADMINISTRATIVA POR TRASPASO-RECEPCIÓN. ACTA ADMINISTRATIVA DE RECEPCIÓN POR DONACIÓN.

662.- ES EL CASO EN DONDE NO SE LEVANTA EL ACTA ADMINISTRATIVA POR TRASPASO-RECEPCIÓN. CUANDO SOLO SE MUEVE DE UNA UNIDAD A OTRA UNIDAD INTERNA. CUANDO SE ENTREGA EL BIEN A OTRA UNIDAD DE LA MISMA ADSCRIPCIÓN. AL CAMBIAR LA CUSTODIA DE UN BIEN MUEBLE ENTRE CARGOS O DEPARTAMENTOS DE LA MISMA UNIDAD.

663.- ACTA QUE SE ELABORA CUANDO UN BIEN MUEBLE EN BUEN ESTADO SEA DESMONTADO DE UNA UNIDAD ADMINISTRATIVA Y *DEPOSITADO* EN ASTILLERO O CENTRO DE REPARACIONES PARA POSTERIORMENTE INSTALARLO EN OTRA UNIDAD. ACTA ADMINISTRATIVA EN DEPOSITARÍA. ACTA ADMINISTRATIVA POR TRASPASO-RECEPCIÓN. ACTA ADMINISTRATIVA DE RECEPCIÓN POR DONACIÓN.

664.- DOCUMENTO QUE SE ELABORA CUANDO EL BIEN ESTE EN DESUSO POR OBSOLESCENCIA, MAL ESTADO DE OPERACIÓN, CONSERVACIÓN, SER INCOSTEABLE SU OPERACIÓN O REPARACIÓN. SOLICITUD DE DESINCORPORACIÓN. SOLICITUD DE BAJA. SOLICITUD DE EXCLUSIÓN.

665.- DOCUMENTO QUE SE ELABORA PARA INFORMAR A LA H. SUPERIORIDAD SOBRE EXTRAVÍO, PÉRDIDA FORTUITA O FALTANTE DE UN BIEN; SIN RESPONSABILIDAD DIRECTA SOBRE TERCERAS PERSONAS. ACTA ADMINISTRATIVA. ACTA CIRCUNSTANCIADA. ACTA DE POLICÍA JUDICIAL MILITAR.

666.- DOCUMENTO QUE SE ELABORA PARA INFORMAR A LA H. SUPERIORIDAD SOBRE ROBO, DESTRUCCIÓN NEGLIGENTE O DOLOSA; CON RESPONSABILIDAD DIRECTA DE TERCERA(S) PERSONA(S). ACTA ADMINISTRATIVA. ACTA CIRCUNSTANCIADA. ACTA DE POLICÍA JUDICIAL MILITAR.

667.- ESTE DOCUMENTO SE ELABORA CUANDO UN BIEN ES ENTREGADO PARA REPARACIÓN O PARA SU EXCLUSIÓN DEFINITIVA. RECIBO POR ENTREGA DE EFECTO. RECIBO POR ENTREGA PARA REPARACIÓN. RECIBO POR ENTREGA PARA BAJA.

668.- ES EL DOCUMENTO QUE AVALA QUE EL USUARIO DIRECTO DEL BIEN A SU CARGO CUENTA FÍSICAMENTE CON ÉL Y CONLLEVA A QUE HAGA BUEN USO. AVALÚO. RESGUARDO. AFECTACIÓN.

669.- SE LE DENOMINA ASÍ A LA ASIGNACIÓN DE LOS BIENES MUEBLES A UN ÁREA, PERSONA Y/O SERVICIO DETERMINADOS. AVALÚO. RESGUARDO. AFECTACIÓN.

670.- ES EL RESULTADO DEL PROCESO DE ESTIMAR EL VALOR DE UN BIEN, DETERMINANDO LA MEDIDA DE SU PODER DE CAMBIO EN UNIDADES MONETARIAS Y A UNA FECHA DETERMINADA. AVALÚO. RESGUARDO. AFECTACIÓN.

671.- ES UN DICTAMEN TÉCNICO EN EL QUE SE INDICA EL VALOR DE UN BIEN A PARTIR DE SUS CARACTERÍSTICAS FÍSICAS, SU UBICACIÓN, SU USO Y DE UNA INVESTIGACIÓN Y ANÁLISIS DE MERCADO. AVALÚO. RESGUARDO. AFECTACIÓN.

672.- ES LA CANCELACIÓN DEL REGISTRO DE UN BIEN EN EL INVENTARIO DE LA DEPENDENCIA, UNA VEZ CONSUMADA SU DISPOSICIÓN FINAL O CUANDO EL BIEN SE HUBIERE EXTRAVIADO, ROBADO O SINIESTRADO. FALTANTE. ALTA. BAJA.

673.- UNO DE LOS: ___________, DE LA HOJA DE ACTUACIÓN ES EVALUAR EN FORMA PERMANENTE Y PERIÓDICA LA ACTUACIÓN PROFESIONAL Y CONDUCTA DEL PERSONAL DE ALMIRANTES, CAPITANES Y OFICIALES EN SU DESEMPEÑO EN EL SERVICIO NAVAL. OBJETIVOS SECUNDARIOS. OBJETIVOS PRIMARIOS. OBJETIVOS TERCIARIOS.

674.- UNO DE LOS: __________, DE LA HOJA DE ACTUACIÓN ES CONTAR CON UN DOCUMENTO OFICIAL PARA LA FORMULACIÓN DE LAS EVALUACIONES DEL PERSONAL PARTICIPANTE EN LOS CONCURSOS DE SELECCIÓN PARA ASCENSO. OBJETIVOS SECUNDARIOS. OBJETIVOS PRIMARIOS. OBJETIVOS TERCIARIOS.

675.- CONTAR CON UN DOCUMENTO OFICIAL DONDE SE ESTABLEZCA Y: ____________, LAS ACCIONES MERITORIAS REALIZADAS POR EL PERSONAL NAVAL, ES UNO DE LOS OBJETIVOS SECUNDARIOS DE LA HOJA DE. CONCLUYAN. CERTIFICADO. CERTIFIQUE.

676.- UNO DE LOS: __________, DE LA HOJA DE ACTUACIÓN ES SERVIR COMO INSTRUMENTO DE JUICIO PARA LA ASIGNACIÓN DE CARGOS O COMISIONES, ASÍ COMO EN SU CASO PARA COMPROBACIÓN DE CONDUCTA MILITAR Y CIVIL DEL PERSONAL CUANDO SE REQUIERA. OBJETIVOS SECUNDARIOS. OBJETIVOS PRIMARIOS. OBJETIVOS TERCIARIOS.

677.- UNO DE LOS: _________, DE LA HOJA DE ACTUACIÓN ES CONTAR CON UN DOCUMENTO CON LA VALIDEZ LEGAL, QUE SE REQUIERE EN ASUNTOS DE CARÁCTER JURÍDICO. OBJETIVOS SECUNDARIOS. OBJETIVOS PRIMARIOS. OBJETIVOS TERCIARIOS.

678.- ES EL DOCUMENTO CON VALIDEZ LEGAL, EN EL CUAL SE CONCEPTÚA LA ACTUACIÓN DE LOS ALMIRANTES, CAPITANES Y OFICIALES, DURANTE DETERMINADO PERÍODO DE SU SERVICIO DENTRO DE LA ARMADA DE MÉXICO. HOJA DE ACTUACIÓN. DATOS GENERALES. INFORME DE EVALUACIÓN.

679.- DOCUMENTO OFICIAL DONDE SE REGISTRAN LOS DATOS SIGNIFICATIVOS ACTUALES E HISTORIALES DE SERVICIO DEL PERSONAL DE ALMIRANTES, CAPITANES Y OFICIALES Y SE CONSTITUIRÁ DE LA INFORMACIÓN BÁSICA DE LOS DATOS DEL EVALUADO Y LA CERTIFICACIÓN DEL COMANDANTE DE LA UNIDAD. HOJA DE ACTUACIÓN. DATOS GENERALES. INFORME DE EVALUACIÓN.

680.- DOCUMENTO QUE REGISTRA EN FORMA GRÁFICA Y NUMÉRICA, LA EVOLUCIÓN DE LOS DIVERSOS CONCEPTOS APLICADOS AL PERSONAL EVALUADO, CON LA FINALIDAD DE DETERMINAR SU ACTUACIÓN PROFESIONAL Y CONDUCTA EN EL SERVICIO NAVAL. HOJA DE ACTUACIÓN. DATOS GENERALES. INFORME DE EVALUACIÓN.

681.- LA EVALUACIÓN ES IMPORTANTE PARA EL EVALUADOR PORQUE PERMITE CONOCER Y DETERMINAR LAS CARACTERÍSTICAS PROFESIONALES Y DE: _________, DE SU PERSONAL SUBORDINADO, A FIN DE OBTENER SU MÁXIMO APROVECHAMIENTO EN EL SERVICIO Y EN LA ASIGNACIÓN DE COMISIONES O CARGOS QUE LE ENCOMIENDE EN SU UNIDAD O ESTABLECIMIENTO. CONDUCTA. CONOCIMIENTO. RESPETO.

682.- ES IMPORTANTE LA EVALUACIÓN PARA: _____________, YA QUE PROPORCIONA INFORMACIÓN OFICIAL, ESPECÍFICA Y ORGANIZADA PARA LA TOMA DE DECISIONES EN CUANTO A LA SELECCIÓN PARA ASIGNACIÓN DE CARGOS, COMISIONES Y SELECCIÓN PARA ASCENSOS. LA UNIDAD. EL SUBORDINADO. LA INSTITUCIÓN.

683.- ES ENTENDIDA COMO EL CONJUNTO DE PRINCIPIOS, NORMAS Y PROCEDIMIENTOS QUE GUÍAN LA ACTUACIÓN DEL PERSONAL NAVAL PARA EL CUMPLIMIENTO DE LAS FUNCIONES ASIGNADAS. DOCTRINA NAVAL. LEGISLACIÓN NAVAL. ADOCTRINAMIENTO.

684.- SON LOS QUE EJECUTA EL PERSONAL NAVAL, AISLADA O COLECTIVAMENTE, EN CUMPLIMIENTO DE LAS ÓRDENES QUE RECIBE O EN EL DESEMPEÑO DE LAS FUNCIONES QUE LE COMPETEN SEGÚN SU JERARQUÍA, CARGO O COMISIÓN. ACTOS DEL SERVICIO. LIDERAZGO. DEBERES COMUNES.

685.- NORMA A LA QUE EL PERSONAL NAVAL SUJETA SU CONDUCTA, TIENE COMO BASE LA OBEDIENCIA Y UN ALTO CONCEPTO DEL HONOR, LA JUSTICIA Y LA MORAL Y POR OBJETO, EL FIEL Y EXACTO CUMPLIMIENTO DE LOS DEBERES QUE DICTAN LAS LEYES Y REGLAMENTOS NAVALES. DISCIPLINA. DEBER. LEGISLACIÓN.

686.- _________, ES EL CONJUNTO DE OBLIGACIONES QUE EL SERVICIO IMPONE AL PERSONAL DE LA ARMADA EN VIRTUD DE LA JERARQUÍA QUE OSTENTE O DEL CARGO O COMISIÓN QUE DESEMPEÑE Y SU CUMPLIMIENTO ES EL MEDIO POR EL CUAL SE OBTIENE LA DISCIPLINA. LEALTAD. DEBER. SUBORDINACIÓN.

687.- SON DE OBSERVANCIA OBLIGATORIA Y LOS SEÑALADOS PARA LAS JERARQUÍAS, CARGOS CUERPOS O SERVICIOS, SON APLICABLES EN SU ESPECIALIDAD Y DE FORMA ACUMULATIVA A TODO EL PERSONAL EN SU PARTE CORRESPONDIENTE. DEBERES COLECTIVOS. DEBERES NAVALES. DEBERES COMUNES.

688.- EL PERSONAL NAVAL DEBERÁ CONSERVAR Y MANTENER DE MANERA DIGNA EL PRESTIGIO DE LA ARMADA, DEL CUAL ES HEREDERO, DEBE CONSIDERARLO COMO UN: _________, RESULTADO DE LA HISTORIA, LA CULTURA NAVAL Y EL ESFUERZO DE TODOS SUS INTEGRANTES. BIEN COLECTIVO. BIEN COMÚN. BIEN GENERAL.

689.- EL COMPROMISO QUE IMPONE EL SERVICIO NAVAL ES EL COMPROMISO DE ACEPTAR CON ORGULLO Y DIGNIDAD LOS SACRIFICIOS Y DEBERES QUE LE IMPONE EL SERVICIO NAVAL, MANIFESTANDO SIEMPRE UNA ACTITUD DE COOPERACIÓN Y SOLIDARIDAD CON BASE EN EL: _______, SUBORDINANDO SU INTERÉS PERSONAL AL CUMPLIMIENTO DEL DEBER. ESPÍRITU DE CUERPO. BIEN COLECTIVO. DEBER.

690.- DEBERÁ OBSERVAR EN TODOS SUS ACTOS LAS NORMAS DE URBANIDAD, CORTESÍA, ÉTICA Y BUENAS COSTUMBRES, CON EL OBJETO DE QUE SU ACTUACIÓN SE TRADUZCA EN PRESTIGIO Y BUEN NOMBRE DE LA ARMADA. CONOCIMIENTO. COMPORTAMIENTO. SUBORDINACIÓN.

691.- _________, ES CUANDO EL SUPERIOR CONOCE A SUS SUBORDINADOS, PARTICULARMENTE SU CAPACIDAD, MENTALIDAD, APTITUDES, CUALIDADES Y LIMITACIONES, CON LA FINALIDAD DE OBTENER SU MÁXIMO APROVECHAMIENTO EN EL SERVICIO Y EN LA ASIGNACIÓN DE LAS COMISIONES Y CARGOS QUE SE LE ENCOMIENDEN. CONOCIMIENTO DE SU PERSONAL. DESCONOCIMIENTO DE SU PERSONAL. POSICIÓN O AUTORIDAD.

692.- EL SUPERIOR MANTENDRÁ CON SUS SUBORDINADOS UN CONTACTO PERSONAL QUE LE PERMITA CONOCER Y ATENDER SUS INQUIETUDES Y NECESIDADES, TRATÁNDOLES CON CONSIDERACIÓN Y DEFERENCIA, SIN PERMITIRSE FAMILIARIDADES EN EL SERVICIO O FUERA DE ÉL, QUE PUEDAN AFECTAR SU AUTORIDAD O PRESTIGIO Y NO TOLERARÁ NI DISIMULARÁ LA: ___________. SUBORDINACIÓN. DESIGUALDAD. INSUBORDINACIÓN.

693.- SIGNIFICA NO CONDICIONAR EL CUMPLIMIENTO DE LOS DEBERES Y DESEMPEÑO DE CARGOS Y COMISIONES, A CUALQUIER DEMANDA O PETICIÓN DE MEJORES SATISFACTORES EN SUS INTERESES PERSONALES. HONESTIDAD. IGUALDAD. HONRADEZ.

694.- EL PERSONAL NAVAL ADMINISTRARÁ CON HONESTIDAD E INTEGRIDAD LOS MEDIOS Y RECURSOS PUESTOS A SU DISPOSICIÓN, EVITANDO EL DISPENDIO, MAL USO, DESAPROVECHAMIENTO Y GASTO INNECESARIO EN EL CONSUMO DE LOS BIENES DE LA ARMADA. HONESTIDAD. IGUALDAD. HONRADEZ.

695.- NINGÚN MIEMBRO DE LA ARMADA SERÁ OBJETO DE DISCRIMINACIÓN POR RAZÓN DE RAZA, GÉNERO, RELIGIÓN, OPINIÓN O CUALQUIER OTRA CONDICIÓN PERSONAL O SOCIAL; ASÍ MISMO NO DISCRIMINARÁ POR NINGÚN MOTIVO A PERSONA ALGUNA SEA CIVIL O MILITAR. HONESTIDAD. IGUALDAD. HONRADEZ.

696.- EL PERSONAL NAVAL TENDRÁ PROFUNDO RESPETO A LA: ______, DE TAL MODO QUE NADIE TENGA QUE ESPERAR EL FAVOR DEL SUPERIOR, NI TEMER O ESTAR SUJETO A LAS ARBITRARIEDADES DEL MISMO. HONESTIDAD. IGUALDAD. JUSTICIA.

697.- EVITARÁ HACER PRESIÓN MORAL O MATERIAL POR SÍ O A TRAVÉS DEL PERSONAL BAJO SUS ÓRDENES EN CONTRA DE CUALQUIER OTRO MILITAR O PERSONA ALGUNA, EMPLEANDO SU: __________, PARA OBTENER UN BENEFICIO PERSONAL. POSICIÓN O AUTORIDAD. RESPONSABILIDAD. LIDERAZGO.

698.- QUIEN EJERZA UN MANDO O DIRECCIÓN ES RESPONSABLE DE SU UNIDAD O ESTABLECIMIENTO Y CUIDARÁ QUE SE CUMPLAN LAS ÓRDENES Y DISPOSICIONES ÍNTEGRAMENTE, UTILIZANDO LOS MEDIOS DISPONIBLES PARA CUMPLIR SU MISIÓN. POSICIÓN O AUTORIDAD. RESPONSABILIDAD. LIDERAZGO.

699.- EL PERSONAL NAVAL DEBE DESARROLLAR LAS CUALIDADES PERSONALES QUE LO DISTINGAN COMO LÍDER Y APLICAR LOS PRINCIPIOS DE: ___________, COMO EL MEDIO PARA LOGRAR LA EFICIENCIA EN EL EJERCICIO DE AUTORIDAD Y LA EXCELENCIA EN EL CUMPLIMIENTO DE SUS OBLIGACIONES. POSICIÓN O AUTORIDAD. RESPONSABILIDAD. LIDERAZGO.

700.- ESTE PROCESO ES UN MECANISMO DE LA POLÍTICA INSTITUCIONAL, FORTALECE LA DOCTRINA NAVAL, EL ORDEN INTERNO Y FAVORECE LA FORMACIÓN DEL PROFESIONAL NAVAL DESEADO. DE EVALUACIÓN. PROCESO DE EVALUACIÓN. EVALUADOR.

701.- EL: ____________, SE CONSTITUYE EN UNA HERRAMIENTA DE SELECCIÓN PARA EL ALTO MANDO, RAZÓN POR LA CUAL ES UNA RESPONSABILIDAD Y COMO TAL, ES IRRENUNCIABLE Y NO COMPARTIBLE. DE EVALUACIÓN. PROCESO DE EVALUACIÓN. EVALUADOR.

702.- EL : _________, OBSERVARÁ Y CONOCERÁ CADA UNO DE LOS ASPECTOS QUE CONFORMAN LAS COMISIONES Y TAREAS QUE DESEMPEÑA EL EVALUADO, PONIENDO ESPECIAL ATENCIÓN EN AQUELLAS QUE SON PRIORITARIAS EN RAZÓN DE LA MISIÓN DE SU UNIDAD O ESTABLECIMIENTO. DE EVALUACIÓN. PROCESO DE EVALUACIÓN. EVALUADOR.

703.- DE ACUERDO AL CALENDARIO DE EVALUACIÓN ANUAL DE LA HOJA DE ACTUACIÓN DEL PERSONAL DE ALMIRANTES, DE CAPITANES Y OFICIALES, ES EL MES QUE CORRESPONDE EL CIERRE DE PERIODO A LOS PRIMEROS MESTRES. FEBRERO. JUNIO. ABRIL.

704.- DE ACUERDO AL CALENDARIO DE EVALUACIÓN ANUAL DE LA HOJA DE ACTUACIÓN DEL PERSONAL DE ALMIRANTES, DE CAPITANES Y OFICIALES, ES: ________, EL MES QUE CORRESPONDE EL CIERRE DE PERIODO A LOS TENIENTES FRAGATA: FEBRERO. JUNIO. ABRIL.

705.- DE ACUERDO AL CALENDARIO DE EVALUACIÓN ANUAL DE LA HOJA DE ACTUACIÓN DEL PERSONAL DE ALMIRANTES, DE CAPITANES Y OFICIALES, ES: ________, EL MES QUE CORRESPONDE EL CIERRE DE PERIODO A LOS CAPITANES CORBETA. FEBRERO. JUNIO. ABRIL.

706.- DE ACUERDO AL CALENDARIO DE EVALUACIÓN ANUAL DE LA HOJA DE ACTUACIÓN DEL PERSONAL DE ALMIRANTES, DE CAPITANES Y OFICIALES, ES: _____, EL MES QUE CORRESPONDE EL CIERRE DE PERIODO A LOS CAPITANES NAVÍO. AGOSTO. JUNIO. ABRIL.

707.- DE ACUERDO AL CALENDARIO DE EVALUACIÓN ANUAL DE LA HOJA DE ACTUACIÓN DEL PERSONAL DE ALMIRANTES, CAPITANES Y OFICIALES, ES: ______, EL MES QUE CORRESPONDE EL CIERRE DE PERIODO A LOS VICEALMIRANTES. AGOSTO. JUNIO. OCTUBRE.

708.- CUANDO LA INTERPRETACIÓN DEL RESULTADO DE LA EVALUACIÓN DE UN ALMIRANTE, CAPITÁN U OFICIAL HAYA SIDO COMO INSUFICIENTE, ÉSTE DEBERÁ SER EVALUADO A LOS: _______ DE LA EVALUACIÓN, HASTA QUE OBTENGA LA CALIFICACIÓN DE REGULAR O SUPERIOR. CUATRO MESE. DOCE MESES. SEIS MESES.

709.- EL PERSONAL NAVAL SERÁ EVALUADO POR: ____________, DENTRO DE LA ESTRUCTURA ORGÁNICA, A QUIEN SE LE DENOMINARÁ EVALUADOR Y PODRÁ SER DE LA CATEGORÍA DE ALMIRANTE, CAPITÁN U OFICIAL EN SERVICIO ACTIVO. SU INMEDIATO SUPERIOR. SU UNIDAD ADMINISTRATIVA. UN COMITÉ EVALUADOR.

710.- PARA INTEGRAR LA HOJA DE ACTUACIÓN DEL PERSONAL QUE SE ENCUENTRE A DISPOSICIÓN POR RESOLUCIÓN DEL ORGANISMO DISCIPLINARIO Y EN SITUACIÓN ESPECIAL POR ENCONTRARSE EN PROCESO, ÚNICAMENTE SE INTEGRARÁ PARA ÉSTOS CASOS: ___________. SU INMEDIATO SUPERIOR. SU UNIDAD ADMINISTRATIVA. UN COMITÉ EVALUADOR.

711.- DE LOS INTEGRANTES DEL COMITÉ, POR LO MENOS DOS DE ELLOS DEBERÁN TENER COMO REQUISITO INDISPENSABLE EL CONOCER LA ACTUACIÓN DEL EVALUADO POR UN MÍNIMO DE: _______, UNIDAD O ESTABLECIMIENTO. MENOS DE 90 DÍAS DE SERVICIO EN LA UNIDAD O ESTABLECIMIENTO. MAS DE 90 DÍAS DE SERVICIO EN LA UNIDAD O ESTABLECIMIENTO. MAS DE 120 DIAS DE SERVICIO EN LA UNIDAD O ESTABLECIMIENTO.

712.- ¿A DÓNDE PERTENECEN LOS VICEALMIRANTES QUE NO SERÁN EVALUADOS EN SUS HOJAS DE. AL CONSEJO DEL ALMIRANTAZGO. AL CONSEJO DE SUPERIOR. AL CONSEJO DE HONOR.

713.- DE CONFORMIDAD CON EL MANUAL PARA LA INTEGRACIÓN DE LA HOJA DE ACTUACIÓN, UNA DE LAS FUNCIONES DE LOS: ________, ES OBSERVAR LOS PRINCIPIOS, PRECEPTOS DOCTRINARIOS, NORMAS Y PROCEDIMIENTOS QUE ESTABLECE EL PRESENTE MANUAL. EVALUADORES. REVISOR. REVISOR.

714.- DE CONFORMIDAD CON EL MANUAL PARA LA INTEGRACIÓN DE LA HOJA DE ACTUACIÓN, UNA DE LAS FUNCIONES DE LOS: _________, ES EVALUAR LOS CONCEPTOS DEL INFORME DE EVALUACIÓN. EVALUADORES. EVALUADO. REVISOR.

714.- DE CONFORMIDAD CON EL MANUAL PARA LA INTEGRACIÓN DE LA HOJA DE ACTUACIÓN, UNA DE LAS FUNCIONES DE LOS: _________, ES EVALUAR LOS CONCEPTOS DEL INFORME DE EVALUACIÓN. EVALUADORES. REVISOR. EVALUADO.

716.- DE LOS INTEGRANTES DEL COMITÉ EVALUADOR DE HOJAS DE ACTUACIÓN, POR LO MENOS DOS DE ELLOS DEBERÁN TENER COMO REQUISITO INDISPENSABLE EL CONOCER LA ACTUACIÓN DEL EVALUADO POR UN MÍNIMO DE: _________, DE SERVICIO EN LA UNIDAD O ESTABLECIMIENTO. DOCE MESES. OCHO MESES. SEIS MESES.

717.- VALIDAR LA LEGALIDAD DE LA HOJA DE ACTUACIÓN DEL PERSONAL DE ALMIRANTES, CAPITANES Y OFICIALES DE LA ARMADA DE MÉXICO, CONSTITUIDO EN LA UNIDAD O ESTABLECIMIENTO NAVAL, ES UNA DE LAS FUNCIONES DE LOS INTEGRANTES DE: LOS CONSEJOS DE HONOR. LOS ORGANISMOS DISCIPLINARIOS. LOS ORGANISMOS JURISDICIONALES.

718.- DE CONFORMIDAD CON LOS LINEAMIENTOS PARA LOS ORGANISMOS DISCIPLINARIOS, LOS MANDOS CORRESPONDIENTES VIGILARÁN QUE, EN LA AUSENCIA DE ALGÚN INTEGRANTE DEL ORGANISMO DISCIPLINARIO, SEA DESIGNADO UNO NUEVO QUE SUPLA SU AUSENCIA, POR TRATARSE DE UN ORGANISMO: _________. DE CARÁCTER JURISDICIONAL. DE CARÁCTER TEMPORAL. DE CARÁCTER PERMANENTE.

719.- LA CERTIFICACIÓN DE LA HOJA DE ACTUACIÓN DE ALMIRANTES, CAPITANES Y OFICIALES QUE REALICEN ESTUDIOS EN UNIVERSIDADES CIVILES O PLANTELES MILITARES AJENOS A LA INSTITUCIÓN, EN PERSONAL DE LA CATEGORÍA DE ALMIRANTES SERÁN VALIDADOS POR: ________. CONSEJO DE HONOR SUPERIOR. CONSEJOS JURISDICIONALES. LA JUNTA DE ALMIRANTES.

720.- EL CONCEPTO: _________, CONSISTE EN RECOPILAR INFORMACIÓN VÁLIDA, CONFIABLE Y SIGNIFICATIVA, ACERCA DE LA ACTUACIÓN PROFESIONAL Y CONDUCTA DE LOS ALMIRANTES, CAPITANES Y OFICIALES EN SERVICIO ACTIVO, DE MANERA PERMANENTE Y CONTINUA. REVISIÓN. PROCEDIMIENTO. SUPERVISIÓN.

721.- SON DOCUMENTOS OFICIALES QUE SERVIRÁN AL EVALUADOR PARA ELABORAR LA HOJA DE ACTUACIÓN, LOS CUALES DEBERÁ RECOPILAR PARA CONTAR CON LOS ELEMENTOS QUE LE PERMITAN TENER UN MEJOR JUICIO DEL EVALUADO. DOCUMENTOS DEL PROCESO. CARGOS Y COMISIONES DESEMPEÑADOS. DETALL O EQUIVALENTE.

722.- ÉSTE APARTADO SIRVE PARA REGISTRAR DE MANERA OPORTUNA, ORDENADA, CLARA Y CONCRETA LA INFORMACIÓN BÁSICA Y DATOS DEL SERVICIO DEL EVALUADO COMO ACTUACIONES Y DESEMPEÑOS SIGNIFICATIVOS DE CARÁCTER POSITIVO O NEGATIVO DEL EVALUADO. DATOS GENERALES. CARGOS Y COMISIONES DESEMPEÑADOS. DETALL O EQUIVALENTE.

723.- ES LA OFICINA DONDE DEBERÁ SER ASENTADA LA INFORMACIÓN GENERAL DEL EVALUADO, ANTES DE QUE EL EVALUADOR REQUISITE EL INFORME DE EVALUACIÓN. DATOS GENERALES. CARGOS Y COMISIONES DESEMPEÑADOS. DETALL O EQUIVALENTE.

724.- ES EL RESPONSABLE DE QUE LA INFORMACIÓN ASENTADA EN LOS DATOS GENERALES SEA REGISTRADA CON BASE EN DOCUMENTACIÓN QUE LA SUSTENTE. SUPERVISOR. COMANDANTE O DIRECTOR. REVISOR.

725.- EN ESTE APARTADO SE DEBERÁ ASENTAR TODOS LOS CARGOS QUE HUBIERE DESEMPEÑADO EL ELEMENTO. DATOS GENERALES. CARGOS Y COMISIONES DESEMPEÑADOS. DETALL O EQUIVALENTE.

726.- EN ESTE APARTADO SE ASENTARÁN LAS VACACIONES, LICENCIAS DE CUALQUIER TIPO, REBAJES, HOSPITALIZACIONES Y CUALQUIER OTRA QUE NO ESTE SEÑALADA EN OTRO APARTADO. DATOS GENERALES. CARGOS Y COMISIONES DESEMPEÑADOS. AUSENCIAS TEMPORALES Y SUS CAUSAS.

727.- LA: ____________, SE DEBERÁ REGISTRAR DENTRO DE LOS CAMPOS CORRESPONDIENTES, DEBIENDO VERIFICAR LA VERACIDAD DE LA INFORMACIÓN, COTEJÁNDOLOS CON LOS DOCUMENTOS OFICIALES QUE SE REQUIERAN. INFORMACIÓN GENERAL. INFORMACIÓN BÁSICA. AUSENCIAS TEMPORALES Y SUS CAUSAS.

728.- EN ESTE APARTADO SE DEBERÁ REGISTRAR ÚNICAMENTE LA INFORMACIÓN QUE SE HAYA GENERADO DURANTE EL PERÍODO DE LA EVALUACIÓN. DATOS GENERALES. INFORMACIÓN BÁSICA. DATOS DEL SERVICIO.

729.- ES EL PROCEDIMIENTO ADMINISTRATIVO MEDIANTE EL CUAL SE LEGALIZA EL DOCUMENTO DATOS GENERALES, ASIMISMO AVALA LA INFORMACIÓN OBTENIDA DE DOCUMENTOS LEGÍTIMOS Y ACREDITA LA VERACIDAD DE LOS HECHOS ASENTADOS EN CITADO INFORME. CERTIFICACIÓN. EVALUACIÓN. REVISIÓN.

730.- SE DEBERÁ PEGAR UNA FOTOGRAFÍA TAMAÑO INFANTIL, A COLOR, DE FRENTE, SIN TOCADO, DEL EVALUADO EN LA PARTE SUPERIOR DERECHA DEL INFORME DE EVALUACIÓN, ÚNICAMENTE EN LAS EVALUACIONES ANUALES CORRESPONDIENTES A AÑOS CUYA TERMINACIÓN SEA EN NÚMERO: _______. PAR. IMPAR. NÚMEROS Y LETRAS.

731.- ES QUIEN FIRMARÁ LA CERTIFICACIÓN CON EL VISTO BUENO DEL COMANDANTE O DIRECTOR DE LA UNIDAD O ESTABLECIMIENTO. COMANDANTE DE LA UNIDAD. COMANDANTE DE ZONA. COMANDANTE DE REGIÓN.

732.- ES EL SISTEMA EN EL CUAL SE INTEGRA Y CAPTURA EL MEMORIAL DE SERVICIOS DEL PERSONAL DE CLASES Y MARINERÍA DE LA ARMADA DE MÉXICO. SISTEMA DE INVENTARIO DEL RECURSO HUMANO. SISTEMA DE REVISIÓN DE PERSONAL. SISTEMA DE EVALUACIÓN DIGITAL DEL DESEMPEÑO.

733.- ES UNO DE LOS OBJETIVOS FUNDAMENTALES DE LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO. MANTENER AL DIA EL INVENTARIO DE PERSONAL. MANTENER ACTUALIZADO EL INVENTARIO DEL RECURSO HUMANO. MANTENER CARGADO EL PERSONAL AL INVENTARIO.

734.- _________, ESTABLECER ESTRATEGIAS DE MEJORA CONTINUA DE LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO, DE ACUERDO AL MANUAL PARA LA INTEGRACIÓN DEL MEMORIAL DE SERVICIO. ES UNO DE LOS OBJETIVOS FUNDAMENTALES. ES UNO DE LOS OBJETIVOS SECUNDARIOS. ES UNA DE LAS METAS.

735.- EN LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO; ES UNO DE LOS OBJETIVOS FUNDAMENTALES. PERMITIR MEDICIONES DE RENDIMIENTO DE PERSONAL. SABER QUE CAPACIDADES TIENE EL PERSONAL. COMPARAR LAS CAPACIDADES DE RENDIMIENTO DEL PERSONAL.

736.- ES LO QUE OCURRE CUANDO EL EVALUADOR CALIFICA AL ELEMENTO PREDISPUESTO Y LE ASIGNA UNA CALIFICACIÓN AÚN ANTES DE LLEVAR A CABO LA OBSERVACIÓN DE SU DESEMPEÑO, BASADO EN LA SIMPATÍA O ANTIPATÍA QUE EL ELEMENTO LE PRODUCE. EFECTO DE HALO O AUREOLA. TENDENCIA A LA MEDICIÓN CENTRAL. TENDENCIA A LA SUBJETIVIDAD DE LOS EVALUADORES.

737.- ESTAS MEDICIONES DEL DESEMPEÑO PUEDEN OCURRIR CON MAYOR FRECUENCIA CUANDO EL EVALUADOR NO LOGRA CONSERVAR LA IMPARCIALIDAD EN SU APRECIACIÓN DE LOS SUBCONCEPTOS. EFECTO DE HALO O AUREOLA. TENDENCIA A LA MEDICIÓN CENTRAL. TENDENCIA A LA SUBJETIVIDAD DE LOS EVALUADORES.

738.- ES CUANDO LOS EVALUADORES TIENDEN A EVITAR LAS CALIFICACIONES MUY ALTAS O MUY BAJAS, DISTORSIONANDO DE ESTA MANERA SUS MEDICIONES PARA QUE SE ACERQUEN AL PROMEDIO O CALIFICAR AL PERSONAL DENTRO DE LA MEDIA DE LA ESCALA. EFECTO DE HALO O AUREOLA. TENDENCIA A LA MEDICIÓN CENTRAL. TENDENCIA A LA SUBJETIVIDAD DE LOS EVALUADORES.

739.- ESTAS MEDICIONES DEL DESEMPEÑO OCURREN CUANDO LA INEXACTITUD DERIVA DE LA COMPARACIÓN CON OTRO EVALUADO. EFECTO DE HALO O AUREOLA. TENDENCIA A LA MEDICIÓN CENTRAL. ERROR DE CONTRASTE.

740.- ES UNO DE LOS OBJETIVOS FUNDAMENTALES DE LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO AL APROVECHAR LOS RESULTADOS: COMO INFORMACIÓN PARA EVALUAR AL PERSONAL PARTICIPANTE. COMO INFORMACIÓN DE ENTRADA PARA OTROS SISTEMAS DE ADMON DE REC. HUMANOS. COMO DATOS DE CONOCIMIENTO SOBRE OTRSA PERSONAS.

741.- PLANEAR EL TRATAMIENTO DE RECURSOS HUMANOS: ______________. ES UNO DE LOS OBJETIVOS FUNDAMENTALES. ES UNO DE LOS OBJETIVOS SECUNDARIOS. ES UNO DE LOS OBJETIVOS DE SECUNDARIA.

742.- ES UNO DE LOS OBJETIVOS FUNDAMENTALES DE LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO. DAR OPORTUNIDADES DE CRECIMIENTO Y CONDICIONES DE PARTICIPACIÓN. DAR IGUALDAD A TODO EL PERSONAL EN CRECIMIENTO Y PARTICIPACIÓN. CONOCER LAS CAPACIDADES DEL PERSONAL EVALUADO.

743.- CONOCER EL POTENCIAL HUMANO A CORTO, MEDIANO Y LARGO PLAZO ES: _____________, INSTITUCIÓN. CONOCER LAS CAPACIDADES DE DESEMPEÑO. UNA DESVENTAJA DE LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO. UNA VENTAJA DE LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO.

744.- VENTAJA DE LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO PARA LA INSTITUCIÓN. TENER UN MEJOR CONTROL DE LAS CAPACIDADES DEL PERSONAL. DAR MAYOR DINÁMICA A LAS POLÍTICAS DE RECURSOS HUMANOS. CONOCER EL POTENCIAL DEL PERSONAL NAVAL.

745.- _____________, ES UNA DE LAS VENTAJAS DE LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO PARA LA INSTITUCIÓN. ACTIVAR EL DESEMPEÑO DEL PERSONAL NAVAL. MOTIVAR AL PERSONAL. MEJORAR EL DESEMPEÑO DEL PERSONAL.

746.- EN LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO PARA LA INSTITUCIÓN SELECCIONAR AL PERSONAL PARA LA ASIGNACIÓN DE PUESTOS SE CONSIDERA: ___________. UNA DESVENTAJA DE LA EVALUACIÓN. UNA VENTAJA DE LA EVALUACIÓN. UN AVANCE EN LA EVALUACIÓN.

747.- ES UNA DE LAS VENTAJAS DE LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO PARA LA INSTITUCIÓN. DISTINGUIR AL PERSONAL MEDIANTE SU DESEMPEÑO. RESALTAR AL PERSONAL MEJOR DESEMPEÑADO. CONOCER AL PERSONAL MEJOR DISTINGUIDO.

748.- ES LA TENDENCIA DEL EVALUADOR A CONSIDERAR QUE SUS PROPIOS VALORES, SUS PRÁCTICAS, CREENCIAS, TRADICIONES, ETC., O QUE LAS DE SU GRUPO SON LAS MEJORES, Y QUE LAS PRÁCTICAS Y CREENCIAS DEL EVALUADO SON INCORRECTAS, ATRASADAS, *EXCESIVAMENTE RUIDOSAS* O *PELIGROSAS*. LA DESINFORMACIÓN. LA SOBERVIA. EL ETNOCENTRISMO.

749.- ESTAS MEDICIONES DEL DESEMPEÑO SON ORIGINADAS POR EL DESEO INCONSCIENTE DE AGRADAR Y CONQUISTAR POPULARIDAD, MUCHOS EVALUADORES PUEDEN ADOPTAR ACTITUDES SISTEMÁTICAMENTE BENÉVOLAS O ESTRICTAS. INTERFERENCIA DE RAZONES SUBCONSCIENTES. INTERFERENCIA DE RAZONES PERSONALES. INTERFERENCIA DE INTERESES PERSONALES.

750.- TANTO EL EVALUADOR COMO EL EVALUADO DEBEN CONOCER PERFECTAMENTE EL SISTEMA, COMPRENDER Y ACEPTAR LOS CONCEPTOS Y SUBCONCEPTOS DEL INFORME DE EVALUACIÓN, ___________, ASÍ COMO LOS NIVELES DE CALIDAD. LA PUNTUACIÓN DE TODOS LOS APARTADOS DE LA EVALUACIÓN. LAS ESCALAS DE PUNTUACIÓN, LAS DESCRIPTIVAS Y LAS GRAFICAS. LOS DATOS GENERALES Y DATOS PERSONALES.

751.- LA RESPONSABILIDAD DEL DESARROLLO DEL SISTEMA, EL PROCESAMIENTO DE LA INFORMACIÓN, LA MEDICIÓN Y EL SEGUIMIENTO DEL DESEMPEÑO DEL RECURSO HUMANO RECAE EN: LA DIRECCIÓN GENERAL ADJUNTA DE PERSONAL. LA DIRECCIÓN DE OFICIALIA MAYOR. LA DIRECCIÓN GENERAL DE RECURSOS HUMANOS.

752.- RECONOCER LAS NECESIDADES DE INSTRUCCIÓN Y CAPACITACIÓN DE DESARROLLO ES: CONOCER LAS VENTAJAS DE LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO. DE LAS DESVENTAJAS DE LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO. DE LAS VENTAJAS DE LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO PARA LA INSTITUCIÓN.

753.- ES UNA DE LAS VENTAJAS DE LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO PARA LA INSTITUCIÓN. PERMITIR CONOCER EL DESARROLLO DEL PERSONAL. PERMITIR LA PLANEACIÓN DEL DESARROLLO PROFESIONAL. PERMITIR LA CAPACITACION DEL PERSONAL.

754.- DESARROLLAR LA CAPACIDAD DE AUTO-EVALUACIÓN ES UNA DE LAS VENTAJAS. DE LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO PARA LA INSTITUCIÓN. DE LA SUPERVISIÓN DEL DESEMPEÑO DEL PERSONAL. DE LA REVISIÓN DE LAS CAPACIDADES DE LA INSTITUCIÓN.

755.- ES UNA DE LAS VENTAJAS DE LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO PARA LA INSTITUCIÓN. IDENTIFICAR NECESIDADES DE DESARROLLO DE LA INSTITUCIÓN. IDENTIFICAR NECESIDAD INTERNA DE CAPACITACIÓN. IDENTIFICAR NECESIDADES EXTERNAS EN RELACIÓN AL DESARROLLO DEL PERSONAL.

756.- ES EL DOCUMENTO CON VALIDEZ LEGAL, EN EL CUAL SE CONCEPTÚA LA ACTUACIÓN DEL PERSONAL DE CLASES Y MARINERÍA, DURANTE UN DETERMINADO PERIODO DE SU VIDA DENTRO DE LA ARMADA. MEMORIAL DE SERVICIOS. EVALUACIÓN DE DESARROLLO. EL INFORME DE VIDA.

757.- ES EL DOCUMENTO DONDE SE REGISTRA DE MANERA ORDENADA, CLARA Y CONCRETA LA INFORMACIÓN BÁSICA Y DATOS SIGNIFICATIVOS DEL DESEMPEÑO EN EL SERVICIO DEL EVALUADO, YA SEAN LOS ASPECTOS POSITIVOS O NEGATIVOS Y SIEMPRE QUE INCIDAN DIRECTAMENTE EN SU DESARROLLO DENTRO DE LA INSTITUCIÓN. MEMORIAL DE SERVICIOS. EVALUACIÓN DE DESARROLLO. EL INFORME DE VIDA.

758.- EL INFORME DE VIDA ESTA DIVIDIDO EN: ___________________. DATOS DE LA ADSCRIPCIÓN, DATOS DEL PERSONAL, DATOS GENERALES. INFORMACIÓN BÁSICA, DATOS DEL SERVICIO Y CERTIFICACIÓN. CERTIFICADOS, DATOS PERSONALES Y DATOS DOMICILIARIOS.

759.- EL INFORME DE EVALUACIÓN CONSTA DE CUATRO CONCEPTOS ¿CUÁLES SON?. APTITUD EN SU EMPLEO, CARACTERÍSTICAS INDIVIDUALES, DISCIPLINA Y DESEMPEÑO POTENCIAL. CAPACIDADES INDIVIDUALES, COMPORTAMIENTO, ACTITUD, POTENCIAL. COMPORTAMIENTO, DESEMPEÑO, FORMAS DE LA PERSONA, ETC.

760.- ES UNA DE LAS VENTAJAS DE LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO PARA LA INSTITUCIÓN. CONTAR CON UN CERTIFICADO VIGENTE PARA RESOLVER ASUNTOS JURÍDICOS. TENER UN DOCUMENTO CERTIFICADO CON VALIDEZ LEGAL. CONTAR CON UN DOCUMENTO CON VALIDEZ LEGAL, QUE SE REQUIERE EN ASUNTOS DE CARÁCTER JURÍDICO.

761.- CONTAR CON UNA HERRAMIENTA PARA EVALUAR OBJETIVAMENTE LA ACTITUD Y DESEMPEÑO DEL PERSONAL ES: UNA DE LAS VENTAJAS DE LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO PARA EL EVALUADOR. ES UNA DE LAS VENTAJAS DE LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO PARA EL EVALUADO. UNA DE LAS DESVENTAJAS DE LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO PARA EL EVALUADOR.

762.- ES UNA DE LAS VENTAJAS QUE REPRESENTA PARA EL EVALUADOR, LA EVALUACIÓN DEL. CONOCER LAS NECESIDADES Y PROPONER MEJORAS. DETECTAR NECESIDADES Y PROPONER ACCIONES PARA MEJORAR. UBICAR LAS NECESIDADES Y DAR OPCIONES DE MEJORAS.

763.- SE CONSIDERA COMO UNA DE LAS VENTAJAS DE LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO PARA EL. APOYAR LA COMUNICACIÓN INTER PERSONAL. AYUDAR EN LA RELACIÓN ENTRE EL PERSONAL. MEJORAR LA RELACIÓN Y COMUNICACIÓN ENTRE EL PERSONAL.

764.- CONOCER LAS REGLAS DEL: ________, DEL DESEMPEÑO PARA EL EVALUADO. FORMATO DE EVALUACION DEL PERSONAL. SISTEMA MEDIANTE EL CUAL SE EVALÚA. SISTEMA DE INFORMACIÓN DE LOS EVALUADOS.

765.- _____________, EN CUANTO A SU DESEMPEÑO ES UNA DE LAS VENTAJAS DE LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO PARA EL EVALUADO, DE ACUERDO AL MANUAL PARA LA INTEGRACIÓN DEL MEMORIAL DE SERVICIO. ENTENDER LAS EXPECTATIVAS DE SU JEFE. CONOCER LAS NECESIDADES DE SU JEFE. ATENDER LAS SUGERENCIAS DE SU JEFE.

766.- ___________, PARA MEJORAR SU DESEMPEÑO ES UNA DE LAS VENTAJAS DE LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO PARA EL EVALUADO. SABER QUE HARA SU JEFE. CONOCER LAS MEDIDAS TOMADAS POR EL JEFE. SABER QUE MEDIDAS TOMARÁ SU JEFE.

767.- ES UNA DE LAS VENTAJAS DE LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO PARA EL EVALUADO. OBTENER INFORMACIÓN SUFICIENTE PARA EVALUAR. ADQUIRIR LA INFORMACIÓN QUE LE PERMITE SU EVALUACIÓN Y AUTOCRÍTICA. CONTAR CON LA INFORMACIÓN SUFICIENTE PARA LA AUTOCRÍTICA.

768.- CONTAR CON UN DOCUMENTO CON VALIDEZ LEGAL, QUE SE REQUIERE EN ASUNTOS DE CARÁCTER JURÍDICO ES UNA VENTAJA DE: _____________. LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO PARA EL EVALUADO. LA EVALUACIÓN DE SU CONDUCTA DEL EVALUADO. LA EVALUACIÓN DEL DESARROLLO PARA EL EVALUADO.

769.- ES UNA DE LAS CARACTERÍSTICAS DE LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO. SABER HASTA DONDE PODEMOS LLEGAR. PERMITIR EL ESTABLECIMIENTO DE OBJETIVOS. ESTABLECER METAS.

770.- PARA FAVORECER EL DESARROLLO DEL PERSONAL SE NECESITA: ____________. CONOCER EL DESARROLLO DE LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO. CONOCER LAS CAPACIDADES DE LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO. CONOCER LAS CARACTERÍSTICAS DE LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO.

771.- LA OBJETIVIDAD FAVORECIDA POR SU: ____________, ES UNA DE LAS CARACTERÍSTICAS DE LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO. DESEMPEÑO. DESARROLLO. METODOLOGÍA.

772.- DENTRO DEL MEMORIAL DE SERVICIOS PARA EL PERSONAL DE CLASES Y MARINERÍA, ENCUADRAN DE MANERA GLOBAL EL RESULTADO TOTAL DEL EVALUADO. NIVELES DE CALIDAD. FORMAS DE CALIDAD. GRAFÍCAS DE CALIDAD.

773.- ES UNO DE LOS ERRORES FRECUENTES AL REALIZAR LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO. EFECTO DE HALO O AUREOLA. TENDENCIA A LA SUBJETIVIDAD DE LOS EVALUADORES. TENDENCIA A LA MEDICIÓN CENTRAL.