TEST AUTEVALUACION 1

¿Qué motivación está vinculada con el deseo de tener influencia y control sobre los demás?. Motivación de logro. Motivación de poder. Motivación de afiliación.

Según los primeros conductistas, ¿qué método utilizaban para investigar la conducta emocional?. La experimentación sistemática y la observación de la conducta observable. La observación de la biología cerebral. La introspección y la reflexión subjetiva.

¿Cómo contribuyen las emociones a la función social?. Incrementando la actividad física y la energía. Aumentando la capacidad de concentración de los individuos. Facilitando la comunicación entre las personas.

¿En qué parte del cerebro se encuentran las principales estructuras implicadas en el procesamiento de las emociones?. El sistema límbico. La corteza visual. El lóbulo occipital.

¿Qué enfoque se usa en los estudios estructurales de las emociones?. Un análisis de las emociones en función de la relacióncon el entorno. Un enfoque basado en dimensiones universales de las emociones, como la valencia y la intensidad. Un análisis de las diferencias entre emociones específicas como miedo, ira, y tristeza.

¿Quién popularizó el concepto de "inteligencia emocional"?. John Mayer. Daniel Goleman. Howard Gardner.

¿Cuál es un ejemplo de sesgo en la codificación emocional?. Recordar información positiva más fácilmente cuando se está alegre. Mantener un recuerdo emocional intacto sin importar el estado de ánimo. Evaluar todos los estímulos de manera neutral, sin que la emoción influya en la codificación.

¿Qué son los motivos primarios?. Motivos que están relacionados con la autoestima y el reconocimiento social. Motivos innatos que satisfacen necesidades biológicas esenciales para la supervivencia. Motivos que surgen del aprendizaje y la cultura.

Según la teoría de redes de Gordon Bower, ¿cómo se almacenan las emociones y los recuerdos?. Los recuerdos y emociones se almacenan juntos, creando una red que facilita el recuerdo cuando hay una activación emocional. Los recuerdos emocionales se almacenan en redes separadas de los recuerdos no emocionales. Las emociones no influyen en la red de recuerdos, ya que son independientes.

En cuanto a la categorización, ¿cómo afecta la emoción en los procesos de pensamiento?. Las emociones nos permiten categorizar la información de manera más precisa y racional. Las emociones afectan la forma en que categorizamos y procesamos la información, creando sesgos. Las emociones no tienen impacto en la categorización de la información.

¿Cuál es el impacto de un estado de ánimo positivo en la toma de decisiones?. Los estados de ánimo positivos no afectan la toma de decisiones. Los estados de ánimo positivos tienden a reducir la capacidad de tomar decisiones. Los estados de ánimo positivos pueden aumentar la flexibilidad cognitiva y la toma de decisiones optimista.

¿Qué sistema del cuerpo está principalmente involucrado en la fisiología de las emociones?. El sistema circulatorio. El sistema nervioso central. El sistema nervioso autónomo.

Según Freud, ¿qué proceso era necesario para la curación de los síntomas histéricos de sus pacientes?. La creación de nuevos recuerdos conscientes para reemplazar los reprimidos. La expresión intensa de la emoción reprimida, proceso denominado "catarsis". La eliminación total de recuerdos reprimidos sin necesidad de expresión emocional.

¿Qué estructura del cerebro es la principal responsable de la detección y respuesta emocional, como el miedo o la ira?. La corteza prefrontal. La amígdala. El hipotálamo.

¿En qué consiste la teoría de la sobrejustificación en relación con la motivación intrínseca?. Los reforzadores externos pueden disminuir la motivación intrínseca al cambiar la razón por la cual se realiza la actividad. La motivación intrínseca es independiente de cualquier tipo de reforzador externo. Los reforzadores externos aumentan la motivación intrínseca a largo plazo.

¿Cómo se clasifica el miedo en términos de función emocional?. Como una función adaptativa que prepara al cuerpo para la defensa. Como una función motivacional para mejorar el rendimiento académico. Como una función social para evitar el rechazo grupal.

¿Cuál es la idea principal de la teoría de la autodeterminación de Deci y Ryan?. La motivación se basa exclusivamente en recompensas externas. La motivación depende de factores biológicos y no psicológicos. La motivación intrínseca aumenta cuando las personas sienten que tienen control sobre sus acciones.

¿Qué es la motivación extrínseca?. La motivación que proviene del interés y disfrute que se obtiene de la tarea en sí misma. La motivación que no está relacionada con recompensas ni castigos. La motivación que proviene de los incentivos y de las consecuencias del ambiente.

Según la teoría de Maslow, ¿cuál es la necesidad más básica en la jerarquía de necesidades?. Necesidades fisiológicas (como comida y agua). Necesidades de estima y respeto. Necesidades de autorrealización.

Según Goleman, ¿qué considera un mejor predictor de éxito laboral y vital que el cociente intelectual (CI)?. La memoria a corto plazo. La inteligencia emocional (IE). La inteligencia académica.