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Título del Test:![]() EDC Descripción: test de evaluacion |




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El contexto es más relevante que los agentes al momento de plantear una estrategia de comunicación. V. F. Todos los procedimientos que conforman el orden discursivo son exclusivamente externos. V. F. Los discursos reflejan la realidad a la que hacen referencia. V. F. Los lenguajes se simplifican en el devenir histórico. V. F. Comunicación es únicamente la intensión de decirle algo a otros. V. F. El lenguaje escrito es natural, propiedad del ser humano y constitutivo de la persona. V. F. El orden y el poder de los discursos permanecen ajenos a las condiciones sociales y políticas de una sociedad. V. F. Según emilse Benveniste, el lenguaje es un instrumento que usamos para comunicarnos. V. F. Los discursos poseen igual distribución de poder para imponer sus ideas. V. F. Un discurso a diferencia de una interpretación, produce sentidos. V. F. La lengua requiere de una multiplicidad de elementos para hacer posible la comunicación. V. F. Los discursos sociales, son la materia significante de un fenómeno social. V. F. El decir, es una decisión. V. F. Según Emilse Benveniste, el lenguaje es parte de la naturaleza del sujeto. V. F. Al reconocer un discurso de otro, reconozco su subjetividad. V. F. El sujeto a través del lenguaje crea y modifica la realidad. V. F. Los discursos sociales operan sobre la construcción de las representaciones sociales. V. F. las estrategias comunicacionales funcionan con una lógica diferente a las de las recetas de cocina. V. F. El análisis del discurso rastrea como a través de las estrategias discursivas se encarnan. V. F. Los discursos que interesan al analista son aquellos que circulan socialmente. V. F. El discurso posee condiciones de producción y condiciones de reconocimiento. V. F. El analista posee un punto de vista objetivo sobre el discurso a analizar. V. F. Desde el punto de vista de foulcalt el poder es de quien lo posee. V. F. Analizar un proceso comunicacional implica centrarse en el contexto. V. F. -La cultura, al igual que la comunicación, es multidimensional, dinámica, compleja. V. F. La realidad representada por el discurso es subjetiva. V. F. En el discurso, ¿solo es posible analizar aquello que se dice?. No, en un discurso se puede analizar aquello que se dice y lo que se omite, así como también a quienes son nombrados y quienes son invisibilizados. Depende del discurso que se trate. Si, dado que los fenomenos sociales tienen su materialidad en el discurso, por lo tanto lo que no se materializa no puede ser analizado. si, solo puede ser analizado lo que aparece bajo materia significante. No, el analista puede recurrir a los discursos anteriores para reconstruir el sentido. ¿Hay alguna forma de abordar la realidad por fuera del lenguaje?. No, es nuestra cultura alfabética la realidad es abordada mediante el lenguaje todo se traduce en signos lingüísticos. Si, las ideas son independientes de la realidad a la que refieren. Si, la realidad es independiente del lenguaje que refiere a ella. Si, ya que la realidad es natural, anterior al lenguaje el cual es un invento humano. Si, por ejemplo capturando la imagen o sonido del fenomeno social. Porque realidad y conocimiento se conciben de manera jerárquica. Porque responden a una relación de poder. Porque depende de una relacion causa-conocimiento. Porque hay realidades y conocimientos que afectan solo a una minoria y otros a las masas. Porque hay conocimiento y realidad que son mas abarcadores y generalizadores que otros. Porque hay conocimiento y realidad que tienen mas fundamentacion que que otros. ¿Cuál es la diferencia entre lenguaje oral y escrito?. La escritura es externa al individuo, es tecnología. La oralidad es natural, se hace con y en el cuerpo. el lenguaje escrito a diferencia del discurso oral depende de cada cultura. el lenguaje escrito es un aprendizaje social el oral no. el lenguaje oral solo es posible en tiempo presente el escrito admite cualquier referencia temporal. el escrito es producto de una intervencion cultural el oral no. Cuál es la relación entre discurso y lenguaje?. el discurso es el uso del lenguaje contextualizado. el discurso se puede construir a partir del conocimiento o dominio de un lenguaje. discurso y lenguaje son dos fenomenos sociales diferentes que tienen funciones e implicancias distintas. el discurso existe a partir del lenguaje escrito. el discurso existe en el lenguaje oral o en su ausencia, en el lenguaje escrito. ¿Cuál es el planteo del interaccionismo simbólico?. Una perspectiva con base sociológica en la que los individuos se comunican a partir de signos que se ponen en funcionamiento en el intercambio con el otro. Un enfoque historicista que se basa en las caracteristicas culturales de los sujetos de la interacción. Una teoria social que se centra en la comunicación basada en el esquema emisor, mensaje receptor. Un enfoque positivista que se basa en la evidencia de los intercambios. Un enfoque materialista que pone el foco en los bienes materiales de intercambio. ¿Cómo se debe abordar una situación comunicacional?. Desde los sujetos intervinientes, sus relaciones y el contexto en el cual se inscriben. se debe abordar teniendo en cuenta exclusivamente el contexto, los agentes intervinientes son indistintos. se debe abordar teniendo en cuneta exclusivamente a los agentes, el contexto es indistinto. siempre de la misma manera teniendo en cuenta el emisor el mensaje y el receptor. en funcion de la subjetividad del sujeto que analiza la situación. ¿Por qué Verón afirma que analizando productos apuntamos a procesos?. Porque un discurso siempre se relaciona con otro y con el contexto en el cual se inscribe. porque todos los procesos generan productos. porque todo producto es resultado de relaciones sociales. porque todo producto es producido por agentes sociales que realizan mas de un producto a la vez. porque todo producto tiene un proceso que le da origen. ¿Quiénes producen discursos sociales dominantes?. Ademas de los medios masivos de comunicación instituciones sociales como, la familia, la escuela, la iglesia, entre otros. Solo las redes sociales. Los medios de comunicación tradicionales junto a los nuevos medios digitales y el boca en boca. solo los medios de comunicación. Las instituciones sociales como la familia y la escuela. ¿Por qué se concibe el discurso como regulador de la acción social?. Porque los discursos crean sistemas de calificación para valorar a las demás practicas sociales. Porque al considerarse una practica social configurada en un momento y lugar particular producira otras practicas sociales calificadoras de las primeras. Porque los discursos condicionan al fenomeno social. Porque los discursos responden a la subjetividad de quien enuncia relaciona el momento y el lugar. Porque los discursos producen fenomenos sociales. ¿Cómo concibe Sandra massoni a la comunicación?. como un fenómeno cognitivo sociocultural el cual supone un encuentro donde se manifiestan las heterogeneidades. la define a partir de un esquema en el cual un emisor envia un mensaje a un receptor a traves de un medio. sostiene que es unidireccional y debe ser abordado exclusivamente desde la ciencia que la concibe concibe como su objeto de estudio. como el encuentro entre dos o mas personas que pueden ser abordado desde una perspectiva teorica. es una practica social humana mas. ¿Por qué Benveniste afirma que el lenguaje es propiedad del sujeto?. Porque está en la naturaleza del sujeto social puesto que tiene un aspecto simbolico. ... capacidad unica del ser humano. ..... parte de la naturaleza transformada. ... del sujeto como es un cuchillo o la imaginación. ....los sentidos del que se sirve el sujeto. ¿Cuál es la relacion entre comunicación y contexto?. ambas se retroalimentan una a la otra. si bien las dos son relevantes el contexto es determinante. el contexto se adecua a la situacion comunicacional. no tiene ninguna relacion. la comunicacion se adecua al contexto. Para martin rojo. ¿Cuánto afecta el orden de los discursos a la construcción de las representaciones sociales?. para la autora es determinante, ya que los discursos construyen representaciones de los acontecimientos y del orden social. para la autora los discursos solo tienen influencia en la construcción de las representaciones sociales si son producidos por los medios de comunicación. para la autora la mayoría de los discursos sociales conforman las representaciones sociales. Depende del momento histórico social del que se trate. para la autora ocasionalmente los discursos tienen influencia en la construcción de las representaciones sociales. para la autora el orden de los discursos no afecta la construcción de las representaciones sociales. ¿Qué implica concebir la comunicación humana como subjetiva?. Asigna una centralidad al sujeto diviniendo de una construcción permanente que genera una multiplicidad de sentidos cada vez que interviene. el contexto no puede influir en la situacion comunicacional porque la subjetividad solo es propiedad del sujeto. lo enunciado no cambia el sentido, sino que es el lector quien lo asigna. Cada enunciador puede determinar el sentido de aquello que dice e imponer esa perspectiva. La comunicacion humana es objetiva a menos que intervenga el pronombre personal Yo. ¿Cuál es la relación entre lenguaje y subjetividad para Benveniste?. la subjetividad permite un tipo de lenguaje. subjetividad y lenguaje dependen del contexto en el cual se inscriben. el lenguaje provoca la emergencia de la subjetividad. la subjetividad dependerá del tipo del lenguaje utilizado. el lenguaje es siempre objetivo, a menos que se utilicen los pronombre personales en la enunciacion entonces es subjetivo. ¿Cómo define Verón a la semiosis social?. Como un fenómeno social que se conecta con otro/s. Como la materialidad discursiva de los fenómenos sociales. Como la dimensión significante de los fenómenos sociales. Como la evidencia del suceso. Como un conjunto de signos. Para Eliseo Verón, un discurso siempre debe analizarse en relación con otro discurso porque... Las condiciones de reconocimiento de un discurso se convierten en condiciones de producción de otro. Cada discurso se construirá con fragmentos o en alusión a otros discursos. La semiosis social es infinita. Es imposible fragmentar la red discursiva. Todo discurso tiene condiciones de produccion y de enunciamiento. ¿Qué significa la frase “Es en y por el lenguaje que el individuo se transforma en sujeto”?. El individuo es una persona por que tiene la capacidad de comunicarse. El lenguaje es el fundamento de la subjetividad. el individuo invento el lenguaje. a traves del YO el individuo se convierte en persona. el sujeto tiene en su naturaleza la necesidad de expresar ideas. Las condiciones de producción y reconocimiento funcionan de la siguiente manera: Influyen al público objetivo en función del poder del discurso o del medio. Posibilitan y limitan al discurso la que hacen referencia. Condicionan la interpretación del agente. Condicionan el sentido del discurso. Construyen determinadas representaciones sociales. Para Luisa Martin Rojo (1997) los discursos sociales NO son un reflejo de la realidad porque.. Los discursos construyen, organizan, ordenan, y reproducen las interpretaciones de la realidad. El discurso solo visibiliza un punto de vista. La realidad adquiere diversos significados y sentidos atraves del discurso. El discurso materializa la objetividad de la realidad. La realidad es una construcción social. El diagnostico de una estrategia comunicacional se realiza a base de: El análisis de la representaciones sociales que construyen los discursos. El análisis sobre el poder y los conflictos de los sujetos que luchan por la construcción de los sentidos en un discurso. El análisis de los discursos que circulan socialmente. Un discurso en particular que aluda a mi problematica. las actitudes ..... problematicas a resolver. ¿Qué significa que el lenguaje es performativo?. Que manifiesta el valor que el lenguaje tiene al momento de relacionar al sujeto con la realidad a la que hace referencia. Que quien lo usa puede construir o alterar un estado de realidad actual. que el lenguaje siempre implica una accion. que el lenguaje es poderoso en si mismo. que el lenguaje, como sistema de signos es independiente de quien lo usa. ¿Cómo define Massoni a la comunicación humana?. Encuentro. Fenomeno cognitivo sociocultural. relacionarse con la heterogeneidad sociocultural. lineal. simple. ¿Cual es la relacion entre estrategia comunicacional, tecnologia y contexto?. El contexto es determinante de la estrategia comunicacional y de las tecnologias a implementar. Las nuevas tecnologias deben ser analizadas en el contexto que se desarrollan. La estrategia comunicacional debe ser planteada considerando el contexto en el cual se inscribe. Porque Benveniste dice que el lenguaje provoca la emergencia de la subjetividad?. porque el contexto es el determinante de la comunicación. por la contextualización referencial, temporal y situacional de la comunicación. porque el sujeto es el unico determinante de la comunicación. por el uso de los pronombre personales. porque quien interpreta tambien produce sentidos. Desde la prespectiva de martin rojo. ¿Por qué no todos los discursos producen conocimiento?. porque no todos tienen el mismo poder y la misma legitimidad. debido a la desigual distribución de poder en las organizaciones sociales. debido a la relacion de dominación de parte un un/os sectores sobre otros. porque hay discursos que son difíciles de comprobar. porque no todos tienen los mismos medios para lograrlos. Porque para Benveniste el yo no denomina a ninguna entidad lexica?. Porque se refiere al acto de discurso individual en que es pronunciado. Porque remite a la realidad del discurso. por su carácter temporal. porque cada signo tiene el significado en si mismo. porque la lengua es un sistema de signos. es factible lograr un equilibrio entre el rigor metodológico, la objetividad, la crítica y el compromiso social en el análisis del discurso y las ciencias sociales. La metodología. La objetividad. La crítica. El compromiso social. unir cada concepto con los autores y sus propuestas. Luisa Martín rojo. Michael Foucault. Emile Benveniste. Eliseo Verón. Valentín voloshinov. Luisa Martín rojo. -unir cada concepto con su definición. Sentido. Diagnostico. Estrategia comunicacional. Jerárquica. Fenómeno social. Proceso discursivo. Unir los conceptos y autores con sus definiciones o propuestas. Lenguaje escrito. Lenguaje oral. Estrategia comunicacional. Sandra Massoni. Casalmiglia Blancafort y Tusón Valls. Interaccionismo simbólico. 4. Análisis de la situación. Diagnóstico de la situación. Objetivos comunicacionales. Elección de las estrategias. Definición de los planes de acción. Evaluación. 6-. Proceso comunicacional. Proceso creativo. Proceso informativo. Proceso de ajuste …. Proceso de planificación. Proceso divergente. 7. Conocimiento. Comunicación…. Creatividad:. Cultura:. Digital:. 9. Enactiva:. Efectiva. Eficiente. Resolutiva. Definitiva. 10. A través de su circulación, legitima determinadas prácticas al tiempo que reprime otras. Se construye a partir de los discursos que circulan socialmente. Trama de focos discontinuos de poder dispersos en las organizaciones sociales. Práctica social al igual que la construcción discursiva. Tiene un rol en la reconstrucción y reproducción de la organización social. Define estrategias que se utilizarán para construir estereotipos y valoraciones positivas o negativas mediante adjetivos y acciones. 11. comunicacion. sujetos sociales. contexto. estrategias comunicacionales. lenguaje oral. lenguaje escrito. ¿porque Massoni plantea que se deben elaborar estrategias enactivas en lugar de efectivas?. porque si bien los sujetos sociales somos homogéneos y respondemos de igual forma a la misma cultura, el contexto es cambiante y reduce la efectividad de una propuesta. porque la complejidad del proceso comunicacional y la imprevisibilidad de los sujetos sociales obliga a buscar evidencias mas que respuestas. porque la previsibilidad del sujeto social, este obliga a buscar evidencias mas que respuestas. porque la efectividad no puede garantizarse un 100% debido a los sujetos sociales. por la complejidad de los sujetos sociales en contextos estables que permite visibilizar problemáticas mas que resolverlas. 12. subjetividad. discurso. lenguaje. comunicacion. persona. cultura. la semiosis SOCIAL finaliza cuando termina el discurso que es su objeto de estudio. V. F. Para Massoni, generar una estrategia comunicacional en un mundo fluido implica.. cambiar la palabra efectiva por enactiva. generar una estrategia de una vez y para siempre. poner el foco en contexto y la interaccion. identificar a los actores y los vinculos. considerar un contexto cambiante. 13. conocimiento. sistema de relaciones. semiosis. discurso social. lenguaje. poder. |