AT POSIBLES (2)

El Aprendizaje Basado en Problemas (ABP) se caracteriza por: partir de explicaciones cerradas. girar en un entorno a problemas reales y significativos. excluir la réflexion final del alumnado. centrarse exclusivamente en contenidos conceptuales.

las encuestas pedagógicas basadas en "ver, juzgar y actuar" fomentan: la evaluación cuantitativa del alumnado. el aprendizaje memorístico y contextual. la reflexión crítica y el compromiso ético - social. la clasificación del alumnado.

el aprendizaje servicio (ApS) se define como una metodología que: prioriza el servicio frente al aprendizaje. se limita a actividades voluntarias extraescolares. se desarrolla fuera del currículo escolar. combina aprendizaje académico con servicio a la comunidad.

las escuelas de familias tienen como finalidad principal: evaluar el comportamiento del alumnado. formar y orientar a a las familias sobre su función educativa. sustituir tutorías individuales. controlar la disciplina en casa.

el estilo educativo democratico o asertivo se caracteriza por: falta de comunicación familiar. exceso de control sin afecto. equilibrio entre normas claras y afecto. ausencia de límites.

un deber de las familias es: evaluar las funciones del profesorado. solicitar tutorias trimestrales con el tutor. colaborar activamente con el centro educativo. diseñar el plan de estudios de sus hijos.

¿por qué es importante usar internet en compañía de un adulto?. para perder menos tiempo. para evitar aprender por uno mismo. para aprender a usarlo de forma segura. para no usar aplicaciones.

¿qué debemos hacer con personas desconocidas en internet?. hablar siempre con ellas. ignorar su solicitud de amistad. aceptarlas como amigos automáticamente. darles información personal.

¿qué deben de saber las familias respecto al tiempo de uso de internet?. no poner límites. permitir uso ilimitado. solo permitirlo los fines de semana. establecer normas y equilibrio.

¿cuál es el teléfono al que debemos llamar en caso de acoso escolar?. 701. 107. 108. 801.