476 A 485 CARLOS HUGO

¿Qué consecuencia encuentra Habermas en el papel del saber en la sociedad moderna respecto de la productividad?. La ciencia se ha vuelto ajena a la formación, valorándose el conocimiento solo por su reflejo utilitario. El saber práctico ha mejorado la vida de las personas. La productividad económica ha priorizado la formación integral. La ciencia ha fortalecido la conexión entre utilidad y formación.

¿Qué aspecto del criterio epistemológico resulta más relevante para la didáctica, según «Diseñar el currículum»?. La naturaleza y el valor intrínseco del conocimiento a transmitir. La aplicación práctica inmediata del conocimiento. La memorización de datos científicos. La visión objetiva de la realidad sin influencias sociales.

Según Sáez López, ¿qué principio fundamental del modelo de Kolb ignora un docente que aplica la misma estrategia a todos sus estudiantes?. El principio de que el aprendizaje involucra cuatro capacidades opuestas y un ciclo. La importancia de la repetición en el aprendizaje. La necesidad de que los estudiantes compitan entre sí. El enfoque en la memorización como principal método de estudio.

¿Cuáles son los cuatro estilos de aprendizaje que diferencia el modelo de Kolb?. Acomodador, Divergente, Convergente y Asimilador. Visual, Auditivo, Kinestésico y Lector-escritor. Analítico, Práctico, Creativo y Social. Teórico, Experiencial, Reflexivo y Activo.

¿Qué planteamiento de Kolb sustenta una práctica pedagógica donde los estudiantes transforman sus vivencias en conocimiento mediante reflexión y experimentación?. El aprendizaje es un ciclo que requiere reflexión y experimentación para transformar vivencias. El aprendizaje se basa únicamente en la experiencia concreta. La conceptualización abstracta es el único camino hacia el conocimiento. La experimentación activa es suficiente por sí sola para aprender.

¿Qué principio orienta la relación entre las TIC y el desarrollo humano, según el documento?. La democratización y la equidad social. La maximización de la productividad tecnológica. La exclusividad del acceso para expertos. La reducción de la brecha digital mediante el aislamiento.

¿Cuál es el límite de la pena para que pueda ser reemplazada por una sanción alternativa a la privación de libertad en delitos de violencia hacia las mujeres en Bolivia?. Tres (3) años. Cinco (5) años. Un (1) año. Diez (10) años.

¿Qué es indispensable para que la innovación educativa logre impactos en múltiples ámbitos de la sociedad?. Que los procesos de cambio sean deliberados, sistemáticos y planificados. Que la innovación sea una iniciativa puntual y aislada. Que los docentes trabajen de forma independiente. Que se prioricen las metas individuales sobre las organizadas.

Un maestro observa que sus estudiantes recuerdan cómo andar en bicicleta pero tienen dificultad para explicar los pasos. ¿Qué revela esta diferencia sobre la memoria?. La memoria motora y emocional perdura más y es diferente a la memoria racional. La memoria racional es superior a la memoria motora. La explicación verbal es la única forma de recordar aprendizajes. La dificultad para explicar indica falta de aprendizaje.

¿Qué revela la dificultad de articular los contenidos del plan de estudios con una temática transversal como el agua en un proyecto de aula?. La necesidad de estudiar y preparar de manera más detallada los contenidos para lograr la articulación. Que la temática transversal es irrelevante para el currículo. Que los contenidos del plan de estudios están perfectamente diseñados. Que no es necesario vincular los contenidos con temáticas transversales.