Asise Tema 4

Aplicando el método START, ¿qué debes hacer si te encuentras a un paciente que no puede andar y respira más de 30 veces por minuto?. a. Valorar el pulso. b. Poner la etiqueta roja y pasar a otro paciente. c. Valorar el pulso y después su estado neurológico. d. Etiquetarlo como amarillo, ya que puede respirar.

Para los pacientes clasificados con etiqueta verde se puede retrasar su asistencia más de seis horas sin riesgo de muerte para el individuo. Verdadero. Falso.

¿Está permitido algún tratamiento durante el triage?. a. No, eso retrasaría la clasificación. b. Abrir la vía aérea sí está permitido. c. La persona que hace el triage, a la vez, va aplicando el tratamiento. d. Cohibir hemorragias sí está permitido.

Señala los dos principios fundamentales del triage: a. Salvar el mayor número de vidas. b. Dar más valor al beneficio individual. c. Uso adecuado de los recursos sanitarios. d. Atender al que esté más cerca.

¿Cuál de estas afirmaciones es falsa en relación a las catástrofes?. a. Son un acontecimiento inesperado e inhabitual. b. Hay una proporción adecuada entre necesidades y recursos. c. Provocan numerosas víctimas. d. Provocan grandes destrozos.

¿A qué pacientes debes atender primero?. a. A los clasificados con color verde. b. A los clasificados con color amarillo. c. A los clasificados con color azul. d. A los clasificados con color rojo.

¿Qué significa triage?. Transporte. b. Selección. c. Clasificación o selección.

Durante la guerra del Vietnam se optó por…. a. Realizar el triage en el campo de batalla. b. Atender a los heridos en el lugar donde los hirieron. c. Trasladar a los heridos en helicóptero a los hospitales. d. Atender sólo a los más graves.

El Triage clasifica a las víctimas exclusivamente por la gravedad de sus lesiones. Verdadero. Falso.

Si aplicas el método START para clasificar a un paciente que no puede andar, respira menos de 30 veces por minuto, tiene pulso radial y responde de forma adecuada cuando le preguntas por su nombre. ¿cómo lo etiquetarías?. a. Color verde. b. Color rojo. c. Color amarillo. d. Color azul.

En los casos de… _____se producen gran cantidad de víctimas que desbordan los recursos sanitarios disponibles. a. urgencias. b. catástrofes. c. emergencias colectivas.

¿Qué parámetros debes valorar en un paciente que no puede andar?. a. Respiración. b. Pulso. c. Nivel de consciencia. d. Todos los anteriores (Respiración, pulso y nivel de consciencia).

El paciente al que vas a clasificar no respira, al realizar la maniobra de apertura de la vía aérea comienza a respirar. ¿Qué harías con él?. a. Lo etiquetaría como rojo y lo pondría en la posición de seguridad. b. Lo etiqueto como verde porque ahora respira. c. Hasta que no le tome el pulso no lo puedo etiquetar. d. Lo clasifico como verde.

¿Qué prioridad le darías a un paciente que no puede andar pero que respira de forma adecuada (menos de 30 veces por minuto), tiene pulso y no responde a órdenes sencillas?. a. Prioridad inmediata. b. Herido leve. c. Prioridad demorada. d. Prioridad sobrepasada.

¿Qué significa el color azul de la tarjeta de triage?. a. Extrema urgencia. b. Urgente. c. Urgencia sobrepasada. d. Fallecido.

¿Qué función realiza la persona que hace el triage?. a. Inspecciona a la víctima. b. Evalúa sus constantes vitales. c. Decide qué hacer con el paciente, quién lo hará y donde. d. Todas las respuestas anteriores son correctas.

¿De qué forma debes empezar el triage?. a. Pidiendo a las víctimas que si pueden, se levanten y caminen hacia un lugar determinado. b. Valorando la vía aérea. c. Valorando la respiración. d. Valorando el pulso.

Las tarjetas de triage deberás colocarlas bien sujetas a la ropa del paciente. Verdadero. Falso.

La persona que hace el triage no sugiere ni ordena otros tratamientos, sólo clasifica. Verdadero. Falso.

¿Qué debes hacer cuando hay más víctimas que necesitan tu ayuda, que medios materiales y humanos?. a. Aprovechar al máximo los recursos disponibles. b. Ayudar al mayor número de personas posible. c. Clasificar. d. Todas las actuaciones anteriores son correctas.

¿Quién es la persona más adecuada para hacer el triage?. a. Un médico con una amplia experiencia en emergencias médicas y en tereas de clasificación. b. El TES, si tiene experiencia. c. Un enfermero o enfermera. d. La primera persona que llegue será la persona más adecuada.

Señala qué afirmación es falsa en relación a las reglas del triage. a. Cada víctima debe ser evaluada de forma individual. b. Debe ser lento, para no equivocarte en el diagnóstico. c. Se hará siempre en el mismo sentido, sin volver hacia atrás a reevaluar a un herido. d. Debe realizarse a la totalidad de las víctimas involucradas.

El primer triage se debe realizar…. a. En el área de tratamiento. b. Antes de la evacuación. c. En el lugar del accidente. d. En el hospital.

Cuando realizo el triage doy prioridad a las víctimas de forma individual sin importar el beneficio general. Verdadero. Falso.

¿Qué ejército fue el primero en emplear el triage en el campo de batalla?. a. El ruso. b. El francés. c. El americano. d. El español.

¿A qué pacientes se traslada en primer lugar al centro sanitario?. a. A los verdes, de esta forma no molestan y hacen más fácil el trabajo. b. A los amarillos, ya que si demoro mucho su traslado pueden empeorar. c. A los rojos, porque precisan atención inmediata. d. A los azules, ya que son los que están peor.

El triage clasifica a las víctimas en categorías atendiendo a: a. Estado clínico. b. Antecedentes de enfermedad. c. Edad. d. Pronóstico vital.

Las emergencias colectivas... a. Pueden ser resueltas por los sistemas de emergencias locales. b. Suelen ser frecuentes. c. Las producen múltiples causas. d. Todas las características anteriores las definen.

¿Cuáles son las principales amenazas para la vida, y por qué orden?. a. Los traumatismos, la asfixia y las hemorragias. b. Shock, asfixia y hemorragias. c. Hemorragias, asfixia y el shock. d. La asfixia, las hemorragias y el shock.

Se ha derrumbado un edificio, debajo de los escombros hay personas atrapadas. Es de extrema urgencia localizar e identificar los pacientes vivos y los muertos. ¿Qué tipo de triage estoy realizando?. a. Triage tripolar. b. Triage bipolar. c. Triage tetrapolar. d. Triage pentapolar.

¿Sabrías decirme qué pretendemos con la clasificación de personas heridas?. Retrasar la asistencia sanitaria. Ayudar a un mayor número de personas con el material disponible. Atender en primer lugar a los pacientes con heridas leves. Identificar a los pacientes que necesitan ayuda inmediata.

¿Sabrías decirme qué características definen una catástrofe?. Es un suceso inesperado y poco habitual. Provoca numerosas víctimas y grandes destrozos. Provoca una desproporción entre las necesidades de la población y los recursos sanitarios existentes. Todas las respuestas anteriores son correctas.

¿Cuál de estas afirmaciones es FALSA en relación al triage?. Es una palabra de origen francés que significa clasificar. Prioriza el beneficio general sobre el individual. El triage le da mucha importancia a los beneficios individuales de los pacientes. Su objetivo es obtener el máximo rendimiento de los recursos disponibles.

¿Sabes cuáles son las funciones que realiza la persona que hace el triage?. Inspección. Evaluación. Decide qué hacer con el paciente, quién lo hará y dónde. Todas las opciones anteriores son correctas.

Marca las dos respuestas correctas. ¿En qué dos principios está basado el triage?. Elegir una víctima y hacer todo lo posible por salvarla. Salvar el mayor número de vidas. Hacer un uso adecuado de los recursos disponibles. Los recursos sanitarios no te deben condicionar para hacer el triage.

Marca todas las respuestas correctas. ¿Cuáles son las principales amenazas para la vida?. La asfixia. Los traumatismos. Las hemorragias. Los problemas abdominales.

¿Cómo empiezarías a hacer el triage?. Valorando la respiración. Pidiéndoles que se dirijan caminando a un lugar determinado. Valorando el pulso. Taponando las hemorragias de las personas que sangran.

¿A qué categoría corresponde el color azul en el modelo pentapolar?. Primera categoría, Extrema urgencia. Cuarta categoría, urgencia sobrepasada. Segunda categoría, Urgente. Tercera categoría, No urgente.

¿En cuántas categorías clasifica a los pacientes el método START?. 3. 4. 5. 6.

¿Qué prioridad le asignarías a un paciente que No puede andar y respira más de 30 veces por minuto, aplicando el método START?. Rojo. Amarillo. Verde. Azul.