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¿Cuál es el objetivo principal de la prevención secundaria?. Evitar la exposición a todos los factores ambientales. Rehabilitar a personas con discapacidad permanente. Promover hábitos saludables exclusivamente. Detectar precozmente la enfermedad e iniciar tratamiento oportuno.

¿Qué técnica permite obtener información detallada mediante una conversación planificada?. Censo. Entrevista. Observación indirecta. Encuesta.

¿Cuáles son los componentes de la tríada ecológica?. Agente, huésped y ambiente. Diagnóstico, tratamiento y rehabilitación. Incidencia, prevalencia y mortalidad. Médico, paciente y hospital.

Una persona presenta una infección, pero todavía no tiene síntomas. ¿En qué etapa puede encontrarse?. Periodo prepatogénico. Periodo de rehabilitación. Etapa subclínica del periodo patogénico. Etapa de recuperación obligatoria.

¿Cuál es un ejemplo de prevención terciaria?. Vacunación contra el sarampión. Rehabilitación física después de un accidente cerebrovascular. Educación para prevenir la obesidad. Detección de hipertensión en personas asintomáticas.

¿Qué diferencia existe entre una encuesta y un censo?. La encuesta siempre es cualitativa. El censo estudia exclusivamente a pacientes hospitalizados. La encuesta no utiliza preguntas estructuradas. El censo estudia a toda la población objetivo, mientras que una encuesta puede aplicarse a una muestra.

¿Qué es un reservorio en la cadena epidemiológica?. El organismo o medio donde un agente infeccioso vive, se mantiene o se multiplica. La vía por la que el agente entra al huésped. El síntoma más importante de la enfermedad. El tratamiento utilizado para eliminar el agente.

¿Quiénes desarrollaron el modelo clásico de la historia natural de la enfermedad y sus niveles de prevención?. A) Watson y Crick. B) Pasteur y Koch. C) Leavell y Clark. D) Darwin y Wallace.

¿Cuál es un ejemplo de observación indirecta?. Registrar cuántas personas se lavan las manos en un comedor. Observar la preparación de alimentos. Contar a los pacientes que ingresan a una clínica. Revisar expedientes hospitalarios de años anteriores.

¿Qué caracteriza al periodo prepatogénico?. La presencia obligatoria de síntomas. La interacción entre agente, huésped y ambiente antes del inicio del proceso patológico. La aparición de discapacidad permanente. La necesidad de hospitalización.

¿Cuál es un ejemplo de protección específica?. Vacunación contra una enfermedad infecciosa. Rehabilitación después de una fractura. Tratamiento de las complicaciones de la diabetes. Terapia física posterior a un infarto.

¿Qué es un vector en epidemiología?. Una persona que presenta inmunidad. Un medicamento preventivo. Un organismo vivo que transmite un agente infeccioso entre huéspedes. Un instrumento para medir la temperatura.

Una investigadora aplica un cuestionario estandarizado a 200 estudiantes seleccionados de una población de 1,200. ¿Qué realiza?. Un censo completo. Una encuesta a una muestra. Una observación exclusivamente documental. Una intervención terapéutica.

¿Qué representa el horizonte clínico?. El momento en que termina la rehabilitación. La desaparición de los factores de riesgo. El momento exacto de ingreso del agente al ambiente. La transición de la fase subclínica a la clínica, cuando aparecen manifestaciones detectables de la enfermedad.

¿Cuál es un ejemplo de saneamiento ambiental?. Administrar antibióticos sin diagnóstico. Realizar fisioterapia. Mejorar el drenaje y asegurar la disposición adecuada de residuos. Aplicar pruebas diagnósticas a pacientes sintomáticos.

¿Cuál es la principal utilidad del diagnóstico de salud de una comunidad?. Identificar necesidades, riesgos, recursos y problemas prioritarios de salud. Elaborar únicamente una lista de enfermedades infecciosas. Determinar exclusivamente las enfermedades genéticas. Sustituir todos los programas preventivos.

¿Qué es un agente etiológico?. La persona que recibe tratamiento. El profesional que realiza el diagnóstico. El lugar donde vive el paciente. Un factor capaz de contribuir a causar una enfermedad.

Una mujer sin síntomas se realiza una mastografía para identificar lesiones mamarias tempranas. ¿Qué nivel de prevención representa?. Prevención terciaria. Prevención secundaria. Rehabilitación. Prevención primaria exclusivamente.

¿Cuál es el orden correcto de la cadena epidemiológica?. Huésped, tratamiento, diagnóstico, ambiente y recuperación. Síntomas, signos, tratamiento, diagnóstico y rehabilitación. Agente, reservorio, puerta de salida, vía de transmisión, puerta de entrada y huésped susceptible. Ambiente, vacunación, tratamiento y recuperación.

¿Cuál es una característica de una entrevista estructurada?. Utiliza preguntas previamente establecidas y ordenadas. Se realiza sin objetivos definidos. Solo recopila datos numéricos. Se basa exclusivamente en documentos históricos.

¿Qué significa susceptibilidad del huésped?. La capacidad de un microorganismo para desplazarse. La duración del tratamiento médico. La concentración de un contaminante. La probabilidad de adquirir o desarrollar una enfermedad ante determinadas exposiciones.

¿Cuál es el objetivo de la prevención primaria?. Limitar las secuelas de una enfermedad establecida. Evitar la aparición de la enfermedad mediante la reducción de riesgos y el fortalecimiento de la salud. Diagnosticar enfermedades sintomáticas. Rehabilitar pacientes.

Una persona enferma elimina microorganismos por las heces y contamina el agua que consume otra persona. ¿Qué medida interrumpe más directamente esta transmisión?. Incrementar las camas hospitalarias. Realizar fisioterapia. Garantizar el acceso a agua potable segura. Registrar exclusivamente los síntomas.

¿Qué caracteriza a la etapa clínica de una enfermedad?. La presencia de signos o síntomas reconocibles. La ausencia total de manifestaciones clínicas. La inexistencia de interacción con el huésped. La recuperación obligatoria.

¿Qué técnica consiste en registrar conductas y condiciones directamente observables?. Investigación documental. Encuesta. Censo. Observación directa.

¿Cuál es un ejemplo de transmisión por vector?. Consumo de agua contaminada. Transmisión del dengue mediante la picadura de un mosquito Aedes infectado. Contacto con una aguja contaminada. Transmisión de influenza mediante gotículas respiratorias.

¿Qué afirmación sobre la historia natural de la enfermedad es correcta?. Todas las enfermedades tienen la misma duración. odas las enfermedades terminan en recuperación. Su evolución depende de la enfermedad y de factores relacionados con el agente, el huésped y el ambiente. La prevención solo puede aplicarse después de los síntomas.

¿Cuál es un ejemplo de promoción de la salud?. Desarrollar un programa de alimentación saludable y actividad física. Administrar antibióticos a un paciente infectado. Realizar rehabilitación después de una amputación. Tratar las complicaciones de una enfermedad crónica.

¿Qué representa la puerta de entrada en la cadena epidemiológica?. El lugar donde se almacena una vacuna. La salida del agente desde el huésped infectado. El sitio donde el agente se mantiene en el ambiente. La vía por la que el agente ingresa al nuevo huésped.

¿Qué es un estímulo de enfermedad en el modelo de Leavell y Clark?. Una medida de rehabilitación. Un factor o conjunto de condiciones que favorece o desencadena el inicio del proceso patológico. Un medicamento que elimina síntomas. Un signo que aparece exclusivamente al final de la enfermedad.

¿Cuál es un ejemplo de investigación documental?. Observar a los pacientes durante una consulta. Entrevistar a una familia. Revisar artículos científicos, censos e informes oficiales. Medir la frecuencia respiratoria de un grupo.

¿Cuál es un ejemplo de inmunización activa?. Recibir una vacuna que estimula una respuesta inmunitaria específica. Recibir anticuerpos ya formados. Obtener anticuerpos maternos a través de la placenta. Recibir inmunoglobulinas específicas.

¿Cuál es un ejemplo de enfermedad en fase subclínica?. Una fractura expuesta con hemorragia. Una quemadura con ampollas visibles. Una herida abierta con dolor intenso. Una infección sin síntomas reconocibles, identificada mediante una prueba de laboratorio.

¿Cuál es una limitación de la entrevista?. No permite obtener información cualitativa. Puede requerir mucho tiempo y estar influida por la interacción entre entrevistador y entrevistado. No permite realizar preguntas de seguimiento. Siempre requiere estudiar a toda la población.

¿Qué diferencia a la inmunización pasiva de la activa?. La pasiva siempre produce una memoria inmunológica duradera. La activa solo se adquiere naturalmente. La pasiva proporciona anticuerpos ya formados y suele ofrecer protección temporal. La activa nunca implica exposición a antígenos.

¿Cuál es un ejemplo de puerta de salida de un agente infeccioso?. Las secreciones respiratorias expulsadas por una persona infectada. La piel intacta de na persona sana. El agua potable tratada. Una vacuna administrada por vía intramuscular.

¿Qué es la historia natural de la enfermedad?. El conjunto de medicamentos que trata una enfermedad. La clasificación exclusiva de enfermedades graves. El estudio únicamente de los síntomas. La evolución de una enfermedad desde antes de su aparición hasta su desenlace, sin intervenciones que modifiquen su curso.

¿Cuál es una medida de prevención primaria?. Rehabilitación después de un accidente cerebrovascular. Educación sobre higiene y conservación de alimentos. Detección temprana de cáncer. Tratamiento de complicaciones de una enfermedad diagnosticada.

¿Cuál de los siguientes es un agente biológico?. Ruido excesivo. Radiación ultravioleta. Virus de la influenza. Plomo.

¿Cuál es el propósito del diagnóstico precoz?. Identificar una enfermedad en una etapa temprana para facilitar el tratamiento oportuno. Esperar hasta que aparezcan complicaciones. Aplicar rehabilitación a personas sanas. Sustituir la evaluación clínica por educación sanitaria.

¿Qué técnica es más apropiada para conocer la opinión de 500 estudiantes mediante un cuestionario estandarizado?. Observación indirecta exclusivamente. Censo de toda la comunidad. Entrevista clínica abierta. Encuesta.

¿Cuál es un ejemplo de factor ambiental que favorece una enfermedad transmitida por mosquitos?. Una campaña de vacunación. La presencia de agua estancada que facilita la reproducción del vector. El diagnóstico temprano. La rehabilitación de pacientes.

¿Cuál es la principal utilidad de estudiar la historia natural de la enfermedad?. Predecir con certeza absoluta el desenlace de cada paciente. Eliminar la necesidad de estudiar factores de riesgo. Identificar oportunidades para prevenir, detectar y tratar oportunamente la enfermedad. Sustituir el diagnóstico clínico por la observación ambiental.

¿Qué diferencia fundamental existe entre la etapa subclínica y la clínica?. En la subclínica no hay manifestaciones clínicas reconocibles; en la clínica aparecen signos o síntomas. En la subclínica siempre existe discapacidad permanente. La etapa clínica ocurre antes de que se inicie la enfermedad. Ambas etapas son idénticas.

¿Cuál es un ejemplo de prevención terciaria?. Vacunar contra la poliomielitis. Mejorar el acceso al agua potable. Realizar una prueba de detección de diabetes. Proporcionar prótesis y fisioterapia a una persona con amputación.

¿Qué información es necesaria para calcular la prevalencia de diabetes en una comunidad?. El número de médicos que trabajan en hospitales privados. El número de personas que tienen diabetes en un momento o periodo definido y la población correspondiente. El número de medicamentos vendidos. El número de consultas odontológicas.

¿Cuál es el orden correcto de los dos grandes periodos de la historia natural de la enfermedad?. Agudo y crónico. Leve y grave. Prepatogénico y patogénico. Diagnóstico y tratamiento.

¿Qué medida reduce la transmisión de enfermedades por alimentos contaminados?. Garantizar la manipulación higiénica, cocción adecuada y conservación segura de los alimentos. Realizar rehabilitación física. Incrementar el número de camas hospitalarias. Registrar exclusivamente los síntomas.

¿Cuál es una característica de una pregunta de encuesta bien diseñada?. Sugiere la respuesta esperada. Incluye varias ideas para ahorrar tiempo. Utiliza términos técnicos difíciles. Es clara, comprensible y evita inducir una respuesta.

¿Qué sucede durante el periodo patogénico?. Desaparecen todos los factores de riesgo. Se desarrolla el proceso de enfermedad, inicialmente de manera subclínica y posteriormente, en algunos casos, con manifestaciones clínicas. El huésped ya no puede desarrollar enfermedades. Solo existen factores ambientales sin interacción biológica.

Una persona con diabetes desarrolla una úlcera en el pie y recibe tratamiento oportuno para evitar complicaciones. ¿Qué nivel de prevención corresponde principalmente a esta intervención?. Prevención primaria. Promoción de la salud exclusivamente. Prevención secundaria, por el tratamiento oportuno y la limitación del daño. Protección específica antes de la enfermedad.

¿Qué representa el desenlace de una enfermedad?. Puede incluir recuperación, cronicidad, discapacidad o muerte. Exclusivamente la recuperación completa. Únicamente la muerte. Solo la aparición de síntomas.

¿Qué característica debe tener el diagnóstico de salud comunitario?. Incluir únicamente enfermedades infecciosas. Determinar hospitalizaciones sin estudiar riesgos. Excluir los recursos disponibles en la comunidad. Identificar la magnitud de los problemas, sus factores asociados y los recursos disponibles.

¿Cuál es un ejemplo de observación directa?. Revisar estadísticas publicadas hace cinco años. Registrar cuántas personas se lavan las manos en un comedor escolar. Consultar un informe epidemiológico. Analizar expedientes archivados.

¿Qué función cumple el ambiente en la historia natural de la enfermedad?. No influye en las enfermedades infecciosas. Determina por sí solo todas las enfermedades. Puede favorecer o dificultar la interacción entre el agente y el huésped. Solo influye después de la recuperación.

¿Qué medida corresponde a la prevención secundaria?. Realizar pruebas de detección para identificar una enfermedad en una etapa temprana. Promover el ejercicio antes de la enfermedad. Rehabilitar a personas con secuelas. Mejorar el drenaje comunitario.

¿Qué es un huésped susceptible?. Un agente patógeno en el ambiente. Una superficie desinfectada. Un recipiente esterilizado. Una persona sin protección inmunológica suficiente expuesta a un agente infeccioso.

¿Qué característica tiene el censo?. Solo se utiliza para enfermedades infecciosas. Recopila información de toda la población objetivo definida. Siempre utiliza muestras pequeñas. No permite recopilar datos demográficos.

¿Cuál es la finalidad de la limitación del daño?. Evitar todos los factores genéticos. Promover hábitos saludables exclusivamente. Tratar oportunamente una enfermedad para prevenir complicaciones y reducir su gravedad. Realizar exclusivamente rehabilitación física.

¿Cuál es una situación propia del periodo prepatogénico?. Una persona sana vive en un entorno con agua contaminada y saneamiento deficiente. Un paciente presenta insuficiencia respiratoria. Una persona desarrolla fiebre y tos por influenza. Un paciente recibe rehabilitación tras un accidente cerebrovascular.

¿Cuál de las siguientes opciones representa una vía de transmisión indirecta?. Contacto directo piel con piel. Transmisión directa durante un beso. Contacto directo con una lesión infectada. Consumo de agua contaminada con un microorganismo patógeno.

¿Cuál es un ejemplo de prevención terciaria?. Campañas para promover el lavado de manos. Rehabilitación cardiaca después de un infarto. Vacunación contra una enfermedad infecciosa. Detección de hipertensión en personas asintomáticas.

¿Qué debe hacer una investigadora antes de diseñar una intervención ante numerosos casos de diarrea infantil y falta de agua potable?. Administrar antibióticos a todos los habitantes. Declarar una causa sin investigar. Identificar la magnitud del problema, los factores asociados y los recursos disponibles. Cerrar todos los comercios de la comunidad.

¿Cuál es el objetivo de la prevención primaria?. Evitar la aparición de la enfermedad y reducir los factores de riesgo. Limitar las secuelas de una enfermedad establecida. Detectar una enfermedad asintomática mediante pruebas. Recuperar funciones perdidas.

¿Qué afirmación sobre la cadena epidemiológica es correcta?. Solo se aplica a enfermedades genéticas. No considera la transmisión entre huéspedes. Está formada exclusivamente por el agente y el huésped. Sus eslabones permiten comprender y localizar puntos donde puede interrumpirse la transmisión.

¿Cuál es el propósito de la observación indirecta?. Medir únicamente las conductas actuales. Obtener información mediante registros, documentos u otras fuentes sin observar directamente el fenómeno en el momento. Sustituir toda investigación de campo. Realizar exclusivamente entrevistas personales.

Una persona recibe anticuerpos ya formados mediante inmunoglobulinas específicas. ¿Qué tipo de inmunización recibe?. Inmunización activa artificial. Inmunización activa natural. Inmunización pasiva artificial. Inmunización pasiva natural exclusivamente.

¿Cuál es el propósito de la prevención terciaria?. Limitar secuelas, reducir discapacidad y favorecer la rehabilitación. Evitar toda exposición inicial a un agente. Detectar exclusivamente enfermedades asintomáticas. Vacunar a personas susceptibles.

En una comunidad aumenta el dengue y se detectan mosquitos Aedes, recipientes con agua estancada y personas susceptibles. ¿Qué interpretación es correcta?. El dengue se transmite exclusivamente por contacto directo. El ambiente no interviene en la transmisión. La enfermedad depende únicamente de la susceptibilidad individual. Existe una interacción entre agente, huésped y ambiente que favorece la transmisión.

¿Cuál es el objetivo de una encuesta sobre hábitos alimentarios?. Diagnosticar todas las enfermedades de los participantes. Recopilar información sistemática sobre sus hábitos y analizar patrones en la población estudiada. Sustituir las evaluaciones médicas. Determinar exclusivamente los factores genéticos.

¿Cuál es un ejemplo de agente físico capaz de producir enfermedad?. Virus de la influenza. Bacteria patógena. Radiación ionizante. Parásito intestinal.

¿Cuál es la relación correcta entre los niveles de prevención y sus objetivos?. Primaria: evitar la enfermedad; secundaria: detección temprana y tratamiento oportuno; terciaria: limitar secuelas y rehabilitar. Primaria: rehabilitar; secundaria: evitar la exposición; terciaria: vacunar. Primaria: tratar complicaciones; secundaria: rehabilitar; terciaria: diagnosticar antes de los síntomas. Los tres niveles se aplican exclusivamente después de la aparición de síntomas.

. ¿Cuál es el objetivo principal de una entrevista en Salud Pública?. Medir exclusivamente variables físicas. Obtener datos solo de documentos oficiales. Reemplazar todos los estudios epidemiológicos. Obtener información directa sobre experiencias, conocimientos, opiniones o condiciones de las personas.

En un centro de salud se revisan expedientes de cinco años para identificar la frecuencia de tuberculosis. ¿Qué técnica predomina?. Entrevista no estructurada. Investigación documental mediante registros existentes. Observación directa del comportamiento. Intervención terapéutica.

¿Cuál secuencia relaciona correctamente el momento de la enfermedad con el nivel de prevención?. Antes de la enfermedad: terciaria; detección temprana: primaria; secuelas: secundaria. Antes de la enfermedad: secundaria; detección temprana: terciaria; secuelas: primaria. Antes de la enfermedad: primaria; detección temprana: secundaria; reducción de secuelas: terciaria. Los tres niveles se aplican exclusivamente en la fase terminal.