All in one aleatorio

¿Qué tipo de víctimas son aquellas que, por sus características, circunstancias, etc., tienen una mayor propensión a ser víctimas de un suceso traumático?. Víctimas vulnerables. Víctimas de riesgo. Víctimas vicarias. Víctimas directas. Víctimas indirectas.

¿Qué tipo de víctimas son aquellas que, tras haber experimentado un suceso traumático, tienen una mayor probabilidad de sufrir un impacto físico o emocional más intenso. Víctimas vulnerables. Víctimas de riesgo. Víctimas vicarias. Víctimas directas. Víctimas indirectas.

Una persona que ha observado cómo se producía un suceso traumático (testigo directo) y otra persona allegada de alguien que ha sufrido directamente un suceso traumático: Se pueden considerar como víctimas indirectas en ambos casos. Se puede considerar como víctima directa en el primer caso y como víctima indirecta en el segundo caso. Se puede considerar como víctima indirecta en el primer caso, pero no como víctima indirecta en el segundo caso. Se puede considerar como víctima directa en el primer caso, pero no como víctima directa ni tampoco indirecta en el segundo caso. En ningún caso, se pueden considerar víctimas (ni directas ni indirectas).

Cuando profesionales que trabajan en contextos de victimización, ayudando a las víctimas de crímenes violentos o de violencia interpersonal, desarrollan diferentes síntomas psicopatológicos sufren…. Estrés postraumático. Traumatización vicaria. Son inmunes por su profesión a la traumatización vicaria o al sufrimiento de psicopatología.

Considerando a profesionales del ámbito de la enfermería, el trabajo social y la psicología, señale qué factor hace menos probable que se produzca traumatización vicaria: No disponer de supervisión clínica. Mostrar poca empatía y sensibilidad con las víctimas. Haber experimentado victimización en el pasado antes de dedicarse al ámbito asistencial.

Una de las estrategias de afrontamiento que emplean con más frecuencia profesionales que trabajan con víctimas de violencia sexual es recurrir…: A la planificación y humor. Al alcohol. A la negación y desconexión conductual.

Al conjunto de costes personales que tiene para la víctima de un hecho delictivo su intervención en el proceso penal en el que este es objeto de enjuiciamiento, se le denomina: Victimización secundaria. Victimización terciaria. Victimización primaria.

¿En qué lugar es más frecuente que se produzca la victimización secundaria?. Espacio neutral. Espacio privado de la víctima. Espacio público.

Desde el punto de vista de la Psicología, lo que más interesa es: Analizar el sufrimiento o daño psíquico derivado de las diferentes formas de victimización que haya podido sufrir. Que sea consciente de que ha sido victimizada. Que la víctima asuma el rol de víctima.

Cuando una persona ha sido victimizada y a pesar de haber transcurrido mucho tiempo sigue sufriendo una victimización residual (estigma social, reproches o comentarios negativos a largo plazo) se podría decir que sufre…. Victimización primaria. Victimización terciaria. Victimización secundaria.

La conducta “sacar dinero de un cajero” es: Una actividad de vida diaria instrumental. Una habilidad social. Una actividad de vida diaria básica.

El grado 3 de dependencia se caracteriza por: Requerir la presencia puntual de otra persona sólo en determinadas tareas. Requerir ayudas técnicas para realizar cualquier tarea de la vida diaria. Requerir la ayuda indispensable y continua de otra persona.

El grado 2 de dependencia según la Ley 39/2006 se corresponde con…. Dependencia leve. Dependencia moderada. Dependencia severa.

Según la Ley 39/2006, de 14 de diciembre, de Promoción de laAutonomía Personal y Atención a Personas Dependientes, el grado 2 de dependencia se corresponde con: Dependencia moderada, donde la persona requiere ayuda para realizar varias actividades básicas de la vida. Dependencia severa, donde la persona requiere ayuda para realizar varias actividades de la vida diaria. Gran dependencia, donde la persona requiere ayuda una sola vez al día para realizar una actividad básica de la vida. Gran dependencia, donde la persona requiere ayuda varias veces al día para realizar varias actividades básicas de la vida. Dependencia moderada, donde la persona requiere una o más veces al día ayuda para llevar a cabo una actividad de la vida diaria.

¿Qué personas pueden tener más riesgo de ser objeto de violencia en las relaciones interpersonales?. Las más independientes emocionalmente. La dependencia emocional no es un factor de riesgo en la violencia en las relaciones interpersonales. Las que tienen fuerte dependencia emocional de otras.

Se considera personas vulnerables a aquellas que: Tienen una menor dependencia emocional pero una mayor dependencia física. Tienen una mayor probabilidad de sufrir violencia. Tienen una mayor probabilidad de sufrir un mayor impacto emocional después de haber sufrido un suceso traumático.

Uno de los factores victimógenos de carácter exógeno más estudiados es: El sexo. El estado civil. La edad. La raza/etnia. La biología.

Uno de los factores victimógenos de carácter exógeno más estudiados es: El estado civil. La edad. El sexo.

De los factores victimógenos más estudiados ¿Cuál de ellos se puede considerar exógeno?. Espacio y tiempo en el que ocurre la victimación. La raza/etnia. El sexo.

Según la APA (2014), ¿cuáles son considerados factores de riesgo pretraumático?: Tener síntomas disociativos y miedos inespecíficos. La falta de apoyo social y la pertenencia a un grupo étnico minoritario. El tipo de suceso traumático y la presencia de flashbacks.

Los aspectos objetivos de un suceso traumático y la respuesta inmediata que se da en la víctima tienen que ver con los…: Factores peritraumáticos. Factores pretraumáticos. Factores postraumáticos.

¿Cuáles son considerados síntomas disociativos?. Flashbacks, sensación de entumecimiento o de irrealidad con respecto al propio cuerpo o uno mismo y amnesia psicógena. Amnesia psicógena, pero no los flashbacks. Flashbacks y amnesia psicógena, pero no es un síntoma disociativo la sensación de entumecimiento o de irrealidad con respecto al propio cuerpo o uno mismo.

Señale qué factor pretraumático y de tipo individual podría incrementar la probabilidad de sufrir sintomatología de estrés postraumático ante la experiencia de violencia interpersonal: Que el trauma (o suceso) haya sido muy grave. Síntomas disociativos derivados del suceso traumático. Neuroticismo o inestabilidad emocional.

Son predictores del trastorno de estrés postraumático…: La presencia del trastorno de estrés agudo y la persistencia de síntomas disociativos. La presencia del trastorno de estrés agudo, pero no la persistencia de síntomas disociativos. La persistencia de síntomas disociativos, pero no la presencia del trastorno de estrés agudo.

Señale qué factor pretraumático y de tipo individual podría incrementar la probabilidad de sufrir sintomatología de estrés postraumático ante la experiencia de violencia interpersonal: Percibir un alto peligro para la vida o integridad física. Síntomas disociativos derivados del suceso traumático. Que el trauma (o suceso) haya sido muy grave. Neuroticismo o inestabilidad emocional. Falta de apoyo social.

Haber padecido de forma reiterada sucesos potencialmente traumáticos…: Tiende a disminuir la vulnerabilidad ante el desarrollo de psicopatología en caso de sufrir un suceso traumático y, por ello, sería un factor de riesgo más que protector. No es un factor relevante o que tenga algún tipo de influencia cuando uno sufre un suceso traumático. Tiene a “endurecer” a la persona en un sentido positivo y a disminuir su vulnerabilidad ante el desarrollo de psicopatologías en caso de sufrir un suceso traumático. Más que fortalecer o endurecer a la persona en un sentido positivo puede generar una mayor vulnerabilidad ante el desarrollo de psicopatología.

Las personas que ante el sufrimiento de un suceso potencialmente traumático presentan un descenso significativo y transitorio del nivel de funcionamiento, seguido de una rápida recuperación…. Muestran una respuesta “paradójica ante el estrés”. Muestran una respuesta de “resistencia ante el estrés”. Muestran una respuesta de “resiliencia ante el estrés”.

La capacidad del ser humano para responder positivamente ante una grave contrariedad se refiere al concepto de: Resiliencia. Resistencia. Afrontamiento disociativo. Afrontamiento evitativo. Afrontamiento reactivo y de alerta.

Señale la afirmación INCORRECTA. Todas las personas que sufren sucesos potencialmente traumáticos requieren ayuda profesional para superar su sintomatología. Los trastornos psicopatológicos que presentan las víctimas de un suceso potencialmente traumático causan una “grave interferencia en sus vidas”. Los trastornos de las personas que sufren consecuencias psicopatológicas de interés clínico vinculadas a un suceso potencialmente traumático, normalmente se ubican dentro de la categoría de trastornos relacionados con traumas y factores de estrés.

Las lesiones psíquicas se caracterizan por lo siguiente: Daño crónico que es potencialmente reversible. Daño agudo que es potencialmente reversible. Daño crónico que es irreversible.

Completa la siguiente frase: “Las lesiones psíquicas suponen un tipo de daño __________ y su curso es __________”. Daño crónico y curso con aparición de psicopatología. Daño crónico y curso con estabilización del daño psicológico. Daño agudo y crónico y curso con pocas alteraciones psicológicas. Daño agudo y curso con estabilización del daño psicológico. Daño agudo y curso con aparición de psicopatología o acentuación de otras alteraciones psicológicas.

El trastorno de estrés postraumático complejo (o DESNOS) se considera dentro de las: Lesiones psíquicas o secuelas emocionales. Secuelas emocionales. Lesiones psíquicas.

El diagnóstico del trastorno de estrés postraumático requiere que la duración de los síntomas sea de: Entre 3 días y 1 mes tras haber sufrido el suceso. Más de 15 días tras haber sufrido el suceso. Más de 1 mes tras haber sufrido el suceso. Más de 3 meses tras haber sufrido el suceso. Más de 6 meses tras haber sufrido el suceso.

Según el libro de texto, señale qué estrategias de afrontamiento pueden considerarse más adaptativas: Abusar del alcohol para no pensar en el suceso traumático y aislarse de familiares y amigos. Centrarse mucho en el suceso traumático y ponerse a recordar, además, otras experiencias negativas. Exposición adecuada a situaciones o estímulos relacionados con el suceso traumático y búsqueda de apoyo social o familiar.

Las pesadillas, flashbacks, etc. se corresponden con: El espacio onírico de las personas que han pasado de ser supervivientes a víctimas. El espacio onírico de las personas que han pasado de ser víctimas a supervivientes. El trastorno adaptativo.

El maltrato infantil: Existe solamente cuando se constatan lesiones físicas gravesen el menor. Es un problema erradicado en la actualidad en España. Se debe a factores únicamente individuales del niño. Tiene graves repercusiones en el desarrollo del menor. Es imposible de prevenir en nuestra sociedad.

¿Qué tipo de maltrato infantil es la intimidación física o las novatadas?. Violencia física. Negligencia física. Violencia emocional.

La ablación genital femenina: No es un tipo de maltrato, sino una tradición. No es un tipo de maltrato, pues lo permite la sociedad en la que se realiza tal conducta. Es un maltrato físico (y, por extensión, emocional y sexual). Al ser algo cultural, no puede concebirse como maltrato. Debería extenderse al mundo occidental, pues es una práctica positiva y fundamentada culturalmente.

La utilización de un niño como soldado es un tipo de maltrato: Físico. Sexual. Emocional. No clasificado en la actualidad como tal. Perdonable bajo ciertas circunstancias políticas de los países.

¿Qué tipo de maltrato infantil es el tratamiento hostil o rechazo a través de las nuevas tecnologías?. Violencia sexual. Violencia física. Violencia emocional.

Según el Ministerio de Sanidad, Servicios Sociales e Igualdad (2014)…. El 25% de las niñas y el 20% de los niños de 11 a 12 años, declaran haber sido golpeados, pateados, empujados, zarandeados o encerrados en su colegio, alguna vez en los últimos 2 meses. El 25% de las niñas y el 10% de los niños de 11 a 12 años, declaran haber sido golpeados, pateados, empujados, zarandeados o encerrados en su colegio, alguna vez en los últimos 2 meses. El 9% de las niñas y el 20,5% de los niños de 11 a 12 años, declaran haber sido golpeados, pateados, empujados, zarandeados o encerrados en su colegio, alguna vez en los últimos 2 meses.

El riesgo de maltrato infantil es mayor cuando concurren en alguno de los progenitores cuáles de los siguientes factores: Comercio de estupefacientes en el entorno cercano. Haber sido maltratado en la infancia. Que el niño llore persistentemente sin que haya forma de tranquilizarlo.

Un factor de riesgo individual en la perpetración de maltrato es: Haber sido maltratado en la infancia. La existencia de un fuerte vínculo entre el progenitor y el niño. La existencia de normas sociales y culturales que apoyen la utilización de la violencia. La carencia de servicios de apoyo a las familias. El aislamiento social.

¿Qué factores de riesgo en el maltrato infantil se relacionan con el niño?. Altos niveles de desempleo. Presencia de rasgos físicos repulsivos para el progenitor. Problemas de salud física, de inmadurez o de salud mental en un miembro de la familia, que no sea el niño.

La vinculación sólida del lactante con un familiar adulto se considera: Un factor de riesgo frente al maltrato infantil. Un factor de protección frente al maltrato infantil. Que no tiene ningún impacto, ni positivo ni negativo en el maltrato infantil.

¿Cuál de las siguientes afirmaciones en relación con el maltrato infantil es cierta?. Todos los niños expresan verbalmente la vivencia de situaciones de maltrato. Todos los niños maltratados desarrollan como consecuencia del maltrato los mismos problemas. Las consecuencias del maltrato no son las mismas para todas las personas.

En las estrategias para reducir las tasas de maltrato infantil se considera que un programa es efectivo cuando: Reduce la incidencia de maltrato infantil en la población seleccionada, o como mínimo reduce la tasa de aumento de su incidencia. Ha sido rigurosamente evaluado y evidencia una cierta eficacia preventiva, aunque insuficientemente comprobada. Ha sido laxamente evaluado pero se cree que puede funcionar.

Una forma de expresar los niños más pequeños la vivencia del maltrato es: Dependencia exagerada de los progenitores, con ansiedad de separación. Con conductas de retraimiento y con una pérdida de los aprendizajes y hábitos adquiridos. Todas las anteriores son ciertas.

¿Cuándo un niño es capaz de aportar una cronología 􀃕dedigna de los acontecimientos de maltrato?. A partir de los 11 años. A partir de los 8-9 años. Desde los 3 años.

Una de las consecuencias del maltrato infantil más frecuente en las niñas frente a los niños es: La dificultad para asimilar lo ocurrido. Los sentimientos de culpa. Los trastornos de conducta. Los síntomas ansiosos y depresivos. No se han estudiado las diferencias por sexos.

Las consecuencias del maltrato infantil: Afectan tanto en la infancia como en la edad adulta. Afectan mucho durante la infancia, pero en la edad adulta se mitigan y desaparecen. No afectan durante la infancia, pero salen de forma abrupta en la edad adulta.

¿Cuál de las siguientes afirmaciones en cuanto al abuso sexual infantil es un mito?. Los abusadores son tanto adultos como pueden ser otros menores. El atractivo físico del menor no es una condición determinante para el abuso. El incesto ocurre en familias desestructuradas con problemas o de nivel socioeconómico y cultural bajo.

¿Cuál de las siguientes afirmaciones en cuanto al abuso sexual infantil es cierta?. Las consecuencias del abuso sexual son muy diferentes según cada caso y dependen de factores como: el tipo de trauma, la relación víctima/agresor, la frecuencia, la reacción de contexto, etc. El abuso sexual infantil se ejerce siempre con violencia. Los niños y las niñas son los que en ocasiones seducen a los adultos.

Dentro del ámbito científico ¿cuál es el término que se utiliza habitualmente por ser más preciso para clasificar las investigaciones en las que las mujeres sufren violencia por parte de su pareja?. Violencia de género (Gender violence). Violencia contra la pareja (Intimate partner violence). Violencia intrafamiliar (Intrafamiliar violence).

Naciones Unidas (1993) define la violencia contra la pareja como el comportamiento de la pareja o expareja que causa daño físico, sexual o psicológico. Dentro de esta definición se incluyen…: La agresión física y la coacción sexual, pero no el maltrato psicológico. La agresión física y la coacción sexual y el maltrato psicológico, pero no las conductas de control. La agresión física, la coacción sexual, el maltrato psicológico y las conductas de control.

Según el modelo de Duluth en el centro de la violencia contra las mujeres se encuentra…: La ideología patriarcal junto con el poder y el control que los hombres tratan de imponer a sus víctimas. Exclusivamente la ideología patriarcal. El poder y el control que los hombres tratan de imponer a sus víctimas, pero no la ideología patriarcal.

Según la III macroencuesta sobre la violencia contra las mujeres, el porcentaje de mujeres que se declaran maltratadas…. Es similar que el de mujeres que son consideradas técnicamente como maltratadas. Es menor que el de mujeres que son consideradas técnicamente como maltratadas. Es mayor que el de mujeres que son consideradas técnicamente como maltratadas.

¿Qué factores pueden dificultar la ruptura de la relación de pareja?. Sufrir niveles más graves de violencia de pareja. Que la víctima dependa económicamente del agresor. Que la víctima tenga sintomatología depresiva. Que la víctima tenga baja autoestima. Todos los factores anteriores pueden dificultar la ruptura de la relación de pareja.

Los datos presentados en el portal estadístico de la Delegación del Gobierno para la Violencia de Genero y también los ofrecidos por el Consejo General del Poder Judicial, son indicadores de la siguiente emoción en las víctimas: El miedo al agresor. El odio al agresor. El amor al agresor.

Al analizar los factores de riesgo de la violencia de pareja, el “microsistema” tiene que ver con: Los aspectos interpersonales y contextuales, las dinámicas de interacción de la pareja y su grado de satisfacción, los tipos de violencia que están presentes, la existencia o no de antecedentes de violencia, etc. Las estructuras que conectan al individuo y su familia con el resto de la comunidad, junto con las instituciones legales, los medios de comunicación las redes sociales y el contexto educativo, entre otros. Los valores culturales generales y las creencias que pueden facilitar o están de algún modo vinculados a la violencia contra la pareja.

Al analizar los factores de riesgo de la violencia de pareja, el microsistema se refiere: Al nivel cultural. Al nivel comunitario. Al nivel interpersonal y contextual. Al nivel individual y cultural. Al nivel comunitario y cultural.

Dentro del estudio de los factores de riesgo de la violencia de la pareja, aquellas estructuras que conectan al individuo y su familia con el resto de la comunidad forman parte del: Exosistema. Microsistema. Nivel ontogenético.

Según Hien y Ruglass (2009) al analizar los posibles efectos combinados de los diferentes factores de riesgo, señalan que existen tres factores que incrementan la probabilidad de sufrir violencia de pareja. Estos factores son: Falta de empatía en el agresor e historia de maltrato hacia la pareja en los agresores y en las víctimas. Abuso de alcohol o de drogas en el agresor y en las víctimas y que la víctima hay sufrido trauma infantil. Rasgos psicopáticos en el agresor, celos y conductas de control en el agresor y depresión en las víctimas.

Señale qué factor de riesgo de violencia de pareja puede ser común en agresiones y víctimas: Falta de empatía. Maltrato a animales de compañía. Consumo de drogas ilegales.

¿Qué factores de riesgo de violencia de pareja, corresponden al nivel individual (ontogenético) de los agresores?: Maltrato a animales de compañía y tener mayor número de hijos. Insatisfacción con la pareja y separación de la pareja. Consumo de drogas ilegales, mostrar ira u hostilidad.

¿Qué factor de riesgo de la violencia de pareja puede estar presente en víctimas y en agresores?. La depresión. El maltrato a animales de compañía. Los celos y las conductas de control. El miedo y la culpa. La falta de empatía.

¿Qué factor de riesgo de la violencia de pareja vinculado a los agresores tiene una mayor validez empírica que otros factores?. Haber observado o sufrido violencia en la familia. El maltrato a animales de compañía. Los celos y las conductas de control. El miedo y la culpa. La falta de empatía.

Según el meta-análisis de Golding (1999), las víctimas de maltrato pueden sufrir…: La depresión y la dismorfofobia, entre otros cuadros clínicos. Esquizofrenia e hiperactividad, entre otros cuadros clínicos. El trastorno de estrés postraumático, la depresión y consumo de drogas, entre otros cuadros clínicos.

Señale cuál NO es un síntoma del trastorno de estrés postraumático: Distorsión de la imagen corporal. Alteraciones negativas cognitivas y del estado de ánimo. Reexperimentación.

Señale la afirmación correcta: La mayora de los agresores de pareja se siente culpables y la mayoría de las víctimas no. Los sentimientos de culpa pueden darse en mujeres maltratadas y también en víctimas de accidentes, incendios graves e, incluso en familiares de víctimas de homicidio. Las mujeres maltratadas no sufren sentimientos de culpa.

¿Qué técnicas serían adecuadas para la etapa de afrontamiento y superación de los síntomas psicopatológicos?. Evitación ante recuerdos relacionados con la violencia sufrida. Exposición a estímulos, personas, situaciones, pesadillas, etc., que hacen revivir el suceso traumático o que general conductas de ansiedad o de evitación. Centrarse y pensar en los retos de futuro.

¿Qué técnicas serían adecuadas para el fortalecimiento social de la persona?. Parada de pensamiento. Respiración profunda y controlada. Relajación muscular progresiva. Entrenamiento en asertividad y habilidades sociales. Psicoeducación sobre los síntomas que padece.

¿Qué paradigma considera la discapacidad como un problema de la persona causado por una enfermedad, trauma o condición de salud que requiere cuidados sanitarios en forma de tratamiento individual?. Paradigma biopsicosocial. Paradigma médico-rehabilitador. Paradigma social.

El modo actual de entender la discapacidad es: Como un problema causado por una enfermedad que requiere cuidados sanitarios. Como un problema social y político causado por las barreras y la marginación de las sociedades hacia los que no consideran normales. Como un daño orgánico. Como el resultado de la interacción de una deficiencia con el entorno en el que la persona se desenvuelve. Como un sinónimo de deficiencia y de minusvalía.

La discapacidad intelectual se define en la actualidad: Por limitaciones intelectuales que conviven con limitaciones en la conducta adaptativa y se origina antes de los 18 años. Únicamente por limitaciones en las habilidades sociales. Únicamente por limitaciones intelectuales.

¿Qué documento acredita en la actualidad que tipo de discapacidad tiene una persona?. No existe un documento oficial que acredite ese aspecto. El carnet de identidad. La Notificación de Resolución del grado de discapacidad.

Cómo puede acreditarse oficialmente que una persona tiene una discapacidad intelectual?. No puede acreditarse. Con un Dictamen Técnico Facultativo de la Notificación de Resolución sobre el Grado de Discapacidad. Con la Tarjeta Acreditativa del Grado de Discapacidad. Con la información que aparece en el DNI. Con un Dictamen Técnico Facultativo de la Notificación de Resolución sobre el Grado de Discapacidad o con la Tarjeta Acreditativa del Grado de Discapacidad.

¿Cuál de los siguientes aspectos puede ser una señal de alerta de la presencia de una discapacidad en una persona?: Proporcionar muchos detalles cuando se les solicita que hagan un relato libre. Facilidad para situar los hechos en el espacio y el tiempo. Carencia de pensamiento abstracto.

Un factor de vulnerabilidad al maltrato en las personas con discapacidad intelectual es: Su independencia de los demás. Haber sido educados en la obediencia y en la sumisión. Ser niños; una vez que son adultos, disminuye la vulnerabilidad. Sus habilidades sociales tan desarrolladas. Vivir en sus hogares familiares.

¿Cuál de los siguientes aspectos puede ser una razón que explique la mayor vulnerabilidad de las personas con discapacidad intelectual ante el maltrato?. Tienen mayor contacto físico con los cuidadores. Has sido educados para obedecer al adulto y someterse a sus indicaciones. Todas son ciertas.

Cuál de las siguientes afirmaciones sobre las personas con discapacidad es un mito?. Las personas con discapacidad son problemáticas. Las personas con discapacidad tienden a inventar historias y a fantasear. Las personas con discapacidad son como niños. Las personas con discapacidad carecen de sexualidad. Todas las respuestas son correctas.

Indica si la siguiente afirmación sobre las personas con discapacidad es un mito, una realidad o es un aspecto que se desconoce: “Las personas con discapacidad intelectual no pueden regir sus vidas”. Realidad. Se desconoce. Mito.

¿Cuál de las siguientes afirmaciones es un mito en relación con las personas con discapacidad intelectual?. Las personas con discapacidad tienen las mismas emociones que las personas sin tal discapacidad y les afecta igualmente o más lo que les pase. Todas las personas con discapacidad intelectual están incapacitadas civilmente. El desarrollo sexual de las personas con discapacidad intelectual es similar al de las personas sin discapacidad.

¿Cuál de las siguientes afirmaciones en relación con el maltrato en las personas con discapacidad intelectual es cierta?. El riesgo de maltrato en esta población no desciende con la edad. Las personas con discapacidad intelectual son más susceptibles de ser maltratadas en la infancia. El riesgo de maltrato en esta población desciende con la edad.

Un factor de riesgo importante que incrementa las posibilidades de ser víctima en las personas con discapacidad intelectual es: La presencia de una discapacidad física añadida a la intelectual. El ser varón. La existencia de problemas de comunicación.

Cuál de las siguientes razones por las que un agresor elige a las personas con discapacidad es cierta: Que considere que esta población carece de emociones ante hechos traumáticos y que estos no le impactan. Que se sienta impune. Todas son ciertas.

¿Qué señales pueden alertar a un policía que está recogiendo una denuncia de abuso de que la persona que tiene delante tiene una discapacidad intelectual?. Sus rasgos físicos, pues a todas las personas con discapacidad. Tendencia a responder negativamente a todo. Proporcionar muchos detalles de las situaciones que han vivido. Comprender rápidamente información nueva. Dificultad para situar un hecho en el tiempo y el espacio.

¿Qué figura es recomendable que acompañe a la persona con discapacidad intelectual cuándo esta se encuentra en una entrevista policial?. Un familiar. Un facilitador. Cualquier profesional del centro.

¿Cuál de las siguientes afirmaciones en cuanto al maltrato en la población anciana es cierta?. Solo los mayores dependientes son vulnerables al maltrato. Cuando se habla de malos tratos a mayores nos estamos refiriendo a la violencia que puedan sufrir en contextos sociales, como agresiones por desconocidos. Tanto los mayores dependientes como los mayores plenamente autónomos pueden sufrir malos tratos.

El uso de medicamentos para dormir no prescritos por el médico para que el anciano no se levante ni despierte por la noche es: Un tipo de maltrato físico. Un tipo de negligencia. Un tipo de maltrato psicológico. Una ayuda al anciano. Una decisión de los familiares responsables del cuidado del anciano.

“Impedir asistir a misa a un anciano” se considera: Un abandono o negligencia. Un maltrato psíquico. Un maltrato físico.

El comportamiento de una persona mayor que amenaza su propia vida, como por ejemplo negarse a comer, lavarse o vestirse, se denomina: Autolesiones. Abandono personal. Autonegligencia.

El maltrato a los ancianos se asocia con un perfil de víctima: Persona viuda que vive con algún descendiente y padece alguna enfermedad o trastorno el cual exige atención de su cuidador. Hombres y mujeres menores de 80 años. Hombres mayores de 80 años y con dependencia física.

Un factor individual de riesgo en el maltrato hacia los ancianos es: Los problemas de pareja en el entorno familiar. El edadismo. Que el anciano tenga demencia.

Un factor de riesgo en el maltrato a los ancianos es: Tener una demencia. Ser hombre. Tener poco dinero. Tener mucho dinero. Tener una amplia red de familia.

El victimario en el maltrato a los ancianos se caracteriza por: Ser mujer. Ser nervioso y agresivo en su interacción habitual. Trabajar fuera de casa. Tener problemas de salud. Tener menos de 40 años.

Qué es el edadismo?. Un síndrome producido por la edad. Un tipo de demencia. El mantenimiento de estereotipos o actitudes prejuiciosas hacia una persona, únicamente por el hecho de ser mayor. Un tipo de maltrato físico. Un tipo de maltrato económico.

El “edadismo” hacer referencia a. Las enfermedades asociadas a la edad. Al mantenimiento de estereotipos o actitudes prejuiciosas hacia la persona únicamente por el hecho de ser mayor. Las características propias de la edad.

Una estrategia para prevenir el maltrato hacia los ancianos es. Formar a los cuidadores en temas como la demencia. Aumentar la medicación en los ancianos para que estén tranquilos y manifiesten menos problemas de conducta. Ingresar a los ancianos en residencias de ancianos pues allí van a estar mejor y más supervisadas las conductas hacia ellos.

El maltrato a los ancianos se asocia con un perfil de vicimario. Con relación de parentesco y con algún tipo de dependencia del anciano, fundamentalmente económica. Sin parentesco con el anciano. Sin dependencia económica, pero con dependencia emocional de él.

De los factores que están relacionados con el daño psicológico y específicamente con el trastorno de estrés postraumático, los aspectos "mantenedores" se vinculan a los .... Factores peritraumáticos. Factores postraumáticos. Factores pretraumáticos.

¿Qué tipo de victimización es más controvertida conceptualmente, al no existir un acuerdo unánime acerca de quienes puede afectarles exactamente?. Victimización primaria. Victimización secundaria. Victimización terciaria.

En las estrategias para reducir las tasas de maltrato infantil se considera que un programa es efectivo cuando: Reduce la incidencia de maltrato infantil en la población seleccionada, o como mínimo reduce la tasa de aumento de su incidencia. Ha sido rigurosamente evaluado y evidencia una cierta eficacia preventiva, aunque insuficientemente comprobada. Ha sido laxamente evaluado pero se cree que puede funcionar.