Investi U 3

Seleccione algunas técnicas de investigación. Observación. Entrevista. Cuestionario. Lista de cotejo. Encuesta.

Cómo se elabora una encuesta. Requiere la colaboración del interesado. Disponibilidad de recursos: humanos, electrónicos, tiempo, espacio. Prever las técnicas estadísticas que se van a utilizar.

Identifique las fases de la encuesta. Definición de objetivos e hipótesis. Elaboración del cuestionario. Aplicación del cuestionario. Contestación de la encuesta. Elaboración del informe.

Cómo se realiza una ficha de observación. Determinar el objeto, situación…. Elaborar un registro de los datos recopilados. Observar de manera general.

Qué es un instrumento. Mecanismo que se usa para recolectar y registrar la información. Recurso que se usa para recolectar y registrar la comunicación. Medio que se usa para recolectar y registrar la información.

A qué se refiere la encuesta. Búsqueda sistemática de comunicación en la que el investigador pregunta a los investigados sobre alguna información. Búsqueda sistemática de información en la que el investigador pregunta a los investigados sobre alguna información. Búsqueda sistemática de información en la que el investigado pregunta a los investigadores sobre alguna información.

Bajo qué modalidades se puede realizar la encuesta. Por teléfono. Por correo. Personal. En línea.

Cuál es el deber de un encuestador. Conocer el tema a profundidad. Plantear respuestas claras. Sugerir cambios al entrevistado.

Identifique los tipos de la entrevista. Estructurada. No estructurada. Media estructurada.

Cuáles son las ventajas de la observación. Obtener datos cuantitativos y cualitativos. Se observan características y condiciones de los individuales. No requiere de un instrumento.

Identifique los requisitos de un instrumento de medición. Confiabilidad. Validez. Objetividad. Subjetividad. Generalidad.

A qué se refiere la ficha de observación. Instrumento que se basa en una lista de aciertos que pueden redactarse como afirmaciones o preguntas señalando los aspectos que son relevantes de observar. Técnica que se basa en una lista de indicadores que pueden redactarse como afirmaciones o preguntas señalando los aspectos que son relevantes de observar. Instrumento que se basa en una lista de indicadores que pueden redactarse como afirmaciones o preguntas señalando los aspectos que son relevantes de observar. Técnica que se basa en una lista de aciertos que pueden redactarse como afirmaciones o preguntas señalando los aspectos que son relevantes de observar.

Qué es una técnica. Conjunto de reglas y procedimientos que permiten al investigador establecer la relación con el objeto de estudio. Conjunto de reglas y procedimientos que permiten al investigado establecer la relación con el objeto de estudio. Conjunto de reglas y procedimientos que permiten al investigador establecer la relajación con el objeto de estudio.

Identifique un criterio para el planteamiento del problema. Debe estar formulado como pregunta o como una proposición afirmativa. No debe estar formulado como pregunta o como una proposición afirmativa. Debe estar formulado objetivo o como una proposición afirmativa.

A qué se refiere la observación. Consiste en realizar una mirada del fenómeno tal como se lo realiza habitualmente. Consiste en realizar un registro del fenómeno observado tal como se lo realiza habitualmente. Consiste en realizar un chequeo del fenómeno observado tal como se lo realiza anormalmente.