APOYO T.S. COMUNITARIO

COMO PROCESO ORGANIZATIVO PARA PROMOVER UN PROYECTO DE DESARROLLO SOCIAL, ES UN REFERENTE METODOLÓGICO PARA LAS PROFESIONES DEL ÁMBITO DE LA INTERVENCIÓN SOCIAL. TRABAJO COMUNITARIO. TRABAJO SOCIAL. ACCIÓN COMUNITARIA.

TRABAJO COMUNITARIO ES UN TIPO DE ACTIVIDAD QUE PRETENDE LA ORGANIZACIÓN DE POBLACIONES. SE TRATARÍA DE UNA PRACTICA ORGANIZATIVA QUE REALIZAN LOS PROFESIONALES DEL ÁMBITO DE LA INTERVENCIÓN SOCIAL Y EN TORNO A CIERTOS OBJETIVOS COLECTIVOS DE ACUERDO CON EL LIBRO ... "ESTRATEGIAS Y PROPÓSITOS". "ESTRATEGIAS Y ACCIONES". "TRABAJO COMUNITARIO".

PRETENDE ABORDAR LA TRANSFORMACIÓN DE SITUACIONES COLECTIVAS MEDIANTE LA ORGANIZACIÓN Y LA ACCIÓN ASOCIATIVA. EL TRABAJO SOCIAL. EL TRABAJO SOCIAL COMUNITARIO. EL TRABAJO COMUNITARIO.

SE UTILIZA EN LA VIDA COTIDIANA COMO SINÓNIMO DE "EJEMPLO" O PARA HACER REFERENCIA A ALGO QUE SE TOMA COMO MODELO. PARADIGMA. MODELO. PARADIGMA Y MODELO.

SE SUSTENTA COMO UNA ACTIVIDAD SOCIAL, IMPLEMENTADA POR LA CLASE EN EL PODER, GENERANDO PALIATIVOS ANTE LAS NECESIDADES DE LOS GRUPOS QUE SE ENCUENTRAN EN CONDICIONES DE VULNERABILIDAD. MODELO ASISTENCIALISTA. MODELO DESARROLLISTA. MODELO DE PROMOCIÓN SOCIAL.

ES UNA TEORÍA REFERIDA AL DESARROLLO, Y QUE SOSTIENE QUE ESTA AMPLIA LA BRECHA ENTRE PAÍSES DESARROLLADOS Y PAÍSES SUBDESARROLLADOS. MODELO ASISTENCIALISTA. MODELO DESARROLLISTA. MODELO DE PROMOCIÓN SOCIAL.

ES UNA ACCIÓN O CONJUNTO DE INTERVENCIONES DIRIGIDAS A IMPULSAR UNA PERSONA O UN GRUPO DE PERSONAS DE LA SOCIEDAD QUE CARECE DE LOS MEDIOS Y OPORTUNIDADES PARA MANEJAR UNA SITUACIÓN DE PRIVACIÓN O VULNERABILIDAD. MODELO DE PROMOCIÓN SOCIAL. MODELO DESARROLLISTA. MODELO ASISTENCIALISTA.

ES UN RECURSO CONCRETO QUE DERIVA DE UNA POSICIÓN TEÓRICA Y EPISTEMOLÓGICA, PARA LA SELECCIÓN DE TÉCNICAS ESPECIFICAS DE INVESTIGACIÓN. PARA SER EFICIENTE DEBE SER DISCIPLINADA Y SISTEMÁTICA. METODOLOGÍA. INVESTIGACIÓN. DIAGNOSTICO.

ES EL ESTUDIO DE LOS MÉTODOS, PROCEDIMIENTOS Y TÉCNICAS UTILIZADOS PARA OBTENER NUEVOS CONOCIMIENTOS, EXPLICACIONES Y COMPRESIÓN CIENTÍFICA DE LOS PROBLEMAS Y FENÓMENOS PLANTEADOS Y, POR CONSIGUIENTE, QUE NOS PUEDAN LLEVAR A LA SOLUCIÓN DE LOS MISMOS. METODOLOGÍA. INVESTIGACIÓN. DIAGNOSTICO.

ES UN PROCEDIMIENTO ORDENADO, SISTEMÁTICO, PARA CONOCER, PARA ESTABLECER DE MANERA CLARA UNA CIRCUNSTANCIA, A PARTIR DE OBSERVACIONES Y DATOS CONCRETOS. DIAGNOSTICO. INVESTIGACIÓN. METODOLOGÍA.