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50-100

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Título del Test:
50-100

Descripción:
Test metodológica

Fecha de Creación: 2025/12/18

Categoría: Otros

Número Preguntas: 50

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Temario:

Que tres niveles se llevan a cabo dentro de las etapas de investigación científica. teórico-conceptual, técnico metodológico y empírico. Empírico, técnico metodológico y técnico conceptual. Empírico, teórico metodológico y técnico conceptual.

Dentro de la pregunta pico señala la incorrecta. o variables reclutados. i intervención. P protocolo.

Falsa requisitos ético-jurídicos de un estudio experimental. existencia de un protocolo de investigación. experimentación básica o previa con animales. Libertad del investigador para interrumpir el tratamiento.

Determinar tamaño muestral que cuatro variables. efecto muestral, nivel de confianza, potencia, varianza. nivel de confianza, potencia, magnitud de la diferencia, varianza. Estimulación muestral, nivel de confianza, potencia, varianza.

Elige cual de las siguientes etapas en la investigación científica no pertenece al nivel teórico-conceptual. planteamiento del problema: pregunta de investigación inicial. revisión de la bibliografía. Elaboración de conclusiones.

Técnica de enmascaramiento de simple ciego. el investigador y los participantes desconoce el tratamiento administrado. el investigador, los participantes y el profesional estadístico desconocen el tratamiento administrado. Los partipantes desconocen el tratamiento administrado.

Rellan los huecos en blanco con respecto al calculo del tamaño muestral: Un error de tipo I significa … la hipótesis nula cuando es …. rechazar-verdadera. aceptar-verdadera. Aceptar-falsa.

En la presentación y difusión de los resultados de investigación, quien es el encargado de publicar los errores en el caso de recibirlos. revisores. editor. Lectores.

Cuál de los siguientes tipos de muestreo es probabilístico. muestreo en bola de nieve. muestreo intencional. Muestreo por conglomerados.

Indica cual no es una de las causas mas frecuentes de rechazo de proyectos de investigación. falta de originalidad. el compromiso del investigador. Conclusiones que no se derivan del estudio.

SPICE, C. conclusion. comparación. Consecuencias.

Cuáles son las herramientas de lecturas critica mas importante. ORCID, ResearchGate. Consort y CASPe. ÍNDICE H Y INDICEi 10.

El tratamiento estadístico de los datos le corresponde al nivel. técnico conceptual. empírico. Técnico metodológico.

Que se tiene que hacer si se está parafraseando parte de un articulo. se cita la fuente tras el texto. el texto tiene que ir entre comillas o en cursiva. El escrito es con mis propias palabras y no se tiene que citar.

En q base de daros se utilizan los términos DeCS. EBSCO Y otros. pubmed. Ninguna.

Muestreo no probabilístico. muestreos de conveniencia. muestreo consecutivo. Ambas.

Estudios transversales. dan información sobre las características y frecuencia de la enfermedad en un momento determinado. estudian la asociación entre variables, describen una enfermedad en relación con factores de interés. ninguna.

Pico Falsa. O variable resultado. esquema tradicional de metodología de la evidencia cualitativa. Intervención técnica mas novedosa “i”.

Elaboración de objetivos. Incorrecta. Propósito de toda investigación. nunca se debe enunciar con el verbo en infinito. En la mayoría de los casos, siempre hay un objetivo general que concuerda con la hipótesis.

Incorrecta, validez interna. es el grado en el que los resultados de un estudio pueden ser extrapolados a poblaciones distintas a las estudiadas. los resultados del estudio son validos para la población que ha sido estudiada. Ambas.

Incorrecta HIP Y CI. el investigador ha de delegar la funcion de explicar al paciente la investigación en la figura que crea conveniente. la ley recoge como se debe obtener y el contenido del CI. Los pacientes deben ser informados de que son libres de abstenerse de participar en el estudio y de retirar su consentimiento a participar en cualquier momento.

Cuál de los siguientes implicados en el proceso de investigación va a continuación de los revisores. autores. editores. Lectores.

Fuentes información primarias. articulos de revisión, libros de texto, resúmenes de indices de publicaciones y catálogos. documento cuyo contenido es original y proviene directamente de autor o autores del mismo. Índices académicos que contienen información validada que pueden servir de apoyo en una búsqueda de trabajo.

En el proceso de investigación, q fase implica recogida de datos. conceptual. empírica. Metodológica.

Señale el objetivo general que se encuentre correctamente redactado. aplicar mulligan en pacientes con epicondilalgia para disminuir el dolor. determinar la eficacia de la técnica de mulligan al incluirla en el tratamiento habitual de fisioterapia en pacientes con epicondilalgia. Implementar la técnica de mulligan en pacientes con epicondilalgia para diminuir el dolor.

Determine que tipo de estudio es un estudio analítico en el que existe grupo control, pero no hay aleatorizacion. experimental puro. ensayo no controlado. Cuasi-experimental.

CEIC. organismo independiente encargado de la revisión de los aspectos éticos y metodológicos, construido por profesionales sanitarios y no sanitarios. el CEIC evalúa todo proyecto de investigación. Todas.

Responsabilidad veracidad y originalidad de la presentación. revisores. autores. Lectores.

Enunciado afirmativo de la relacion entre dos o mas variables. hipótesis. objetivos. Ambas.

Procedimiento estadístico que se utiliza para integrar los resultados de diferentes estudios y obtener una estimación conjunta. evaluación. Análisis de resultados. Metaanalisis.

Debe ser consciente de q todos los resultados no son validos, ni relevantes o aplicables a su práctica clínica. autor. lector. Editor.

Nivel teórico conceptual. planteamiento del problema. formulación de la pregunta de investigación. Ambas.

Cuál es una característica de las fuentes de información documentales secundarias. contenido original directamente del autor. revisión, artículos de revisión y libros de texto. Su contenido se basa en catálogos de bibliotecas, entre otras.

Población de estudio. poblacional que se tiene intención de estudiar. población de individuos realmente estudiado. Población que hace referencia el objetivo de estudio.

Tabla de abreviaturas. segun aparecen en el texto. alfabético. De mayor a menor importancia.

Los estudios cuyo inicio es anterior a los hechos estudiados de forma que los datos se van recogiendo a medida que van sucediendo son estudios. prospectivos. ambispectivos. Retrospectivos.

Diseño experimental puro. aleatorizacion y grupo control. no hay grupo control ni aleatorizacion. Si hay grupo control no aleatorizacion.

Trabajo de investigación. lo que se pretende realizar. hacer un proyecto de investigación. Una investigación completa.

En cuanto a la pregunta de investigación en el esquema PEO. a. Es el esquema tradicional de la metodología de evidencia cuantitativa, principalmente utilizado en intervenciones de salud. b. Es muy utilizado en metodología cualitativa, y actualmente a la tendencia de una metodología integral de investigación. C. Es de la metodología cualitativa, abreviando las partes de la pregunta de investigación. *.

Hipótesis de investigación. Falsa. a. Se enuncia en tiempo pasado, en forma declarativa, y describen la relación predicha entre dos o más variables. b. La relación entre variables debe ser observable y mesurable en la realidad. c. Se enuncia en tiempo presente, en forma declarativa, y describen la relación predicha entre dos o más variables.

Las variables que se representan por un valor en cadena pero se deben codificar en un numero. cualitativas. cuantitativas. Discretas.

Aquellos estudios cuyo inicio es anterior a los hechos estudiados de forma que los datos se recogen a medida que van sucediendo son estudios. retrospectivos. prospectivos. Longitudinales.

En relación al muestreo, indica cual no pertenece al muestreo probabilístico. aleatorio simple. por conglomerados. Por bola de nieve.

En cual de los diseños experimentales existe aleatorizacion y existe un grupo de control. cuasi-experimentales. experimental puro. Pre-experimental.

Perfil del investigador que recoge aquellas publicaciones que han sido citada mas de 10 veces. indice 10. SJr. JDr.

Muestreo probabilístico muestra al azar a partir de agrupaciones naturales de individuos dentro de una población. aleatorio simple. aleatorio estratificado. Conglomerado.

Cuáles son las causas mas frecuentes de un estudio rechazado. Falta de originalidad, resúmenes mal estructurados, tipos de estudios no apropiados para alcanzar los objetivos y conclusiones que no se derivan del estudio. b. Exceso de originalidad, resúmenes mal estructurados, tipos de estudios no apropiados para alcanzar los objetivos y conclusiones que no se derivan de estudio. C. Incluir monografía, resúmenes mal estructurados, tipos de estudios no apropiados para alcanzar los objetivos y conclusiones que no se derivan del estudio.

Revisión sistemática, correcta. Revisión sistemática (RS) de la evidencia científica consiste en una síntesis de la mejor evidencia disponibles para responder a una pregunta concreta mediante la aplicación de una metodología explícita y rigurosa. Una Revisión Sistemática (RS) de la evidencia científica consiste en una síntesis de cualquier evidencia disponible para responder a una pregunta concreta mediante la aplicación de una metodología explicita y rigurosa. RS Revisión sistemática.

SPIDER E. Diseño. Evaluación. Tipo de experimentación.

Según definición, el objetivo de una investigación es. el enunciado afirmativo de la relación entre dos o mas variables. propósito que queremos conseguir en nuestra investigación. Esquema que da respuesta a las preguntas de investigación teniendo en cuenta diferentes factores de consecución do de éxito y son aplicacbles a la pregunta y diseño de la investigación.

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