Ahateak 3

¿Qué característica es imprescindible para considerar una alteración como trastorno mental?. Que sea extraña para los demás. Que cause un malestar subjetivo significativo. Que sea poco frecuente. Que dure más de seis meses.

La psicopatología es una ciencia que: Estudia el comportamiento social normal. Estudia los trastornos psicológicos desde un enfoque multidisciplinar. Se basa solo en modelos médicos. Rechaza los tratamientos farmacológicos.

¿Cuál fue una contribución clave de Kraepelin?. Propuso el uso de la terapia moral (Pinel). Clasificar enfermedades mentales por curso y evolución. Proponer la teoría de los humores (Galeno). Introducir el psicoanálisis (Freud).

Que estructura según Freud representa las normal, la moral y los valores aprendidos?. El ello. El yo. El superyó. El megayó.

La alexitimia se refiere a: Reducción o ausencia de la reactividad emocional (embotamiento). Amnesia afectiva (producidas por vivencias emocionales muy intensas). Incapacidad de reconocer emociones propias. Frialdad afectiva (falta o pérdida de la capacidad de responder emocionalmente o de modular las emociones).

¿Qué alteración se manifiesta en la incapacidad de reconocer objetos por el tacto?. Prosopagnosia: fracaso en reconocer rostros familiares. Afasia: trastorno del lenguaje que dificulta la comunicación. Astereognosia. Alexitimia: Incapacidad de reconocer estados emocionales propios.

Alguien que siente alegría al contar un trauma tiene: Ambitimia o ambivalencia: Coexistencia de emociones contrarias ante un mismo objeto. Paratimia: inadecuación entre la emoción y la experiencia del sujeto. Disforia: Síntoma donde el sujeto experimenta malestar y engloba diferentes sentimientos o emociones, en distintas proporciones. Labilidad emocional: Cambios muy rápidos de estado de ánimo.

¿Qué sistema diagnóstico fue introducido por la APA?. CIE →OMS. DSM. ICD. WHO.

¿Qué herramienta mide el funcionamiento global del paciente en el DSM-IV?. WHODAS 2.0 (World Health Organization Disability Assessment Schedule 2.0)→DSM 5. CGI (Escala de Impresión Clínica Global). Escala GAF (Global Assessment Functioning). Mini-Mental State Examination(MMSE).

¿Qué significa “neurodiversidad” según Baron-Cohen?. Trastornos mentales como discapacidades. Variaciones cognitivas naturales del ser humano. Sinónimos de déficits neurológicos. Condiciones que deben ser medicalizadas.

Si un niño no inicia contacto socialpero acepta interacciones, su patrón social es: Aislado (evita interacción). Pasivo. Agresivo. Activo pero extravagante (interactúa de manera inusual o excéntrica).

Si una persona tiene obesidad y, además, refiere comer grandes cantidades rápidamente con pérdida de control y se siente culpable y triste después, ¿qué se puede afirmar según el texto?. Solo se diagnostica obesidad. No puede tener Trastorno por Atracón si ya tiene obesidad. Es posible un diagnóstico de Trastorno por Atracón, diagnosticándose ambas condiciones por separado. La obesidad se convierte automáticamente en Trastorno por Atracón.

Según las ideas clave ¿qué característica no se asocia regularmente con los atracones en el Trastorno por Atracón?. Sentir culpa y tristeza después de comer grandes cantidades. Comer grandes cantidades rápidamente con sensación de pérdida de control. Conductas compensatorias inapropiadas como vómitos autoinducidos. La ocurrencia de atracones al menos una vez por semana durante tres meses.

¿Cómo se llama el término que creo Guiora para englobar la anorexia y bulimia, sugiriendo que estos dos trastornos no eran entidades separadas, sino que formaban parte de un mismo trastorno psicológico?. Apraxia. Disorexia. Asorexia. Dispepsia.

¿Cómo definimos la escoptofilia?. Excitación sexual producida por humillación o dolor físico o psicológico infligido por la pareja sexual. (Masoquismo). Es la conducta que se caracteriza por el hecho de observar ocultamente, y sin consentimiento, a personas desnudas o que están practicando algún tipo de actividad sexual (Voyeurismoo escoptofilia). Necesidad imperiosa y compulsiva de rozarse o tocar a una persona desconocida sin su consentimiento. Suele ocurrir en lugares concurridos (froteurismo). Excitación producida en el individuo al vestirsecon ciertas prendas del otro género. (travestismo).

Un paciente acude a consulta refiriendo que, desde hace 8 meses, tiene dificultades recurrentes para mantener una erección durante la actividad sexual, lo que le causa una gran angustia personal. Según el resumen de categorías del tema, ¿en qué categoría diagnóstica se encuadraría esta situación?. Trastorno parafílico. Disforia de género. Disfunción sexual. No es un trastorno psicopatológico.

Una persona expresa un profundo malestar porque siente que el género con el que nació no corresponde con su identidad de género sentida, y esta sensación ha sido constante durante el último año. ¿Qué criterio clave es fundamental para considerar un diagnóstico de Disforia de Género?. Dificultades persistentes en la respuesta sexual. Malestar personal clínicamente significativo. Generar riesgo para otros. Que la incongruencia sea ocasional.

¿Cuál de las siguientes opciones NO representa un cambio que se realizó al pasar del DSM-IV al DSM-5?. Reconocimiento del carácter continuo de los trastornos mentales. Incorporación de información sobre el desarrollo a lo largo del ciclo vital. Separación completa entre la psicopatología infantil y la psicopatología adulta. Modificación multiaxial: de 5 ejes en el DSM-IV a 3 ejes en el DSM-5 del sistema m.

¿Para qué se utilizan principalmente los sistemas de clasificación en psicopatología?. Eliminar la necesidad de evaluación clínica individual. Estandarizar la descripción de los trastornos, mejorar la comunicación profesional y orientar el pronóstico y la intervención. Reducir los trastornos psicológicos a categorías fijas sin variabilidad. Sustituir los modelos teóricos por un único sistema diagnóstico.

El DSM-5 establece que para diagnosticar depresión mayor se deben cumplir al menos 5 de 9 síntomas, incluyendo al menos uno de los dos primeros (tristeza o anhedonia). Con base en este criterio, ¿qué tipo de sistema representa el diagnóstico de depresión mayor?. monotético, porque la presencia de un síntoma específico es obligatoria. politético, porque se requiere cumplir un número mínimo de síntomas de un conjunto, sin necesidad de que todos estén presentes. aleatorio, porque cualquiera de los síntomas puede aparecer sin patrón. sistema dicotómico, porque los síntomas se presentan solo en pares.

En una evaluación clínica se busca describir la intensidad y variación continua de los síntomas de una persona, en lugar de limitarse a determinar si cumple o no un diagnóstico específico. ¿A qué tipo de clasificación corresponde este enfoque?. Nomotética. Politética. Dimensional. Categoríal.

En psicopatología, el término prevalencia se refiere a: El número de nuevos casos en un periodo determinado. El número total de casos antiguos y nuevos de un trastorno en una población en un momento dado. La proporción de individuos que superan un trastorno. La probabilidad de que un trastorno tenga causa genética.

Durante el siglo XIX, Wilhelm Griesinger propuso que las enfermedades mentales debían entenderse como enfermedades del cerebro. ¿A qué paradigma explicativo corresponde este enfoque?. Biológico. Sobrenatural. Psicológico. Humanista.

Una terapeuta considera que la ansiedad de su paciente se debe a patrones aprendidos en la infancia y a influencias culturales y familiares. ¿A qué paradigma explicativo corresponde este enfoque?. Biológico. Sobrenatural. Psicológico. Humanista.

Durante el siglo XVIII, Philippe Pinel defendió un trato digno y humano hacia los enfermos mentales. ¿Cómo se denomina este enfoque?. Higienismo social. Terapia moral. Organicismo. Psicología humanista.

Según Freud, ¿qué estructura psíquica actúa como mediadora entre las exigencias del ello y las normas del superyó?. El inconsciente. El yo. El preconsciente. El superyó.

Un niño siente rabia hacia su madre, pero reacciona con irritabilidad hacia su maestra. ¿Qué mecanismo de defensa se observa?. Proyección. Represión. Desplazamiento. Negación.

Según la teoría psicoanalítica, ¿qué representa el “iceberg” de la mente?. La proporción entre los procesos biológicos y psicológicos. La relación entre lo consciente y lo inconsciente en la vida mental. Las fases del desarrollo psicosexual. La jerarquía de necesidades.

¿Cuál de los siguientes modelos enfatiza más la experiencia consciente, la libertad y la responsabilidad personal del ser humano?. El humanismo. El conductismo. El psicoanálisis. El cognitivismo.

Según la pirámide de Maslow, las necesidades de valoración solo pueden satisfacerse una vez cubiertas las de: Las necesidades espirituales. Las necesidades de seguridad y pertenencia. Las necesidades estéticas. Las necesidades de autorrealización.

¿Qué tipo de alteraciones de la conciencia se caracterizan por afectar principalmente el nivel de alerta de la persona?. Cuantitativas. Cualitativas. Atencionales. Disociativas.

¿Cuál de los siguientes cuadros clínicos corresponde a una alteración cualitativa de la conciencia?. Somnolencia. Obnubilación. Delirium. Estupor.

El síndrome de negligencia espacial unilateral se caracteriza por: Dificultad para reconocer rostros. Ignorar la mitad del espacio extrapersonal en tareas perceptivas. Hiperconcentración sobre estímulos corporales. Alteraciones exclusivamente motoras sin componente perceptivo.

Tras un accidente de tráfico, Ana recuerda su infancia, pero no puede recordar nada nuevo después del accidente. ¿Qué alteración presenta?. Amnesia anterógrada. Amnesia retrógrada. Amnesia lacunar. Amnesia psicógena selectiva.

Raúl escucha voces externas y reales que comentan su vida privada. ¿Qué alteración perceptiva presenta?. Alucinación. Ilusión. Pseudoalucinación. Alucinosis.

Sofía escucha voces internas que la llaman. Cree que están en su mente y no fuera. ¿Qué alteración perceptiva presenta?. Alucinación. Ilusión. Pseudoalucinación. Alucinosis.

Javier cree ver una serpiente en el cable del cargador, pero al acercarse ve que era un cable. ¿Qué alteración perceptiva presenta?. Alucinación. Ilusión. Pseudoalucinación. Alucinosis.

En recuperación tras abstinencia alcohólica, Luis ve insectos y oye voces, pero comprende que son producto de su estado y no de la realidad externa. ¿Qué alteración presenta?. Alucinación. Ilusión. Pseudoalucinación. Alucinosis.

La bradipsiquia…. Es una alteración del curso del pensamiento típica de trastornos maníacos. Es una alteración del curso del pensamiento típica de trastornos depresivos. Es una alteración del contenido del pensamiento típica de trastornos maníacos. Es una alteración del contenido del pensamiento típica de trastornos depresivos.

Daniel habla muy rápido, sin pausas, interrumpe y tiene muchas ideas, pero su discurso sigue siendo coherente. ¿Qué presenta?. Bradipsiquia. Taquipsiquia. Pensamiento perseverante. Fuga de ideas.

Mario cree que beber exactamente dos litros de agua al día es la única forma de mantener la salud, pero cambia de opinión cuando se le explica. ¿Qué alteración presenta?. Idea fija. Idea sobrevalorada. Idea obsesiva. Pensamiento perseverante.

Carlos cree con absoluta certeza que todos los problemas de su familia se deben a pecados que él cometió y que merece castigo eterno. ¿Qué presenta?. Delirio de culpa. Pensamiento perseverante. Ideas sobrevaloradas. Idea fija.

Luis no puede dejar de pensar si cerró la puerta, aunque sabe que sí la cerró. Vuelve a comprobarlo varias veces y reconoce que es irracional. ¿Qué alteración presenta?. Idea fija. Idea sobrevalorada. Idea obsesiva. Pensamiento perseverante.

¿Cuál de las siguientes opciones NO representa un cambio del DSM-IV al DSM-5?. Reconocimiento del carácter continuo de los trastornos mentales. Incorporación de información sobre el desarrollo a lo largo del ciclo vital. Separación completa entre la psicopatología infantil y la psicopatología adulta. Modificación multiaxial del sistema.

¿Para qué se utilizan principalmente los sistemas de clasificación en psicopatología?. Eliminar la necesidad de evaluación clínica individual. Estandarizar la descripción de los trastornos, mejorar la comunicación profesional y orientar el pronóstico y la intervención. Reducir los trastornos psicológicos a categorías fijas sin variabilidad. Sustituir los modelos teóricos por un único sistema diagnóstico.

En depresión mayor se deben cumplir al menos 5 de 9 síntomas, incluyendo tristeza o anhedonia. ¿Qué tipo de sistema representa?. Monotético. Politético. Aleatorio. Dicotómico.

En una evaluación clínica se busca describir la intensidad y variación continua de los síntomas, no solo si cumple o no un diagnóstico. ¿Qué clasificación es?. Nomotética. Politética. Dimensional. Categorial.

En DSM-5, para diagnosticar TDAH en adolescentes mayores y adultos se redujo el número de síntomas requeridos. ¿Por qué?. Los adolescentes y adultos presentan síntomas más intensos. Algunos síntomas de hiperactividad/impulsividad se atenúan con la edad. Permite incluir personas con comorbilidades psiquiátricas. Solo se aplica a la presentación inatenta.

Cristian, 9 años, tiene TDAH combinado y signos de dislexia. ¿Qué afirmación es correcta?. El TDAH excluye dificultades específicas de aprendizaje. Presenta comorbilidad TDAH-DEA, frecuente en clínica. Los problemas de lectura y escritura son solo consecuencia del TDAH. Solo hay que intervenir el TDAH.

Dentro de las alteraciones cognitivas del TEA, ¿cuáles han recibido más atención?. Alteraciones motoras. Alteración de la conducta social. Alteración de los procesos de aprendizaje. Alteración de los procesos sensoperceptivos y la capacidad intelectual.

Tomás, 9 años, discute con adultos, se niega a cumplir normas, culpa a otros y guarda resentimiento durante más de 6 meses. ¿Diagnóstico más probable?. Trastorno de comportamiento disocial. Trastorno desafiante y oposicionista. Trastorno explosivo intermitente. Trastorno de ansiedad por separación.

Niño de 10 años con explosiones de ira breves y desproporcionadas ante situaciones menores, seguidas de culpa. No hay patrón persistente de desafío. ¿Diagnóstico más probable?. Trastorno desafiante y oposicionista. TDAH. Trastorno de comportamiento disocial. Trastorno explosivo intermitente.

María, 16 años, peso muy bajo, amenorrea, preocupación intensa por su figura, evita comer y controla el peso. ¿Diagnóstico más probable?. Bulimia nerviosa. Trastorno por atracón. Anorexia nerviosa. Trastorno por evitación/restricción de la ingesta.

Adolescente con autismo que solo consume alimentos de ciertas texturas y colores, rechaza alimentos nuevos, pierde peso y necesita suplementos. ¿Diagnóstico más probable?. Trastorno obsesivo-compulsivo. Anorexia nerviosa restrictiva. Trastorno por evitación/restricción de la ingesta, ARFID. Pica.

Carlos, 28 años, siente excitación sexual intensa al observar o tocar ropa interior femenina usada. Le genera culpa, ansiedad y dificultades. ¿Diagnóstico?. Trastorno voyeurista. Fetichismo sexual. Exhibicionismo. Trastorno de identidad sexual.

Marta, 32 años, tiene disminución marcada del interés sexual desde hace más de 6 meses. No tiene fantasías ni deseo sexual, y le genera malestar. No hay dolor ni problema orgásmico. ¿Diagnóstico?. Trastorno de excitación sexual femenina. Trastorno orgásmico femenino. Trastorno del deseo sexual hipoactivo. Dispareunia.