MTI

¿Cuál de las siguientes afirmaciones describe correctamente la investigación experimental?. a) Se realiza a partir de documentos y registros. b) Implica manipular variables en condiciones controladas para probar hipótesis. c) Consiste en observar fenómenos en su entorno natural sin intervenir. d) Se centra en estudiar temas poco conocidos con el fin de familiarizarse con el fenómeno de estudio.

¿Cuál de las siguientes opciones describe correctamente una técnica de muestreo no probabilístico?. a) Seleccionar aleatoriamente a los participantes desde una población definida. b) Dividir la población en estratos y seleccionar una muestra aleatoria de cada uno. c) Seleccionar elementos a intervalos regulares desde una lista ordenada. d) Elegir participantes mediante cuotas establecidas según edad o sexo, sin aleatoriedad.

¿Cuál de las siguientes variables es una variable discreta?. a) Nivel de glucosa en sangre. b) Temperatura corporal. c) Número de caídas sufridas por un paciente. d) Tiempo de administración de un medicamento en minutos.

¿Qué escala de medida utilizaríamos para la variable “grupo sanguíneo del paciente”?. a) Escala ordinal. b) Escala de intervalo. c) Escala de razón. d) Escala nominal.

¿Qué significa que el método científico sea empírico?. a) Sus claves básicas son adaptables a las necesidades específicas de las distintas disciplinas. b) Exige una planificación y aplicación ordenada y rigurosa. c) Debe ser revisable, someterse a juicio externo y corregirse a sí mismo. d) Se basa en la observación de los hechos.

Qué tipo de validez se refiere a la capacidad de generalizar los resultados?. a) Interna. b) De constructo. c) Externa. d) De conclusión estadística.

La hipótesis nula: a) Se plantea como una interrogación. b) Se explicita en una investigación. c) Es la hipótesis que se pone a prueba estadísticamente. d) Expresa la presencia de relación entre las variables.

Selecciona el objetivo de investigación que está correctamente planteado: a) Examinar la relación entre el nivel de alfabetización en salud y la adherencia al tratamiento farmacológico en personas con hipertensión arterial. b) Implementar un protocolo de movilización temprana en pacientes hospitalizados con ictus isquémico para mejorar su autonomía funcional. c) Redactar un protocolo de intervención enfermera dirigido a pacientes oncológicos en tratamiento activo. d) Diseñar un programa de intervención educativa para mejorar la adherencia al tratamiento en pacientes con insuficiencia cardíaca atendidos en atención primaria.

Señala la afirmación correcta: a) El error tipo I hace referencia a aceptar la hipótesis nula cuando es falsa. b) El error tipo II hace referencia a rechazar la hipótesis nula cuando es verdadera. c) Los intervalos de confianza hacen referencia al rango de valores dentro de los que el parámetro poblacional tiene una probabilidad determinada de estar. d) La significancia estadística no se ve influida por el tamaño muestral.

Señala la opción correcta sobre la validez: a) La maduración es una amenaza a la validez externa. b) A menor grado de control en una investigación, menor validez interna. c) Los estudios experimentales tienen una mayor validez externa frente a los no experimentales. d) La validez de conclusión estadística hace referencia a la correspondencia entre las variables observadas y el constructo que se quiere medir.

Una investigación en enfermería plantea la siguiente hipótesis: "Los pacientes que reciben educación sobre el manejo de la diabetes tendrán un mejor control glucémico que aquellos que no la reciben". ¿Qué tipo de hipótesis representa esta afirmación?. a) Explicativa. b) Exploratoria. c) Correlacional. d) Descriptiva.

Una investigadora quiere evaluar si el uso de vendajes compresivos es más eficaz que las medias elásticas en la cicatrización de úlceras venosas en pacientes geriátricos. Marca la opción correcta en relación a los elementos de la pregunta PICO. a) La C corresponde a pacientes geriátricos. b) La O corresponde al uso de medias elásticas. c) La I corresponde con el uso de vendajes compresivos. d) En esta investigación no se define el componente P.

¿Cuál de las siguientes características define mejor el conocimiento científico?. a) Es acumulativo y estático. b) Se basa en creencias personales. c) Es verificable y sistemático. d) Utiliza lenguaje coloquial o no especializado.

¿Qué escala de medida de una variable permite realizar operaciones como multiplicación y división?. a) Nominal. b) Ordinal. c) Intervalo. d) Razón.

¿Qué tipo de prueba estadística se usa para comparar dos grupos independientes con variables numéricas con distribución normal?. a) Chi-cuadrado. b) T de Student. c) ANOVA. d) U de Mann-Whitney.

Según el grado de control del investigador, podemos encontrar (marca la correcta): a) Investigaciones cuasiexperimentales en las que los participantes pueden asignarse aleatoriamente a cualquier grupo. b) Investigaciones experimentales donde debe haber dos grupos como mínimo. c) Investigaciones no experimentales que abordan relaciones de causalidad entre las variables. d) Investigaciones cuasiexperimentales que no requieren más de un grupo.

¿Cuál de las siguientes opciones describe mejor el razonamiento hipotético-deductivo en el método científico?. a) Plantear el problema, formular una hipótesis, deducir consecuencias y ponerlas a prueba mediante la observación o experimentación. b) Extraer conclusiones específicas sobre un caso a partir de una teoría. c) Observar un fenómeno, identificar un patrón y extraer una conclusión general. d) Aplicar una teoría general directamente a un caso sin contrastar.

¿Qué tipo de variable representa el efecto en una investigación?. a) Independiente. b) Dependiente. c) Moderadora. d) Control.

Selecciona la opción correcta: a) Una muestra es un conjunto de objetos, eventos o elementos que pueden existir físicamente o ser hipotéticos. b) En el muestreo sistemático se divide la población en grupos naturales y se seleccionan grupos completos al azar. c) La inferencia estadística hace referencia a la estimación, con cierta probabilidad, de un parámetro de la población a partir de una muestra. d) Cuanto menor es la muestra, menor es el error de muestreo.

Señala la opción correcta respecto a los instrumentos de medida: a) Que un instrumento sea fiable no significa que sea necesariamente válido y viceversa. b) La validez de un instrumento hace referencia al grado en el que produce resultados consistentes y coherentes. c) La fiabilidad de un instrumento hace referencia al grado en el que mide la variable que quiere medir. d) La validez de constructo de un instrumento se establece al correlacionar sus puntuaciones con las puntuaciones obtenidas en otro instrumento que pretende medir lo mismo.

¿Cuál de las siguientes características define mejor la investigación cualitativa?. Se basa en datos numéricos. Utiliza muestras representativas. Emplea el método inductivo. Emplea análisis estadístico inferencial.

¿Cuál de las siguientes afirmaciones describe mejor un diseño pre-experimental?. Se caracteriza por la asignación aleatoria de los participantes a los grupos. Incluye grupo control y la manipulación de la variable independiente. No controla adecuadamente las variables extrañas ni incluye grupo control. Solo puede tomar una medida.

¿Cuál de las siguientes técnicas es propia de la investigación cualitativa?. Cuestionarios cerrados con codificación numérica. Grupos de discusión. Contraste de hipótesis. Cálculo de correlaciones entre variables.

Señala la afirmación correcta: Los estudios longitudinales de tendencia cuentan con los mismos participantes durante las distintas medidas temporales. Los estudios transversales descriptivos sirven para caracterizar perfiles en determinados grupos. Los estudios con diseño cuasi-experimental realizan asignación aleatoria de los participantes a los grupos. Los estudios longitudinales de panel cuentan con distintos participantes durante las sucesivas medidas temporales.

¿Qué tipo de fuente se considera primaria?. Artículo de revisión. Informe original de investigación. Manual de metodología. Enciclopedia médica.

¿Cuál es el objetivo principal de una revisión sistemática?. Sintetizar la evidencia disponible sobre una pregunta específica. Describir experiencias clínicas individuales. Formular hipótesis nuevas. Realizar entrevistas a expertos.

Para el desarrollo del fundamento teórico de una investigación: Se debe realizar una revisión sistemática. Se debe realizar una búsqueda bibliográfica, sin necesidad de que ésta sea sistemática. No es necesario revisar los antecedentes sobre el tema de estudio. No es necesario leer críticamente.

Señala la respuesta correcta: Una revisión narrativa debe realizarse siguiendo la declaración PRISMA. Una revisión sistemática debe ser cuantificable y replicable. Un metaanálisis no debe seguir la declaración PRISMA. Una revisión narrativa suele incluir una descripción explícita de los criterios de selección.

Una revisión sistemática: Incluye solo la definición de criterios de inclusión, pero no de exclusión. Se realiza utilizando estrategias de búsqueda diferentes para cada base de datos. Debe incluir la evaluación de sesgo de los estudios y de la propia revisión. No supone definir palabras clave y términos MESH.

Respecto a la calidad del diseño de estudios sobre tratamientos: Las revisiones sistemáticas de ensayos controlados aleatorizados y meta-análisis son los que presentan mayor calidad. Los ensayos controlados aleatorizados son los que presentan menor calidad. Los estudios no experimentales son los que presentan mayor calidad. Los estudios de opinión personal son de los que presentan una mayor calidad.

¿Que tipo de estudio permite establecer relaciones causales?. Estudio longitudinal. Estudio cualitativo. Estudio experimental puro. Estudio transversal descriptivo.

¿Cuál de las siguientes afirmaciones describe mejor una fuente secundaria?. Resume y analiza información ya publicada. Presenta datos originales. Se obtiene directamente del paciente. Se basa en observación directa.

Señala la opción correcta: Una investigación mixta combina estrategias cuantitativas y cualitativas. El proceso de triangulación hace referencia hace referencia al uso de técnicas estadísticas para probar hipótesis. La investigación cualitativa no es compatible con la cuantitativa. La investigación cuantitativa produce un conocimiento idiográfico.

Una investigadora en enfermería realiza entrevistas abiertas a pacientes con enfermedad renal crónica para explorar cómo viven el proceso de hemodiálisis y qué significados atribuyen a su tratamiento. ¿Qué tipo de investigación representa este estudio?. Investigación cuantitativa. Investigación mixta. Investigación documental. Investigación cualitativa.

Las guías de práctica clínica: Aportan recomendaciones desarrolladas sistemáticamente para optimizar la atención sanitaria a los pacientes. Son resúmenes para uso en consulta o a pie de cama. Son resúmenes breves estructurados y comentados de un estudio original. Según la pirámide de Haynes, son el primer punto por el que un/a profesional debe empezar a buscar evidencia para guiar sus decisiones clínicas.

Una investigación cualitativa: Realiza un análisis de los datos independiente del/de la investigador/a. Presenta un diseño flexible, modificable y no lineal. Requiere formular las hipótesis a priori. Se basa en la replicabilidad.

El análisis documental: Es una técnica cuantitativa. Da lugar a un documento que se puede considerar una fuente secundaria. Genera un documento original que se puede considerar una fuente primaria. No implica lectura crítica ni síntesis.

El factor de impacto (IF): a) Hace referencia a la posición de una revista dentro del total de revistas de su área. b) Se calcula a partir del conjunto de trabajos más citados de un/a investigador/a. c) Se calcula considerando el número de citas y el número de artículos publicados por una revista durante un año. d) Indica la repercusión de una revista en la comunidad científica.

La observación participante (OP). Señala la incorrecta: a) Es una técnica cualitativa. b) Implica que el/la investigador/a tendrá un rol de participación completa en todos los casos. c) Establece un sistema de categorías para la observación. d) Es una observación científica.

¿Cuál es el propósito de usar conectores (operadores booleanos) en una búsqueda?. a) Traducir artículos. b) Combinar o limitar términos de búsqueda. c) Ordenar resultados por fecha. d) Eliminar duplicados.