A4 ESPE CLASE FINAL REPASO JUAN
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Título del Test:
![]() A4 ESPE CLASE FINAL REPASO JUAN Descripción: PREGUNTAS REPASO FINAL |



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La enculturación se produce para: A. Garantizar el cambio del sistema social. B. Intentar la revolución en el sistema social. C. Integrar las pautas culturales más extendidas y asentadas en la sociedad. D. Modificar las pautas culturales más extendidas y asentadas en la sociedad. "La sociedad más antigua de todas, y la unica natura, es la de una fmailia; y aun en esta sociedad los hijos solo perseveran unidos a su padre todo el tiempo que necesitan para su conservación. Desde el momento en que cesa esta necesidad, el vinculo natural se disuelve". A. Hegel. B. Rousseau. C. Kant. D. Aristóteles. El consejo escolar se instituye por primera vez. A. En la Ley General de Educación de 1970. B. En la LODE (1985). C. En la LOGSE (1990). D. En la LOECE (1980). El llamado "consejo escolar"... A. Fue reconocido en la LGE del 70. B. Tenía voz y voto. C. Tenía voz pero no voto. D. La A y la C son correctas. Segun el articulo 18 de la LOECE 1980, las competencias de las APAs pasan por: A. La defensa de los derechos de los padres en todo lo relacionado con la educación de sus hijos. B. La participación activa en los órganos colegiados del centro. C. La elaboración o modificación, junto con al claustro de profesores, del reglamento de régimen interior del centro. D. Todas son correctas. La aculturación se manifiesta: A. Integrando en el propio lenguaje usos de un lenguaje ajeno (extranjerismos). B. Consumiendo productos propios. C. Descartando las influencias externas. D. La B y la C son correctas. ¿Qué filósofo estaba convencido del imprescindible papel de la escuela en la producción del cambio social?. Locke. Dewey. Savater. Collins. Aquellas familiias en las que otros miembros de la familia, habitualmente abuelos, viven juntos a los progenitores y comparten la crianza son: A. Familias nucleares. B. Familias extensas. C. Familias compuestas. D. Familias reconstituidas. AnayLuissonmatrimonioyestánpensadoenhacerunviajedefindesemanaconsuhijaJulia,peronotienenmuyclarosiiralpueblooiravisitaraunosamigosquevivenenDénia.AnalepideaLuisqueesperenaqueJulialleguéacasaparapreguntarlequeleapetecemásydecidirentrelostres¿aquétipodemodeloeducativorespondeestematrimonio?. A. Permisivo. B. Homoparental. C. Indiferente. D. Democrático. Una vez aprobada la constitucion de 1812, varios liberales comenzaron a defender la necesidad de sacar adelante una ley general de instruccion publica. Para ello se acordo la colaboracion de un informe sobre el estado de la educacion en españa que es: A. Informe Pidal. B. Ley de Bases. C. Plan Rivas. D. Informe Quintana. Normas escasas o inexistentes y nivel de exigencia bajo con poco afecto y comunicacion. familias de estilo: A. Autoritario. B. Igualitario. C. Permisivo. D. Indiferente. En el consejo escolar... A. Debe haber representantes del centro (director, jefe de estudios, profesores y secretario); el ayuntamiento; los padres; los alumnos y el personal de administración y servicios. servicios. B. Debe haber representantes del centro (director, profesores y secretario); el ayuntamiento; los padres; los alumnos y el personal de administración y servicios. C. Debe haber representantes del centro (director, profesores y secretario); el ayuntamiento; los padres y los alumnos. D. Debe haber representantes del centro (director, jefe de estudios, profesores y secretario); los padres; los alumnos y el personal de administración y servicios. que hecho educativo ocurrio en 1900. A. Se fundó la Institución Libre de Enseñanza. B. Se construyeron 5.000 escuelas. C. Se creó el Ministerio de Instrucción Pública y Bellas Artes. D. Los profesores pasaron a ser considerados funcionarios públicos. Texto de fragmento que se menciona a la escuela de barbiana... A.Casa deiBambini, María Montessori. B.La Escuela Moderna, de Ferrer i Guardia. C.Emilio o de la Educación, de Rousseau. D.Carta a una maestra, de Lorenzo Milani. ¿cual de estos rasgos NO es caracteristico de la educacion publica durante el 1931-1933?. A. Segregación por sexos. B. Laicismo en la escuela primaria. C. Aumento de las plazas para nuevos maestros. D. Todos lo son. Señala la incorrecta (sobre comunidades de aprendizaje). A. Vienen de la mano del voluntariado y la participación social. B. Son un enfoque educativo que busca transformar los entornos educativos en espacios de participación, colaboración y aprendizaje compartido. C. En ella se promueve la participación activa y la implicación de todos los miembros de la comunidad educativa: estudiantes, docentes, familias, personal no docente y miembros de la comunidad local. D. Cualquier centro educativo funciona como una comunidad de aprendizaje. Cual de las afirmacione se relacion con la educacion en la etapa del general franco. A. Se desposeyó a la Iglesia de todas sus capacidades educativas. B. Se fomentó un sistema educativo descentralizado con distintos contenidos según el territorio en el que se estudiase. C. Se concibió la educación como una pieza fundamental del sistema dándole una vocación patriótica y centralista. D. Aumentó la tasa de analfabetismo y desescolarización. Cual define mejor a la escuela de yasnaia poliana. A. Defendía la autoridad del profesor sobre los alumnos. B. Creía en la aplicación de los programas educativos estatales. C. Representaba un modelo de escuela antiautoritaria y libertaria. D. Consideraba importante el estudio de la religión. Cual no es de la LEY GENERAL DE EDUCACION. A. Reconocimiento de la función docente del Estado en la planificación de la enseñanza y en la provisión de puestos escolares. B. Configuración de un sistema educativo centralizado. C. Extensión de la enseñanza obligatoria hasta los 16 años. D. Todas corresponden. Que declaracion no legalmente vinculante reconoce que el articulo 26 diga "que toda persona tiene derecho a la educacion"?. A. Declaración de Brasilia de 2013 sobre el trabajo infantil. B. Declaración de los Derechos del Niño de 1959. C. La Declaración de Instrucción Pública de 1886. D. La Declaración de Derechos Humanos de la ONU de 1948. Cual NO se corresponde con la LOGSE. A. Obligatoriedad de cursar la etapa de Educación Infantil. B. Configuración de una enseñanza secundaria de dos ciclos de dos cursos cada uno. C. Extensión de la enseñanza obligatoria hasta los 16 años. D. Ninguna corresponde. cual NO es del manifiesto de las ESCUELAS NUEVAS. A. Gran parte de la escuela nueva utiliza la segregación de los sexos. B. La escuela nueva asegura el cultivo del cuerpo por la gimnasia natural. C. La escuela nueva recurre a la actividad personal del niño. D. En la escuela nueva se estudian pocas materias por día. Cual define mejor a la ESCUELA MODERNA DE BARCELONA. A. La coeducación de sexos, la confesionalidad y el antiautoritarismo. B. El teocentrismo, el laicismo y la coeducación de sexos. C. La separación de sexos, la ausencia de exámenes y la importancia de la educación física. D. El laicismo, la coeducación de sexos y el antiautoritarismo. Si pretendemos un enfoque educativo multicultural debemos: A. Homogeneizar a los alumnos en torno a la cultural del lugar de recepción. B. Intentar mostrar las distintas realidades culturales del contexto, favoreciendo así que todos los alumnos sientan reconocidas sus experiencias vitales también en el contexto escolar. C. Mostrar las distintas realidades culturales del contexto, favoreciendo así que todos los alumnos sientan reconocidas sus experiencias vitales pero buscando la unidad cultural en el plano escolar. D. Ninguna de las anteriores. Pilares de DELORS. A. Aprender a aprender, aprender a conocerse, aprender a ser y aprender a vivir juntos. B. Aprender a conocer, aprender a hacer, aprender a vivir juntos y aprender a ser. C. Aprender a aprender, aprender a ser, aprender a estar y aprender a hacer. D. Aprender a ser, aprender a convivir, aprender a conocer y aprender a vivir juntos. Tesis de "cartas a una maestra". A. La necesidad de mejores infraestructuras escolares. B. La falta de profesores capacitados. C. La desigualdad social que fomenta la escuela. D. La necesidad de una mayor presencia de la religión en las aulas. Informe quintana... A. Se publicó en 1821. B. Sentó las bases de la Ley Moyano. C. Consta de unas 30 páginas y es una exposición de los principios liberales respecto a la Educación. D. Todas son correctas. Fecha de la primera ley educativa promulgada durante el franquismo. A. 1945. B. 1953. C. 1965. D. 1970. Celebran halloween unos estudiantes que no solian hacerlo por un nuevo compañero ¿que mecanismo se esta manifestando en estas escuelas?. A. Multiculturalidad. B. Aculturación. C. Enculturación. D. Desculturación y uso de anglicismos. ¿que autor denunciaba que la investigacion, ciencia, tecnologia aparecen cada vez mas subordinadas a las visiones productivistas?. A. Delors. B. Ander Egg. C. Paulo Freire. D. Morin. Que ministro aprobo la LOGSE en 1990. A. Álvaro Marchesi. B. Alfredo Pérez Rubalcaba. C. José María Maravall. D. José Manuel Lora Tamayo. ¿Que diferencia a la FP en el sistema educativo aleman?. A. Pedagogía y opresión. B. Los aprendices tienen contrato y sueldo en las empresas en las que realizarán las prácticas. C. Los aprendices no tienen contrato ni sueldo en las empresas en las que realizarán las prácticas. D. Ninguna de las anteriores. ¿A que llamamos "culturas escolares"?. A. Al conjunto de contenidos teóricos que se aprenden en la escuela. B.Un conjunto de teorías, ideas, principios, normas, pautas, rituales, inercias, hábitos y prácticas sedimentadas a lo largo del tiempo en forma de tradiciones, regularidades y reglas de juego puestas en entredicho por sus actores. C. Un conjunto de teorías, ideas, principios, normas, pautas, rituales, inercias, hábitos y prácticas sedimentadas a lo largo del tiempo en forma de tradiciones, regularidades y reglas de juego no puestas en entredicho por sus actores. D. A la manera en la que las políticas escolares influyen en el sistema educativo. Caracter del sistema educativo frances. A. la educacion no es publica,esta en mano de concertados y privados. B. Es de tipo religioso, predominando el catolicismo en el terreno nacional. C. Gratuito. Fue la ley debre la que determino el caracter gratuito y obligatorio entre los 6 y 16 años.º. D. A y C son correctas. ¿a que edad terminan la primaria en francia?. A. A los 8 años. B. A los 11 años. C. A los 13 años. D. A los 9 años. Primera ley organica que reconoce la representacion de las familias en las escuelas, aunque fuera sin voto. A. LOCE. B. LGE. C. Ley Moyano. D. LOGSE. Cuantos cursos de escolarizacion obligatoria se llevan a cabo en finlandia?. A. Ocho. B. Nueve y un décimo optativo. C. Ocho y un noveno optativo. D. Nueve. Reformas en portugal durante los ultimos años. A. Reforzamiento de la administración en la gestión de los centros. B. Mayor autonomía y presencia de la comunidad educativa en la gestión de los centros escolares. C. Disminución de la carga lectiva dedicada a la lengua propia en beneficio de más horas para lenguas extranjeras. D. Aumento de los convenios de colaboración con universidades de EE.UU. para la estancia de alumnos portugueses allí. ¿Desde la entrada en virgor de que ley se considera a los centros concertados como una parte más del sistema educativo español?. A. Ley General de Educación de 1970. B. LOGSE de 1990. C. Ley de Educación Primaria de 1945. D.LODE de 1985. Que ley introdujo "Educacion para la ciudadania". A. La LOE. B. La LOMCE. C. La LOU. D. La LOGSE. que es "sistema educativo". A. El esqueleto o la configuración de un grupo de instituciones públicas que organizan y dotan, a través de políticas, presupuestos y leyes estatales o comunitarias, la educación de una nación. B. El esqueleto o la configuración de un grupo de instituciones privadas que organizan y dotan, a través de políticas, presupuestos y leyes estatales o comunitarias, la educación de una nación. C. El esqueleto o la configuración de un grupo de instituciones que organizan y dotan, a través de políticas, presupuestos y leyes estatales o comunitarias, la educación de una nación. D. Todas son correctas. ¿Cual ha sido la unicade nuestras leyes de la democracia que nunca llego a entrar en vigor?. A. La LOPEG. B. La LOCE. C. La LOE. D. La LOU. Cual es FALSA acerca de LEY MOYANO. A. Se promulgó en 1857. B. Obligaba a la escolarización de todos los niños entre 6 y 11 años. C. Ofrecía algunas asignaturas distintas para niños y niñas. D. Todas son verdaderas. caracteristuca distintiva de la ESCUELA NUEVA en relacion a la educacion de los niños. A. Enfatiza la memorizacion de contenidos teoricos de manuales y libros. B. promueve una vision del niño como entidad sin caracteristicas propias. C. Aboga por un aprendizaje practico e instrumentalizado. D. Fomenta la competencia entre los niños dando lugar a la cooperacion. ¿que destaco del modelo de SUMMERHILL que refleja la importancia dada por a.s.NEILL al bienestar emocional de los estudiantes?. A. Enfasis en competencia y excelencia academica. B. rechazo de autonomia estudiantil. C. Creencia en la relacion entre infelicidad y comportamientos negativos. D. Establecimiento de jerarquias rigidas entre estudiantes y profesores. |




