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LAS 4 INTELIGENCIAS MÁS ÚTILES PARA EL LIDERAZGO MILITAR SON. FÍSICA, MENTAL, EMOCIONAL Y ESPIRITUAL. LÓGICO-MATEMÁTICA Y LINGÜÍSTICA. LA INTELIGENCIA NO TIENE NADA QUE VER CON EL LIDERAZGOLA INTELIGENCIA NO TIENE NADA QUE VER CON EL LIDERAZGO. TODAS POR IGUAL, INCLUSO LA MUSICAL Y LAS RELACIONADAS CON LA CREATIVIDAD.

en el proceso de comunicación, lo que más información transmite. son las palabras. es el tono, el timbre, el ritmo... de nuestra voz. es el lenguaje gestual, la apariencia y la presencia. son los factores ambientales.

LA INTELIGENCIA MÁS IMPORTANTE EN CUANTO A LIDERAZGO MILITAR ES LA: MENTAL. EMOCIONAL. FÍSICA. ESPIRITUAL.

LA INTELIGENCIA LOCALIZADA EN EL CORAZÓN ES LA. MENTAL. FÍSICA. ESPIRITUAL. EMOCIONAL.

LA MISIÓN TIENE QUE VER EXÁCTAMENTE CON. MANTENER UNIDO AL EQUIPO. LA RAZÓN DE SER Y EL FIN DE CUALQUIER ORGANIZACIÓN. LOS VALORES Y PRINCIPIOS. LA CONFIANZA Y EL RESPETO.

EL LÍDER TRABAJA MÁS EFICIENTEMENTE. SOLO CON EL INDIVIDUO. SOBRE TODO CON UN EQUIPO, COORDINÀNDOLO. SIEMPRE SOLO CON LOS EQUIPOS.

LAS VELOCIDADES RELACIONADAS CON EL LIDERAZGO MILITAR SON. ANGULAR. DE PROCESO. DE REACCIÓN Y DE PENSAMIENTO. TODAS LAS RESPUESTAS SON CORRECTAS.

LA DISCIPLINA QUE HA DE PREVALECER ES LA. INTERNA. EXTERNA. AMBAS SON IGUALMENTE EFICACES.

LA EFICIENCIA ES. CONSEGUIR EL OBJETIVO. CONSEGUIR EL OBJETIVO AL MÍNIMO COSTE. CONSEGUIR EL OBJETIVO AL MÁXIMO COSTE. TODAS LAS RESPUESTAS SON INCORRECTAS.

EL BRAINSTORMING TAMBIÉN SE PUEDE LLAMAR. LLUVIA DE IDEAS. ATRIBUTOS. MAPA MENTAL. NINGUNA ES CORRECTA.

PARA GENERAR IDEAS TENEMOS LAS TÉCNICAS DE. EL SCAMPER Y LOS ATRIBUTOS. EL STORY BOARD Y EL BRAINSTORMING. EL MAPA MENTAL Y LA LLUVIA DE IDEAS. TODAS SON CORRECTAS.

EN LA TÉCNICA DE LA LLUVIA DE IDEAS. SOLO VALEN LAS IDEAS CORRECTAS APORTADAS. SOLO VALEN PREGUNTAS MUY CREATIVAS. VALEN TODAS LAS IDEAS QUE SE APORTEN. TODAS SON INCORRECTAS.

LOS MAPAS MENTALES PUEDEN INCLUIR. TEXTO SOLO. DIBUJOS SOLO. TEXTO Y DIBUJOS. TODAS LAS RESPUESTAS SON INCORRECTAS.

LOS MAPAS MENTALES NOS PERMITEN. CLARIFICAR NUESTRAS IDEAS. ORGANIZAR NUESTRAS IDEAS GRÁFICAMENTE. GENERAR CONCEPTOS NUEVOS A TRAVÉS DE ASOCIACIONES. TODAS LAS RESPUESTAS SON CORRECTAS.

EL STORY BOARD. SE BASA EN UN CONJUNTO DE VIÑETAS. REPRESENTAN VARIOS ELEMENTOS DE FORMA MUY COMPLEJA. MUESTRA SOLO CON TEXTO UNA IDEA. TODAS LAS RESPUESTAS SON INCORRECTAS.

EL STORY BOARD ES PARECIDO VISUALMENTE A. UN MAPA MENTAL. UN COMIC. UN ESQUEMA CLÁSICO PARA ESTUDIAR. TODAS LAS RESPUESTAS SON INCORRECTAS.

LA TÉCNICA DEL ATRIBUTO. CONSISTE SOLO EN IDENTIFICAR CARACTERÍSTICAS DE UN PRODUCTO. ES IGUAL QUE EL BRAINSTORMING. CONSISTE EN IDENTIFICAR Y EVALUAR LAS CARACTERÍSTICAS DE UN PRODUCTO. ES IGUAL QUE EL SCAMPER.

EL SCAMPER SE INSPIRA EN LA TÉCNICA DE. EL MAPA MENTAL. LA LLUVIA DE IDEAS. LOS ATRIBUTOS. EL STORY BOARD.

EL SCAMPER. ES COMO EL MAPA MENTAL. ES UNA MEZCLA DE VARIAS TÉCNICAS. ES COMO EL STORY BOARD. TODAS LAS RESPUESTAS SON INCORRECTAS.

SCAMPER ES EL ACRÓNIMO DE LOS CONCEPTOS. SUSTITUIR /COMBINAR /ADAPTAR/MODIFICAR/PONER OTRO USO/ELIMINAR/ REORGANIZAR. SUSTITUIR / CAMBIAR / ACEPTAR/ MEDIR/ PONER OTRO USO/ ENTENDER / REUNIFICAR. SINTETIZAR / CAPTAR / ADAPTAR / MODIFICAR/PINTAR / EXAMINAR / RECORDAR. SEÑALAR / COMBINAR / ADICIONAR/ MADURAR /PREMIAR / ENSAYAR/ REORGANIZAR.

LA TÉCNICA DE LOS ATRIBUTOS. IDENTIFICA LAS CARACTERÍSTICAS DE UN BIEN O SERVICIO. BUSCA GENERAR NUEVAS IDEAS. BUSCA MEJORAR PRODUCTOS YA EXISTENTES. TODAS LAS RESPUESTAS SON CORRECTAS.

LA LEY DE SAY VIENE A DECIR QUE. LA OFERTA GENERA SU PROPIA DEMANDA. LA DEMANDA GENERA SU PROPIA OFERTA. LA OFERTA Y LA DEMANDA SE GENERAN MUTUAMENTE Y A LA VEZ. PUEDE EXISTIR DEMANDA SIN OFERTA.

LA INNOVACIÓN Y LA CREATIVIDAD SE DIFERENCIAN EN QUE. CREATIVIDAD ES GENERAR IDEAS NUEVAS E INNOVACIÓN ES IMPLANTAR IDEAS NUEVAS. NO HAY DIFERENCIA. CREATIVIDAD ES PROPIA DE EMPRESARIOS E INNOVACIÓN DE PERSONAS TRABAJADORAS. TODAS LAS RESPUESTAS SON INCORRECTAS.

EL PRIMER AUTOR EN IMPLANTAR EL TÉRMINO EMPRENDEDOR FUE. ADAM SMITH. RICHARD CANTILLON. JEAN BAPTISTE SAY. FRANK KNIGHT.

ELIGE LA RESPUESTA FALSA RESPECTO A LOS CRITERIOS DE DECISIÓN,. EN AMBIENTE DE RIESGO NO SABES LO QUE VA A PASAR, SOLO LAS PROBABILIDADES. EL CRITERIO DE WALD ESCOGE LA MEJOR DE LAS PEORES SITUACIONES POSIBLES. EN AMBIENTE DE RIESGO NO SABEMOS NI LO QUE VA A PASAR NI LAS PROBABILIDADES. EL CRITERIO OPTIMISTA ESCOGE LA MEJOR DE LAS MEJORES SITUACIONES POSIBLES.

SEGÚN EL CRITERIO DE LAPLACE. ASIGNAMOS PROBABILIDADES SEGÚN ESTADÍSTICAS QUE TENGAMOS DE OTROS AÑOS. NOS INVENTAMOS LAS PROBABILIDADES COMO CONSIDEREMOS. SE ASIGNAN LAS MISMAS PROBABILIDADES A CADA ESCENARIO A PARTES IGUALES. SE ASIGNA UN COEFICIENTE A APLICAR A LAS MEJORES OPCIONES DE CADA ESCENARIO.

SI UN EMPRENDEDOR ES REALISTA Y OBJETIVO AL VALORAR PROS Y CONTRAS. ES AUTÓNOMO. TIENE SENTIDO CRÍTICO. ES TENAZ. TIENE CONFIANZA EN SÍ MISMO.

ASERTIVIDAD ES. DECIR LAS COSAS DE FORMA CUIDADOSA O SI NO MEJOR NO DECIRLAS. COMUNICARSE DESDE EL RESPETO A UNO MISMO Y HACIA LOS DEMÁS. PONERSE EN EL LUGAR DE LOS DEMÁS. TODAS LAS RESPUESTAS SON INCORRECTAS.

CONTROLAR LA PROPIA CONDUCTA, LOS IMPULSOS Y LAS REACCIONES INMEDIATAS ES SER. AUTODISCIPLINADO. AUTÓNOMO. ASERTIVO. TENAZ.

LA CAPACIDAD DE RESPETAR LAS EMOCIONES DE OTRA PERSONA Y HACÉRSELO SABER ES LA. ASERTIVIDAD. EMPATÍA. AUTOCONTROL. FLEXIBILIDAD.

NO ES UNA DE LAS CUALIDADES DEL EMPRENDEDOR VISTA EN CLASE. EL MIEDO AL RIESGO. TOLERANCIA A LA FRUSTRACIÓN. PROACTIVIDAD. CAPACIDAD PARA ENTUSIASMAR.

EL AUTOR QUE INTRODUCE EL TÉRMINO DE EMPRESARIO-INNOVADOR FUE. SCHUMPETER. GALBRAITH. KNIGHT. KIRZNER.

EDWARD DE BONO DICE QUE EL PENSAMIENTO QUE AFRONTA LOS PROBLEMAS DESDE UN ENFOQUE CREATIVO ES EL PENSAMIENTO. OBLICUO. LATERAL. VERTICAL. CIRCULAR.