Actividades F. en la Naturaleza Tema 1
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Título del Test:![]() Actividades F. en la Naturaleza Tema 1 Descripción: Tema 1 por unidad |



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¿Cuál de las siguientes pruebas corresponde al ámbito motor en la evaluación de la unidad didáctica sobre Actividades en la Naturaleza?. Realización de tareas de expresión corporal. Demostración de habilidades específicas relacionadas con las actividades en la naturaleza. Observación del trabajo en grupo. Examen oral. ¿Cuál de los siguientes no es un objetivo conceptual de la unidad didáctica sobre Actividades en la Naturaleza?. Familiarizarse con algunos conceptos relacionados con las actividades en la naturaleza, como las curvas de nivel, la escala, el rapel, entre otros. Desarrollar habilidades específicas de las actividades en la naturaleza, como la escalada y el senderismo. Analizar y comprender los diferentes lugares de nuestro entorno y comunidad autónoma donde se pueden llevar a cabo actividades en la naturaleza. Ampliar el vocabulario de los alumnos y alumnas mediante el conocimiento de este tema sobre actividades en la naturaleza. ¿Cuál es el enfoque principal de las estrategias de tipo Global en la práctica?. Lograr una ejecución perfecta y dominio de técnicas. Mejorar la comprensión entre compañeros. Fomentar la creatividad en la ejecución. Desarrollar habilidades y gestos técnicos específicos. ¿Cuál es una de las formas de organizar las salidas de actividades físicas en la naturaleza (AFN) según el tiempo pedagógico?. Salidas de una semana. Salidas en fin de semana. Pequeñas salidas de medio día o un día, tanto durante el horario escolar como en actividades extraescolares, a lugares cercanos a la ciudad. Realización de pequeñas actividades preparatorias durante el horario escolar, como trepas circuitos. ¿Cuál es uno de los objetivos principales de las actividades físicas en la naturaleza (AFN) desde una perspectiva educativa?. Promover la cooperación y el trabajo en equipo. Desarrollar habilidades técnicas y deportivas. Fomentar la competencia y el rendimiento individual. Obtener beneficios económicos. ¿En qué nivel se desarrollan las actividades físicas en la naturaleza (AFN) que tienen lugar en espacios próximos a los centros de enseñanza, como parques o plazas?. Marco alternativo cercano. Marco mixto. Marco cerrado. Marco abierto. ¿Qué impacto ha tenido el auge de las actividades físicas en la naturaleza en el turismo?. Ha disminuido la economía local en muchas regiones. Ha disminuido la demanda de destinos turísticos basados en la naturaleza. Ha llevado al cierre de infraestructuras y servicios turísticos. Ha impulsado el desarrollo de infraestructuras y servicios especializados. Durante la Edad Media, ¿Qué tipo de actividades físicas en el medio natural estaban relacionadas con el entrenamiento militar?. Caza y pesca. Equitación y esgrima. Montañismo y senderismo. Danza y juegos de pelota. Durante la prehistoria, ¿Cuál era una de las actividades físicas esenciales para la supervivencia de los seres humanos?. Caza. Equitación. Excursionismo. Juegos de pelota. En la antigua Grecia, ¿Qué tipo de competiciones atléticas se celebraban en los Juegos Olímpicos?. Carreras y lanzamiento de disco. Lucha y esgrima. Natación y ciclismo. Excursionismo y equitación. |




