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Un sector profesional es…. a) El conjunto de actividades productivas afines que comparten características comunes para el desarrollo profesional homogéneo. b) Categoría general de ocupaciones o disciplinas. c) En el ámbito formativo, grupos de ocupaciones o sectores que comparten similitudes en términos de habilidades y conocimientos necesarios. d) Son todas correctas.

Un monitor deportivo en un gimnasio ejerce su trabajo en el sector…. a) Primario. b) Secundario. c) Terciario. d) Cuaternario.

3. Una profesión regulada es…. a) Aquella que requiere estudios universitarios de grado para su desempeño. b) Aquella para cuyo ejercicio se exige una determinada titulación. c) Aquella que aparece en la relación de ocupaciones y puestos de trabajo a la que se puede acceder tras finalizar un ciclo formativo. d) Son todas correctas.

4. Para poder presentarte a una oposición del grupo C1 se requiere la siguiente titulación: a) Graduado en ESO o equivalente. b) Bachillerato, Técnico o Técnico Superior o equivalente. c) Técnico Superior exclusivamente. d) Grado Universitario o equivalente.

5. La edad mínima para presentarse a una oposición será de…. a) 18 años. b) 15 años. c) 16 años. d) 21 años.

6. Indica cuál de las siguientes actitudes es positiva para el desempeño profesional: a) Capacidad analítica. b) Trabajo en equipo. c) Proactividad. d) Son todas actitudes positivas.

7. Las habilidades y conocimientos específicos que una persona debe desarrollar en una actividad profesional se denominan…. a) Competencia general. b) Competencia profesional. c) Competencia personal. d) Competencia social.

8. El conjunto de estándares de competencia con significación para el empleo que pueden ser adquiridas mediante formación modular u otros tipos de formación, así como a través de la experiencia laboral, se denomina…. a) Cualificación profesional o certificado de profesionalidad. b) Competencia profesional. c) Competencia personal. d) Competencia social.

9. El módulo de Itinerario Personal para la Empleabilidad…. a) Es un módulo profesional asociado a un estándar de competencia. b) No está asociado a un estándar de competencia en concreto. c) Se considera un módulo transversal. d) Son correctas b y c.

10. El Sistema de Formación Profesional…. a) Toma como referencia el Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales. b) Incluye ofertas de ciclos formativos de grado básico, medio y superior. c) También incluye certificados de profesionalidad y acreditación parcial de estándares de competencia. d) Son todas correctas.

1. El riesgo laboral se define como…. a) El daño que sufre un trabajador como consecuencia de las condiciones en las que realiza su trabajo. b) La posibilidad de que el trabajador sufra un determinado daño como consecuencia de las condiciones en que realiza su trabajo. c) La posibilidad racional de que se materialice un daño en un futuro inmediato. d) Cualquier característica laboral que pueda influir de forma importante en la generación de riesgos.

2. Señala la afirmación correcta: a) La intensidad o volumen de ruido se mide en hercios. b) El ruido puede producir alteraciones psicológicas, tales como distracciones, cansancio y agresividad. c) El nivel de decibelios A mide los picos de intensidad a los que se puede llegar en un momento dado. d) Los rayos láser son radiaciones ionizantes.

3. Indica la respuesta correcta: a) Los rayos UVA emiten radiaciones ionizantes. b) Las condiciones térmicas para trabajos ligeros deben estar entre 17 y 27 °C. c) La humedad debe ser como mínimo del 85 % si existe riesgo de electricidad estática. d) Una de las vías de entrada al cuerpo humano de los agentes químicos y biológicos es la parenteral.

4. Apunta la respuesta correcta: a) La marca CE es un distintivo de control que certifica que el equipo o la maquinaria cumple con las exigencias de las normas europeas de seguridad y salud. b) Los locales deben tener, como mínimo, 3 m de altura, salvo en las oficinas, que se permiten 2,5 m. c) La barandilla de las escaleras será de 90 cm, mínimo. d) Todas son correctas.

5. Señala la respuesta correcta: a) Las radiaciones ionizantes son menos peligrosas que las radiaciones no ionizantes. b) Es preferible la luz localizada a la general. c) El valor límite ambiental es un índice que indica los niveles máximos de concentración de un contaminante para que este no resulte dañino para la salud humana. d) Los agentes biológicos del grupo 4 pueden causar una enfermedad grave en las personas, pero tienen un tratamiento eficaz.

6. Respecto a la iluminación, señala la afirmación correcta: a) La iluminación debe ser uniforme y de adecuada intensidad, sin producir brillos, reflejos ni deslumbramientos. b) El lumen mide la cantidad de luz que emite una fuente luminosa. c) Tiene que ser como mínimo de 500 lux para realizar tareas de exigencias visuales altas. d) Todas son correctas.

7. Señala la respuesta correcta: a) Cuando se analizan los factores que pueden suponer un riesgo para los trabajadores, se debe hacer desde una perspectiva física. b) La salud es un estado de completo bienestar físico, mental y social. c) La salud es la ausencia de afecciones o enfermedades. d) Ninguna es correcta.

8. Apunta la respuesta correcta: a) Condición de trabajo es cualquier característica laboral que pueda influir de forma importante en la generación de riesgos graves e inminentes. b) La organización y la ordenación del trabajo se consideran parte de las condiciones de trabajo. c) Un riesgo laboral es grave e inminente cuando resulta muy probable que se produzca antes o después y suponga un daño grave para la salud de los trabajadores. d) Condición de trabajo es cualquier característica laboral que permita que un trabajador sufra un daño.

9. Indica la respuesta correcta: a) Son lugares de trabajo, las áreas del centro de trabajo, edificadas o no, en las que los trabajadores deben permanecer o a las que pueden acceder por razón de su trabajo. b) Los lugares de trabajo incluyen también espacios como los aseos, pasillos y el hall de entrada. c) Un ordenador se considera equipo de trabajo. d) Todas son correctas.

10. Señala la respuesta correcta: a) Las vibraciones que se transmiten al interior del cuerpo humano a través de la mano o el brazo ocasionan lumbalgias, trastornos musculoesqueléticos, etc. b) Las vibraciones que afectan a todo el cuerpo, especialmente a la columna vertebral, provocan hinchazones y dolores en los huesos y en las articulaciones. c) Los rayos X son radiaciones no ionizantes. d) Ninguna es correcta.

El INCUAL (Instituto Nacional de las Cualificaciones) proporciona información sobre los sectores profesionales correspondientes a cada cualificación profesional. verdadera. falsa.

Los centros de formación profesional no suelen ofrecer información sobre programas de formación relacionados con un sector determinado. Verdadera. Falsa.

Las asociaciones y colegios profesionales, como LinkedIn, son una fuente valiosa de información sobre un sector específico. Verdadera. Falsa.

Prensa y revistas especializadas son fuentes oficiales que ofrecen datos estadísticos demográficos y tendencias de empleo por sectores. Verdadera. Falsa.

Asistir a eventos, conferencias y ferias comerciales relacionadas con un sector puede darte la oportunidad de establecer contactos con profesionales del sector. Verdadera. Falsa.

Describe el ámbito en el que se desarrolla la actividad especificando el entorno profesional abarca el mundo real de trabajo al que te enfrentarás una vez que hayas completado tu formación. Entorno profesional. Prospectiva del título.

se refiere al análisis de las perspectivas de futuro de un título académico o profesional en un sector específico o en varios sectores de la economía. Entorno profesional. Prospectiva del titulo.

Relaciona cada categoría de empleado público con su definición. Funcionario de carrera. Funcionario interino. Personal laboral. Personal eventual.

Clasifica estas cualidades según sean una actitud o una aptitud. Proactividad. Capacidad de comunicación. Perseverancia. Liderazgo. Positividad. Empatía. Trabajo en equipo.

Señala con qué concepto se relacionan las siguientes definiciones: Descripción general de las capacidades que un estudiante debe poseer al finalizar sus estudios de FP. Habilidades y conocimientos específicos que una persona debe desarrollar en una actividad profesional. Habilidades y cualidades de una persona para enfrentar su vida cotidiana y su crecimiento personal. Son las capacidades de una persona para interactuar y relacionarse efectivamente con otros individuos y grupos en diversos contextos sociales.

Selecciona a qué grado del sistema de FP corresponden las siguientes ofertas formativas. Acreditación parcial de competencia. Certificado profesional. Ciclo formativo de grado medio. Certificado de competencia. Ciclo formativo de grado básico. Ciclo formativo de grado superior. Curso de especialización.

Relaciona los siguientes conceptos asociados a la prevención de riesgos laborales. Riesgos derivados de las condiciones de seguridad. Factores de riesgo derivados de las condiciones medioambientales. Factores de riesgo derivados de la ergonomía y la psicosociología. Daños a la salud. Conceptos básicos de prevención.

Señala cuál de las siguientes opciones abarca cualquier característica laboral que pueda influir de forma importante en la generación de riesgos para la seguridad y la salud del trabajador. a) Condición de trabajo. b) Esquema laboral. c) Cláusula de riesgo. ) Actividad preventiva.

Clasifica los diferentes elementos, categorizándolos como agentes físicos o químicos susceptibles de producir daños a los trabajadores. Iluminación. Explosivos. Ruidos. Temperatura. Corrosivos. Radiaciones ionizantes. tóxicos. mutagénicos.

Asocia los siguientes grupos de agentes biológicos con su riesgo de contagio. Grupo 1. Grupo 2. Grupo 3. Grupo 4.

Elige la opción correcta para completar las recomendaciones para levantar manualmente cargas en el trabajo. Debemos ____los pies y apoyarlos fuertemente. Se recomienda ____ ligeramente las rodillas. Es aconsejable ____ el objeto pesado al cuerpo. Debemos ____ el peso gradualmente. Trataremos de no ______el tronco.

Señala cuál o cuáles de las siguientes radiaciones se califican como ionizantes. a) Rayos X. b) Campos eléctricos. c) Radiofrecuencia. d) Rayos gamma. e) Neutrones. f) Microondas. g) Rayos ultravioleta.

Empareja los siguientes tipos de agentes químicos peligrosos con su respectiva explicación. Comburentes. Irritantes. Sensibilizantes. Inflamables.

Clasifica las condiciones mínimas de iluminación que correspondan a los siguientes espacios, de acuerdo con la normativa sobre prevención de riesgos laborales vigente. Una tienda dedicada a labores de costura. Una vía de circulación de uso ocasional. Un pasillo de circulación de uso habitual. Una biblioteca. Un garaje. Una farmacia. La vía de entrada a un local. Un comercio de venta de teléfonos móviles.

Relaciona los siguientes conceptos sobre organismos públicos con competencias en materia de prevención de riesgos laborales. Organización Internacional del Trabajo. Agencia Europea para la Seguridad y Salud en el Trabajo. Instituto Nacional de Seguridad y Salud en el Trabajo. Inspección de Trabajo y Seguridad Social.

Indica cuál de las siguientes es la técnica que se encarga de adaptar el puesto de trabajo y su medio ambiente a las condiciones fisiológicas y psicológicas del trabajador para optimizar su seguridad, confort y eficacia. a) Ergonomía. b) Higiene preventiva. c) Higiene laboral. d) Psicosociología social. e) Psicosociología técnica.

En materia de prevención, todo derecho del trabajador lleva aparejado un deber. Asocia los siguientes derechos y deberes. Derecho de información. Derecho de formación. Derecho a la paralización de la actividad. Derecho a la vigilancia periódica de la salud. Derechos de consulta y participación.

Relaciona cada situación con el tipo de responsabilidad del empresario o del trabajador en materia de prevención de riesgos laborales. Responsabilidad administrativa del empresario. Responsabilidad penal. Responsabilidad laboral (administrativa) de carácter disciplinario por parte del trabajador. Responsabilidad civil.

Hay que evaluar únicamente los riesgos que se puedan evitar. Verdadero. Falso.

Hay que combatir, preferiblemente, los riesgos en el lugar de transmisión o recepción y no en su origen. Verdadero. Falso.

Hay que adaptar el puesto de trabajo a la persona, los equipos, los métodos de trabajo y de producción. Verdadero. Falso.

Hay que tener en cuenta la evolución de la técnica. Verdadero. Falso.

Hay que sustituir lo peligroso por lo que entrañe poco o ningún peligro. Verdadero. Falso.

Hay que actuar a posteriori, evitando en lo posible una planificación exhaustiva. Verdadero. Falso.

Hay que adoptar medidas que antepongan la protección individual a la colectiva. Verdadero. Falso.

Hay que dar instrucciones a los trabajadores respecto a los peligros en el centro y en sus puestos de trabajo. Verdadero. Falso.

Clasifica los siguientes elementos según sean medidas de protección colectiva o individual. Tapones para los oidos. cuerdas perimetrales. mascarillas respiratorias. barandillas. aislamiento de la zona de trabajo. calzado de seguridad. pantallas faciales. redes de seguridad.

Empareja los siguientes conceptos relativos a las señales de seguridad en forma de panel. Señal de prohibición. Señal de advertencia. Señal de obligación. Señal de salvamento.

Selecciona la opción correcta en cada caso. Color amarillo o anaranjado:. Color azul:. Color rojo, señal circular:. Color rojo, señal no circular:. Color verde:.

Clasifica cada ejemplo con el tipo de riesgo en función de la posible gravedad de sus consecuencias. Torcedura de tobillo. Fractura de cráneo. Dolor de cabeza. Fractura menor. Irritación de ojos. Amputación.

Relaciona cada riesgo con su nivel de prioridad en la planificación de la actividad preventiva. Riesgo importante. Riesgo moderado. Riesgo tolerable. Riesgo trivial.

Los servicios de prevención contarán con, al menos, dos de las especialidades preventivas: Seguridad en el Trabajo, Higiene Industrial, Ergonomía y Psicosociología Aplicada y…. a) Legislación laboral preventiva. b) Medicina del trabajo. c) Ciencias Sociales. d) Estadística de siniestralidad.

Indica en cuál de los siguientes casos puede asumir el empresario la actividad preventiva. a) Supermercado con 26 trabajadores en plantilla en la que ejerce el empresario su actividad habitual y tiene formación en PRL. b) Tienda de ropa con 4 trabadores en la que el empresario no ejerce su trabajo habitualmente, que además tiene otros negocios. c) Librería con 3 empleados en la que el empresario ejerce habitualmente su actividad y cuenta con la formación en PRL. d) Empresa de instalaciones de alta tensión con 7 empleados.

Indica si las siguientes afirmaciones relacionadas con los servicios de prevención son verdaderas o falsas. La designación de uno o varios trabajadores puede hacerse en cualquier tipo de empresa, independientemente de su actividad y número de empleados. Verdadero. Falso.

El empresario puede asumir todas las tareas preventivas, incluso la medicina de la salud, si cuenta con el resto de requisitos de formación, presencia en la empresa y número de trabajadores en plantilla. Verdadero. Falso.

La formación mínima en materia de PRL que debe tener un trabajador para ser designado para tareas preventivas es de 30 horas, salvo en actividades especialmente peligrosas, que será de 50 horas. Verdadero. Falso.

Un servicio de prevención propio debe crearse en cualquier empresa con más de 100 trabajadores en plantilla. Verdadero. Falso.

Habrá un delegado de prevención, que será el delegado de personal, en empresas que tengan en plantilla entre 1 y _____ trabajadores. 50. 30. 49. 60.

¿Cuál de las siguientes no es una facultad de los delegados de prevención?. a) Acompañar a Inspección de Trabajo a las visitas en los centros de trabajo. b) Recibir información de la empresa sobre los daños a la salud de los trabajadores. c) Recibir información de la empresa sobre los resultados concretos de los reconocimientos médicos de cada trabajador. d) Proponer a la empresa medidas preventivas.

Relaciona los siguientes elementos referidos a la estructura organizativa y jerarquizada de emergencia. Director/a del plan de emergencias. Jefe/a de intervención. Equipos de primera intervención. Equipos de segunda intervención. Equipos de apoyo.

Asocia los siguientes conceptos sobre situaciones de emergencia con la expresión o definición correspondiente. Alarma automática. Alarma directa. Confirmación de la alarma. Conato de emergencia. Emergencia parcial o general.

Clasifica las siguientes medidas de prevención para evitar el fuego. Mantener el orden y la limpieza. Crear espacios inertes para almacenar sustancias especialmente peligrosas. Alejar sustancias como la gasolina o el aceite del calor. No fumar. Almacenar los productos inflamables en recipientes y lugares adecuados. Mantener en buen estado la instalación eléctrica. Manipular los productos inflamables en sitios abiertos y ventilados. Desconectar los equipos informáticos al terminar el trabajo.

Las revisiones del Plan de Autoprotección de una empresa tendrán lugar con una periodicidad no superior a ____años. 2. 3. 5.

El combustible es siempre una materia líquida. Verdadero. Falso.

El combustible es una materia que puede arder. Verdadero. Falso.

El comburente es normalmente el oxígeno. Verdadero. Falso.

El comburente es el objeto que arde por la combustión favorecida por agentes como el oxígeno. Verdadero. Falso.

El calor es la energía que inicia el fuego. Verdadero. Falso.

El calor es el elemento menos importante del triángulo de fuego, por lo que algunos autores lo excluyen del mismo. Verdadero. Falso.

Empareja correctamente los siguientes elementos relativos a las técnicas de auxilio en situaciones de emergencia. Posición lateral de seguridad. Reanimación respiratoria. Maniobra frente mentón. Maniobra tracción mandibular.

Asocia las siguientes categorías de heridas o maniobras ante heridas con sus acciones correspondientes. No cubrir, salvo en entornos contaminados o riesgo de infección. Cubrir completamente con apósito o gasa húmeda. Elevar la extremidad. Salida de sangre del sistema circulatorio a otra cavidad del cuerpo.