Apoyo psicológico al paciente

¿Cuál es la principal característica de la noción de enfermedad en un bebé de pocos meses?. No existe idea de enfermedad y es difícil identificar la causa del llanto. El bebé diferencia claramente entre salud y enfermedad.

¿De quién depende el niño de 1 a 3 años para sentirse seguro ante la enfermedad?. Depende de la madre para sentirse seguro. Es totalmente independiente y no necesita figuras de apego.

Qué ocurre si el niño de esta etapa no tiene experiencias previas con la enfermedad?. Su imaginación puede sustituir al conocimiento. Analiza la situación de forma lógica y racional.

¿Cómo interpreta el niño preescolar el hecho de estar enfermo?. Relaciona la enfermedad con un castigo. Entiende la enfermedad como un proceso biológico natural.

¿Cómo expresa sus sentimientos y emociones el niño en la etapa preescolar?. Los expresa por medio de palabras y pregunta el porqué de las cosas. Se comunica exclusivamente a través de movimientos corporales.

Qué "ventajas" encuentra el niño preescolar en la enfermedad?. Faltar a clase y recibir regalos. La oportunidad de estudiar más y ser más responsable.

¿Qué cambio psicosocial importante ocurre en la etapa escolar?. Abandona el egocentrismo y se expresa de forma lógica. Aumenta su egocentrismo y se vuelve más fantasioso.

¿Qué capacidad adquiere el niño escolar respecto a su estado físico?. Diferencia entre salud y enfermedad y pide ayuda cuando se encuentra mal. Es incapaz de notar si se siente mal y no sabe pedir ayuda.

¿Cómo reacciona emocionalmente el niño escolar ante la enfermedad?. Controla sus sentimientos y emociones. Pierde el control emocional y vuelve al llanto del lactante.

, ¿de qué depende que los niños vivan la enfermedad de diversas maneras?. Depende de la etapa vital en la que se encuentren. Depende únicamente de si tienen hermanos o no.

¿Cuál es el orden correcto de las etapas que atraviesa un niño ante la ansiedad por separación?. Protesta, Desesperación, Negación y Adaptación. Negación, Protesta, Adaptación y Desesperación.

¿Cómo se manifiesta habitualmente la fase de "Protesta" en el niño?. Chilla y llora llamando a su madre y es difícil calmarlo. Muestra una actitud colaboradora y equilibrada desde el inicio.

¿Qué mecanismos psicológicos utiliza el niño durante la fase de "Negación"?. Regresión y represión. Rechazo, enfado y gritos constantes.

¿Qué caracteriza a la última fase de la ansiedad por separación (Adaptación)?. Colaboración y actitudes positivas y equilibradas. Una regresión profunda a conductas de bebé.

¿Cuál es la principal reacción de un bebé de pocos meses cuando se le separa de la madre en el hospital?. Protesta cuando se le separa y sufre cambios en su rutina diaria. Teme perder su imagen física y pide privacidad.

¿Cuál es el miedo predominante en el niño de 1 a 3 años durante la hospitalización?. Se siente inseguro y teme el abandono. Le preocupa la vuelta al colegio y sus deberes.

¿Qué miedos específicos suelen aparecer en la etapa preescolar ante la hospitalización?. Miedo a cambios en la imagen física y dificultad para localizar el dolor. Necesidad extrema de privacidad y soledad.

¿Cómo vive la soledad el niño en etapa escolar comparado con etapas anteriores?. La soledad es más llevadera gracias a las visitas y juegos. La soledad le provoca una regresión inmediata a la etapa de protesta.

¿Qué aspecto es fundamental respetar en el niño escolar hospitalizado. Respetar la privacidad. Obligarlo a estar siempre acompañado para que no se sienta solo.

Ante la hospitalización, además de la ansiedad, ¿qué otras actitudes "difíciles" pueden aparecer?. Rabietas y malhumor. Colaboración absoluta y silencio total.

¿Qué término define mejor el comportamiento del adolescente frente a la enfermedad?. Su comportamiento es siempre estable y predecible. Su comportamiento se caracteriza por la ambivalencia.

¿Qué supone la enfermedad para un paciente adolescente?. Una oportunidad para sentirse más unido y dependiente de sus padres. Una pérdida de independencia e inseguridad.

En el adolescente hospitalizado, ¿qué factor aumenta considerablemente su sensación de aislamiento?. La separación de sus amigos. La falta de contacto con los profesores del colegio.

¿Por qué las normas hospitalarias suelen resultar "irritantes" para el adolescente?. Por la obligación de comer alimentos que no le gustan. Por la falta de libertad y de intimidad.

: ¿Cómo puede responder un adolescente ante la situación de ingreso hospitalario?. Con conductas de hostilidad, quejas continuas o escasa comunicación. Mostrando siempre una gratitud extrema y comunicación constante con el personal.

¿Cuál es una de las reacciones posibles de los padres ante la enfermedad de su hijo según el esquema proporcionado?. Sobreprotección. Indiferencia absoluta ante los síntomas.

: ¿Cómo se denomina a la reacción de los padres cuando permiten todo al niño enfermo sin poner límites?. Respuesta ajustada a la situación. Tolerancia excesiva.

qué tipo de reacción negativa puede tener la familia respecto a los datos médicos?. Escasa información sobre la enfermedad. Exceso de conocimientos médicos especializados.

Además de la sobreprotección, ¿qué estado emocional es común en los padres. Ansiedad. Euforia.

¿Cuál es la reacción deseable o correcta de los padres ante la enfermedad de su hijo?. Respuesta ajustada a la situación. Negación de la existencia de la enfermedad.

¿Cómo se define el comportamiento del adolescente enfermo?. Se caracteriza por la ambivalencia y fuertes cambios de humor. Se caracteriza por ser sumiso y siempre estable.

Qué es lo que más irrita al adolescente en el hospital?. Las normas por la falta de libertad e intimidad. No poder usar el teléfono móvil.

¿Qué factor aumenta su sensación de aislamiento?. La separación de sus amigos. No poder ver la televisión del hospital.

¿Cómo puede responder un adolescente ante la hospitalización?. Con alegría y muchas ganas de hablar con los médicos. Con hostilidad, quejas continuas o escasa comunicación.

¿Cuál de estas es una reacción común (pero no ideal) de los padres?. Sobreprotección, ansiedad o tolerancia excesiva. Alegría por el descanso del niño.

Cuál es la respuesta que deben dar los padres?. Respuesta ajustada a la situación. Ignorar la enfermedad del niño.

: ¿Cuál es la principal recomendación de atención psicológica para un niño de meses?. Siempre debe haber cerca una persona significativa. Hay que explicarle detalladamente todos los procedimientos médicos.

¿Qué dos acciones son clave en la atención de niños de 1 a 3 años?. Explicarle los procedimientos que se van a realizar y evitar la soledad. Favorecer el contacto con el exterior y evitar el retraso escolar.

Qué sentimientos se deben trabajar específicamente en la etapa preescolar?. Tratar directamente con el paciente ignorando a los padres. Evitar sentimientos de culpabilidad, favorecer la cooperación y potenciar la autoestima.

¿En qué debe centrarse el apoyo si la estancia hospitalaria del niño escolar es larga?. Facilitar el contacto con el exterior y evitar el retraso escolar. Mantener la intimidad lo máximo posible y no hablar con los profesores.

¿Cuál es la norma de oro al tratar psicológicamente a un adolescente?. Hablar siempre primero con los padres para que ellos decidan. Tratar directamente con el paciente, no con los padres.

¿Qué aspecto físico/ambiental es fundamental para el adolescente?. Mantener la intimidad lo máximo posible. Evitar que se sienta solo obligándole a estar en salas comunes.

¿Cuáles son los miedos relacionados con el cuerpo más comunes en los niños hospitalizados?. Miedo exclusivo a la falta de red Wi-Fi. Miedo al daño físico y al dolor.

¿Qué factores del entorno hospitalario generan miedo en el niño?. Lo extraño y desconocido, y el ingreso hospitalario en sí. El exceso de juguetes y las visitas de los payasos de hospital.

¿Qué pérdida emocional siente el niño como un miedo frecuente?. Separación de la familia y pérdida de control. Miedo a tener demasiada libertad de movimientos.

¿A quién se refiere la acción "evitar el retraso escolar"?. Exclusivamente a la etapa Escolar. A la etapa de los primeros meses de vida.

¿Qué acción específica de comunicación se debe realizar con un niño de 1 a 3 años ?. Explicarle todos los procedimientos que se le vayan a realizar. No decirle nada para que no se asuste antes de tiempo.

Un niño de 2 años va a ser sometido a una vía periférica. Según los protocolos de apoyo psicológico, ¿cuál es la actuación correcta?. Explicarle todos los procedimientos que se le vayan a realizar. Tratar directamente con los padres y que ellos decidan si se le cuenta algo.

¿Cuál es el orden cronológico exacto de las fases de la ansiedad por separación?. Protesta, Desesperación, Negación y Adaptación. Protesta, Desesperación, Adaptación y Negación.

Si un niño hospitalizado presenta 'regresión y represión', ¿en qué fase de la ansiedad por separación se encuentra?. Fase de Negación. Fase de Adaptación.

¿En qué etapa vital el niño suele interpretar la enfermedad como una consecuencia de su mal comportamiento?. Etapa Preescolar. Adolescencia.

Un paciente adolescente se muestra hostil y apenas se comunica con el personal de enfermería. ¿A qué se debe esto según la materia estudiada?. Es una respuesta normal ante la falta de libertad e intimidad en el hospital. Sufre un retraso escolar que le genera mal humor.

Cuál es la intervención psicológica prioritaria en la etapa Escolar?. Asegurar que siempre haya una persona significativa cerca. Evitar el retraso escolar y facilitar el contacto con el exterior.

cuál se considera la respuesta adecuada ante la enfermedad del hijo?. Respuesta ajustada a la situación. Sobreprotección.

¿Qué miedo es especialmente relevante en la etapa Preescolar debido a su desarrollo?. Dificultad para la localización del dolor y miedo a cambios en la imagen física. Miedo a la falta de privacidad e intimidad.

Sobre el adolescente enfermo, ¿qué significa que su comportamiento sea 'ambivalente'?. Que presenta fuertes cambios de humor y de estado de ánimo. Que siempre se comporta de la misma forma sin importar la situación.

¿Cuál es una pauta de atención psicológica común para los niños de 1 a 3 años Y para los preescolares?. Favorecer la cooperación. No explicar nada de lo que se va a hacer.

En la anorexia nerviosa, ¿cómo se denomina a la conducta compensatoria donde el paciente realiza una actividad física intensa para disminuir el peso corporal?. Hiperactividad. Introvertismo.

: Una paciente adolescente tarda 45 minutos en comerse un trozo pequeño de pechuga de pollo, cortándolo en trozos microscópicos. ¿Qué indica este comportamiento según el estudio de la anorexia?. Es una conducta típica donde trocean la comida y mastican durante un largo periodo para evitar la ingesta. Es un síntoma de falta de apetito por una infección de garganta.

: ¿Por qué una paciente con anorexia nerviosa suele estar en constante movimiento o haciendo ejercicio incluso cuando está débil?. Por la hiperactividad dirigida específicamente a disminuir su peso corporal. Porque el trastorno le provoca un exceso de energía biológica.

¿Cuál de estos sucesos NO entraría en la categoría de "Accidentes" en la infancia según el esquema de problemas de salud?. La Varicela. (Es una enfermedad frecuente, no un accidente). Las intoxicaciones o quemaduras. (Estos sí son accidentes).

Si una paciente con anorexia come más de lo que ella considera "permitido",. Provocación del vómito o uso de laxantes como purgativos. Dormir para no digerir o beber mucha agua caliente.

¿Cuál es el rasgo psicológico patognomónico (clave) que define la personalidad de una paciente con anorexia?. Perfeccionismo extremo unido a una distorsión de la imagen corporal. Falta de apetito real por desgana biológica.

¿Cómo se denomina al aumento desproporcionado de la actividad física con el único objetivo de quemar calorías en el TCA?. Hiperactividad. Vigororexia.

¿Cuál es el virus responsable de la mayoría de los cuadros de gastroenteritis aguda en la población infantil?. Rotavirus. Norovirus o Enterococo.

¿En qué categoría de problemas de salud se incluyen las intoxicaciones y los accidentes eléctricos en pediatría?. Accidentes en la infancia. Enfermedades frecuentes del desarrollo.

¿Qué fármacos suelen utilizar de forma abusiva los pacientes con anorexia para evitar la absorción de nutrientes?. Laxantes utilizados como purgativos. Diuréticos de asa exclusivamente.

: ¿Qué patrón de alimentación social suelen presentar estas pacientes para evitar el control externo?. Aislamiento (comen solas) y troceado minucioso de los alimentos. Comilonas rápidas en presencia de la familia para disimular.

Además del fallo multiorgánico por inanición, ¿cuál es el mayor riesgo psiquiátrico en la anorexia nerviosa?. Riesgo de suicidio por estados depresivos extremos. Agresividad física hacia el entorno médico.

La Otitis Media Aguda y la Bronquiolitis se clasifican dentro de: Trastornos crónicos de la adolescencia. Enfermedades frecuentes en la infancia.

¿Qué técnicas culinarias son las que eligen casi exclusivamente las pacientes con anorexia nerviosa?. Cocinados al vapor, plancha o cocidos, evitando cualquier grasa. Ayuno total de sólidos (solo ingesta de líquidos).

: ¿Cuál es la causa externa de lesión más común que provoca ingresos por "Accidentes" en niños?. Caídas, quemaduras e intoxicaciones. Accidentes de tráfico como ocupantes.

En un examen de casos clínicos, si mencionan un brote de diarrea en una guardería y te piden identificar el patógeno más probable, ¿cuál debes marcar?. Rotavirus. Adenovirus o Virus del Papiloma.

¿Cómo se clasifica el comportamiento de una paciente que, a pesar de estar en bajo peso, no puede dejar de moverse o hacer sentadillas en su habitación?. Hiperactividad para disminuir el peso corporal. Inquietud motora por ansiedad generalizada.

Una paciente con TCA corta la comida en trozos milimétricos y tarda una hora en comer. ¿Cuál es la finalidad real de esta conducta?. Es una dificultad persistente para comer que busca alargar el tiempo de la ingesta sin consumir apenas calorías. Es un trastorno de la masticación por problemas en la mandíbula.

: ¿Cuál es la diferencia de clasificación entre una "Gastroenteritis" y una "Quemadura eléctrica"?. Ambas son enfermedades frecuentes del desarrollo infantil. La gastroenteritis es una enfermedad frecuente, mientras que la quemadura eléctrica es un accidente en la infancia.

Cuál es la complicación psicológica más grave y con riesgo vital que menciona el temario sobre la Anorexia Nerviosa?. Riesgo de suicidio. Fobia social permanente.

: ¿En qué grupo de salud se clasifican la Otitis media aguda y la Bronquiolitis?. Enfermedades frecuentes de la infancia y adolescencia. Accidentes de la infancia.

¿Cuál es la finalidad clínica de la hiperactividad en una paciente con diagnóstico de Anorexia Nerviosa?. Es un mecanismo compensatorio para aumentar el gasto energético y disminuir el peso. Es una manifestación de la ansiedad generalizada sin objetivo ponderal.

¿Cuál de los siguientes eventos NO debe registrarse en el apartado de "Accidentes de la infancia" según los protocolos estándar?. Bronquiolitis aguda. Intoxicación medicamentosa.

Cuál es el principal agente etiológico vírico responsable de los cuadros de gastroenteritis en la infancia?. Rotavirus. Norovirus / Adenovirus.

¿En qué categoría se encuadran la Bronquiolitis y la Otitis media aguda?. Enfermedades frecuentes de la infancia y adolescencia. Complicaciones post-infecciosas.

¿Qué evento se clasifica como accidente en la infancia junto a las quemaduras y caídas?. Accidentes eléctricos e intoxicaciones. Crisis febriles.

¿Cuáles son las cuatro categorías principales en las que el esquema divide los problemas en la infancia y adolescencia?. Embarazo en adolescentes, Anorexia nerviosa, Enfermedades frecuentes y Accidentes en la infancia. Gripe común, Sedentarismo o Problemas de visión únicamente.

, ¿qué cinco enfermedades específicas se listan como frecuentes?. Gastroenteritis por rotavirus, Meningitis, Bronquiolitis, Otitis media aguda y Varicela. Diabetes infantil o Hipertensión.

¿Qué virus se asocia directamente con la gastroenteritis. Rotavirus. Meningococo o Virus del Herpes.

¿Qué tipos de sucesos traumáticos o peligrosos se incluyen bajo la categoría de Accidentes?. Caídas, quemaduras, heridas, intoxicaciones y accidentes eléctricos. Infecciones respiratorias o trastornos del sueño.

¿Dentro de qué grupo clasifica el esquema a la Bronquiolitis y a la Otitis media aguda?. Enfermedades frecuentes de la infancia y adolescencia. Accidentes de la infancia o complicaciones del embarazo.

¿Cómo se define técnicamente la Anorexia Nerviosa. Como una "Alteración de la alimentación manifestada por una dificultad persistente para comer. Como un deseo incontrolable de comer grandes cantidades de comida basura.

¿Qué tipo de preocupación obsesiva presentan estas pacientes respecto a la alimentación?. Preocupación obsesiva por la composición de la comida. Interés obsesivo por la cocina exótica.

: ¿Qué métodos de preparación de alimentos suelen utilizar exclusivamente las pacientes con anorexia?. Cocinan todo al vapor, cocido o a la plancha, evitando otras grasas. Prefieren frituras y guisos elaborados.

¿Qué hábitos específicos adoptan respecto a la forma de ingerir los alimentos para retrasar la comida?. Trocean la comida en partes minúsculas y mastican durante un largo periodo de tiempo. Comen de forma rápida y impulsiva (taquifagia).

¿Qué fenómeno cognitivo mantiene la conducta deinanición a pesar de la delgadez extrema?. Distorsión de la imagen corporal. Visión realista de su peso real.

: ¿Qué cuatro adjetivos definen el perfil de personalidad mencionado para los pacientes con anorexia?. Sensibles, introvertidas, ansiosas y perfeccionistas. Extrovertidas, rebeldes y con alta seguridad en sí mismas.

¿qué riesgos graves de salud mental se mencionan al final de la diapositiva?. Cambios de ánimo extremos, depresión severa y riesgo de suicidio. Euforia constante y estados de hiperactividad social.

¿Qué método utiliza el paciente para aumentar el gasto calórico de forma patológica?. Hiperactividad física para disminuir el peso corporal. Sedación postprandial.

Ante una ingesta percibida como excesiva, ¿qué conductas purgativas inmediatas suelen aparecer?. Provocación del vómito o uso de laxantes como purgativos. Ingesta de diuréticos de forma exclusiva.

: ¿Cuál es la preferencia social de la paciente a la hora de comer para evitar el control?. Comen solas (aislamiento). Siempre comen acompañadas para que las vigilen.

¿qué patología inflamatoria grave se menciona específicamente?. La Meningitis. Encefalitis o Mielitis.

Un paciente pediátrico que presenta otalgia (dolor de oído) tras un proceso respiratorio, ¿en qué categoría diagnóstica se incluye?. Accidente infantil por cuerpo extraño. Otitis media aguda (dentro de enfermedades frecuentes).

¿A qué grupo de patologías pertenece la Meningitis según la clasificación de problemas de salud en la infancia?. Enfermedades frecuentes de la infancia y adolescencia. Trastornos de la conducta o accidentes.

¿En qué categoría diagnóstica se incluye la bronquiolitis dentro de los problemas de salud infantil?. Enfermedades frecuentes de la infancia y adolescencia. Accidentes de la infancia o complicaciones del embarazo.

¿Cuál de las siguientes es una enfermedad exantemática frecuente mencionada en el protocolo de salud escolar?. La Varicela. El sarampión o la rubéola.

Nombra las enfermedades que acompañan a la Varicela y la Bronquiolitis en el grupo de patologías recurrentes. Gastroenteritis por rotavirus, Meningitis y Otitis media aguda. Anorexia y Accidentes eléctricos.

¿A partir de qué porcentaje de pérdida respecto al peso normal se diagnostica clínicamente la anorexia nerviosa?. Cuando la persona pesa por lo menos un 15% menos de su peso normal. Cuando pierde un 5% de grasa corporal.

¿Qué síntoma clínico caracteriza a la anorexia en mujeres y cuál en varones. Amenorrea en mujeres y falta de interés sexual en varones. Pérdida de cabello en ambos por igual.

¿Cuál es el marcador de peso establecido para diagnosticar clínicamente un cuadro de Anorexia Nerviosa?. Cuando la persona presenta un peso de, al menos, un 15% menos de su peso corporal normal. Cuando existe una pérdida del 5% de la masa muscular tota.

: ¿Cómo se define la Anorexia Nerviosa según su impacto en la salud del paciente?. Desorden alimenticio que amenaza contra la vida, caracterizado por la privación de comer y pérdida excesiva de peso. Trastorno temporal de la conducta sin riesgo de muerte.

Qué manifestaciones clínicas específicas se presentan en el sistema reproductor/sexual según el sexo del paciente?. Amenorrea en mujeres y falta de interés sexual en varones. Hipermenorrea en mujeres e hipersexualidad en varones.

Además de los vómitos y el ejercicio excesivo, ¿qué otros métodos farmacológicos se mencionan para el control de peso?. Uso de laxantes y diuréticos. Únicamente el uso de antibióticos o analgésicos.

¿Qué síntoma psicopatológico impide que el paciente reconozca su estado de delgadez extrema?. Distorsión de la imagen corporal. Pérdida de la agudeza visual.

¿Qué dos estados emocionales intensos respecto a la comida y el cuerpo definen este trastorno?. Miedo a comer y temor intenso a engordar. Indiferencia ante la báscula y placer por la comida.

: ¿Qué tipo de regímenes alimenticios adopta el paciente de forma sistemática?. Dietas restrictivas o hipocalóricas. Dietas hiperproteicas para musculación.

¿A qué complicaciones puede conducir la pérdida de peso extrema en la anorexia nerviosa?. Problemas peligrosos de salud e inclusive la muerte. Mejora del rendimiento físico a corto plazo.

¿Qué rasgos de personalidad suelen acompañar al desorden alimenticio?. Personas sensibles, introvertidas, ansiosas y perfeccionistas. Carácter extrovertido y despreocupado.

¿Qué rituales específicos se observan durante la ingesta de alimentos?. Trocear la comida en partes minúsculas y masticar durante un largo periodo de tiempo. Ingesta rápida para evitar el sabor de los alimentos.

¿Cómo se define la anorexia nerviosa y qué implicación tiene para la vida del paciente?. Es un desorden alimenticio que amenaza contra la vida, caracterizado por la privación de comer y la pérdida excesiva de peso. Es un trastorno leve del apetito sin consecuencias orgánicas graves.

: ¿Cómo afecta este desorden a la vida social del paciente?. Provoca aislamiento social y escasa experiencia social. Fomenta un liderazgo social y exceso de actividades grupales.

¿Cuál es el estado de la autoestima en pacientes con A.N.?. Baja autoestima. Autoestima inflada o narcisista.

: ¿Qué hábito en el vestir se considera una señal de alarma clara?. Uso de ropas holgadas o demasiado grandes. Uso exclusivo de ropa ajustada o deportiva.

¿Qué criterio fisiológico se considera una señal de alarma grave en mujeres?. Ausencia de tres ciclos menstruales consecutivos. Ciclos menstruales irregulares o muy cortos.

: ¿Qué síntomas cognitivos y de carácter aparecen como señales de alarma?. : Dificultad para concentrarse, irritabilidad y alteraciones del sueño. Agudeza mental aumentada y estado de calma profunda.

: ¿Cómo perciben su propio cuerpo los pacientes bajo estas señales de alarma?. Tienen una percepción distorsionada del peso, tamaño o figura de su cuerpo. Tienen una visión realista y clínica de su extrema delgadez.

¿Cómo se comporta el paciente en relación a la comida a pesar de su estado físico?. Come como si estuviera a dieta a pesar de estar muy delgada. Come grandes cantidades en público para disimular.

¿Qué evento físico repentino se lista como señal de alarma médica?. Desmayos. Hipertensión o taquicardia persistente.

¿Hacia dónde se dirige la preocupación obsesiva de la paciente?. Preocupación por el peso, por conseguir dietas o por la figura. Preocupación por la salud nutricional y vitamínica.

: ¿Cómo se define la bulimia nerviosa según su impacto potencial en la salud?. Un trastorno alimentario grave y potencialmente fatal. Una alteración leve de la conducta que no compromete la vida.

¿Qué caracteriza a los episodios de alimentación en la bulimia nerviosa?. Ingesta de grandes cantidades de alimentos con sensación de pérdida de control en un espacio corto de tiempo. Ingesta lenta y controlada de alimentos saludables a lo largo del día.

¿Qué ocurre con el peso corporal en la Bulimia Nerviosa a diferencia de la Anorexia?. Existe preocupación por el peso y la figura, pero sin pérdida de peso grave. El paciente presenta siempre una pérdida de peso superior al 15% de su peso normal.

¿Qué métodos utiliza el paciente para tratar de deshacerse de las calorías adicionales?. Vómitos, uso de laxantes, diuréticos o ejercicio excesivo. Reposo prolongado y aumento de la ingesta calórica controlada.

: ¿Cuál es la frecuencia mínima de las conductas compensatorias para establecer el diagnóstico?. Al menos 2 veces por semana durante 3 meses. Una vez al mes durante un periodo de un año.

: ¿Cuál es la secuencia típica de comportamiento en este trastorno?. Comer grandes cantidades (perdiendo el control) y luego vomitar para compensar. Ayunar durante días y luego realizar ejercicio moderado sin comer.

¿Qué rasgos definen el estado psicológico y la toma de decisiones en un paciente con Bulimia Nerviosa?. Inestabilidad emocional e impulsividad. Estabilidad afectiva y reflexión pausada.

¿Qué tipo de dificultades externas suelen acompañar al desarrollo de la Bulimia Nerviosa?. Problemas sociales y problemas familiares. Éxito social constante y ausencia de conflictos en el hogar.

: ¿Qué necesidad interna extrema intenta cubrir el paciente con Bulimia Nerviosa?. Necesidad extrema de autocontrol. Despreocupación total por el orden o la disciplina personal.

Mientras que la Anorexia se asocia a rasgos introvertidos y perfeccionistas, ¿cuál es el rasgo distintivo de la Bulimia. La impulsividad. La pasividad extrema.