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Aprendizaje de la lectoescritura

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Título del Test:
Aprendizaje de la lectoescritura

Descripción:
T2.4. El sistema de escritura

Fecha de Creación: 2026/04/06

Categoría: UNED

Número Preguntas: 10

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Temario:

¿Cuál es el primer paso en el proceso de escritura según Cuetos Vega (2009)?. la planificación del mensaje. la ejecución motora. la revisión del texto.

¿Qué componente de la escritura se encarga de generar y organizar ideas?. los procesos motores. los procesos lingüísticos. los procesos conceptuales.

¿Qué estructura se genera antes de seleccionar palabras en una oración escrita?. un esquema ortográfico. un armazón sintáctico vacío. un boceto visual de la frase.

¿Qué aspecto es fundamental en la selección de palabras para la escritura?. la activación del léxico ortográfico. el uso de sinónimos aleatorios. la eliminación de palabas funcionales.

¿Cuál es el papel del almacén grafémico en la escritura?. mantener temporalmente la forma ortográfica de las palabras antes de escribirlas. ejecutar los movimientos motores necesarios para escribir. seleccionar las palabras más frecuentes en la memoria léxica.

¿Cómo se diferencia la escritura productiva de la escritura reproductiva?. la escritura reproductiva es más difícil que la productiva. la escritura productiva solo incluye la copia de textos. la escritura productiva implica planificación y estructuración de ideas.

¿Qué área del cerebro es clave en la conversión de letras a sonidos?. giro angular. Área de Wernicke. corteza prefrontal.

¿Cuál es la diferencia principal entre la vía léxica y la vía subléxica en la escritura?. ambas vías utilizan el mismo proceso para escribir palabras. la vía subléxica es más rápida que la léxica. la vía léxica accede a palabras almacenadas, mientras que la subléxica convierte sonidos en letras.

¿Qué tipo de disgrafía afecta la conversión fonema-grafema?. disgrafía fonológica. disgrafía semántica. disgrafía motora.

¿Cuál es un síntoma común de la disortografía?. dificultades en la planificación del texto. pérdida de la capacidad motora para escribir. errores en la conversión fonema-grafema.

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