TIC
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Título del Test:
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¿Cuál es el orden correcto de las áreas de competencia según el Marco de Referencia de la Competencia Digital Docente (INTEF)?. Hardware, Software, Redes, Sistemas Operativos y Seguridad. A1, A2, B1, B2, C1, C2. Información, Comunicación, Creación de contenido, Seguridad y Resolución de problemas. Compromiso profesional, Contenidos digitales, Enseñanza y aprendizaje, Evaluación y retroalimentación, Empoderamiento del alumnado, Desarrollo de la competencia digital del alumnado. En la analogía de la cocina para explicar el funcionamiento de una computadora, ¿qué elemento representa al 'Programa'?. La encimera. Los ingredientes. La receta. El plato terminado. ¿Qué es el 'tamaño de palabra' en un microprocesador?. La cantidad de bits que el microprocesador puede manejar de una sola vez. La capacidad total de almacenamiento del disco duro. La velocidad en MHz a la que trabaja el procesador. El número de núcleos que tiene la CPU. Sobre las direcciones en una red, ¿cuál es la diferencia clave entre la dirección MAC y la dirección IP?. La IP es el número de bastidor y la MAC es la matrícula. La MAC es temporal y la IP es fija de fábrica. Ambas son asignadas por el proveedor de internet. La MAC es un identificador único permanente de fábrica y la IP cambia según la red a la que te conectes. ¿Qué ocurre cuando se produce el fenómeno de 'Swapping' o memoria virtual?. El sistema operativo reserva un trozo del disco duro para que actúe como RAM de emergencia. Se borran archivos temporales para liberar espacio en el disco. El procesador aumenta su velocidad automáticamente. El ordenador se conecta a otro equipo para usar su memoria. Según el temario, ¿por qué se recomienda NO usar la cuenta de administrador para el uso diario?. Porque si entra un virus o se comete un error, el daño puede ser total al tener privilegios absolutos. Porque consume mucha más memoria RAM. Porque no permite navegar por internet. Porque el sistema operativo va más lento. ¿Cuál es una característica fundamental de un Objeto de Aprendizaje Reusable (RLO) según Polsani (2003)?. Solo puede ser un vídeo. Debe estar escrito solo en lenguaje PHP. Debe ser gratuito siempre. Autocontenido: No necesita recursos externos para funcionar y cumplir su objetivo. Dentro del software de código abierto, ¿qué diferencia al Software Libre del Open Source según el texto?. No existe ninguna diferencia, son sinónimos exactos. El Software Libre es siempre de pago. El Software Libre se centra en la ética y libertad, mientras que el Open Source en la eficiencia técnica. El Open Source no permite ver el código fuente. ¿Qué estándar permite que los contenidos educativos digitales sean compatibles entre distintas plataformas como Moodle?. PDF. SCORM. HTTP. JPG. ¿Qué tipo de sistema es Moodle según la clasificación de CMS?. Un ERP orientado a empresas. Un CMS genérico como WordPress. Un sistema de diseño gráfico. Un LCMS (Learning Content Management System). En la configuración de una red, ¿qué servicio se encarga de traducir una dirección web como 'www.google.es' a su dirección IP numérica correspondiente?. Filtrado MAC. Gateway (Puerta de enlace). DHCP. DNS. ¿Cuál es la función principal del 'Kernel' o núcleo en un sistema operativo?. Diseñar la interfaz gráfica para el usuario. Almacenar permanentemente las fotos del usuario. Navegar por internet de forma segura. Gestionar directamente el hardware y repartir los recursos del sistema. Si un docente quiere permitir que otros profesores modifiquen y mezclen su material educativo, ¿qué licencia Creative Commons es la más adecuada para fomentar esta apertura?. CC-BY-SA (Atribución - Compartir Igual). Licencia privativa de software. CC-BY-NC-ND (Atribución - No Comercial - Sin Obra Derivada). Copyright estándar. ¿Qué representa la característica 'Autocontenido' en un Objeto de Aprendizaje (RLO)?. Que el objeto tiene todo lo necesario para cumplir su objetivo sin depender de enlaces externos. Que el código fuente no puede ser visto por nadie. Que debe estar guardado en un pendrive. Que solo puede ser utilizado por un único alumno a la vez. Dentro del modelo de las 5R de Wiley para contenido abierto, ¿a qué se refiere la acción de 'Remezclar' (Remix)?. Combinar el contenido original con otros materiales para crear algo nuevo. Hacer copias exactas del contenido original. Traducir el texto a otro idioma sin cambiar nada más. Borrar el contenido antiguo para que nadie lo use. Sobre la seguridad en el router, ¿qué hace exactamente el 'Filtrado MAC'?. Aumenta la velocidad de descarga de la fibra óptica. Oculta el nombre de la red WiFi (SSID). Permite la conexión solo a dispositivos cuyo identificador físico único esté en una lista blanca. Cambia la contraseña de la red cada hora. ¿Cuál es la principal ventaja de utilizar una 'Máquina Virtual' (Guest) según el temario?. Sirve para aumentar la capacidad del disco duro físico. Hace que el hardware real funcione al doble de velocidad. Elimina la necesidad de tener memoria RAM física. Permite probar otros sistemas operativos de forma aislada sin riesgo para el sistema principal. En la gestión de archivos de un sistema operativo, ¿qué son los 'Metadatos'?. La papelera de reciclaje del sistema. Información extra como el autor, la fecha de creación o los permisos de lectura. El contenido principal del documento (el texto o la imagen). Un tipo de virus que borra el disco duro. Sobre la historia de los sistemas operativos, ¿cuál fue el hito relevante ocurrido en 1992?. El lanzamiento del primer iPhone. La aparición de Windows 3.1 y el nacimiento de GNU/Linux. La creación de la primera computadora mecánica. El fin del uso de los sistemas operativos. ¿Qué herramienta se menciona como ideal para que los docentes creen sus propios materiales educativos interactivos sin saber programación?. eXeLearning. Adobe Photoshop. Monitor de Sistema. BIOS del sistema. ¿En qué año se aprobó definitivamente el Marco de Referencia de la Competencia Digital Docente tras su última actualización?. 2013. 2017. 2020. 2022 (resolución 4 mayo 2022). ¿Cuál de estas NO es una de las 5R del contenido abierto según Wiley?. Retener. Reinstalar. Remezclar. Revisar. ¿Qué herramienta se define como un LCMS (Learning Content Management System)?. WordPress. Windows 11. Moodle. eXeLearning (es un editor, no un LCMS). Si comparamos un ordenador con una cocina, ¿qué componente físico representaría la "encimera" o espacio de trabajo?. El disco duro. La memoria RAM. El microprocesador. La fuente de alimentación. El "ciclo de vida" de la información en una computadora sigue el orden: Entrada → Proceso → Salida. Proceso → Entrada → Salida. Salida → Proceso → Entrada. Almacenamiento → Entrada → Salida. ¿Qué mide el "Tamaño de palabra" de un microprocesador?. La cantidad de letras que puedes escribir en Word. La velocidad en Gigahertz (GHz). La cantidad de bits que puede manejar de una sola vez. El tamaño físico del chip en milímetros. ¿Qué sucede cuando el sistema operativo realiza "Swapping"?. Se intercambian archivos entre dos usuarios. Se usa una parte del disco duro como si fuera memoria RAM (memoria virtual). El ordenador se apaga para ahorrar energía. Se actualiza el software automáticamente. En una red local, ¿cuál es la función del DNS?. Darle una dirección IP automática al ordenador. Proteger el WiFi con una contraseña. Traducir nombres (como www.google.es) en direcciones IP numéricas. Conectar el cable de fibra óptica al router. ¿Qué ventaja ofrece el uso de una "Máquina Virtual" (Guest)?. Aumenta la velocidad de internet. Permite probar sistemas operativos de forma aislada y segura. Limpia físicamente los componentes del PC. Permite que el monitor tenga más resolución. Según Polsani, para que un objeto de aprendizaje sea "Interoperable" debe: Ser muy pequeño para que quepa en cualquier sitio. Ser independiente de la plataforma o sistema donde se use. Necesitar conexión a internet obligatoriamente. Estar bloqueado para que nadie lo modifique. ¿Cuál es la diferencia principal entre Software Libre y Open Source?. El precio; uno es gratis y el otro no. La filosofía; el Libre se enfoca en la ética y el Open Source en la técnica. El idioma en el que están programados. Que el Software Libre no se puede instalar en Windows. ¿Qué estándar permite que el progreso de un alumno en una actividad se guarde correctamente en Moodle?. PDF. HTML5. SCORM. ISO-9001. ¿Cuál es el objetivo principal del marco europeo DigComp?. Regular el uso de ordenadores en los centros. Clasificar la competencia digital de las personas. Sustituir los sistemas educativos nacionales. Crear nuevos lenguajes de programación. ¿Qué organismo adaptó el DigComp a la realidad española en 2017?. Unión Europea. Junta de Andalucía. INTEF. UNESCO. ¿Cuál de las siguientes NO es una fase del ciclo básico de una computadora?. Entrada. Proceso. Almacenamiento. Salida. El hardware se define como: Los programas que usa el ordenador. Las instrucciones del sistema operativo. La parte física y tangible del sistema. Los datos almacenados en la nube. ¿Cuál de los siguientes es un sistema operativo?. Microsoft Word. Google Chrome. Windows. Spotify. La función principal del sistema operativo es: Crear documentos. Controlar el hardware y dar servicios a las aplicaciones. Almacenar datos permanentemente. Proteger solo contra virus. ¿Qué componente se encarga de ejecutar las instrucciones de los programas?. Memoria RAM. Disco duro. Microprocesador (CPU). Tarjeta gráfica. Qué es un bit?. Un conjunto de 8 bytes. La unidad mínima de información. Un tipo de archivo. Una instrucción del procesador. Actualmente, la mayoría de los ordenadores trabajan con un tamaño de palabra de: 16 bits. 32 bits. 48 bits. 64 bits. Una red LAN se caracteriza por: Conectar países distintos. Usar satélites. Tener un alcance local. Ser siempre inalámbrica. ¿Qué dirección identifica de forma única y permanente a un dispositivo?. IP. DNS. Gateway. MAC. El cortafuegos (firewall) sirve para: Aumentar la velocidad de Internet. Traducir nombres web. Decidir qué tráfico se permite o se bloquea. Almacenar contraseñas. ¿Qué garantiza el sistema operativo respecto a los archivos?. Solo la velocidad. Integridad y privacidad. El tamaño del archivo. La compresión automática. Un sistema multitarea permite: Usar un solo usuario. Ejecutar una sola aplicación. Ejecutar varios programas a la vez. Trabajar sin sistema operativo. ¿Cuál es la principal diferencia entre RAM y disco duro?. La RAM es permanente. El disco duro es más rápido. La RAM es volátil y rápida. El disco duro solo guarda programas. ¿Cuántos bits tiene un byte?. 4. 8. 16. 32. Formatear un disco significa: Borrar físicamente el disco. Prepararlo para almacenar datos. Aumentar su capacidad. Copiar archivos. ¿Qué es un proceso?. Un archivo guardado. Un programa en ejecución. Un usuario del sistema. Una carpeta del sistema. ¿Quién creó el kernel Linux?. Richard Stallman. Bill Gates. Steve Jobs. Linus Torvalds. El software libre se caracteriza principalmente por: Ser siempre gratuito. No tener errores. Permitir usar, estudiar, modificar y compartir el código. Funcionar solo en Linux. Si un objeto de aprendizaje "no necesita de recursos externos para funcionar y cumplir con su objetivo", decimos que es: Reusable. Autocontenido. Durable. Accesible. ¿En qué país y año nació originalmente el proyecto eXeLearning?. España, 2010. Estados Unidos, 1995. Nueva Zelanda, 2007. Alemania, 2012. ¿Qué diferencia principal existe entre un CMS y un LCMS?. El CMS es gratuito y el LCMS es siempre de pago. No hay diferencia, son dos nombres para lo mismo. El LCMS está orientado específicamente a la educación y gestión del aprendizaje. El CMS solo sirve para redes sociales. El estándar SCORM es fundamental en e-learning porque permite: Que las imágenes se vean en alta definición. Que los contenidos sean compatibles entre distintas plataformas y registren el progreso del alumno. Traducir automáticamente los textos al inglés. Crear copias de seguridad de todo el ordenador. Según el glosario del temario, Moodle se clasifica como un: Sistema Operativo (SO). Objeto de Aprendizaje (RLO). Entorno Virtual de Aprendizaje (EVA / LCMS). Navegador web. ¿Qué característica de los RLO se refiere a la necesidad de contener "metadatos" para poder ser buscado en una base de datos?. Actualizable. Accesibilidad. Interoperabilidad. Reusabilidad. En la analogía con el software, los Recursos Educativos Abiertos (REA) son comparables al: Software privativo de pago. Software de código abierto o libre. Sistema operativo Windows. Hardware de un servidor. ¿Cuál es una de las principales ventajas de los "carros de portátiles" mencionados en el temario frente a las aulas de informática fijas?. Las baterías duran para siempre. Permiten llevar la tecnología a cualquier espacio del centro (aula de referencia, biblioteca, etc.). No requieren mantenimiento por parte del profesorado. Son imposibles de robar. Une cada uno con quien corresponda. Ilias. eXelearning. Wordpress. Une cada uno con quien corresponda. Moodle. eXelearning. Drupal. Une cada uno con quien corresponda. Banco de preguntas. Subir varios archivos. Escribir texto en el curso. Une cada uno con quien corresponda. Agrega2. eXelearning. Moodle. Marca la opción correcta. La información de un paquete eXe se almacena en forma de árbol con un único tema principal de donde cuelgan secciones y de las secciones unidades. La información de un paquete eXe se almacena en forma de árbol con un único tema principal de donde cuelgan unidades y de las unidades secciones. La información de un paquete eXe se almacena en forma de árbol con un nodo raíz del que cuelgan temas, de donde cuelgan unidades y de las unidades secciones. La información de un paquete eXe se almacena en forma de árbol con un nodo raíz del que cuelgan temas, de donde cuelgan secciones y de éstas, las unidades. Marca la opción correcta. Para instalar Moodle necesitas un servicio de hosting o un servidor Web y de base de datos instalado en tu equipo. Moodle es un programa sólo para Windows. Para instalar Moodle necesitas un equipo servidor (ya sea local o remoto). Marca las correctas. El programa de gestión Web de la Consejería de Educación se llama Sócrates. (A). El programa de gestión Web de la Consejería de Educación se llama Séneca. (B). La parte para padres del programa de gestión Web de la Consejería de Educación se llama PASEN. (C). A y B son correctas. B y C son correctas. A y C son correctas. ¿Con qué actividad Moodle los alumnos corrigen a otros y se les pone nota por cómo han corregido?. Taller. Cuestionario. Tarea. eXelearning de manera automática guarda en formato SCORM 2004. Verdadero. Falso. Para salvar un recurso educativo que creamos con eXelearning en formato SCORM 2004, hay que exportarlo. Verdadero. Falso. Para poder usar eXelearning tienes que tener instalado Guadalinex. Verdadero. Falso. eXeLearning es un programa multiplataforma. Verdadero. Falso. Una de las características de un buen RLO es que debe ser analógico. Verdadero. Falso. Una de las características de un buen RLO es que debe ser reutilizable. Verdadero. Falso. Una de las características de un buen RLO es que debe ser muy extenso, al menos 2 horas de lección. Verdadero. Falso. El programa de gestión Web de la Consejería de Educación se llama Sócrates. Verdadero. Falso. El programa de gestión Web de la Consejería de Educación se llama Séneca. Verdadero. Falso. Las licencias Create Left son usadas para publicar y compartir contenidos en abierto en la red. Verdadero. Falso. Las licencias Creative Commons son usadas para publicar y compartir contenidos en abierto en la red. Verdadero. Falso. Estás usando ABP (aprendizaje basado en proyectos) en tu asignatura y necesitas romper el hielo con la “pregunta generatriz”, ¿qué herramienta de Moodle es la más adecuada?. Tarea. Cuestionario. Foro. Taller. Quieres que tus alumnos vean trabajos unos de otros antes de comenzar a trabajar la inteligencia social en clase, ¿qué herramienta de Moodle es la más adecuada?. Tarea. Cuestionario. Foro. Taller. Quieres que tu alumnado haga una autoevaluación para que vean cómo van, ¿qué herramienta de Moodle es la más adecuada?. Tarea. Cuestionario. Foro. Taller. Quieres hacer “Flipped-Classroom” (clases invertidas) con tu alumnado, para poder mañana hacer el trabajo en clase, han tenido que leer en casa el tema (sería ideal saber quien lo ha leido). Marca la herramienta o herramientas Moodle que mejor se adecúan. Paquete SCORM (A). Lección (B). Foro (C). Tarea (D). A y B son correctas. C y D son correctas. Quieres hacer “Flipped-Classroom” (clases invertidas) con tu alumnado, ya han leido y estudiado el tema en casa y vamos a trabajar juntos toda la semana en clase. Marca la herramienta o herramientas Moodle que mejor se adecúan. Paquete SCORM (A). Lección (B). Foro (C). Taller (D). A y B son correctas. C y D son correctas. |




