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Ahatea 2

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Título del Test:
Ahatea 2

Descripción:
Azterketak 2026

Fecha de Creación: 2026/05/22

Categoría: Otros

Número Preguntas: 50

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SEÑALA el sistema de clasificación que incluye el trastorno de duelo prolongado: CIE-11. DSM-5. DSM-IV-TR. DSM-5-TR.

SEÑALA el sistema que NO tiene la separación entre la psicopatología infantil y la psicopatología adulta: DSM-5. DSM-IV-TR. DSM-5-TR. CIE-10.

Valentina, 20 años, se autolesiona (cortarse) durante 2 años para aliviar estrés, sin intento suicida. Según el DSM-5-TR, INDICA el diagnóstico: Trastorno límite de personalidad. Autolesión no suicida. Trastorno de estrés agudo. Trastorno de ansiedad generalizada.

La teoría de la neurodiversidad de Baron-Cohen para personas con TEA indica que: Deben ser tratadas a nivel neuronal para volver a funcionamiento normal. Tienen déficits que deben tratarse neurofarmacológicamente. Tienen una forma diferente de procesar la información, no necesariamente disfuncional. No tienen ninguna diferencia con personas neurotípicas.

Según Baron-Cohen, INDICA la diferencia entre 'difference' y 'disorder': 'Difference' es variación dentro del rango normal; 'disorder' implica disfunción. 'Disorder' se refiere a diferencias genéticas; 'difference' describe comportamientos anormales. 'Difference' es sinónimo de 'disease'. 'Disorder' implica variación normal; 'difference' es condición patológica.

INDICA la opción correcta sobre la dificultad de atribuir estados mentales a otras personas: Teoría de la mente. Ceguera atributiva. Teoría de neurodivergencia. Inflexibilidad cognitiva.

INDICA el primer autor que utilizó el término 'autismo': Leo Kanner. Eugen Bleuler. Michael Rutter. Hans Asperger.

En el TEST DE SISTEMATIZACIÓN de Baron-Cohen: hombres puntúan más ___ que mujeres, y personas con autismo puntúan más ___ que sin autismo (Greenberg et al., 2018): 1. Alto / 2. Alto. 1. Alto / 2. Bajo. 1. Bajo / 2. Alto. 1. Bajo / 2. Bajo.

Un paciente experimenta MALESTAR con ANSIEDAD E IRRITABILIDAD. INDICA el tipo de síntoma: Anhedonia. Paratimia. Disforia. Ambivalencia.

Un paciente con depresión muestra pensamiento ENLENTECIDO y AUMENTO DE LATENCIA. INDICA el trastorno del curso: Bradipsiquia. Bloqueo del pensamiento. Taquipsiquia. Alogia.

En el diagnóstico diferencial entre TDAH, Trastorno de Conducta y TND, INDICA la afirmación correcta: En el TC los niños muestran impulsividad; en TDAH son más desobedientes. TND se caracteriza por actitud hostil hacia autoridad; TDAH se enfoca en desatención e hiperactividad. TC se caracteriza por conductas impulsivas; en TND no hay problemas de control de impulsos. Solo se diferencian en la edad de aparición.

En el TDAH, SEÑALA la evidencia neurobiológica identificada en estudios de neuroimagen: Hipertrofia en la corteza prefrontal que mejora la toma de decisiones. Disminución del volumen de la corteza prefrontal y alteraciones en conectividad entre áreas del control ejecutivo. Aumento de actividad en la amígdala asociado a mayor regulación emocional. Hipotrofia de la corteza occipital relacionada con percepción visual alterada.

INDICA el concepto que se relacionaba neurobiológicamente con el TDAH: Disfunción cerebral mínima. Disfunción cortical acelerada. Disfunción del lóbulo frontal. Disfunción de ondas lentas.

INDICA la opción relacionada con la impulsividad emocional: Baja tolerancia a la frustración. Actuaciones precipitadas sin tener en cuenta las consecuencias. Falta de reflexión en la toma de decisiones. Dificultad en inhibir la conducta cuando la situación lo requiere.

INDICA la opción correcta sobre la prevalencia del TDAH: Tiende a aumentar en adolescencia y a disminuir en adultez. Tiende a disminuir en adolescencia y a aumentar en adultez. Tiende a disminuir tanto en adolescencia como en adultez. Tiende a aumentar tanto en adolescencia como en adultez.

INDICA el criterio para el diagnóstico del Trastorno Explosivo Intermitente según la CIE-11: Presencia de episodios de agresividad desproporcionados en relación con el estrés ambiental. Episodios de agresividad en respuesta a situaciones de alta ansiedad. Comportamientos agresivos en contextos sociales. Síntomas de depresión que preceden a los episodios de ira.

INDICA la diferencia entre el TEI y el TND según la CIE-11: TEI: episodios de agresividad desproporcionada; TND: patrones persistentes de conductas desafiantes hacia autoridad. TEI: patrón persistente de mal comportamiento hacia autoridad; TND: episodios aislados de agresividad. TEI: actitud constantemente desafiante; TND: ausencia total de emociones irritables. TEI: ira recurrente sin desencadenante; TND: conductas de sabotaje grupal.

Carlos, 18 años, tiene episodios en que PIERDE EL CONTROL, GRITA y LANZA OBJETOS de forma desproporcionada e inesperada. INDICA el diagnóstico según la CIE-11: Trastorno de conducta. Trastorno negativista desafiante. Trastorno disocial. Trastorno explosivo intermitente.

INDICA la opción correcta sobre el Trastorno de Comportamiento Disocial (TCD): Los que comienzan antes de los 10 años suelen ser niñas con peor pronóstico. Los que comienzan antes de los 10 años suelen ser varones con peor pronóstico. Los que comienzan en la pubertad son más frecuentes en niñas con mejor pronóstico. Las niñas tienen más conductas de vandalismo.

INDICA la opción correcta sobre la relación entre TND y TC según Quy y Stringaris (2017): En la CIE-10, el TND se considera solo como una forma más suave del TC. La mayoría de niños con TND desarrollan posteriormente un TC. El TC se considera precursor del TND. TC y TND son dos entidades separadas sin apenas comorbilidad.

INDICA el trastorno caracterizado por ingesta repetida de sustancias NO alimentarias como tierra o tiza: Rumiación. Bulimia. Pica. Trastorno por atracón.

INDICA la característica correcta sobre la bulimia nerviosa: Un peso significativamente bajo. Comportamientos restrictivos severos de comida. La ingesta de sustancias no alimentarias. Comportamientos de purga después de los atracones.

SEÑALA el índice de masa corporal extremo en la anorexia: Menor a 20 kg/m2. Menor a 10 kg/m2. Menor a 15 kg/m2. Menor a 12 kg/m2.

Guiora (1967) creó el término ___ para englobar anorexia y bulimia: Vigorexia. Ortorexia. Disorexia. Aftorexia.

SEÑALA el criterio para el diagnóstico de un trastorno parafílico según el DSM-5: Presencia y práctica de fantasías sexuales inusuales. Que cause malestar clínicamente significativo. Que implique el uso de objetos sexuales específicos. Que tenga una duración superior a un año.

INDICA la característica del trastorno por deseo sexual hipoactivo: Rechazo extremo a la actividad sexual. Ausencia persistente de interés o deseo sexual. Incapacidad de mantener una erección. Eyaculación rápida e involuntaria.

Una mujer siente dolor intenso durante las relaciones sexuales y contracción involuntaria de los músculos vaginales. INDICA el diagnóstico: Dispareunia. Trastorno de excitación sexual femenina. Trastorno del orgasmo femenino. Vaginismo.

Una persona de 30 años con malestar con el género asignado desde la infancia desea modificar sus características sexuales. INDICA el diagnóstico: Trastorno de identidad disociativa. Disforia de género. Trastorno del deseo sexual hipoactivo. Travestismo.

Según Ahlers et al. (2011) en muestra alemana, el ___ de los hombres presentaban activación de arousal en alguna de las ocho parafilias: 55%. 15%. 87%. 62%.

Carlos reporta sentirse excitado por VERSE A SÍ MISMO COMO UNA MUJER sin deseos de cambiar sexo. INDICA el diagnóstico: Travestismo. Travestismo parcial. Euforia de género. Autoginofilia.

¿Quién es considerado uno de los fundadores de la psiquiatría moderna con clasificaciones diagnósticas?. Emil Kraepelin. Sigmund Freud. Jean Piaget. Philippe Pinel.

¿Qué perspectiva de la psicopatología defendía Hipócrates?. Los trastornos mentales eran resultado de desproporciones entre fluidos. Los trastornos mentales eran causados por espíritus malignos. Los trastornos mentales se consideraban un castigo divino. Los trastornos mentales estaban influidos por los astros.

Un paciente con alucinaciones era tratado mediante exorcismos y oración. ¿Qué paradigma representa?. Psicológico. Sobrenatural. Biológico. Humanista.

Un paciente depresivo mejora tras comprender que su tristeza se relaciona con el abandono de su padre en la infancia. ¿Qué proceso psicoanalítico está en juego?. Insight. Catarsis inconsciente. Modelado. Desensibilización sistemática.

Un terapeuta trabaja desde una perspectiva centrada en la persona, potenciando su autorrealización y libertad interior. ¿Qué enfoque aplica?. Conductual. Psicoanalítico. Humanista. Cognitivo.

Un paciente de 27 años se siente como si estuviera viendo su vida desde fuera, como espectador de su propia experiencia. ¿Qué fenómeno describe?. Desrealización. Alucinación visual. Despersonalización. Pseudoalucinación.

Una joven relata con entusiasmo y risas una situación traumática de abuso. ¿Qué fenómeno afectivo se observa?. Neotimia. Paratimia. Distimia. Ambivalencia.

Una mujer en episodio maníaco muestra reacciones de llanto y excitación alternantes sin motivo externo. ¿Qué fenómeno se observa?. Labilidad emocional. Neotimia. Euforia. Afecto tangencial.

Un paciente psicótico muestra discurso fluido pero sin conexión lógica e incluso pensamiento absurdo. ¿Qué alteración de pensamiento presenta?. Incoherencia. Alogia. Pensamiento tangencial. Pensamiento disgregado.

Antonio, 64 años, es incapaz de reconocer objetos familiares a través del tacto. Presenta una alteración denominada: Aprosexia. Astereognosia. Anosognosia. Prosopagnosia.

Una psiquiatra clasifica a un joven en una categoría del DSM-5 pero reconoce superposición con otros trastornos. ¿Qué fenómeno diagnóstico muestra?. Fiabilidad. Validez. Dimensionalidad. Comorbilidad.

Un clínico diagnostica consistentemente los mismos trastornos que otro colega usando las mismas herramientas. ¿Qué concepto refleja?. Validez de constructo. Fiabilidad interjueces. Validez interna. Fiabilidad intrajueces.

¿Qué tipo de clasificación se basa en que los miembros de una categoría solo comparten algunos atributos?. Politética. Monotética. Categorial. Dimensional.

Un paciente es clasificado con un nuevo trastorno introducido en el DSM-5-TR. ¿Qué ventaja ofrece el DSM-5-TR?. Diagnóstico más subjetivo. Supresión de la comorbilidad. Mayor especificidad clínica. Eliminación de criterios subjetivos.

¿Quién acuñó el término 'neurosis'?. William Cullen. Sigmund Freud. Emil Kraepelin. Philippe Pinel.

Un niño de 3 años no responde a su nombre, no mantiene contacto ocular y gira ruedas de juguete durante horas. ¿Qué característica principal del autismo se observa?. Estereotipias graves. Retraso en la adquisición del lenguaje. Alteraciones motoras graves. Déficit en reciprocidad social.

¿Cuál de los siguientes factores parece NO tener relación causal con el autismo?. Obesidad de la madre. Hijo prematuro. Metales pesados. Tabaquismo.

La inversión pronominal en autismo se refiere a: Que el niño solo sabe pedir cosas refiriéndose a él mismo. Que el niño se refiere a sí mismo utilizando tú o él. Que el niño se refiere a sus padres utilizando el nosotros. Que el niño llama a sus familiares con su propio nombre.

¿Quién fue el primer médico en describir los síntomas del TDAH en 1775?. Melchior Adam Weikard. George Still. Sir Alexander Crichton. Philip Shaw.

Según Baron-Cohen, ¿cómo se entiende el concepto de 'difference' en neurodiversidad?. Se ve como alteración del cerebro que debe ser tratada. Se ve como enfermedad cerebral que necesita medicación. Se define como incapacidad de adaptarse a normas sociales. Se considera variación dentro del rango normal, sin implicar disfunción.

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