KQ presenta un miedo intenso al uso del transporte público y estar en espacios abiertos. Siente que si va a esos lugares puede comenzar a experimentar pánico y que nadie le podrá ayudar lo que le conducirá a su muerte. Es por esta situación que se ha recluido en su casa el último mes. Su jefe una persona que lo considera mucho, le ha indicado que no podrá cubrirlo por más tiempo y le ha amenazado con despedirlo. ¿Qué trastorno presenta KQ? Agorafobia. Trastorno de ansiedad social Trastorno de estrés traumatismo Trastorno adaptación.
¿En qué trastorno de la conducta alimentaria el individuo ingiere grandes cantidades de alimentos lo cual se acompaña de una sensación de falta de control, pero no se asocia a un comportamiento compensatorio (vómitos, uso de laxantes) como en la bulimia nerviosa? Anorexia Nerviosa Trastorno de atracones. Trastorno de Pica Bulimia Nerviosa.
YY es una adolescente de 14 años que presenta movimientos súbitos, rápidos, recurrentes y no rítmicos del hombro a lo largo del día acompañados de gruñidos estos últimos en cambio se presentan de forma ocasional, YY refiere que estos movimientos han estado presentes durante un periodo de dos años. Es importante manifestar que YY no consume ninguna sustancia o medicamento y no tiene otra afección médica como enfermedad de Huntington. ¿Qué trastorno podría presentar YY? Trastorno de Tics Trastorno de movimientos estereotipados Trastorno de la coordinación Trastorno de ecolalia.
¿En qué trastorno de ansiedad el individuo tiene una necesidad constante de conocer el paradero de las personas con las cuales siente mayor apego? Trastorno de agorafobia Trastorno de ansiedad especifica Trastorno de ansiedad por separación. Trastorno de ansiedad social.
En el trastorno de evitación/restricción de la ingesta de alimentos puede haber una falta de interés aparente por comer o alimentarse; evitación a causa de las características organolépticas de los alimentos; preocupación acerca de las consecuencias repulsivas de la acción de comer. En este trastorno (como ocurre en la anorexia o bulimia nerviosa) NO hay pruebas de un trastorno en la forma en como uno mismo experimenta el propio peso o la constitución. Verdadero Falso.
En el trastorno de estrés agudo la duración suele ser de tres días a un mes después de la exposición al trauma. Verdadero Falso.
Los dominios nos permiten guiarnos al momento de especificar la gravedad de la discapacidad intelectual, se refieren a las capacidades a nivel académico, social o de desenvolvimiento en la vida cotidiana. Ahora bien si el individuo no puede responsabilizarse de necesidades personales como comer o vestirse presenta un déficit en el dominio: Conceptual. Social. Práctico.
EE es una estudiante de 13 años la cual presenta problemas académicos. Le costaba empezar y terminar los deberes. Ha perdido dos veces el año por problemas en la asignatura matemáticas. EE presenta un rendimiento adecuado en las demás asignaturas, incluso por encima de la media, excepto en matemáticas. ¿Qué trastorno presentaría EE? Trastorno especifico del aprendizaje Trastorno del espectro autista Discapacidad Intelectual Leve Discapacidad Intelectual Moderada.
En la bulimia nerviosa hay un trastorno de la conducta alimentaria que se caracteriza por un bajo peso corporal, un miedo intenso a volverse obeso y una distorsión de la imagen del cuerpo. Aquí hay una ausencia de comportamientos compensatorios. Verdadero Falso.
En la discapacidad intelectual los niveles de gravedad se miden en base a: Las puntuaciones del coeficiente intelectual (CI) El funcionamiento adaptativo.
La fobia específica se caracteriza por un miedo o ansiedad a situaciones u objetos claramente circunscritos (delimitados) que pueden denominarse estímulos fóbicos. Por ejemplo una persona que teme a las arañas y únicamente a ellas, pudiendo interactuar con gatos, perros, aves, serpientes, etc. Verdadero Falso.
En la discapacidad intelectual, el funcionamiento adaptativo se refiere a: Habilidad de la persona para alcanzar los estándares de la comunidad respecto a la autonomía personal y responsabilidad social en comparación con otras personas de edades y niveles socioculturales parecidos La capacidad de sobreponerse y adaptarse a situaciones difíciles como la muerte de un familiar, la pérdida de un empleo, divorcios. Esta capacidad en ciertos textos se denomina resiliencia.
TP es un niño de 10 años que muestra un comportamiento retraído e inhibido hacia sus cuidadores, muy raramente busca a su madre adoptiva para que lo consuele cuando se lastima, la maestra refiere que no conversa con sus compañeros en clase. Entre los antecedentes de TP se encuentra que fue maltratado por su familia de origen por lo que se les retiro la custodia del niño ¿Qué trastorno manifiesta TP? Trastorno de apego reactivo Trastorno de estrés postraumático Reacción a estrés agudo.
Evalué el siguiente diagnóstico: AC, tiene 16 años de edad, muestra dolores de cabeza, mareos constantes, deshidratación y ha tenido ausentes tres ciclos menstruales, está extremadamente delgada, pero no lo reconoce y tiene un miedo intenso y excesivo a engordar. El psicólogo le ha diagnosticado anorexia nerviosa, ¿es correcto este diagnóstico? Si ya que muestra los criterios característicos de este trastorno No, en la anorexia nerviosa no se presentan perdida de ciclos menstruales.
Se puede diagnosticar de trastorno de Pica a las personas que consumen comidas consideradas exóticas tales como: tarántulas, pez globo, hormigas, escorpiones, grasa de ballena, etc. Si se les puede diagnosticar, ya que las descritas (tarántulas, pez globo, hormigas, etc.) no son consideradas como alimentos por el común de la población mundial No se les puede diagnosticar, ya que para el trastorno de pica se incluyen comidas sin un contenido nutritivo, además se debe considerar la cultura antes de establecer el diagnostico.
¿Cuál de los siguientes NO es un síntoma del trastorno de ansiedad generalizada? Ansiedad y preocupación excesiva (anticipación aprensiva), que se produce durante más días de los que ha estado ausente durante un mínimo de seis meses, en relación con diversos sucesos o actividades (como en la actividad laboral o escolar). Al individuo le es difícil controlar la preocupación. Tres o más de los siguientes síntomas: Inquietud o sensación de estar atrapado o con los nervios de punta, estar fácilmente fatigado, dificultad para concentrarse o quedarse con la mente en blanco, irritabilidad, tensión muscular y problemas de sueño. Exposición directa o indirecta a la muerte, lesión grave o violencia sexual o cualquier otro suceso traumático.
Puedo diagnosticar de trastorno de estrés postraumático a una persona que presente los síntomas característicos (exposición al trauma, síntomas de intrusión, evitación de estímulos asociados al trauma, alteración de la alerta y reactividad, etc.) durante un periodo de un mes. Verdadero Falso.
P.L es un paciente de 12 años el cual presenta dificultades en la escuela ya que según su profesora "no puede permanecer quieto", constantemente se para de su silla, corretea y molesta a sus compañeros en el aula, no deja a la profesora dar clases y en ocasiones sale del aula sin permiso. ¿Qué trastorno presenta P.L Trastorno por déficit de atención/hiperactividad con predominio de la hiperactividad Trastorno del espectro autista Discalculia.
RO es un niño de 7 años que durante los últimos dos meses ha estado consumiendo sustancias no nutritivas y no alimentarias como tizas, tapas de bolígrafos, hojas de papel. Esta conducta le ha valido regaños por parte de su maestra. ¿Qué trastorno puede tener RO? Trastorno de Pica. Trastorno de atracones. Trastorno de rumiación.
En la ansiedad social, lo que menos le preocupa al individuo es el ser analizado por los demás, el ser evaluado negativamente. Verdadero Falso.
¿Cuál de los siguientes NO es un criterio del trastorno de lenguaje? Dificultades en la adquisición o uso del lenguaje en todas sus modalidades debido a deficiencia en la comprensión o la producción El inicio de los síntomas se produce en las primeras fases del periodo de desarrollo Las capacidades de lenguaje están notablemente, desde un punto de vista cuantificables, por debajo de lo esperado para la edad. Dificultad persistente en la producción fonológica que interfiere con la inteligibilidad del habla o impide la comunicación verbal de mensajes.
En lo que respecta a los subtipos de la anorexia nerviosa, cuando una persona presenta episodios frecuentes de comer en exceso sintiendo que pierde el control decimos que tiene: Anorexia nerviosa de tipo restrictivo Anorexia nerviosa con atracones/purgas.
¿En los trastornos de estrés postraumático y trastorno de estrés agudo los síntomas aparecen antes o después de la exposición a un evento traumático? Aparecen antes de la exposición a eventos traumáticos como: guerras, secuestros, robos, etc. Aparecen después de la exposición a eventos traumáticos como: guerras, secuestros, robos, etc.
El trastorno del espectro autista puede acompañarse de déficit intelectuales. Verdadero Falso.
En ciertos países caracterizados por la dominancia del sexo masculino sobre el femenino, la mujer tiene prohibido salir de casa a menos de que sea acompañada de su pareja o quien este le designe. Por ello, estas mujeres pasan la mayor parte del tiempo en casa. En este caso ¿Se puede diagnosticar de Agarofobia? Si, ya que el no querer salir al exterior o espacios abiertos es un elemento fundamental para el diagnóstico de agorafobia No, porque en este caso es la cultura quien impone la prohibición de salir a la mujer.
En lo que respecta a los subtipos de la anorexia nerviosa, cuando una persona hace dietas muy restrictivas acompañadas de ejercicio excesivo decimos que presenta. Anorexia nerviosa de tipo restrictivo. Anorexia nerviosa con atracones/purgas.
El DSM IV- TR clasificaba los trastornos que afectaban al niño y adolescente bajo un mismo epígrafe denominado “Trastornos en los niños" Verdadero Falso.
¿En qué se diferencia la anorexia nerviosa del trastorno de evitación/restricción de la ingesta de alimentos? En nada, siempre se diagnostican los dos trastornos a la par En que la anorexia nerviosa no se acompaña por un deseo de perder peso mientras que en el trastorno de evitación/ restricción de la ingesta de alimentos si hay este deseo En que si bien como su nombre lo dice en el trastorno de evitación/restricción de la ingesta de alimentos hay una restricción o evitación a ingerir alimentos esta no está motivada por el deseo de perder peso como en la anorexia.
En la Anorexia nerviosa se practican comportamientos como el ejercicio o ayuno excesivo en un intento por no engordar. Verdadero Falso.
El manual diagnóstico y estadístico de trastornos mentales se encuentra actualmente. En su primera edición. En su tercera edición En su cuarta edición En su quinta edición.
P.P tiene 18 años de edad y padece de anorexia nerviosa, entre las conductas características que presenta se encuentran: bajar de peso mediante dietas y con ejercicio arduo. ¿Se le ha diagnosticado anorexia nerviosa de tipo atracones/purgas? Sin embargo eso no es correcto. Señale el diagnóstico correcto Anorexia nerviosa tipo restrictivo. El diagnóstico es correcto Bulimia nerviosa de tipo restrictivo Ninguna de los anteriores.
JJ es una mujer de 20 años de edad la cual refiere episodios frecuentes de comilonas, (comer en exceso durante cortos periodos de tiempo) seguidas por sentimientos de culpa por haber comido tanto y comportamientos compensatorios como el vómito. A causa de esta conducta duerme mal, siente dolores abdominales, estreñimiento y diarreas. Su IMC es normal (IMC:23) ¿Que trastorno puede presentar JJ? Bulimia Nerviosa. Anorexia nerviosa de tipo restrictivo Trastorno de atracones Trastorno de pica.
SS es un joven de 19 años que desde pequeño presentaba dificultades para seguir las instrucciones de sus profesores, no hacia los deberes, se levantaba constantemente de su asiento, no esperaba su turno y no escuchaba lo que se le dice. Según su madre se podía concentrar solo en dos situaciones, cuando estaba en los videojuegos o leyendo cómics. Actualmente ya en la universidad indica que mantiene ciertos problemas, no puede concentrarse en las tareas y las clases, se distrae con frecuencia y suele perderse las pruebas pues esta distraído cuando el docente da las instrucciones. ¿Qué trastorno presenta el paciente? Trastorno por déficit de atención con hiperactividad. Trastorno del espectro autista Discapacidad intelectual grave.
En el trastorno de rumiación la característica principal es la ingestión persistente de sustancias no nutritivas y no alimentarias durante un periodo mínimo de 1 mes. Verdadero Falso.
El trastorno depresivo persistente (distimia) se caracteriza por un ánimo deprimido que aparece la mayor parte del día, durante la mayor parte de los días, durante al menos dos años o al menos durante un año en el caso de niños y adolescentes. Verdadero Falso.
Un paciente es diagnosticado con trastorno de Pica, la razón es que muerde las tapas de los esferos cuando se encuentra estrenado, esta conducta no se presenta de forma cotidiana, ni en otras situaciones en las cuales el paciente no está estresado. Es importante indicar que el paciente únicamente se limita a morder el esfero pero no ingerirlo ¿Indique porque el diagnóstico no es correcto? Solo una opción es correcta, las otras dos son distractoras y están erradas. El diagnóstico es adecuado, el paciente se encuentra mordiendo la tapa de un esfero la cual no es nutritiva ni alimentaria El diagnóstico es incorrecto ya que el paciente no ingiere la sustancia no nutritiva no alimentaria, además su conducta no es persistente y se limita a situaciones de estrés, no estando presente en otras situaciones o con otros objetos como tizas, metales, barro, etc. El diagnóstico es incorrecto ya que no se reporta una aversión general a la comida, hay que recordar que en la Pica existe una aversión general a la comida además del consumo de sustancias no nutritivas no alimentarias. También es importante recordar que la pica mujeres, más nunca a hombres.
El trastorno de Torette es un tipo de trastorno de Tics. Verdadero Falso.
El psicólogo "F" acaba de diagnosticar de trastorno disfórico premenstrual a Matías un hombre de 42 años por que presentar: Labilidad afectiva intensa (cambios de humor constantes); Ansiedad y tensión; irritabilidad intensa o enfado; disminución del interés por actividades habituales; dificultad para concentrarse; cambios en el apetito, hipersomnia, sensación de estar agobiado y sin control ¿Es correcto este diagnóstico? Si es correcto No es correcto.
¿Qué trastorno se conoce también como "tartamudeo" y se caracteriza por una repetición frecuente o prolongación de cortos sonidos o silabas, el uso de palabras fragmentadas, bloqueos audibles o silenciosos, repeticiones de palabras monosilábicas (ejem: yo-yo-yo lo veo)? Trastorno de la comunicación social (pragmático) Trastorno de la fluidez de inicio en la infancia. Trastorno fonológico.
MQ es un niño de 10 años que no puede llevar a cabo los movimientos articulatorios mínimos de mandíbula, lengua o labios que le permitan formar sonidos de palabras y formar frases. Es por ello que cuando MQ habla, su discurso casi no puede ser entendido. Según el DSM 5 ¿Qué trastorno puede presentar MQ?. Es importante que a nivel cognitivo MQ presenta un CI que podría considerarse promedio y no tiene dificultades para adaptarse en los distintos ámbitos de la vida. Trastorno fonológico Trastorno de la infancia y adolescencia Tartamudeo Dislexia.
OO es un niño de 5 años que constantemente suele golpearse la cabeza o abofetearse, esta conducta suele darse a lo largo del día y tiene una duración de 3 minutos, OO se resiste a los intentos de controlarlo. ¿Cuál de los siguientes trastornos aqueja a OO? Trastornos de Tics Trastornos de movimientos estereotipados.
¿Cuál de los siguientes No se encuentra en la categoría de trastornos depresivos? Trastorno depresivo mayor Trastorno disfórico premenstrual Trastorno depresivo persistente Trastorno de desregulación disruptiva del estado de animo Trastorno negativista desafiante.
RI es una mujer de 55 quien acude a consulta con depresión, recientemente se había divorciado y ha empezado a desarrollar en este último años un comportamiento que la hacía sentir avergonzada: Durante al menos cuatro días a la semana ingería enormes cantidades de comida la cual se acompañaba de una falta de pérdida de control y malestar estomacal, RI no dejaba de comer cuando estaba saciada sino cuando se sentía incómodamente llena. A causa de esto RI presenta estreñimiento, dolores estomacales frecuentes y meteorismos. RI nunca se ha provocado el vómito. ¿Qué diagnóstico es el adecuado para RI? Trastorno de atracones. Bulimia nerviosa Anorexia nerviosa Trastorno de regurgitación.
AL es un niño de 9 años ecuatoriano que acude a consultas por presentar un trastorno de la comunicación. Específicamente tiene problemas para adquirir el español, tanto a nivel gramatical como de vocabulario, sus frases son simples y con marcados errores gramaticales. La madre del paciente indica que no aprendió palabras al mismo ritmo que sus otros hijos, sus oraciones están construidas en pasado, por ejemplo usa la frase "querer yo agua" para solicitar agua. Es importante manifestar que AL no tiene una alteración del aparato articulatorio y se adapta muy bien a las actividades de la vida cotidiana. ¿Qué trastorno presenta AL? PD: Se menciona que AL es ecuatoriano para que se tome en cuenta que su lengua nativa es el español. Trastorno de lenguaje Trastorno de la comunicación social Trastorno fonológico.
¿Sería correcto diagnosticar con trastorno de ansiedad por separación a un niño que esta "ansioso" por separarse de sus padres y figuras de apego es decir independizarse, emprender una nueva vida el solo alejado de ellos? Correcto, en esta situación se puede establecer este diagnostico Incorrecto, esa no es la característica básica del este trastorno.
Los niños no pueden tener trastorno de ansiedad social (fobia social) Verdadero, este trastorno se diagnostica únicamente desde la adolescencia Falso, este trastorno puede diagnosticarse desde la infancia.
¿Cuál de los siguientes es un mito en lo que refiere a salud mental en niños y adolescentes? Los niños y adolescentes nunca padecen enfermedades mentales Al igual que los adultos los niños y adolescentes son proclives a desarrollar trastornos mentales. Los trastornos mentales son comunes en etapas tempranas de la vida y que este quebranto en la salud mental puede ir acompañado de complicaciones leves a graves.
SS es un niño de 11 años quien acude a consulta por presentar un peligroso bajo peso. La madre de SS indica que no puede conseguir que coma ningún tipo de comida, siempre que le ofrece algo en la rechaza y hace gestos de repulsión. SS no presenta na alteraciones en la manera en cómo percibe su peso o imagen corporal, simplemente parece que no siente atracción a ningún tipo de comida. Actualmente SS es dependiente de suplementos nutritivos- ¿Qué trastorno es el adecuado para SS? Trastorno de evitación/restricción de la ingesta de alimentos Trastorno de bulimia nerviosa Trastorno de anorexia nerviosa Trastorno de regurgitar.
El psicólogo "F" atiende a un paciente por presentar problemas al momento de llevar a cabo los movimientos (de mandíbula, lengua o labios) necesarios para formar palabras y frases, por lo que su discurso se muestra incomprensible. La edad del paciente es de 2 años. El diagnostico que da el psicólogo "F" es Trastorno fonológico. Ahora bien ¿En que se equivocó el psicólogo "F"? El psicólogo "F" no considero problemas que el paciente tiene en desarrollar movimientos de mandíbula, lengua o labios, los cuales son necesarios para vocalizar palabras El psicólogo "F" está ignorando que 2 años no es una edad correcta para el diagnóstico de trastorno fonológico, porque a esa edad es normal no producir los sonidos del habla con claridad. El psicólogo "F" no se equivocó en este caso, su actuar fue correcto.
El psicólogo "F" ha diagnosticado de trastorno del espectro autista a un niño de 10 años por presentar deficiencias para comunicarse, el paciente presenta problemas en la comunicación debido a que no pronuncia correctamente las palabras, su vocabulario no es extenso y presenta graves errores gramaticales para su edad. Esta situación lleva a que los demás no le entiendan correctamente por ello tiene pocos amigos. El psicólogo "F" le ha diagnosticado Trastorno del espectro autista. ¿Es correcto el diagnostico? Si ya que hay un problema en la comunicación e interacción con los compañeros. No, ya que esos síntomas más bien estarían en relación con un trastorno fonológico y los problemas en la interacción social son las consecuencias de no poderse comunicar correctamente.
En la fobia social existe un miedo o ansiedad intensas a distintas situaciones sociales en las que el individuo puede ser analizado por los demás. Verdadero Falso.
JJ es un joven de 16 años de edad, quien evidencio un robo violento que termino con la vida de un comerciante. Esto sucedió aproximadamente dos semanas. Desde ese día hasta la fecha JJ no ha podido dormir, suele despertarse a media noche con el corazón acelerado y soñando el disparo al comerciante. Cada vez que pasa frente a ese local para ir a su colegio se pone nervioso, ha comenzado a molestarle los ruidos altos pues parece le recuerdan el disparo que escucho. El psicólogo "F" le ha diagnosticado trastorno de estrés postraumático dado los síntomas que presenta, ¿En qué se equivoca el psicólogo? El tiempo de presentación de los síntomas debe ser mayor a un mes para tratarse de trastorno de estrés postraumático En el trastorno de estrés postraumático no hay dificultades para dormir a causa del evento traumático En el trastorno de estrés postraumático no se recuerdan acontecimientos relacionados al suceso traumático Ninguna de las anteriores.
¿El trastorno del desarrollo de la coordinación es un trastorno de que tipo? Trastorno motor. Trastorno del espectro autista Trastorno especifico del aprendizaje Trastorno por déficit de atención/hiperactividad.
B.B. es una mujer de 24 años que presenta episodios recurrentes en los que consume grandes cantidades de comida, acompañada de una sensación de falta de control. Debido a que se siente mal se provoca regularmente vómito, usa laxantes, diuréticos o enemas en exceso. El psicólogo que la atendió le diagnostico trastorno por atracones. ¿Es correcto este diagnóstico? Si, ya que existe una ingesta exagerada de alimentos de parte de B.B la cual se acompañada por una sensación de falta de control. No, el diagnostico seria bulimia nerviosa ya que se presenta el uso de conductas compensatorias luego del atracón.
RY es una adolescente de 17 años la cual asiste a un colegio especial con el fin de desarrollar habilidades funcionales. No puede ducharse, peinarse, o quedarse en casa sola. Cuando se pone irritable suele golpear a sus compañeros o halarse el cabello. El CI de RY es de 31, sus habilidades adaptativas se encuentran mejor con un puntaje de 43/100. Suele tener comportamientos sin objetivo aparente como mecerse de un lado a otro y apuntar con el dedo, acciones que las desarrollan durante horas. ¿Cuál de los siguientes trastornos presenta RY? Discapacidad intelectual grave Trastorno de la comunicación social Trastorno del aprendizaje Ninguno de los anteriores.
¿Qué es un diagnostico provisional? Cuando un paciente recibe más de un diagnóstico, el diagnostico provisional es la afectación que se establece como causa fundamental del ingreso del paciente El diagnostico provisional se usa cuando existe una fundada suposición de que al final se cumplirán todos los criterios de un trastorno, aunque en el momento de establecer el diagnostico no exista información suficiente para considerarlo definitivo Ninguna es correcta.
¿Cuál de los siguientes no está clasificado los trastornos de la conducta alimentaria y de la ingesta de alimentos? Pica Trastorno de rumiación Trastorno de excreción. Trastorno de atracones Trastorno de evitación/restricción de la ingesta de alimentos Anorexia nerviosa Bulimia nerviosa.
¿Cuál de las siguientes no encaja en las características del trastorno del espectro autista? Deterioro de la comunicación social recíproca y la interacción social Patrones de conducta, intereses o actividades restrictivos y repetitivos Los síntomas se presentan desde la primera infancia y limitan o impiden el funcionamiento cotidiano Delirios y alucinaciones prominentes que se consideran atribuibles a los efectos fisiológicos de una afección medica.
¿Cuál de los siguientes es un síntoma de intrusión del trastorno de estrés postraumático? Exposición repetida o extrema a detalles repulsivos de un suceso traumático Alteraciones negativas cognitivas y del estado de ánimo asociadas a un suceso traumático Recuerdos angustiosos recurrentes, involuntarios e intrusivos del suceso traumático.
En lo que respecta a cambios del DSM 5 ¿El DSM 5 ya no usa el término retraso mental sino discapacidad intelectual? Verdadero Falso.
¿Cuál de los siguientes son criterios para el trastorno del espectro autista? Deficiencias persistentes en la comunicación e interacción social en diversos contextos Patrones restrictivos y repetitivos del comportamiento, intereses o actividades Los síntomas están presentes en las primeras fases del periodo de desarrollo Los síntomas generan un deterior clínicamente significativo en lo laboral, social u otras áreas importantes en la vida del individuo Todas las anteriores.
¿Cuál de los siguientes NO es un criterio diagnóstico del trastorno de apego reactivo? Patrón constante de comportamiento inhibido, emocionalmente retraído hacia los cuidadores adultos, que se manifiesta por 1. El niño raramente o muy pocas veces busca consuelo cuando siente malestar 2. El niño raramente o muy pocas veces se deja consolar cuando siente malestar. Alteración social y emocional persistente que se caracteriza por dos o más de los síntomas siguientes: 1. Reacción social y emocional mínima a los demás. 2. Afecto positivo limitado. 3. Episodios de irritabilidad, tristeza o miedo inexplicado que son evidentes incluso durante las interacciones no amenazadoras con los cuidadores adultos. El niño ha experimentado un patrón extremo de cuidado insuficiente como se pone de manifiesto por una o más de las características siguientes: 1. Negligencia o carencia social que se manifiesta por la falta persistente de tener cubiertas las necesidades emocionales básicas para disponer de bienestar, estímulo y afecto por parte de los cuidadores adultos. 2. Cambios repetidos de los cuidadores primarios que reducen la oportunidad de elaborar un apego estable (p. ej., cambios frecuentes de la custodia). 3. Educación en contextos no habituales que reduce en gran manera la oportunidad de establecer un apego selectivo (p.ej., instituciones con un número elevado de niños por cuidador). Miedo o ansiedad intensa acerca de dos (o más) de las cinco situaciones siguientes: 1. Uso del transporte público (p. ej., automóviles, autobuses, trenes, barcos, aviones). 2. Estar en espacios abiertos (p. ej., zonas de estacionamiento, mercados, puentes). 3. Estar en sitios cerrados (p. ej., tiendas, teatros, cines). 4. Hacer cola o estar en medio de una multitud. 5. Estar fuera de casa solo.
¿Qué trastorno de la comunicación se caracteriza una dificultad para la formación de sonidos individuales que en su conjunto conforman las palabras habladas? En este trastorno suele haber una dificultad para coordinar los movimientos de los articuladores (mandíbula, lengua, labios) Trastorno fonológico Trastorno del lenguaje Trastorno de la comunicación social.
La obesidad se incluye como un trastorno mental en el DSM 5. Verdadero Falso.
Evalúe el siguiente caso y seleccione la respuesta correcta: GG es una joven de 15 años de edad la cuál acude a consulta porque quiere mejorar sus habilidades sociales. GG indica que cuando va a conocer gente nueva siente una ansiedad inicial, sin embargo, esta disminuye a medida que adquiere confianza. Indica que tiene un poco de vergüenza (pena) a hablar con chicos que le gustan pero se motiva a hacerlo pues indica "si no lo hago mi miedo crecerá" GG indica que es un poco tímida, sin embargo no deja que esta timidez se interponga entre ellas y sus objetivos, ya sean laborales, románticos, de amistad, etc Esta timidez parece provenir de su padre quien tenía trastorno de ansiedad social. Según su criterio: GG tiene un trastorno de ansiedad social por los síntomas que muestra GG no debería ser diagnosticada con ansiedad social.
Laura tiene 19 años, las últimas dos semanas ha presentado: Un estado de ánimo deprimido, un desinterés por las cosas que antes le causaba placer, pérdida importante de peso sin hacer dietas, Insomnio, Fatiga o pérdida de energía. Esto le ha ocasionado problemas en su trabajo hasta el punto de ser amenazada con el despido. El psicólogo que le atendió le diagnostico Trastorno disforico premestrual. ¿Es correcto este diagnóstico? Si es correcto ya que cumple todos los criterios para este diagnostico No es correcto, el psicólogo está confundiendo trastornos.
El DSM 5 contempla los trastornos mentales que afectan a los seres humanos en las distintas etapas de la vida. Verdadero Falso.
El rasgo principal del episodio depresivo mayor es un periodo de al menos dos semanas durante las cuales existe un estado de ánimo depresivo o pérdida del interés o del placer en casi todas las actividades. Verdadero Falso.
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