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1. ¿Cuál de las siguientes NO es una cualidad esencial de un jefe según el texto?. a) Criterios claros y previsores. b) Insensibilidad a los vaivenes de la suerte. c) Dependencia total de la suerte. d) Firmeza en las resoluciones.

2. La base más segura de disciplina, especialmente en caso de peligro o dificultades, es: a) La obediencia ciega. b) La mutua confianza entre jefe y subordinados. c) El miedo al castigo. d) La iniciativa individual ilimitada.

3. ¿Cuál es la cualidad más relevante del que manda?. a) La audacia. b) La serenidad. c) El amor a la responsabilidad. d) La experiencia.

4. El mando en el ambiente empresarial es conocido como: a) Gerenciamiento. b) Liderazgo. c) Administración. d) Dirección.

5. ¿Qué tipo de mando se corrompe en déspota, ególatra o terco?. a) El mando persuasivo. b) El mando correcto. c) El mando autoritario (cuando se excede). d) El mando indolente.

6. Según la tabla de estilos de mando, ¿cuál es la fuente de mando del líder "Correcto"?. a) Formalidad. b) Vanidad. c) Leyes y Reglamentos. d) Poder.

7. ¿Qué provoca el mando "Correcto" en el grupo?. a) Temor y rebelión. b) Confianza, disciplina y entusiasmo. c) Indisciplina y desorientación. d) Cansancio.

8. La conducción se define como: a) El ejercicio de la autoridad legal sobre una organización. b) La aplicación del comando a la solución de un problema policial. c) El mandato de un superior que debe ser cumplido. d) La acción que ejerce el jefe sobre los subordinados.

9. ¿Cuál de estos NO es un principio de la conducción?. a) Principio del objetivo. b) Principio de la centralización. c) Principio de la ofensiva. d) Principio de la sorpresa.

10. El principio de la masa se refiere a: a) La aplicación concentrada de un poder de acción superior en el momento y lugar oportunos. b) El uso prudente del poder de acción para cumplir la misión con el mínimo empleo de medios. c) La acción sobre el oponente en un momento, lugar o modo inesperados. d) El ejercicio de la iniciativa e imposición de la propia voluntad al oponente.

11. ¿Cuál de las siguientes actividades básicas de la conducción se enfoca en vincular y armonizar todos los medios (humanos y materiales)?. a) Planeamiento. b) Organización. c) Dirección. d) Control.

12. La técnica de la conducción (AROS) comprende el siguiente ciclo básico: a) Apreciación, Resolución, Órdenes, Supervisión. b) Análisis, Resolución, Organización, Supervisión. c) Apreciación, Planes, Órdenes, Control. d) Acción, Reacción, Respuesta, Supervisión.

13. El ejercicio de la conducción (MATI) incluye: a) Misión, Asignación de medios, Tiempo, Información. b) Motivación, Análisis, Tareas, Instrucciones. c) Mando, Autoridad, Tareas, Información. d) Medios, Asignación, Tiempo, Instrucciones.

14. La conducción estratégica se enfoca en: a) El arte de conducir las tropas en el campo de la acción para alcanzar objetivos estratégicos. b) Adecuar los medios para lograr los objetivos políticos. c) Emplear diversos procedimientos en forma integrada y combinada, actuando a corto plazo. d) La aplicación del comando a la solución de un problema policial.

15. Una "Operación" policial se define como: a) El empleo rutinario de fuerzas policiales para ejecutar actividades necesarias. b) El empleo extraordinario de fuerzas policiales para ejecutar actividades necesarias. c) La integración de un conjunto de técnicas que se aplican en una situación determinada. d) El conocimiento especial que se aplica en una situación determinada.

16. ¿Cuál es la diferencia entre eficacia y eficiencia en una actuación policial?. a) Eficacia es hacer las cosas con mínimo costo; eficiencia es hacerlas bien. b) Eficacia es hacer las cosas bien; eficiencia es hacerlas bien con mínimo costo. c) Eficacia es cumplir la misión; eficiencia es cumplirla rápidamente. d) Eficacia es la calidad del jefe; eficiencia es la calidad del armamento.

17. Un "Curso de acción" es: a) La posible forma de actuar para resolver un problema policial o cumplir una misión. b) La acción instintiva que se ejerce ante un estímulo. c) El mandato de un superior que deberá ser cumplido. d) El conjunto de actividades destinadas a evaluar y verificar el desarrollo de la acción.

18. La "respuesta" ante un estímulo se define como: a) La acción instintiva. b) La acción razonada. c) El mandato de un superior. d) La aplicación de medidas de seguridad.

19. ¿Cuál de los siguientes NO es un requisito esencial de toda acción policial controlada?. a) Apta. b) Factible. c) Aceptable. d) Arbitraria.

20. En la organización policial, ¿qué es una "Gran Unidad"?. a) Un agrupamiento orgánico menor de personal perteneciente a una especialidad. b) La designación común para todos los escalones orgánicos inferiores a la subunidad. c) Un agrupamiento de distintas especialidades, bajo un comando único, con cuadro de organización fijo. d) Un agrupamiento orgánico mayor de personal perteneciente a una especialidad.

21. El jefe debe ser un guía y educador, destacándose por la superioridad de sus conocimientos y entereza moral. Verdadero. Falso.

22. La iniciativa mantenida dentro de sus justos límites puede ser la base de grandes éxitos. Verdadero. Falso.

23. El mando autoritario es el estilo correcto para la policía, ya que asegura la obediencia. Verdadero. Falso.

24. La autoridad legal se basa en el grado y cargo prescrito por leyes y reglamentos. Verdadero. Falso.

25. La conducción es un arte puramente intuitivo, sin bases científicas. Verdadero. Falso.

26. El principio del objetivo busca un propósito claro, definido y alcanzable. Verdadero. Falso.

27. La acción defensiva es siempre preferible a la acción ofensiva. Verdadero. Falso.

28. La sorpresa se logra cuando el oponente tiene tiempo para tomar contramedidas. Verdadero. Falso.

29. El principio de la economía de fuerza implica el uso excesivo de medios para asegurar el éxito. Verdadero. Falso.

30. La maniobra busca colocar las fuerzas en una posición desventajosa respecto al oponente. Verdadero. Falso.

31. La unidad de comando asegura que un solo jefe tenga la autoridad requerida para la unidad de esfuerzos. Verdadero. Falso.

32. El principio de la sencillez recomienda la complejidad en la ejecución de las acciones para evitar confusiones. Verdadero. Falso.

33. La seguridad se incrementa evitando toda acción audaz y el mantenimiento de la iniciativa. Verdadero. Falso.

34. La libertad de acción se logra cuando el oponente puede impedir la aplicación del poder de acción según la propia intención. Verdadero. Falso.

35. La voluntad de vencer es una facultad moral que impulsa a buscar la victoria. Verdadero. Falso.

36. El planeamiento es una actividad que consiste en vincular y armonizar todos los medios. Verdadero. Falso.

37. La dirección implica guiar los medios según lo planificado, asegurando los pasos previstos. Verdadero. Falso.

38. El control se enfoca en la evaluación y verificación del desarrollo de la acción y sus resultados. Verdadero. Falso.

39. La coordinación es una actividad esencialmente vertical, de un superior a sus subordinados. Verdadero. Falso.

40. La técnica AROS significa Apreciación, Resolución, Órdenes y Supervisión. Verdadero. Falso.

41. El ejercicio MATI se refiere a Misión, Asignación, Tiempo e Información. Verdadero. Falso.

42. La conducción política señala los objetivos a lograr. (Verdadero). Verdadero. Falso.

43. Una "Operación" es el empleo rutinario de fuerzas policiales. Verdadero. Falso.

44. La eficacia se refiere a hacer las cosas bien con el mínimo costo. Verdadero. Falso.

45. La respuesta es la acción instintiva ante un estímulo. Verdadero. Falso.

46. La aptitud "factible" se pregunta si la acción contribuye al logro del objetivo final. Verdadero. Falso.

47. Una "Unidad" es un agrupamiento orgánico mayor de personal perteneciente a una especialidad. Verdadero. Falso.

48. El "Departamento" tiene a su cargo funciones de planeamiento, organización, control y coordinación de tareas de un campo de interés. Verdadero. Falso.

49. La "Comisaría" es una unidad de orden público con funciones de seguridad y judiciales dentro de su jurisdicción. Verdadero. Falso.

50. El "Batallón" es el mayor agrupamiento orgánico de elementos pertenecientes a Infantería. Verdadero. Falso.

1. Un buen conductor es descrito como: a) Alguien que impone su voluntad sin considerar al personal. b) Un guía capaz de ejercer una conducción eficaz y lograr que las personas den lo mejor de sí. c) Una persona que delega todas las responsabilidades. d) Alguien que se enfoca únicamente en los resultados a corto plazo.

2. ¿Cuál es un objetivo fundamental de la asignatura en relación con los futuros inspectores?. a) Que se enfoquen únicamente en la disciplina formal. b) Que desarrollen una actitud personal que sea un ejemplo para los subordinados. c) Que eviten la confianza con el personal para mantener la autoridad. d) Que se centren solo en los conocimientos técnicos, sin importar las emociones.

3. El líder, no necesita de la jerarquía formal para lograr que las personas lo sigan y respeten. Verdadero. Falso.

4. La influencia, como base de la gestión del líder, consiste en: a) Utilizar la coerción para lograr que otros se comporten de determinada manera. b) Lograr que otros se comporten de determinada manera sin necesidad de coerción. c) Imponer decisiones sin consultar al equipo. d) Delegar todas las tareas sin supervisión.

5. ¿Cuál de las siguientes NO se considera una característica de un líder?. a) Inteligencia. b) Carácter. c) Dependencia de la opinión ajena. d) Motivación al personal.

6. Según la clasificación de tipos de líderes, ¿a qué categoría pertenecería un personaje como San Martín o Napoleón?. a) Políticos. b) Guías espirituales. c) Militares. d) Científicos.

7. ¿Qué tipo de líder se reconoce por su actividad revolucionaria o acciones contra el régimen establecido?. a) Líderes políticos. b) Líderes revolucionarios. c) Líderes empresariales. d) Líderes espirituales.

8. La inteligencia emocional se refiere a la capacidad de: a) Reconocer solo los propios sentimientos. b) Manejar únicamente las relaciones con los demás. c) Reconocer los propios sentimientos, los de los demás, motivarse y manejar relaciones. d) Medir exclusivamente la capacidad cognitiva a través del cociente intelectual.

9. ¿Qué aptitud emocional del líder implica saber controlar las emociones con certeza?. a) Confiabilidad. b) Escrupulosidad. c) Autodominio. d) Adaptabilidad.

10. ¿Cuál de las siguientes NO es una condición que debe reunir un buen líder?. a) Compromiso con la misión. b) Comunicación de la visión. c) Desconfianza en sí mismo. d) Integridad personal.

11. Un equipo se define como: a) Un conjunto de personas que trabajan individualmente hacia un objetivo común. b) Un pequeño conjunto de personas integradas funcional y emocionalmente, con habilidades complementarias, que empeñan su esfuerzo para alcanzar metas superiores. c) Un grupo de personas reunidas por azar sin un objetivo definido. d) Un grupo donde prima la competencia individual sobre la colaboración.

12. ¿Qué actitud humana explica una buena parte de la evolución de la especie?. a) El espíritu competitivo. b) La actitud individualista. c) La actitud cooperativa. d) El egoísmo.

13. ¿Cuál es el objetivo de todo conductor en relación con sus colaboradores?. a) Hacer de ellos un grupo eficaz. b) Hacer de ellos un verdadero equipo. c) Mantenerlos en su zona de confort. d) Fomentar la competencia individual.

14. ¿Cuál de las siguientes NO es una condición básica de un equipo orientado al alto rendimiento?. a) Trabajo cooperativo y complementariedad en roles. b) Soporte emocional fuerte basado en vínculos. c) Fuerte sentido de pertenencia. d) Ausencia total de conflictos.

15. ¿Cuál es una de las ventajas de implementar la inteligencia emocional en el liderazgo?. a) Generar un clima de desconfianza. b) Reducir la participación de los empleados en la toma de decisiones. c) Mejorar la motivación y el sentido de pertenencia. d) Fomentar las relaciones internas conflictivas.

16. ¿Qué implica hacer partícipes a los colaboradores en la toma de decisiones?. a) Que el empleado tenga menos responsabilidad. b) Que la organización tendrá peores resultados. c) Que cuanto mejor le vaya al empleado, mejor le irá a la organización. d) Que el líder pierde autoridad.

18. ¿Qué se busca al orientar a los empleados para que tomen la organización como su casa y los objetivos como propios?. a) Que pongan cuerpo y alma por la organización. b) Que deleguen responsabilidades. c) Que se enfoquen solo en el beneficio personal. d) Que eviten la iniciativa.

51. Un buen conductor es un guía capaz de ejercer una conducción eficaz y lograr que las personas den lo mejor de sí. Verdadero. Falso.

52. El líder necesita siempre de la jerarquía formal para ser respetado. Verdadero. Falso.

53. La influencia se basa en la coerción para lograr que otros se comporten de determinada manera. Verdadero. Falso.

54. La inteligencia emocional se limita a la capacidad cognitiva medida por el cociente intelectual. Verdadero. Falso.

55. El autodominio es la capacidad de mostrar lealtad e integridad. Verdadero. Falso.

56. Un buen líder debe tener compromiso con la misión, comunicación de la visión, confianza en sí mismo e integridad personal. Verdadero. Falso.

57. Un equipo es un conjunto de personas que trabajan individualmente hacia un objetivo común. Verdadero. Falso.

58. La actitud cooperativa es fundamental para la evolución de la especie humana. Verdadero. Falso.

59. El objetivo principal del conductor es hacer de sus colaboradores un grupo eficaz, pero no necesariamente un equipo. Verdadero. Falso.

60. Un equipo de alto rendimiento se caracteriza por la ausencia de vínculos emocionales fuertes. Verdadero. Falso.

61. Generar un clima de confianza es una ventaja de la inteligencia emocional en el liderazgo. Verdadero. Falso.

62. Hacer partícipes a los colaboradores en la toma de decisiones disminuye su sentido de importancia en la organización. Verdadero. Falso.

63. La inteligencia emocional ayuda a mejorar la motivación de los empleados. Verdadero. Falso.

64. Fomentar las relaciones internas conflictivas es una ventaja de la inteligencia emocional. Verdadero. Falso.

65. La orientación de los empleados hacia la organización como propia genera que pongan cuerpo y alma por ella. Verdadero. Falso.

1. ¿Cuál de los siguientes NO es un principio de la resolución mencionado en la Unidad III?. a) Voluntad de vencer. b) Libertad de acción. c) Unidad de comando. d) Principio de la centralización.

2. La "Libertad de acción" se ve favorecida por: a) El mantenimiento de la pasividad y la espera. b) El mantenimiento de la iniciativa y la sorpresa. c) La dependencia total del oponente. d) La evitación de riesgos calculados.

3. ¿Qué principio busca evitar todo lo que resulte complicado y superfluo en la concepción y ejecución de acciones?. a) Principio de la masa. b) Principio de la sencillez. c) Principio de la seguridad. d) Principio de la maniobra.

4. El análisis FODA permite examinar: a) Fuerzas, Oportunidades, Debilidades y Amenazas. b) Finalidad, Objetivos, Decisiones y Acciones. c) Fortalezas, Obstáculos, Debilidades y Amenazas. d) Factores, Oportunidades, Debilidades y Amenazas.

5. ¿Cuál de las siguientes NO es una parte del análisis FODA?. a) Fortalezas. b) Oportunidades. c) Debilidades. d) Desafíos.

6. Las "Fortalezas" en un análisis FODA se refieren a: a) Recursos y capacidades especiales de la organización. b) Posibilidades favorables en el entorno exterior. c) Recursos o capacidades faltantes en la organización. d) Situaciones desfavorables provenientes del entorno externo.

7. Las "Amenazas" en un análisis FODA son: a) Aspectos internos sobre los cuales se tiene control. b) Recursos y capacidades especiales. c) Situaciones desfavorables provenientes del entorno externo. d) Posibilidades favorables para el cumplimiento de la misión.

8. La Teoría de la Elección Racional (TER) permite analizar: a) Las intenciones pasadas de un agente. b) Las alternativas que se ofrecen en cada situación de acuerdo a las intenciones. c) Las consecuencias inevitables de una acción. d) La influencia de las emociones en la toma de decisiones.

9. ¿Qué herramienta se puede utilizar cuando se enfrenta a varios cursos de acción según la TER?. a) Análisis FODA. b) Árboles de decisión. c) Diagrama de flujo. d) Matriz de Eisenhower.

10. En un árbol de decisiones, ¿qué representa el "Nudo de decisión"?. a) Puntos de incertidumbre. b) La decisión que hay que tomar en un momento determinado. c) Los resultados estimados o previsibles. d) Las ramas que aluden a acciones probables.

11. La comunicación asertiva se enfoca en: a) Defender los derechos propios agrediendo a los demás. b) Comunicar sentimientos y necesidades evitando herir u ofender. c) Evitar expresar opiniones para no generar conflictos. d) Ser pasivo y complaciente ante las demandas ajenas.

12. ¿Cuál es la diferencia principal entre asertividad y empatía?. a) La empatía se enfoca en expresar algo propio, la asertividad en sentir las emociones ajenas. b) La asertividad es un canal de fuera hacia dentro, la empatía de dentro hacia fuera. c) La asertividad se enfoca en expresar algo propio, la empatía en sentir las emociones ajenas y actuar considerándolas. d) No existe diferencia, son términos sinónimos.

13. Ser asertivo implica: a) Tener siempre la razón. b) Expresar puntos de vista respetando los de los demás. c) Evitar cometer errores. d) No ser juzgado por las opiniones expresadas.

71. El principio de "Unidad de comando" asegura que un solo jefe tenga la autoridad necesaria para unificar esfuerzos. Verdadero. Falso.

72. La "Maniobra" busca colocar las fuerzas en una posición desventajosa. Verdadero. Falso.

73. El principio de "Economía de fuerzas" recomienda el uso excesivo de medios. Verdadero. Falso.

74. La "Sorpresa" se logra cuando el oponente tiene tiempo para reaccionar. Verdadero. Falso.

76. El principio de "Seguridad" busca: a) Evitar toda acción para prevenir sorpresas. b) Preservar la libertad de acción y negar información al oponente. c) Aumentar el riesgo inherente en toda acción. d) Fomentar la dependencia del oponente.

77. ¿Qué principio se relaciona con la aplicación del poder de acción según la propia intención, sin que el oponente pueda impedirla?. a) Principio de la masa. b) Principio de la sencillez. c) Principio de la seguridad. d) Principio de la libertad de acción.

78. La "Voluntad de vencer" es descrita como: a) Una facultad moral para buscar la victoria a cualquier costo. b) La capacidad de imponer la propia voluntad al oponente. c) La habilidad para maniobrar eficazmente. d) La necesidad de concentrar el poder de acción.

79. ¿Cuál de las siguientes NO es una parte del análisis FODA?. a) Fortalezas. b) Oportunidades. c) Debilidades. d) Desafíos.

80. Las "Fortalezas" en un análisis FODA se refieren a: a) Recursos y capacidades especiales de la organización. b) Posibilidades favorables en el entorno exterior. c) Recursos o capacidades faltantes en la organización. d) Situaciones desfavorables provenientes del entorno externo.

81. Las "Amenazas" en un análisis FODA son: a) Aspectos internos sobre los cuales se tiene control. b) Recursos y capacidades especiales de la organización. c) Situaciones desfavorables provenientes del entorno externo de la organización o el nivel, y que pueden llegar a afectar el cumplimiento de la misión u objetivo a alcanzar. d) Posibilidades favorables que se deberán reconocer o descubrir en el entorno exterior a la organización o nivel.

84. La Teoría de la Elección Racional (TER) permite analizar: a) Las intenciones pasadas de un agente. b) Las alternativas que se ofrecen en cada situación de acuerdo a las intenciones. c) Las consecuencias inevitables de una acción. d) La influencia de las emociones en la toma de decisiones.

90. El análisis FODA se utiliza para diagnosticar la situación interna y externa de una organización. Verdadero. Falso.

91. Las "Debilidades" en un análisis FODA son aspectos sobre los cuales la organización tiene control directo. Verdadero. Falso.

92. Las "Oportunidades" son circunstancias desfavorables del entorno externo. Verdadero. Falso.

93. La Teoría de la Elección Racional (TER) se basa en la idea de que los agentes: a) Actúan siempre de forma egoísta y sin considerar a los demás. b) Eligen la opción que creen que les proporcionará el mayor beneficio esperado, dadas sus preferencias y las restricciones que enfrentan. c) Son completamente racionales y nunca se ven influenciados por las emociones. d) Siempre toman la decisión más ética, independientemente de las consecuencias.

94. La Teoría de la Elección Racional (TER) se basa en la idea de que los agentes eligen la opción que maximiza: a) El riesgo. b) El beneficio esperado. c) La complejidad. d) La incertidumbre.

95. En un árbol de decisiones, ¿qué representan las "ramas" que salen de un nudo de destino?. a) Las decisiones a tomar. b) Los resultados finales. c) Las acciones probables. d) La incertidumbre.

96. La asertividad es considerada una parte de: a) La inteligencia emocional. b) Las habilidades sociales. c) La teoría de la elección racional. d) El análisis FODA.

97. Según la RAE, ¿qué significa ser asertivo?. a) Expresar la opinión de manera agresiva. b) Expresar la opinión de manera firme. c) Evitar expresar la opinión. d) Expresar la opinión de manera pasiva.

98. La empatía es fundamental para la asertividad porque: a) Permite agredir sin ser agredido. b) Permite ignorar los sentimientos de los demás. c) Permite comprender y considerar los sentimientos ajenos al expresar los propios. d) Es un sinónimo de asertividad.

99. La comunicación asertiva busca defender los derechos propios sin agredir ni ser agredido. Verdadero. Falso.

100. La comunicación asertiva implica defender los derechos propios sin considerar los de los demás. Verdadero. Falso.

101. En el contexto policial, ¿qué es una "Orden"?. a) Un mandato con amplia libertad de acción para el destinatario. b) Un aviso preliminar de una acción que va a tener lugar. c) El mandato de un superior que debe ser cumplido por los subalternos. d) Un conjunto de instrucciones para operaciones a largo plazo.

102. ¿Cuál es la diferencia entre una "Orden" y una "Directiva"?. a) Las directivas proporcionan mayor libertad de acción que las órdenes. b) Las órdenes son siempre escritas, las directivas verbales. c) Las directivas se usan para servicios rutinarios, las órdenes para operaciones especiales. d) Las directivas son más específicas que las órdenes.

103. Las "Instrucciones" se caracterizan por: a) Prescribir orientación y control para operaciones a gran magnitud y largo plazo. b) Ser mandatos que determinan objetivos amplios y finalidades a alcanzar. c) Ser avisos preliminares para preparar a los elementos dependientes. d) Ser el mandato principal que define la tarea asignada.

104. ¿Qué tipo de órdenes tratan de los servicios y se emiten normalmente como órdenes generales, circulares, o memorándums?. a) Órdenes Especiales. b) Órdenes Rutinarias. c) Directivas. d) Instrucciones.

105. Las "Órdenes Especiales" se refieren a: a) El empleo normal y rutinario de fuerzas policiales. b) Mandatos con amplia libertad de acción. c) El empleo anormal y extraordinario de fuerzas policiales. d) Avisos preliminares de acciones futuras.

106. ¿Qué es un Procedimiento Operativo Normal (PON)?. a) Un aviso preliminar de una orden. b) Un mandato que determina objetivos amplios. c) Aspectos de una operación o servicio a los que se aplican normas o procedimientos estables. d) El plan detallado para ejecutar una operación completa.

107. Una "Orden Preparatoria (OP)" sirve para: a) Ejecutar la resolución de un jefe en una operación táctica. b) Determinar objetivos amplios y finalidades a alcanzar. c) Proporcionar información anticipada para que los elementos dependientes realicen preparativos. d) Regular operaciones a gran magnitud durante un período prolongado.

108. ¿Qué contiene el "Encabezamiento" de una Orden de Operaciones (OO)? Respuesta Correcta: c) La clasificación de seguridad, jefatura, ubicación, fecha, hora y clave de identificación. a) El concepto de la operación y misiones asignadas. b) La ubicación del Puesto Comando y aspectos de comunicaciones. c) La clasificación de seguridad, jefatura, ubicación, fecha, hora y clave de identificación. d) Instrucciones sobre el acuse de recibo y anexos.

109. ¿Cuál de los siguientes elementos NO forma parte del "Cuerpo" de una Orden de Operaciones (OO)?. a) Situación. b) Misión. c) Ejecución. d) Clasificación de seguridad.

110. En el artículo "Situación" del cuerpo de una OO, ¿qué información se proporciona sobre el "Oponente"?. a) Detalles sobre el clima y el terreno. b) Información sobre la actitud esperada del público. c) Información sobre el OPO (Oponente), diferenciando hechos de conjeturas. d) Detalles sobre la propia fuerza y sus misiones.

111. El artículo "Misión" de una OO responde principalmente a las preguntas: a) ¿Cómo? y ¿Por qué?. b) ¿Quién?, ¿Qué?, ¿Cuándo?, ¿Dónde? y ¿Para qué?. c) ¿Cuándo? y ¿Dónde?. d) ¿Quién? y ¿Qué?.

112. ¿Qué contiene el "Concepto de la operación" dentro del artículo "Ejecución"?. a) La ubicación del Puesto Comando. b) El resumen del curso de acción que se ejecutará, incluyendo el propósito y la intención de la operación. c) Detalles sobre el armamento y equipo a utilizar. d) Instrucciones sobre el acuse de recibo de la orden.

112. Las "Misiones particulares" dentro del artículo "Ejecución" de una OO detallan: a) El concepto general de la operación. b) Las tareas específicas que debe cumplir cada elemento participante en cada fase de la operación. c) Las instrucciones de coordinación generales. d) La ubicación del Puesto Comando.

113. El artículo "Servicios Para Apoyo de la Conducción (SPAC)" de una OO se refiere a: a) La ubicación del Puesto Comando y los desplazamientos previstos. b) El concepto de la operación y las misiones asignadas. c) Aspectos de personal, logísticos, judiciales y financieros aplicables a la operación que no sean de dotación individual. d) Las comunicaciones y medidas de seguridad radial.

114. ¿Qué información se incluye en el subartículo "Comunicaciones" del artículo "Comando y comunicaciones" de una OO?. a) La ubicación del Puesto Comando y sus desplazamientos. b) El concepto de la operación. c) Utilización de medios radioeléctricos y telefónicos, medidas de seguridad radial, restricciones, horarios, grado de adiestramiento, frecuencias, indicativos de llamada y claves. d) Aspectos de personal y logísticos.

115. El artículo "Final" de una Orden de Operaciones (OO) contiene: a) La misión asignada a cada elemento participante. b) Instrucciones sobre el acuse de recibo, anexos, distribuidor y firma de autenticación. c) El concepto de la operación y el plan de maniobra. d) La clasificación de seguridad y la jefatura que imparte la orden.

116. ¿Qué son los "Anexos" de una Orden de Operaciones (OO)?. a) Instrucciones sobre el acuse de recibo. b) La firma de autenticación de la copia. c) Documentos que amplían aspectos diversos no desarrollados en el cuerpo de la orden, pudiendo publicarse con posterioridad. d) La clasificación de seguridad de la orden.

117. ¿Cuál es la diferencia entre un "Servicio" y una "Operación" policial? Respuesta Correcta: b) Los servicios se refieren al empleo normal y rutinario de las fuerzas policiales, mientras que las operaciones se refieren a su empleo anormal y extraordinario. a) Las operaciones son rutinarias y los servicios extraordinarios. b) Los servicios se refieren al empleo normal y rutinario de las fuerzas policiales, mientras que las operaciones se refieren a su empleo anormal y extraordinario. c) Los servicios implican un solo elemento, mientras que las operaciones requieren múltiples unidades. d) Las operaciones son siempre ofensivas, mientras que los servicios son defensivos.

118. ¿Cuál de los siguientes elementos NO forma parte del "Cuerpo" de una Orden de Operaciones (OO)?. a) Situación. b) Misión. c) Ejecución. d) Final.

119. En el artículo "Situación" de una OO, ¿qué se debe diferenciar al describir al "Oponente"?. a) La actitud esperada del público y la propia fuerza. b) Los informes basados en hechos de aquellos basados en conjeturas. c) Las condiciones meteorológicas y el terreno. d) La misión de la jefatura inmediata superior.

120. Dentro del artículo "Ejecución", el "Concepto de la operación" resume: a) Las misiones particulares de cada elemento. b) Las instrucciones de coordinación generales. c) El curso de acción que se ejecutará, incluyendo propósito e intención. d) La ubicación del Puesto Comando.

123. ¿Qué información se incluye en el artículo "Situación" de una OO sobre el "Público"?. a) Detalles sobre el clima y el terreno. b) Información sobre la actitud esperada del mismo durante la operación y su posible participación. c) La misión de la jefatura inmediata superior. d) La clasificación de seguridad de la orden.

124. En el artículo "Ejecución", el "Concepto de la operación" resume: a) Las misiones particulares de cada elemento. b) Las instrucciones de coordinación generales. c) El curso de acción que se ejecutará, incluyendo propósito e intención, y cómo el conductor concibe la ejecución de toda la operación. d) La ubicación del Puesto Comando.

133. ¿Qué tipo de órdenes tratan de los servicios y se emiten normalmente como órdenes generales, circulares, o memorándums?. a) Órdenes Especiales. b) Órdenes Rutinarias. c) Directivas. d) Instrucciones.

133. ¿Qué información se incluye en el subartículo "Comando" del artículo "Comando y comunicaciones" de una OO?. a) Utilización de medios radioeléctricos y telefónicos. b) La ubicación del Puesto Comando, los desplazamientos previstos y la hora de inicio/fin. c) El concepto de la operación y las misiones particulares. d) Aspectos de personal y logísticos.

151. El mando correcto en la policía se corrompe en déspota si se excede de lo autoritario. Verdadero. Falso.

152. La iniciativa mantenida dentro de sus justos límites puede constituir la base de los grandes éxitos. Verdadero. Falso.

153. El principio de la ofensiva busca la imposición de la propia voluntad al oponente. Verdadero. Falso.

154. La sorpresa se logra cuando el oponente tiene tiempo para tomar contramedidas. Verdadero. Falso.

155. El principio de la masa implica la aplicación dispersa de un poder de acción. Verdadero. Falso.

156. La economía de fuerza recomienda el uso excesivo de medios para cumplir la misión. Verdadero. Falso.

157. La maniobra busca colocar las propias fuerzas en una situación desventajosa. Verdadero. Falso.

158. La unidad de comando asegura la autoridad de un solo jefe para unificar esfuerzos. Verdadero. Falso.

159. El principio de la sencillez recomienda la complejidad en la ejecución de las acciones. Verdadero. Falso.

160. La seguridad busca preservar la libertad de acción y negar información al oponente. Verdadero. Falso.

161. La libertad de acción se ve favorecida por la pasividad y la espera. Verdadero. Falso.

162. La voluntad de vencer es una facultad moral para buscar la victoria. Verdadero. Falso.

163. El análisis FODA se utiliza para examinar fortalezas, oportunidades, debilidades y desafíos. Verdadero. Falso.

164. Las "Fortalezas" en un FODA son recursos y capacidades especiales de la organización. Verdadero. Falso.

165. Las "Amenazas" son circunstancias favorables del entorno externo. Verdadero. Falso.

166. La Teoría de la Elección Racional (TER) analiza las alternativas basadas en intenciones. Verdadero. Falso.

167. Un árbol de decisiones ayuda a seleccionar la mejor opción analizando resultados. Verdadero. Falso.

168. La comunicación asertiva implica defender los derechos propios agrediendo a los demás. Verdadero. Falso.

169. La empatía es la capacidad de ponerse en los zapatos del otro. Verdadero. Falso.

170. Ser asertivo significa tener siempre la razón. Verdadero. Falso.

171. Una "Orden" es un mandato que determina objetivos amplios, proporcionando gran libertad de acción. Verdadero. Falso.

172. Las "Órdenes Especiales" tratan de los servicios rutinarios de la policía. Verdadero. Falso.

173. Un Procedimiento Operativo Normal (PON) establece normas estables para aspectos de una operación o servicio. Verdadero. Falso.

174. Una "Orden Preparatoria (OP)" proporciona información anticipada para que los elementos realicen preparativos. Verdadero. Falso.

175. El "Encabezamiento" de una OO contiene la Misión y la Ejecución. Verdadero. Falso.

176. El artículo "Situación" de una OO incluye información sobre el clima, terreno, oponente, propia fuerza y público. Verdadero. Falso.

177. El artículo "Misión" de una OO responde a las preguntas ¿Quién?, ¿Qué?, ¿Cuándo?, ¿Dónde? y ¿Para qué?. Verdadero. Falso.

178. El "Concepto de la operación" dentro de "Ejecución" resume el curso de acción y la intención del jefe. Verdadero. Falso.

179. Las "Misiones particulares" detallan las tareas específicas de cada elemento participante. Verdadero. Falso.

180. El artículo "SPAC" contiene aspectos logísticos, judiciales y financieros aplicables a la operación. Verdadero. Falso.

181. El subartículo "Comando" en "Comando y comunicaciones" indica la ubicación del Puesto Comando y sus desplazamientos. Verdadero. Falso.

182. El artículo "Final" de una OO incluye instrucciones sobre el acuse de recibo y los anexos. Verdadero. Falso.

183. Los "Anexos" son documentos que amplían aspectos diversos no desarrollados en el cuerpo de la orden. Verdadero. Falso.

184. Las "Directivas" proporcionan mayor libertad de acción que las "Órdenes". Verdadero. Falso.

185. Las "Órdenes Rutinarias" tratan de las operaciones extraordinarias de la policía. Verdadero. Falso.

186. Un "Batallón" es el mayor agrupamiento orgánico de elementos pertenecientes a Infantería. Verdadero. Falso.

187. Una "Comisaría" es una unidad de orden público con funciones de seguridad y judiciales dentro de su jurisdicción. Verdadero. Falso.

188. El "Grupo" es el menor agrupamiento orgánico de personal perteneciente a una especialidad. Verdadero. Falso.

189. La "Estrategia" se enfoca en el arte de conducir las tropas en el campo de la acción para alcanzar objetivos estratégicos. Verdadero. Falso.

190. Una "Operación" es el empleo rutinario de fuerzas policiales. Verdadero. Falso.

191. La "eficacia" se refiere a hacer las cosas bien con el mínimo costo. Verdadero. Falso.

192. La "respuesta" es la acción instintiva ante un estímulo. Verdadero. Falso.

193. El análisis FODA tiene como objetivo principal la toma de decisiones estratégicas. Verdadero. Falso.

194. La comunicación asertiva se enfoca en expresar sentimientos y necesidades sin herir a los demás. Verdadero. Falso.

195. La empatía es una parte de la asertividad, pero no son sinónimos. Verdadero. Falso.

196. Un "equipo" se define como un conjunto de personas que trabajan individualmente hacia un objetivo común. Verdadero. Falso.

197. La inteligencia emocional es importante en los niveles más altos de la organización. Verdadero. Falso.

198. El líder no necesita de la jerarquía formal para lograr que las personas lo sigan y respeten. Verdadero. Falso.

199. Un buen conductor debe generar confianza, que es la base más segura de disciplina. Verdadero. Falso.

200. El principio de "Unidad de Comando" asegura que un solo jefe tenga la autoridad requerida para obtener unidad de esfuerzos. Verdadero. Falso.