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AUTOEVALUACIÓN UT5.-UML DIAGRAMAS DE CLASES.

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Título del Test:
AUTOEVALUACIÓN UT5.-UML DIAGRAMAS DE CLASES.

Descripción:
AUTOEVALUACIÓN UT5.-UML DIAGRAMAS DE CLASES.

Fecha de Creación: 2019/05/24

Categoría: Otros

Número Preguntas: 18

Valoración:(10)
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Temario:

Relaciona conceptos de POO. Abstraccion. Encapsulacion. Principio de ocultacion. Polimorfismo. Herencia. Recoleccion de basura.

¿Cuál es la afirmación más adecuada al paradigma de orientación a objetos?. Permite crear aplicaciones basadas en módulos de software que representan objetos del entorno del sistema, por lo que no son apropiados para dar solución a otros problemas. Tiene como objetivo la creación de aplicaciones basadas en abstracciones de datos estáticas y de difícil ampliación. Permite crear aplicaciones cuyo mantenimiento es complicado porque las modificaciones influyen a todos los objetos del sistema. Permite crear aplicaciones basadas en módulos que pueden reutilizarse, de fácil modificación y que permiten su ampliación en función del crecimiento del sistema.

Un objeto es una concreción de una clase, es decir, en un objeto se concretan valores para los atributos definidos en la clase, y además, estos valores podrán modificarse a través del paso de mensajes al objeto. Verdadero. Falso.

Relaciona los siguientes conceptos con su definición relacionados con una clase. Miembros. Atributos. Método. Mensaje. Protocolo.

Relaciona los siguientes tipos de visibilidad que se permiten a atributos y métodos en un diagrama de clases con el acceso permitido: Publico. Privado. Protegido. Paquete.

¿Desde dónde se puede acceder al estado de una clase?. Desde cualquier zona de la aplicación. Desde la clase y sus clases derivadas. Solo desde los métodos de la clase. Ninguna de las anteriores.

¿Qué es UML?. Es un conjunto de herramientas que permite modelar, construir y documentar los elementos que forman un sistema software orientado a objetos. Unified Modeling Language. Lenguaje Unificado de Modelado. Todas las anteriores.

Tipos de diagramas UML. Estructural. De comportamiento.

El diagrama de clases pertenece al siguiente tipo de diagrama UML: De comportamiento. Estructural. De interacción. Ninguna de las anteriores.

Las herramienta CASE para la elaboración de diagramas UML sirven solo para la generación de los diagramas asociados al análisis y diseño de una aplicación. Verdadero. Falso.

Al crear una clase en el diagrama de clases es obligatorio definir nombre, atributos y métodos. Verdadero. Falso.

¿Cómo sabemos que los atributos tienen visibilidad privada en el diagrama?. Porque aparecen acompañados del símbolo más “+”. Porque aparecen acompañados del símbolo almohadilla “#”. Porque aparecen acompañados del símbolo “~”. d. Porque aparece acompañado del símbolo menos “‐”.

¿Cómo sabemos que los atributos tienen visibilidad privada en el diagrama?. Porque aparecen acompañados del símbolo más “+”. Porque aparecen acompañados del símbolo almohadilla “#”. Porque aparecen acompañados del símbolo “~”. Porque aparece acompañado del símbolo menos “‐”.

¿Cuál es el método que no devuelve ningún tipo de dato?. El constructor. Todos los métodos devuelven algo, aunque sea void. ~<nombre_clase>. Ninguna de las anteriores.

Relaciona el tipo de relaciones entre clases con su descripción: De herencia. De composicion. De agregacion.

Se ha creado una clase persona cuyos atributos son Nombre, fechaContratación y numeroCuenta. De esta clase derivan por herencia la clase Empleado y JefeDepartamento. ¿Cómo debe declararse un método en la clase Persona que se llame CalculaAntigüedad que se usa sólo para calcular el sueldo de los empleados y jefes de departamento?. Público. Privada. Protegida. Paquete.

A. B. C. D. E.

Indicar cuál de las siguientes herramientas se pueden utilizar para realizar diagramas UML: ArgoUML. EasyUML. VisualParadigm. Todas las anteriores. Ninguna de las anteriores.

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