An#6
|
|
Título del Test:
![]() An#6 Descripción: PREGUTNAS |



| Comentarios |
|---|
NO HAY REGISTROS |
|
LA CAÍDA DEL MURO DE BERLÍN SE DIO EN: En noviembre de 1989. En noviembre de 1899. Según Fabian Osorio Tinoco (2015) el emprendedor se caracteriza por: Convertirse en un agente dinamizador de la economía y el desarrollo local y en fuente de innovación tecnológica. Convertirse en un agente dinamizador de la economía y el desarrollo social y en fuente de innovación tecnológica. COMPLETE: La Revolución Industrial provoco ..................... y posteriormente en el .................... y principios del ................. surgen una serie de ciencias que dan auge a una serie de ideologías. cambios sociales-el siglo XVIII-siglo XIX. cambios sociales-el siglo XVII-siglo XX. SOCIEDAD MODERNA ES, : sociedad que ya ha alcanzado una estabilidad en la modernidad o en la industrializacion. sociedad que no ha alcanzado una estabilidad en la modernidad o en la industrializacion. Según Shane y Venkataraman (2000) sobre el perfil del emprendedor señalan: En una perspectiva estructuralista de la escuela económica, la existencia de oportunidades y cómo, en una particular capacidad, el emprendedor descubre y explota dicha oportunidad mediante la consecución de información prioritaria y las particularidades cognitivas necesarias para descubrirlas. Así, descubierta la oportunidad, el proceso siguiente es decidir la explotación de esta. En una perspectiva estructuralista de la escuela social, la existencia de oportunidades y cómo, en una particular capacidad, el emprendedor descubre y explota dicha oportunidad mediante la consecución de información prioritaria y las particularidades cognitivas necesarias para descubrirlas. Así, descubierta la oportunidad, el proceso siguiente es decidir la explotación de esta. SEÑALE LAS DOS CUENCAS HIDROGRÁFICAS QUE TIENEN POTENCIAL DE USO ELÉCTRICO: • Cuenca del río Jubones • Cuenca del río Puyango. • Cuenca del río Jubones • Cuenca del río Guayas. Desde un pensamiento shumpeteriano las organizaciones pueden: Concienzar el impacto que tiene el entorno de la estrategia que asume el emprendedor, relacionado con la tecnología. Concientizar el impacto que tiene el entorno de la estrategia que asume el emprendedor, relacionado con la tecnología. CANTONES DE LA PROVINCIA DE EL ORO SE DESARROLLÓ LA ACTIVIDAD CAFETALERA SON. Parte alta: Piñas y Zaruma. Parte baja: Pasaje, Arenillas, Las Lajas, Santa Rosa y El Guabo. Parte alta: Piñas y Zaruma. Parte baja: Pasaje, Machala, Las Lajas, Santa Rosa y El Guabo. LOS PRODUCTOS NO TRADICIONALES DE EXPORTACIÓN DE LA PROVINCIA DE EL ORO SON: Caña de azúcar, maracuyá, piña y papa. Caña de azúcar, papaya, piña y papa. Complete el siguiente enunciado: La familia es el ..............fundamental de la .............., en ella el ser humano ------------------, crece y se desarrolla. núcleo - sociedad - nace. núcleo - naturaleza - nace. ¿CUÁL ERA LA DIFERENCIACIÓN PRODUCTIVA ENTRE LA COSTA Y LA SIERRA: Costa: producción para exportación. Sierra: producción para el consumo interno. Sierra: producción para exportación. Costa: producción para el consumo interno. Según Francisco Vio (citado por Contreras, 2006) señala que el desarrollo local es: Un proceso de crecimiento integral del colectivo de personas que comparten micro espacios, mediante el cual estas personas van quebrando los lazos de dependencia, construyendo vínculos de solidaridad y cooperación y tomando el control progresivo de todos los aspectos de sus vidas, por lo tanto, creando poder local e influyendo así en la democratización de la sociedad global. Un proceso de crecimiento global del colectivo de personas que comparten micro espacios, mediante el cual estas personas van quebrando los lazos de dependencia, construyendo vínculos de solidaridad y cooperación y tomando el control progresivo de todos los aspectos de sus vidas, por lo tanto, creando poder local e influyendo así en la democratización de la sociedad global. QUÉ SE PRODUJO EN NOVIEMBRE DE 1922 BAJO EL RÉGIMEN LIBERAL: Se produjo una huelga de los trabajadores, los mismos que exigían sus derechos para el cumplimiento de horas laborales y una remuneración adecuada. Se produjo una huelga de los trabajadores, los mismos que exigían sus obligaciones para el cumplimiento de horas laborales y una remuneración adecuada. ¿CUÁL FUE LA CAUSA DE LA CRISIS BANANERA EN EL ECUADOR: Una de las principales causas fue que Centro América ocasionó el desprestigio a nuestra producción. Una de las principales causas fue que Centro América ocasionó el prestigio a nuestra producción. LA CONSTITUCIÓN DE 1906 CONSOLIDÓ REFORMAS COMO: Liberacion a la mujer en: • Educación • Matrimonio • Laboral Derechos a los trabajadores. Integración a la mujer en: • Educación • Matrimonio • Laboral Derechos a los trabajadores. Qué marcó la caída de la Unión Soviética: • La disminución de la tasa de crecimiento, la producción agrícola e industrial, las inversiones de capital, la productividad del trabajo, el ingreso per cápita. • El aumento en las importaciones de granos en millones de toneladas de cereales por año para suplir la insuficiente producción destinada a la alimentación. • La disminución de la tasa de empleo, la producción agrícola e industrial, las inversiones de capital, la productividad del trabajo, el ingreso per cápita. • El aumento en las importaciones de granos en millones de toneladas de cereales por año para suplir la insuficiente producción destinada a la alimentación. Complete el siguiente enunciado: La Familia considerada desde una perspectiva interdisciplinaria, debe ser ...................como una unidad básica biopsico-social con ---------------------- y dinámica propias, que permiten .......................en equilibrio. entendida - leyes - mantenerse. entendida - normas - mantenerse. La economía social es un ..................... más ...................que favorece la participación democrática,. modelo económico - solidario. modelo económico - efectivo. Según el profesor Barea (1990) la economía social alude: «comprende las empresas que actúan en el mercado con el fin de producir, asegurar, financiar y distribuir bienes y servicios, pero en las que la repartición de beneficios no está directamente relacionada con el capital aportado por cada miembro, y en el que las decisiones no se toman teniendo en cuenta el capital de cada socio». (Pag. 116-117). comprende las empresas que actúan en el mercado con la meta de producir, asegurar, financiar y distribuir bienes y servicios, pero en las que la repartición de beneficios no está directamente relacionada con el capital aportado por cada miembro, y en el que las decisiones no se toman teniendo en cuenta el capital de cada socio». (Pag. 116-117). Desde la perspectiva de género el emprendimiento alude: El emprendimiento desde la perspectiva de género supone inmiscuirse en una actividad empresarial teniendo en cuenta las dificultades sociales y culturales del entorno que dificultan el acceso de las mujeres a la igualdad de oportunidades y a los recursos, como la compatibilización de la vida familiar y laboral, la tenencia de la tierra, el acceso a los créditos, el acceso a las nuevas tecnologías, la participación en las redes formales e informales de comercialización, el conocimiento de los negocios, el monolingüismo, la capacidad de percibirse como emprendedoras y las posibilidades de movilidad geográfica y de constituir no solamente una fuente para la generación de ingresos sino promocionar autonomía y empoderamiento. El emprendimiento desde la perspectiva de género supone inmiscuirse en una actividad política teniendo en cuenta las dificultades sociales y culturales del entorno que dificultan el acceso de las mujeres a la igualdad de oportunidades y a los recursos, como la compatibilización de la vida familiar y laboral, la tenencia de la tierra, el acceso a los créditos, el acceso a las nuevas tecnologías, la participación en las redes formales e informales de comercialización, el conocimiento de los negocios, el monolingüismo, la capacidad de percibirse como emprendedoras y las posibilidades de movilidad geográfica y de constituir no solamente una fuente para la generación de ingresos sino promocionar autonomía y empoderamiento. Según Ander Egg el término proyecto alude: Por nuestra parte, utilizarnos el término, proyecto, para designar el conjunto de actividades que se proponen realizar de una manera articulada entre sí, con el fin de producir determinados bienes o servicios capaces de satisfacer necesidades o resolver problemas, dentro de los límites de un presupuesto y de un período de tiempo dado. Por nuestra parte, utilizarnos el término, proyecto, para designar el procesos para crear actividades que se proponen realizar de una manera articulada entre sí, con el fin de producir determinados bienes o servicios capaces de satisfacer necesidades o resolver problemas, dentro de los límites de un presupuesto y de un período de tiempo dado. Según Ander Egg algunos requisitos para la formulación. • Necesidades por las que se necesita realizar el proyecto (fundamentación) • A qué fin contribuirá el logro de los objetivos del proyecto (finalidad) • Qué se espera obtener del proyecto en caso de que tenga éxito (objetivos) • Ha quién va dirigido el proyecto (beneficiarios directos e indirectos) • Qué debe producir el proyecto para crear las condiciones básicas que permita la consecución del objetivo (productos) • Con qué acciones se generarán los productos (actividades) • Qué recursos se necesitan para obtener el producto y lograr el objetivo propuesto (insumos) • Quién, ejecutará el proyecto (responsables y estructura administrativa) • Cómo se ejecutará el proyecto (modalidades de operación) • En cuánto tiempo se obtendrán los productos y se lograrán los objetivos previstos (calendario) • Cuáles son los factores externos que deben existir para asegurar el éxito del proyecto (pre-requisitos). • Razones por las que se necesita realizar el proyecto (fundamentación) • A qué fin contribuirá el logro de los objetivos del proyecto (finalidad) • Qué se espera obtener del proyecto en caso de que tenga éxito (objetivos) • Ha quién va dirigido el proyecto (beneficiarios directos e indirectos) • Qué debe producir el proyecto para crear las condiciones básicas que permita la consecución del objetivo (productos) • Con qué acciones se generarán los productos (actividades) • Qué recursos se necesitan para obtener el producto y lograr el objetivo propuesto (insumos) • Quién, ejecutará el proyecto (responsables y estructura administrativa) • Cómo se ejecutará el proyecto (modalidades de operación) • En cuánto tiempo se obtendrán los productos y se lograrán los objetivos previstos (calendario) • Cuáles son los factores externos que deben existir para asegurar el éxito del proyecto (pre-requisitos). La denominación de un proyecto, según Ander Egg, se caracteriza por: Indicando, de una manera sintética y mediante un título, aquello que se quiere hacer (creación de un centro social, de un servicio de ayuda a domicilio, de un taller de artesa nía etc.). Su objeto es identificar el proyecto e indicar el marco institucional desde el cual se realizará, de forma muy breve. Además, en la denominación se ha de hacer referencia a la institución, agencia u organismo responsable de la ejecución del proyecto. Y en aquellos casos en los que el que ejecuta no es el mismo que el que patrocina, habría que indicar también el organismo patrocinante. Digamos que el objetivo principal de la denominación es el de caracterizar, en pocas palabras, lo que quiere hacerse en el proyecto e indicar el organismo ejecutor y patrocinante del mismo. Indicando, de una manera sistematica y mediante un título, aquello que se quiere hacer (creación de un centro social, de un servicio de ayuda a domicilio, de un taller de artesa nía etc.). Su objeto es identificar el proyecto e indicar el marco institucional desde el cual se realizará, de forma muy breve. Además, en la denominación se ha de hacer referencia a la institución, agencia u organismo responsable de la ejecución del proyecto. Y en aquellos casos en los que el que ejecuta no es el mismo que el que patrocina, habría que indicar también el organismo patrocinante. Digamos que el objetivo principal de la denominación es el de caracterizar, en pocas palabras, lo que quiere hacerse en el proyecto e indicar el organismo ejecutor y patrocinante del mismo. La familia entendida como institución se presenta como un entretejido de funciones, en la que se presenta una estereotipización de roles. ¿La función paterna como se define?. FUNCION PATERNA: La función paterna se define por el reconocimiento del hijo dándole el nombre, reconociendo así su paternidad. Es la función discriminadora, que sostiene económicamente, que se relaciona con el mundo exterior, que trae al hogar el vínculo con las leyes exteriores, y con los que “debe ser”. Es la que permite el crecimiento al ayudar al niño a desprenderse de la madre. El que exige al hijo ciertas condiciones para ser amado y valorado. Se conecta con las necesidades mediatas de los hijos: futuro, profesión, previsión, económica, etc. Valora más la realización personal y el éxito. FUNCION PATERNA: La función paterna se define por el conocimiento del hijo dándole el nombre, reconociendo así su paternidad. Es la función discriminadora, que sostiene económicamente, que se relaciona con el mundo exterior, que trae al hogar el vínculo con las leyes exteriores, y con los que “debe ser”. Es la que permite el crecimiento al ayudar al niño a desprenderse de la madre. El que exige al hijo ciertas condiciones para ser amado y valorado. Se conecta con las necesidades mediatas de los hijos: futuro, profesión, previsión, económica, etc. Valora más la realización personal y el éxito. Desde la perspectiva de Ander Egg el marco institucional de un proyecto alude: Lo que se persigue en este punto es informar clara y profundamente acerca de la institución, organización o agencia que será la responsable fundamental de la planificación y ejecución del proyecto. Haciendo referencia particular al departamento y/o programa del que pudiera llegar a formar parte el proyecto específico. Lo que se persigue en este punto es reportar clara y profundamente acerca de la institución, organización o agencia que será la responsable fundamental de la planificación y ejecución del proyecto. Haciendo referencia particular al departamento y/o programa del que pudiera llegar a formar parte el proyecto específico. Algunos de los elementos básicos del Trabajo Social Comunitario son: • Objetivo • Horizonte de valores • Método científico • Dinámica comunitaria. • Objetivo • Horizonte de principios • Método científico • Dinámica comunitaria. La idea de territorio, según Evelinda Santiago, alude: espacio local regional donde construyen dia a dia sus proyectos de vida ya que es el uso de la biodiversidad lo que les permite crearlos recrearlos o abandonarlos. espacio local nacional donde construyen dia a dia sus proyectos de vida ya que es el uso de la biodiversidad lo que les permite crearlos recrearlos o abandonarlos. Desde el pensamiento de Spencer la dinámica social es: Un proceso de permanente adaptación y cambio. Un proceso de constante adaptación y cambio. Las características dentro de la composición de un grupo pueden ser: Las características de los individuos y del grupo: el tamaño del grupo, características sociodemográficas (p. ej., sexo, etnia), habilidades (inteligencia o experiencia), opiniones (creencias, valores) o rasgos de personalidad. Las características de los individuos y del grupo: el tamaño del grupo, características socioculturales(p. ej., sexo, etnia), habilidades (inteligencia o experiencia), opiniones (creencias, valores) o rasgos de personalidad. Complete: La estructura del ........................determina la................... en la medida en la que las personas son su ..................... socialmente organizada. sistema productivo - estructura social - praxis. sistema de produccion - estructura social - praxis. Según Miren Ariño Altuna (2008) la entrevista es;. Un diálogo constructivo-guiado por objetivos, siempre revisables a lo largo de todo un proceso reflexivo y sobre todo participativo. Un constructo comunicativo y no un simple registro de discursos que “hablan al sujeto o del sujeto”, por tanto, no es una mera técnica de recogida de datos. Un diálogo constructivo-guiado por hipotesis, siempre revisables a lo largo de todo un proceso reflexivo y sobre todo participativo. Un constructo comunicativo y no un simple registro de discursos que “hablan al sujeto o del sujeto”, por tanto, no es una mera técnica de recogida de datos. La Entrevista estandarizada trata de: Una serie de preguntas estructuradas de antemano, cuya finalidad suele ser la obtención de datos rutinaria y de identificación de las personas. Una serie de preguntas estructuradas de antemano, cuya finalidad suele ser la obtención de datos especifica y de identificación de las personas. Según Brezmes Nieto (2001) la entrevista se clasifica: • Entrevista de primer contacto • Entrevista de estudio y diagnóstico final • Entrevista focalizada o temática • Entrevista como tratamiento o intervención. • Entrevista de primer contacto • Entrevista de estudio y diagnóstico inicial • Entrevista focalizada o temática • Entrevista como tratamiento o intervención. Desde el pensamiento burdiano el habitus es: El conjunto de estructuras sociales “internalizadas” y “encaminadas” mediante las cuales las personas manejan el mundo social. El conjunto de estructuras culturales “internalizadas” y “encaminadas” mediante las cuales las personas manejan el mundo social. La metodologia IAP dentro de la pedagogia de Paulo Freire alude: La investigacion accion participacion es un enfoque y una metodologia de investigacion aplicada en estudios sobre realidades humanas, como metodologia y referencia especifico para llevar delante una investigaicon. La investigacion accion participacion es una tecnica y una metodologia de investigacion aplicada en estudios sobre realidades humanas, como metodologia y referencia especifico para llevar delante una investigaicon. La teoría del conocimiento es la comprensión integral del conocimiento en sus diferentes aspectos: de los cuales uno de los uno de los principios no corresponde: ¿identifique el principio que no es parte de la teoría del conocimiento?. ontológico. psicologico. axiológico. ético. Desde la perspectiva histórica del conocimiento, los principales pensadores griegos de la escuela Jónica que aportaron al desarrollo del pensamiento y el conocimiento: ¿identifique uno que no corresponde?. Thales de Mileto,. Heráclito de Éfeso. Anaxímenes. Erasmo. Anaximandro. Complete: el enfoque cuantitativo es un .......................es secuencial y probatorio. Cada etapa precede a la siguiente --------------------------------------------------------------------. conjunto de procesos - - y no podemos brincar o eludir pasos, el orden es riguroso aunque desde luego podemos redefinir alguna fase. conjunto de procesos - - y podemos brincar o eludir pasos, el orden es riguroso aunque desde luego podemos redefinir alguna fase. Complete: ¿Qué es un problema científico? Es un interrogante ................................................................. una pregunta que se hace el investigador. Frente a una dificultad surgida en el análisis teórico o en la práctica social. una pregunta que no se hace el investigador. Frente a una dificultad surgida en el análisis teórico o en la práctica social. Complete: Una vez planteado el problema de estudio, (es decir, cuando ya se tienen los objetivos y preguntas de investigación) y cuando además se ha ............................... el siguiente paso consiste en sustentar teóricamente el estudio. Evaluado su relevancia y factibilidad. Diagnosticado su relevancia y factibilidad. Complete: Las técnicas e instrumentos de investigación se refieren a los ................mediante los cuales vamos a recoger los datos e informaciones necesarias para .............................................. medios - - probar o contrastar nuestras hipótesis de investigación. medios - - probar o contrastar nuestros resultados de investigación. El informe de investigación, establezca la definición correcta. Principal instrumento de comunicacion de la investigacion en el nivel mas alto de una organizacion. Principal instrumento de comunicacion de la investigacion en el nivel mas bajo de una organizacion. El ensayo de titulación de comprende la siguiente estructura de las culaes una no esta establecida en la guia de titulación, ubique la incorrecta. introduccion, desarrollo, concluison y bibliografia o portada, resumen, introduccion, desarrollo, conslusion, bibliografia,anexos. introduccion, desarrollo, concluison y anexos o portada, resumen, introduccion, desarrollo, conslusion, bibliografia,anexos. El conocimiento es el resultado, señale la correcta: a) De las hipótesis por probarse. b) De la investigación y sus procesos. c) De la comprensión y explicación de la realidad objetiva. d) De la actividad científica. La investigación científica, es un..............., cognitivo, decarácter social, dialéctico, planificado, y a veces, controlable que aplica rigurosamente.......................: Complete: a) Proceso heuristico / el metodo cientifico. b) Proceso tecnico / proceso metodològico. c) Proceso metodològico / el metodo cientifico. d) Proceso cientifico / metodologico. El método científico, un proceso muy ordenado que comprende un número de etapas secuenciales, señale la correcta: a) Descubrimiento y definición del problema; formulación de objetivos; recopilación de datos; y extracciòn de conclusiones tocante a la confirmación o validaciòn de las hipótesis. b) Descubrimiento y definición del problema; formulación de hipótesis; recopilación de datos; y exposición de conclusiones tocante a la confirmación o rechazo de las hipótesis. c) Descubrimiento y definición del problema; formulación de hipótesis; recogida de datos; y exposición de conclusiones tocante a la confirmación y aprobaciòn de las hipótesis. d) Descubrimiento y definición de hipòtesis; formulación de objetivos; procesamiento de datos; y exposición de conclusiones tocante a la confirmación o rechazo de las hipótesis. |




