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TEST BORRADO, QUIZÁS LE INTERESEaccccccc

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Título del test:
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Descripción:
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Autor:
manuelita la tortuga
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Fecha de Creación:
17/06/2018

Categoría:
Otros

Número preguntas: 25
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Temario:
El psicólogo que realiza la intervención familiar desarrolla estas funciones asesoramiento a las familias en la practica educativa promoción de la familia como un contexto de desarrollo saludable las dos anteriores ninguna de las anteriores.
según la COP indica que los niveles de orientación familiar donde el psicólogo puede desarrollar sus funciones son (elige la correcta) informativo, educativo y clinico informativo, educativo, clínico de asesoramiento y tratamiento informativo, educativo de asesoramiento y tratamiento ninguna de las anteriores.
desde las distintas maneras de abordar la intervención familiar ¿Cuál de estos modelos parte de una idea preventiva u optimizadora del contexto de desarrollo y presenta al psicólogo de familia como un profesional que .....la formación de los padres mediante un análisis crítico de sus actuaciones y a través de una valoración y reflexión compartida de sus practicas cotidianas? clínico psicoanalítico educativo comunitario.
Las intervenciones terapéuticas y educativas individualizadas, centradas en el sujeto y en concreto en los problemas que padece, más que en el núcleo familiar son reflejo de: psicólogo que actúa como resolutor de problemas de conducta y aprendizaje psicólogo como consultor que trabaja para diseñar, planificar y ejecutar un plan de acción psicólogo promotor de un proceso de interacción basado en la recuperación ninguna de las anteriores.
¿qué son las teorías implícitas en el ámbito de la psicología familiar? los juicios que emiten los padres acerca de la conducta de sus hijos y que responden a las creencias generales que sostienen acerca del desarrollo y la educacion cuando los padres no reaccionan de forma azarosa ante el comportamiento de los hijos a y b son correctas ninguna de las dos anteriores.
elige la afirmación falsa la formación para educar a los hijos como ciudadanos libres, críticos, y felices es labor exclusiva de la escuela los padres son los encargados de controlar el procesos socializador de adquisición de normas y valores culturales que le van a permitir al niño su desarrollo el papel que desempeña la familia en la educación de sus hijos es tan importante como la realizada por el propio centro educativo A y B son falsas.
el rol del psicólogo en el modelo psicoeducativo de la intervención familiar es: colaborador y constructivo guía y asesor A y B ninguna de las anteriores.
Desde el modelo psicoeducativo se plantean los siguiente objetivos de intervencion: desarrollo, prevención y modificación fortalecer, informar e implicar a las familias hacer a las familias participes en las diferentes estructuras comunitarias ninguna de las anteriores.
El modelo psicoeducativo según Martínez (1994) incluye los siguientes procesos: comunicación toma de decisiones resolución de problemas todas las anteriores.
¿A qué nivel de intervención familiar se corresponde la formación de padres? informativo formativo ninguno A y B.
Los nuevos modelos familiares son: monoparentales reconstituidas homoparentales todas son ciertas.
Para organizar una escuela de padres se deben tener en cuenta las siguientes estrategias estrategias de diagnostico (conocer los objetivos y la información que hay que dar) estrategias de diseño y organización (contenido, métodos, recursos, temporalidad) estrategias de desarrollo y de evaluacion todas son correctas.
Señala la incorrecta la disciplina parental es: es un elemento fundamental en el proceso de socialización familiar va dirigido al ejercicio del control del padre sobre el hijo su característica fundamental es el uso del castigo como medida de control A y B .
Señala la incorrecta La escuela de padres: forma parte de la educación formal y socioeducativa es una estrategia de formación que se ofrece desde el campo de la educación para personas adultas su plan de trabajo se proyecta de forma continuada o intervalos durante un periodo de tiempo el contenido incide sobre la formación en conocimientos, valores, creencias, actitudes, habilidades, conducta del grupo.
Desde que ámbitos podemos intervenir a través de la escuela de padres? comunitario y formativo terapéutico y judicial A Y B ninguna de las anteriores.
Cuales son las partes que debes incluir un programa de intervención familiar objetivos, metodología, plan intervención y evaluacion definición del tema- modelo explicativo- objetivos- evaluación-metodología y plan de intervencion enfoque de la intervención, nivel de intervención y definición del tema ninguna es correcta.
Intervención psicoeducativa se caracteriza por que es: preventiva- planificada y coordinada planificada y supervisada preventiva coordinada.
según los mitos: actúan como mecanismos de defensa y actúan cuando los miembros distorsionan la realidad de sus relaciones con el fin de evitar dolor o para negar hechos que han ocurrido tienen una función protectora buscan la homeostasis familiar los mitos familiares están sobrestimados por la propia familia todas son correctas.
Señala la incorrecta FES mide mide la relación padre e hijo según su estructura familiar pasa a todos los miembros de forma individual solo se le pasa padres Escala de clima familiar.
AVANZA pertenece ámbito clínico profesional psicólogo mas cooterapeuta observador externo pedagogo su objetivo es ap0rtar habilidades mejorar actividades vida diaria mejorar clima de convivencia familiar combina técnicas conducta- cognitivas y educación emocional todas son correctas.
Avanza señala la correcta pautas educativas para padres problemas cotidianos tiene un proceso de evaluación con DAFO cuestionario necesidades de padres manda lecturas como tarea para casa objetivo general es hacer a los padres responsables de la educación de los niños.
Un plan de intervención para padres con hijos con TEA lo haríamos desde programa AVANZA Programa EDUCA Indistintamente con cualquiera de los dos Con ninguno de ellos.
Modelo comunitario psicólogo es mediador modelo de competencia procesual tratamiento preventivo impulsor terapéutico enfoque teoría general de los sistemas busca el bienestar social- calidad de vida crecimiento tanto hijos como de padres, búsqueda de soluciones todas son ciertas.
elige la correcta La metodología que usa el modelo spcoeducativo combina técnicas cuantitativas y cualitativas aplica exclusivamente pruebas psicometricas usa instrumentos etnográficos como la historia de vida o el ecomapa cualitativos a y c son correctas.
elige la incorrecta el marco conceptual del modelo de intervención psicoeducativo considera que... la familia es un sistema en el que sus componentes funcionan de manera independiente la familia es un sistema vivo porque mantiene intercambios con su medio toma algunos fundamentos de la teoría general de sistemas contempla una intervención de corte constructivista.
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