Autoevaluación el lenguaje en la relación del hombre con el mundo
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Título del Test:
![]() Autoevaluación el lenguaje en la relación del hombre con el mundo Descripción: El lenguaje en la relación del hombre con el mundo primer bimestre |



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¿Cuál es el objeto de estudio de la historia?. A) el hombre social. B) el comportamiento humano. C) la reconstrucción de los hechos. D) los fenómenos naturales. Para el estudio de la historia como una ciencia comprendida con la sociedad, ¿Cuál es la opción más apropiada que debe de desarrollar el estudiante de bachillerato?. A) elaborar un listado de edictos y tratados ocurridos en cada hecho histórico. B) elaborar fichas biográficas con los nombres de todos los personajes. C) citar los principales hechos históricos que rodearon a cada uno de los personajes. D) identificar características principales de hechos históricos en textos representativos. Completa los espacios correspondientes: En las palabras de Luis Villoro, la historia ha sido una de las formas____________qué más se ha utilizado para justificar____________, creencias y propósitos,____________que presentan________a grupos, clases, nacionalidades, imperios. A) culturales, instituciones, comunitarios, cohesión. B) ideológicas, invasiones, nacionales, divisiones culturales. C) ideológicas, instituciones, divisiones, solidaridad. D) invasiones, regionales, separación, cultura. ¿Qué es la historiografía?. A) corriente de la interpretación de la historia de acuerdo a la ideología del historiador. B) ciencia que permite conocer cómo ha evolucionado la humanidad desde distintas perspectivas. C) registro escrito sobre las sociedades humanas y la forma en que los historiadores han intentado estudiarla. D) explicación de las principales causas que han motivado los diferentes hechos históricos. Según los historiadores, en qué momentos es preferible hacer la interpretación de un suceso histórico: A) tiempo después porque se tiene más elementos para ser interpretados. B) inmediatamente, porque el tiempo puede alterar el hecho histórico. C) ambos son idonos, porque debe aislarse el hecho histórico al estudiarse. D) tiempo después con el objetivo de no alterar el curso de los acontecimientos. Ordena los pasos para redactar un suceso histórico opciones: 1. Revisar 2. Redactar 3. Reescribir 4. Plantear. A) 4,3,1,2. B) 1,2,4,3. C) 1,4,3,2. D) 4,2,1,3. ¿A través de qué medio se plasma la ideología en un texto?. A) opinión. B) ideas. C) argumentación. D) redacción. ¿A partir de qué elementos del entorno un autor construye los significados del texto?. A) contexto social, convenciones discursivas, lenguaje. B) propósitos, objetivos, conocimiento activo. C) conciencia personal, interpretación, significantes. D) mediación, conexión, procesos constructivos. ¿Cómo se denomina al mundo social, económico, político y cultural en el que se desenvuelven los historiadores al momento de escribir la historia?. A) segmento histórico. B) situación comunicativa. C) modalidad narrativa. D) contexto de producción. ¿Qué factores intervienen en la interpretación de un texto? 1. El tiempo dedicado por el lector 2. Los conocimientos previos del lector 3. Los procesos cognitivos de que debe desarrollar El lector durante la lectura 4. La diversidad del vocabulario utilizado por el autor del texto. A) 2,3. B) 1,2. C) 3, 4. D) 1,4. De la siguiente lista Indica cuáles son los objetos de estudio de un análisis sintáctico. 1. Separación de oraciones 2. Cambios de significado de palabras 3. Partes de la oración y funciones 4. Concordancia 5. Género y número 6. El sujeto y el predicado con sus núcleos y modificadores 7. Modo, tiempo y persona. A) 3,4,6 y 7. B) 2,4,5 y 7. C) 1,3,4 y 6. D) 2,3,5 y 6. Selecciona la opción que completa el siguiente enunciado con la información que corresponda: En un texto narrativo existen diversas particularidades "lingüísticas" entre las que se pueden citar verbos de acción, marcas lingüísticas y ____________. A) conectores temporales. B) autores de los hechos. C) relaciones causales. D) formas narrativas. Identifica las características primarias de los textos narrativos: 1. Tiempo y espacio 2. Contexto histórico 3. Actores históricos 4. Relaciones causales 5. Tipo de fuentes. A) 2,3,5. B) 1,2,3,4. C) 1,2,4,5. D) 1,3,4. Analiza el siguiente texto y contesta las preguntas que se presentan a continuación: UNA RESPONSABILIDAD COMPARTIDA La situación, del mundo ambiente en México, debe ser vista únicamente con la una responsabilidad de los organismos y de las instituciones ambientalistas en el desarrollo de proyectos ecológicos, sino como una responsabilidad y un deber moral que nos involucra a todos y a todas sin excepción La crisis que está sufriendo la naturaleza por el incremento de poblacional y por la mala planeación urbana y rural, es muy grave. Por ejemplo: el agua gravemente contaminada y ya no alcanza para todos, el aire carga con el peso de una creciente y desordenada población proveniente de la industria y de los desechos urbanos, el suelo está siendo destruido por las erosiones: la flora y fauna cada vez más escasos y algunas especies han desaparecido o están en vías de extinción. Desde el punto de vista socioeconómico, las fluctuaciones de la bolsa de valores que antes no era perceptible por la población, ahora es parte de la problemática diaria. Las empresas y el gobierno se vieron en la necesidad de bajar los salarios a empleados estatales y privados, así como los precios de garantías a trabajadores del campo, sector importante para la economía que se está descuidando. En agricultura descansa el problema más agudo, porque de ella depende la subsistencia de las personas en zonas aisladas que viven en condiciones precarias de habitación, alimentación, salud y educación. Pero no hay que olvidar, en otros lugares menos críticos, son los agricultores quienes producen los insumos vitales como el maíz, el frijol o el café y de impacto industrial como el algodón o el azúcar. La aplicación de la reglamentación ambiental se revela como urgente, evitando los arreglos ilegales, la corrupción y las prebendas, porque ello ha inducido a la deforestación - por tala de bosques para madera o para la ganadería-, la inactividad del campo, la desaceleración económica, redundando en un impacto negativo en el empleo. Todos estos fenómenos van en detrimento de la calidad de la vida actual de la persona y representan un futuro incierto para las nuevas generaciones. Y de independientemente de toda la gama de problemas nacionales y coma partiendo de las crisis detallada en una " responsabilidad compartida "¿cuál es el problema social que el texto se califica como agudo en México?. A) la miseria y el hambre en el sector campesino. B) la falta de ingresos en todos los sectores. C) las expropiación de tierras a los campesinos. D) la migración del campo a la ciudad. A partir del caso planteado en una "responsabilidad compartida " ¿Qué medida urgente debe adoptarse para proteger al medio ambiente?. A) controlar la natalidad para reducir la tasa actual. B) reforestar las áreas desérticas del altiplano mexicano. C) aplicar el marco legal de forma rigurosa. D) evitar cultivos o actividades que inducen deforestación. ¿Cuál es la causa fundamental que está provocando que el agua de los ríos, lagos y mantos acuíferos estén altamente contaminados de acuerdo con "una responsabilidad compartida"?. A) sobrepoblación que desecha grandes volúmenes de aguas negras. B) emisión de efluentes de desechos industriales y urbanos. C) deficientes políticas ambientales a nivel nacional. D) explotación extensas del suelo con fines agrícolas o ganaderos. Analiza el siguiente texto al que se han quitado algunas palabras señaladas con [XX] [YY] Y responde las preguntas que aparecen a continuación: ALGUNOS ASPECTOS SOCIALES Se habla de [XX] a la comunicación y transmisión de noticias, composiciones literarias, doctrinas, ritos, costumbres, hechas de padres a hijos. Desde el punto de vista del derecho es una de los modos de adquirir la propiedad, en virtud del cual el propietario alejada sus bienes qué le pertenecen para transferir El dominio a otra persona. A partir del concepto de [XX] se tiene una doctrina filosófica que pone el origen de las ideas en la revelación y sucesivamente en la enseñanza que el hombre recibe en la sociedad. Esta doctrina se opone a la revolución y al racionalismo, al examen crítico, reflexivo. Otro elemento importante [YY] se relaciona con el hábito adquirido por la repetición de actos de la misma especie que es practicada por la comunidad con fines totales (municipio, estado, nación) desde el punto de vista del derecho se refiere a una norma producto de la repetición de actos durante largo tiempo lo que se convierte en uso, sin contradicción y a conocimiento del legislador. A partir de la información proporcionada en "algunos aspectos sociales "¿Qué elementos permiten considerar al hombre como un ser histórico? 1. Costumbres 2. Raciocinio 3. Comportamiento 4. Tradiciones 5. Conocimiento. A) 2,3,5. B) 1,3,4. C) 2,4. D) 1,4. Una persona comenta un accidente ocurrido en la calle y se refiere a él diciendo: "en el accidente hubieron hartos heridos'n" Nadie lo corrige. De hecho, muchas personas dicen lo mismo en su comunidad. Si se aplica este error gramatical al contexto dado por "algunos aspectos sociales", ¿que enfoque es el que se está utilizando?. A) [YY] por qué es una forma de transmitir el habla entre las personas y se acepta como correcto. B)[YY] porque se maneja como una manifestación aceptada por las personas sin corrección por parte de nadie. C)[XX] porque se maneja como una expresión que sea acepta por las personas de generación en generación. D) [XX] porque es la forma de transmitir noticias o información entre las personas de una comunidad. Lee este texto y responde las preguntas que se plantean a continuación: ENFOQUE DE LAS CIENCIAS SOCIALES De acuerdo con la "Enciclopedia técnica de la educación" se concibe a las ciencias sociales como un medio para facilitar la integración social de las generaciones jóvenes y efectuar un estudio del hombre primordialmente desde la vertiente actual. Aún no se sabe con certeza lo que ha de constituir el contenido de las ciencias sociales: el civismo ha quedado superado, la historia y la geografía están fuera de dudas, pero hay que considerar a la demografía, las relaciones internacionales, la sociología, la política, la antropología, la religión, la estética y hasta la misma ciencia. Cualquier ciencia social especializada incide, de un modo o de otro, sobre los mismos fenómenos, que deben estudiarse conjuntamente, pues cualquier análisis parcial de los elementos sociales resultaría artificioso e incongruente. Completa este enunciado con relación al texto "El enfoque de las ciencias sociales"se pueden interpretar diciendo que los científicos sociales reaccionan frente a la fragmentación aceptando que, al ganar en precisión conceptual, se pierde la: A) división formal de las ciencias sociales. B) óptica específica de los fenómenos. C) comprensión esencial de un tema específico. D) visión de conjunto que da el contexto. De acuerdo al texto, la división y clasificación de las ciencias sociales tienen una justificación frente a la concepción de interdisciplinariedad, porque permite el concurso o reunión de distintos científicos para dar su versión. ¿Qué aporta cada especialista para la solución o análisis de un problema dado?. A) espacio autónomo. B) contexto amplio. C) método específico. D) enfoque diferente. ¿Cuáles son los dos procesos que intervienen en el tratamiento que estas ciencias hacen de toda situación o fenómeno de su área de interés?. A) consolidación disciplinar y especialización universitaria a través de la investigación. B) interdisciplinariedad y fuertes especialización. C) fraccionamiento del conocimiento e investigación especializada. D) enfoque sistémico y cúmulo de materias. Se lee en un periódico de circulación social: El desenvolvimiento económico en Japón, China y en varios países de la Cuenca del Pacífico, incluyendo Corea del Sur, Singapur, Taiwán, ha conducido a un desarrollo que representa uno de los escenarios más importantes del mundo en este momento y en el futuro. Conforme a este texto, ¿Cuál es el significado real de la globalización?. A) cada nación del planeta intenta lograr la superioridad económica para obtener diversos beneficios. B) es el fomento al desarrollo de la educación, la disminución de la analfabetismo y el respeto a los derechos humanos. C) todas las actividades económicas de los países están íntimamente interrelacionadas. D) garantizar el respeto de todos los grupos étnicos y la identidad de cada persona, mejora el intercambio cultural. Analiza el siguiente texto de opinión: Con el ejercicio del voto, los cambios a la ley electoral y la realización de campañas políticas competidas, en México se ha dado paso a un proceso trascendental de transformación de principales variables y condiciones políticas coma orientado a concretar niveles aceptables de gobernabilidad. No se trata de una gobernabilidad sin mayor compromiso, si no la si sustitución del modelo que predomina en el pasado por nuevo modelo con gran potencial democrático que México está en el proceso de consolidar De acuerdo a lo anterior, el ejercicio efectivo de la democracia debe implicar. A) capacidad para formar parte de un partido político de izquierda o derecha sin ser objeto de discriminación o represión. B) posibilidad de una participación ciudadana directa o mediatizada en las decisiones públicas de carácter local o nacional. C) existencia de un sistema de partidos de muy diversas tendencias ideológicas donde la población puede elegir al que sea de su predilección. D) disponibilidad de mecanismo legales o ilegales para influir en la decisión públicas como normas de acción social. Analiza el siguiente caso: Pepe está en el cine y a su derecha se siente una persona. Se apoya en el descansabrazo de tal manera que su codo está dentro del asiento de Pepe y pone las piernas abiertas y estirándolas ocupando parte del espacio frente a Pepe. Sí Pepe decide aguantar toda la función en esa posición,¿Qué tipo de valor sociocultural refleja en su actitud a esa persona?. A) prudencia. B) respeto. C) solidaridad. D) tolerancia. Realiza un análisis crítico de las siguientes afirmaciones sobre el cáncer de la mama e identifica Cuál de ellas NO PROPORCIONA UN ARGUMENTO para sustentar la crítica. A) el cáncer de mama tiene cierto Cáncer hereditario ya que se ha visto que del 20% al 30% de los pacientes tienen antecedentes familiares de la enfermedad. B) las radiaciones en el tórax en personas en desarrollo pueden producir cáncer de mama, porque la radiación ionizante tienen energía suficiente para dañar el ADN de las células. C) las personas más propensas alcance del mama tienen mutuaciones en los genes brca1 y brca2, productores de proteínas que normalmente protegen del cáncer. D) el riesgo de padecer cáncer de mama aumenta con la edad, por ello los casos de cáncer de mama avanzado se encuentran en mujeres de más de 50 años. Lee el siguiente enunciado identifica cuáles de las opciones NO sirve para refutar la idea planteada. Con el uso de la tecnología se afecta la convivencia del ser humano con el medio natural y se altera el funcionamiento de los ecosistemas. A) la tecnología puede ser utilizada para la protección del medio ambiente, evitando que las crecientes necesidades humanas agoten o de graves los recursos naturales. B) la actividad tecnológica favorece el crecimiento del consumismo dentro de la sociedad, al brindar productos que cubren nuevos estándares de bienestar. C) la humanidad de manera directa o indirecta, es la causa principal del creciente agotamiento y degradación de los recursos naturales del planeta, no la tecnología. D) los bienes y servicios que permiten crear y diseñar la tecnología facilitan la adaptación del hombre al medio ambiente y la satisfacción de sus necesidades esenciales. ¿Cuáles son los elementos de una estructura de un texto? 1. Párrafo 2. Elementos lingüísticos 3. Puntuación 4. Enunciado. A) 1,4. B) 1,3. C) 2,3. D) 3,4. Revisa el siguiente párrafo indica Qué propiedad textual no representa Hoy se cumple 12 años del mayor impacto terrorista que recibió Estados Unidos por parte de grupos extremistas, liderados por Osama Bin laden, sin duda, un impacto terrorista que permanece imperecedero en la memoria del mundo. Un 11 de septiembre, a las 8:46 a.m, miles de personas que se encontraban en las denominadas Torres gemelas, ubicadas en la gran manzana, fueron impactadas por el fuerte impacto del vuelo 11 de América airlines en 175 de United airlines. A) adecuación. B) coherencia. C) cohesión. D) disposición espacial. Ordena los siguientes enunciados para que se dispongan de un párrafo que tenga cuestión lógica. 1. Que a compás de las olas se balanceaba sin cesar 2. Soñó que entraba en el líquido elemento y bajaba de ola en ola 3. Hasta llegar a una roca soberbia de que parecía el crestón del cristal de una Nívea montaña 4. Soñó que un genio Marino le ofrecía su vara mágica para penetrar en el seno de las olas 5. Como por una escalinata de Esmeralda en fusión 6. En la falda de aquel prisma enorme un día sus raíces transparentes extraños árboles. A) 4, 2,3,6,1,5. B) 2,4,3,6,5,1. C) 6,1,3,5,4,1. D) 4,2,5,3,6,1. |





