Apoyo a la comunicacion tema 6

El objetivo principal de cualquier intervencion en el area de la comunicacion es?. Que las personas tengan objetivos para la comunicacion. Que las personas con dificultades tengan requisitos necesarios para su comunicacion. Que las personas con dificultades no tengan requisitos necesarios para la comunicacion.

Para que la adaptacion sea efectiva y se ajuste a sus necesidades en el seguimiento de actuaciones de apoyo a la comunicacion se realiza ?. Recogida de conocimientos , valoracion final y evaluacion. Recogida de datos , valoracion final y evaluacion. Recogida de datos , valoracion inicial y evaluacion.

Cuando hablamos de competencia comunicativa nos referimos?. Al conjunto de habilidades, conocimiento, actitudes y valores. Al conjunto de recogida de datos, valoracion inicial y evaluacion. El conjunto de conocimientos, actitudes y valores.

Las personas usuarias de SAAC requieren hacer una valoracion del nivel de competencia en el area comunicativo?. Componentes linguisticos, sociolinguisticos , pragmatico. Componente linguistico, sociolinguistico,magnetico. Componente de lengua, sociologo y pragmatico.

Una de las caracteristicas del componente linguistico de apoyo a la comunicacion es?. Conocimiento de uso de reglas gramatica, vocabulario y pronunciacion perfecta. Conocimiento de usos y normas de comunidad y diferentes contextos de comunicacion social. Dominio del discurso cohesion y coherencia en lo que se dice.

Se puede hablar de competencia comunicativa cuando se conoce el vocabulario y la regla gramaticales. Falso. Verdadero.

El conocimiento destreza y actitudes necesarias para paticipar en una comunicacion eficaz y adecuada es un componente de ?. Linguistico. Sociolinguistico. Pragmatico.

Perturbacion del lenguaje en el que la persona repite involuntariamente una palabra o frase que acaba de pronunciar otra persona en su presencia a modo de eco , es?. Ecolalia. Ecolola. Ecoalia.

El exceso y la escasez de intento de comunicacion , la duracion de intercambio de comunicacion o motivacion de comunicarse, son indicadores?. Contenido. Indicadores de taza de actos comunicativo. Reciprocidad de comunicacion.

Como son las funciones comunicativas de los indicadores de competencia comunicativas?. Gesto, vocalizacion, ecolalias, signo, pictogramas. Espontaneidad, frecuencia, generalizacion. Peticion, rechazo, comentarios, dar, informacion,peticion de informacion.

Cuales son los indicadores de la modalidad de expresion?. Peticion, rechazo, comentarios, pedir informacion. Comunicacion adecuada, uso instrumental de la persona, gesto con o sin significado, ecolalias, signos y pictogramas. Habilidades para participar en interacciones por turnos.

El significado y clases de palabra, relaciones del significado entre palabras y acontecimientos son indicadores?. Funciones comunicativas. Contexto comunicativo. Contenido.

Cuales son los indicadores del contexto comunicativo?. Espontaneidad,frecuencia, y generalizacion. Peticion, rechazo, comentarios. Ecolalias, vocalizacion y signos.

La reciprocidad de la comunicacion son habilidades de indicadores ?. Relaciones de clases, palabras y frases. Intento de comunicacion, tiempo de intercambio y motivacion para establecer. Para participar en interacciones por turnos y ajustar y adoptar necesidades de la persona receptora.

De cara a la obtencion de informacion utilizamos diferentes medios para la recogida de datos las tecnicas generalmente mas utilizadas son?. Observacion, entrevista y test. Entrevista, datos medicos y test. Test personalizado y entrevista.

El procedimiento activo y voluntario en el que se recoge informacion mediante la persona , observa le interesa y considera significativa es?. La observacion. La entrevista. El test.

La observacion y el registro sistematico de los objetivos son?. Seguimiento afectivo conocimiento de la persona, patrones de conducta. Seguimiento efectivo, conocimiento de la persona, patrones de conducta, dinamica y necesidades y capacidades. Seguimiento efectivo , patrones de conducta, dinamica y necesidad.

Tecnica para recabar datos mediante el dialogo entre dos personas?. Observacion. Entrevista. Test.

En la entrevista inicial entre otros datos se obtienen?. Dinamica establecida por la persona. Patrones de conducta, necesidades y capacidades. Historial medico, capacidad auditiva, problemas de comunicacion y medicacion que toma.

Tanto en la entrevista como la observacion se procura registrar no solo lo que se escucha , sino tambien los datos descriptivos , los comentarios procurando realizar el registro lo mas completo posible?. Verdadero. Falso.

Evaluar la sintaxis y la compresion de ordenes que van en una escala de dificultad creciente es un?. Escala de conducta comunicativa y simbolica. Token test. Protocolo de evaluacion de las funciones.

El test es una tecnica que tiene como objetivo lograr informacion sobre los rasgos definidos de la personalidad, conductas, comportamiento, caracteristicas individuales y colectivas. Verdadero. Falso.

Existen cuestionarios, test o escala para valorar la capacidad comunicativa , algunos son?. Mini escala del lobo, katz y barthel. Cuestionario Kierman, Token test, protocolo ECO, edcala de conducta comunicativa y simbolica. Escala Layton y Brody.

Es importante registrar de manera adecuada la informacion que se obtiene mediante distintas tecnicas como?. Lista de cotejo , anecdotario y hoja de registro. Escala de presion , el cuaderno diario , lista de cotejo. Lista de cotejo , escala de apreciacion o estimacion, cuaderno o diario, anecdotario y hoja de registro.

Los registros comunicativos debe contener aspectos relacionados con?. La forma de comunicarse entre las personas y el uso del sistema como de comunicacion y producto sin apoyo. La forma de comunicarse del auxiliar y el uso del sistema de comunicacion. La forma de comunicacion de la person y el uso del sistema de comunicacion , productos de apoyo necesario.

Que son los registros ?. Documentos donde se anotan y se deja constancia de la observacion , valoracion y actuaciones de la practica profesional. Documento donde se anota y se deja constancia de la observacion y actuacion de usuario. Documento donde se anota y se deja constancia de la observacion valoracion y programacion del profesional.

Algunos criterios para determinar el ajuste o el cambio del sistema de comunicacion son?. Significacion social, simplerismo e inmovilidad. Creencias culturales, edad cronologica. Edad cronologica y mental, habilidades, inclusion de la persona , funcionalidad del sistema.

Que aspecto se llevara a cabo en el analisis del sistema de comunicacion en personas usuarias del SACC?. Caracteristicas del contenido y su vocabulario, deterioro sensorial. Caracteristicas personales del sistema, vocabulario, discriminacion sensorial, miscelanea sobre el sistema. Caracteristica individual del sistema , vocabulario, discriminacion sexual.

El analisis y la evaluacion del sistema de comunicacion no solo debe tener en cuenta las caracteristicas generales del propio sistema, sino tambien?. Su contenido , vocabulario, la discriminacion sensorial de pictogramas y el uso adecuado o inadecuado del sistema del usuario. Su contenido , vocabulario , discriminacion sensorial de pictogramas y el uso inadecuado del profesional. Su contenido , vocabulario la discriminacion sensorial de signo y el uso inadecuado del usuario.

Para analizar la forma de acceso al producto de apoyo utilizado por la persona usuaria se debe tener en cuenta los siguientes aspectos?. Aspectos de la persona y los productos convencionales. Aspectos del tecnico y el producto sin apoyo. Aspecto de la persona y el producto de apoyo.

Respecto al analisis de la posicion y manejo del dispositivo y los productos de apoyo requeridos se deben tener en cuenta aspectos relacionados con la persona y los productos de apoyo. Verdadero. Falso.

Una vez que la familia conoce el diagnostico y el proceso de la enfermedad o discapadidad debemos?. Hacerlo entender la dificultad de la persona. Debe proponerse tan solo producir cambios en las habilidades. Apoyarle y aumentar su motivacion e implicacion en la atencion de la persona.

Las causas de la falta de implicacion familiar puedes ser?. La falta de cooperacion e institucional. Falta de aceptacion de la enfermedad, agotamiento, incapacidad , afectiva, aislamiento , perdida de puesto de trabajo. Falta de orientacion, asesoramiento.

Los criterios para ferificar la implementacion familiar son?. Posibilidad de puesta en practica, logro de los objetivos, implicacion familiar, cubrir necesidades y adecuacion del programa. Puesto en practica , logros adquiridos, implicacion. Cubrir sus necesidades sociales y familiares.

El equipo interdisciplinar esta constituido por diferentes profesionales que interactuan entre si e intercambian informacion de forma sistematica. Verdadero. Falso.

Analizar el ajuste un cambio del sistema de comunicacion es una tarea que requiere la realizacion de ?. Recogida de informacion profesional , coordinacion y registro. Recogida de informacion SAAC. Recogida de informacion del equipo interdisciplinar , coordinacion adecuada de las necesidades y un registro.

Cuales son las fases del proceso del trabajo interdisciplinar?. Valoracion , planificacion,plan de intervencion y evaluacion. Valoracion, objetivos , acuerdos y evaluacion. Valoracion, planificacion,progresion y transmision.

Como profesionales de atencion a la dependencia debemos valorar la importancia de ?. Objetivos , cambios y acuerdo de la imformacion. Obtencion , registro y transmision de la informacion para mejorar la calidad del trabajo realizado. La obtencion , progresion y veracidad de informacion para las personas.